四年级写景作文400字小学（精选35篇）
大家都经常看到作文的身影吧，尤其是作文中不可忽视的写景作文，写景作文要融入自己的真实情感，让读者在文章中不但能“看”到美好的景物，还能感受到作者所想表达的情感，作者的思想。我们要怎么去写这类型的作文呢？下面是小编收集整理的四年级写景作文400字小学，欢迎阅读与收藏。
四年级写景作文小学 篇1
春天到了，一片绿色扑面而来。有许许多多的事物都变化成的春天的美景。
远远望去高高的山脉时隐时现的，只看见小丘似的一波一折的。小湖泊清澈又明亮，让人看见像进入的东海龙宫一般，许多莲叶漂浮在湖面上，像一条条小船，湖里的鱼儿在水里一连吐了几个泡泡，有的鱼儿一跃，出了水面，多么美的景象呀!
湖的两岸还有村庄，村庄的人民都在忙活自己的事情呢。村庄的后面都种着红润的桃树，长着鲜红色的花儿，它们多么有精神啊!两岸还种着柳树，柳树被风伯伯一吹，“头发”像在梳理头发似的，随风飘舞，还种着青的草，红红的花，好像一幅水彩画。
对岸还有渔民在打捞鱼呢，还有那边的农民们在耕田，有的在种稻田。稻田绿绿的，似这里被涂上了一层绿色的油漆。自由自在的小燕子有的从这边的稻田一转眼飞到那边的柳树的下面，有的则横掠过湖面，尾尖沾的一下水面，水面立刻起的波纹，有的还在凌空展翅，在练习起飞呢。多么活泼可爱呀!
看!这就是美丽的春天，美丽的景色，多么勃勃生机呀，真像一幅春天的画卷!我爱春天!
四年级写景作文小学 篇2
秋天，不仅是一个丰收的季节，还让我们饱览了迷人的景色。金湖公园在秋姑娘的点缀后，像一颗发光的明珠!
来到公园，你发现人工湖更加清澈了，湖底那色彩斑斓的石块清晰可见。小鱼小虾更加活泼可爱。岸边的柳树更加憔悴了，那金黄色的叶子纷纷落下，犹如一群群金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而一旁的冬青树却依然是那么的秀颀、挺拔。
东边的花坛显得更加洁白，雪白的菊花到处都是，粉红的小野花夹在里面漂亮极了。什么是赏心悦目，这就是。再看，花坛的外面是一片广阔的草地，每一棵小草都是那么的翠绿，每一棵都是一件完美的艺术品。它们形状各不相同，有的高，有的低，有的粗，有的细。粉粉的红映在嫩嫩的绿里，让人心旷神怡。正所谓：“万绿从中一点红”。我看这情景就能表现出来。
西南方有一片竹林，林子遮天蔽日，棵棵翠绿挺拔。一阵秋风吹过，林子“沙沙”作响，这是一段多么让人陶醉的乐曲啊，这是大自然奏起的歌曲。密密麻麻的竹林后面是一条小沟，越过小沟，一片农田映入你的眼帘。金黄金黄的水稻小弯了腰;火红火红的高粱乐开了嘴;雪白雪白的棉花笑破了肚皮。金黄色、火红色、雪白色，这三种美丽颜色装扮着秋天的农田!
秋天的公园真美啊啊!
四年级写景作文小学 篇3
天色渐晚，已经来到傍晚，此时我却还没有回家，因为被门外的云霞景观吸引逐了，那是多么绚丽的自然风景啊，就像是大自然给我的恩赐。
渐渐的，天空被夕阳染上了血红色，桃红色的云彩倒映在江面上，整个江面焕然一新，此时此刻天边像燃起了熊熊烈火。
瞧，那一朵朵白黄相间的云朵，一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服，不一会儿，又变成红色，把太阳打扮得像公主似的。俯视江面，一道残阳像一束金黄的激光斜射到水面上，像无数的鱼儿在跳跃。
大约6点钟，太阳收敛起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的圆球，周围的云更加绚丽多姿，时儿像小狗，时儿像小鸟，时儿像桃花……远处巍峨的山丘在夕阳映照下仿佛涂上了一层金粉，显得格外瑰丽。
又过了一会儿，夕阳那微弱的光芒给大地披上了蝉翼般的光彩。云朵披上了金辉。云朵像少女一样姗姗而行，渐渐靠近江面。天边逶迤着几块白丝绦般的云彩，宛如鲜艳夺目的彩缎，装饰着红蓝色的天空。
想着想着，眼前的太阳便又向下溜了一截，更接近江面了，则变得越发的红。慢慢地，太阳笑红了脸仿佛小姑娘脸上害羞的红云。太阳亲吻着江水的头，向大地、天空喷出红彤彤的光芒。太阳把红光借给了珠江，借给了世界的一切。太阳展示完自己的美貌后，快活的一跳，消失在江面上，又回到了妈妈的身旁。
多么美好的自然景观啊!
四年级写景作文小学 篇4
你一定去过雄伟的长城吧?你一定去过美丽的故宫吧?你一定会赞叹那里的雄伟和美丽吧?你一定会认为那里就是世上最美丽的奇观吧?告诉你，我认为最美丽的奇观不是它们，而是——彩虹!
一个烈日炎炎的下午，我正在和小朋友玩耍，突然，狂风大作，乌云密布，眼看就要下雨了，我们赶紧跑回了家。刚刚进了家门，天上便电闪雷鸣，大雨倾盆。“今天玩计划又泡汤了……”我这样想着，闷闷不乐的看着窗外。过了一会儿，雨突然停了，太阳出来了，我往窗外一看，那是什么?啊!那竟然是彩虹!
云雾中的彩虹是那么美丽，就好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一样，又像后羿射日用的弓箭一样，还像一只顽皮的小精灵，像牛郎织女相会的鹊桥……看着看着，我突然发现在这条彩虹上又出现了一道彩虹!这两条彩虹就像一对孪生姐妹一样挂在天空。啊，这竟然是“双虹”!这可真是彩虹中的奇观啊!我赶紧拿出了相机，咔嚓咔嚓的照个不停，看着相机里的照片，我笑了，彩虹似乎也在微笑……
彩虹渐渐地消失了，但我还久久的站在窗前，我见到了，见过了，这美丽的奇景，这无可替代的彩虹，这也真应了那句老话：“只有经历过风雨，才能看到彩虹!”
四年级写景作文小学 篇5
我的家在宁海西店。我爱家乡浩瀚的大海。它宽广辽阔，浩浩荡荡，神秘莫测。它有时波涛汹涌，像只猛虎;有时风平浪静，像位温柔的母亲;有时微波粼粼，金光闪烁，如仙境一般。
我更爱家乡的石孔山。石孔山是生在海上的两座小山。
涨潮时，它被海水包围着，只露出一半的身体，就像镶嵌在海面上的两颗绿宝石，格外引人注目。那是大海妈妈的眼睛吧!
退潮时，可以看见山的全身，就像一双靴子，那是很久以前哪个捉虾的渔民不小心丢在海里的吧!沿着一条松软的沙滩，可以来到山脚下。山脚下有许多千姿百态的礁石横躺着。礁石上长着绿绿的海苔，礁石缝里还有许多美味的海螺，如果你想吃可以亲手来采哦!仰望石孔山，你会觉得有点怪，因为别的山全身都长满花草树木，可石孔山却只有山顶才有，其它地方全是岩石。那是因为石孔山常被海水浸泡的缘故。山顶郁郁葱葱的草木，好像给石孔山戴上了一顶绿色的帽子。这些树中有一棵迎客松最吸引人，它从山顶斜挂下来，就像石孔山张开双臂在迎接客人的到来。
家乡的大海不仅有美丽的石孔山，还有丰富的海鲜，有牡蛎、虾、蟹、鱼……
瞧，家乡的大海多美呀!它使我流连往返。
四年级写景作文小学 篇6
上次去北京，我看了一个杂技表演叫环球飞车。只见有一个用铁线制造成的大铁球矗立在中央，选手们穿上酷酷的表演衣服，戴上保护性很强的安全帽，然后有个人打开大铁球的一道小门，只见表演者骑着一辆很大的摩托车进去，用非常快的速度在里面转了好几圈，接着不可思议的事情发生了，他居然能放开握在车把上的双手在大铁球的中间转，真的是太危险了。我很疑惑为什么那摩托车不会掉下来呢？
今天我们就来做一个实验，瓶中飞球。我们准备的材料有圆柱形塑料瓶，乒乓球和长方形纸条。首先我们把瓶子底部掏空，之后把长方形纸对称涂上绿橙红三个颜色，颜色朝内，粘在瓶子外，增加实验表演时的美观。接着，手握塑料瓶盖处，底部朝上，放入乒乓球。逆时针或顺时针均匀摇晃瓶身，这时候你就会发现，乒乓球在瓶子里疯狂旋转起来，摇晃地越快，乒乓球沿着瓶身飞速上升越高，并没有掉下去的意思。这是为什么呢？
乒乓球圆周运动产生离心力，乒乓球就会快速上升，乒乓球运动停止，离心力消失，乒乓球就会掉下来，如果乒乓球速度不够快，离心力产生的较小，乒乓球也会掉下来。
这个实验既简单又好玩，你学会了吗？
四年级写景作文小学 篇7
雨，不停地下着，越下越大┄┄雨水打在窗户上，发出“嘀嗒，嘀嗒”的声响。这天空好似一个大筛子，正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处，被笼罩在雨山之中的大楼，如海市蜃楼般忽隐忽现，让人捉摸不透，还不时亮起一丝红灯，给人片丝暖意。
正当我被这充满诗情画意的场景所陶醉时，突然暴风乍起，打破了原本的寂静。它吹散了浓密的雨雾，摇撼着树丫，在屋顶上掀起了阵阵小规模的“海啸”，使得整个雨世界变得格外壮观起来，把这次“歌舞会”推向高潮，只见，风追赶着雨，雨追赶着风，风和雨又联合起来玩闹着世间万物，它们放肆地用树枝荡秋千，用电线走钢丝，用屋顶弹钢琴，用树叶放风筝┄┄正是“龙卷鱼虾并雨落，人随鸡犬上墙眠”。
渐渐地，风势减弱了，世界又归于平静。放眼望去，大雨仍在下着，狂风却消失得一干二净。雨滴像断了线的珠子连绵不断地从屋檐落下，在地上开起了花。而地上落下的积水又形成一个迷你“洞庭湖”，其中的小土丘就是陆地，碰巧有几片树叶漂过，这就是富有闲情的渔舟┄┄真是太有趣了!
这既壮观又慷慨激昂而又平静似水的雨景真是太迷人了，我爱雨景!
四年级写景作文小学 篇8
我出生在湖南省湘潭市，那里是一个美丽的地方，它有着我小时候的故事，带着我走向了远方。
家乡的一年四季都很美，我喜欢秋天。下面我介绍一下我家乡的一年四季的景色吧。
春天，小草从土里探出头来，小鸟在树上唧唧喳喳叫个不停，微风吹拂着柳树。
春天的景色真美啊!
夏天，火红的太阳照在大地上，把地烤的滚烫的，爷爷奶奶坐在亭子里，有的在下棋、有的在打牌，有的在聊天，亭子外面的小朋友追逐大闹，疯得满身都是汗，看样子，玩的十分开心。
秋天，是个不冷不热的季节，也是个丰收的季节，到了这时候农民伯伯要到水果园摘水果拿去买，水果园里的.水果大大的。比如：又红又大的苹果，又酸又紫的葡萄，看着看着都要流口水了。
冬天，是个白雪纷飞的世界，我和妈妈一起堆雪人，打雪仗，好玩极了。
这就是我家乡的一年四季的景色，美吧?下面我要介绍我家乡的特产吧。请看下面：
灯芯糕、莲子、臭豆腐等都是我家乡的特产，灯芯糕是长长的，白白的，甜甜的，莲子是披着雪白的衣裳的，有点像瓜子一样，如果你有幸来我家乡，我们会用我们的特产招待你们的。
这就是我的家乡，我爱你，美丽的家乡。
四年级写景作文小学 篇9
夕阳西下，迎来了寂静的夜。
一轮明月高挂在夜空中，稀稀疏疏的星陪伴着孤独的月。皎洁的月将清凉的光撒在地上，披了一层银纱。我夜里不能入睡，独自漫步在小径上，打发这月下的时光。
夜静得很，听得见走在“沙沙”的脚步声。夏夜的清爽渗入我心，感到一丝凉意，但这凉却是舒适的。可能我的脚步惊醒了沉睡中的夜色，虫子不安地叫起来，树上的鸟也不知何时跳到枝头唱起了欢快的歌，好像在欢迎我的到来。蛐蛐拉起了小提琴为小鸟伴奏，池中的蛙儿好似雄浑的男高音，放开了嗓门唱了起来，各种声音交杂在一起，将这寂静突然打破。我的心情也随着寂静的消失顿时敞亮了，心中是满怀的喜悦。
夏夜，宁静又清爽，美丽又欢乐。夜是静的，静得出奇，听得见呼吸声。夏天是多么的炎热，可是夜晚不同，一阵夜风吹过，便使你忘记了白日的酷热。银白的月光撒在地面上，地面的事物隐约可见。当静被打破时，数不胜数的虫子、鸟雀邀你高歌，你会忘记一切。
漫步在夜间小路上，我变成一缕月光，照着地面，赏着夜景。
四年级写景作文小学 篇10
树叶是秋天里的小精灵，总是给我们“传递”秋姑娘的信息。下面我带你走进秋天，去寻找树叶姑娘。
星期日上午，天气晴朗，万里无云。我让妈妈带我去捡秋天里的树叶。说干就干，我们来到了三台山公园。哇!秋天的公园真是太美了，一棵棵大树排着整齐的队伍，好像一群士兵。一阵风吹来，它们纷纷扬扬地落了下来，有的落在了小鸟的窝里，成了小鸟的枕头;有的落在了我的手上，成了秋姑娘寄给我的信;有的落在了水面上，成了小鱼的帽子……
我跑了过去，从地上捡起一片树叶。这片树叶是金黄金黄的，像一把把小扇子。妈妈告诉我，这是一片银杏叶。接下来，我又捡到了一片树叶，这是一片梧桐树叶，它是棕色的，就像手掌一样。后来，我找到了一片枫叶，它像火把一样，火红火红的。最后，我一共捡到了十几片树叶，每一片都独一无二，绚丽多彩。
回到家，我把这些树叶制作成标本裱起来，就成了一幅美丽的图画。妈妈看了，夸我是一个爱动手的好孩子。
我爱秋天，更爱秋天那美丽的树叶。
四年级写景作文小学 篇11
雨，一种纯洁、甘愿奉献的自然形成物。它时而淅淅沥沥，时而朦朦胧胧，时而狂暴不止。
在干燥、炎热的夏天了，与默默地奉献自己。星期日那天，空气中夹杂着热气，让人烦恼无比。我坐在窗前，望着天空。忽然，一大片乌云压了下来，阳光不那么强烈了。树叶似乎动了一动。我跑出屋子，果然有凉风了。风越来越大，夹杂着细小的雨点吹过来，路上的行人好像都被风吹走了一样，马路上变得空旷如野。云还没有铺满天空，地上已经非常黑了。一道白色的闪电划破了乌云，露出一大片“血”，紧接着天空中传来一阵沉闷的雷声。雨点骤降，它们好像在大地上寻找什么似的，东一头西一头没目标的乱撞。远处，一座高层建筑挺立在大地上。那风雨中夹杂的水汽像巨大的半透明的丝绸把建筑物完全笼罩住了，看起来像仙境一般。近处，花草树木贪婪的吮吸着甘露，立刻好像“年轻”了十岁一样。
风把几滴雨点吹到我的脸上，我马上觉得精神了许多。雨渐渐的小了，停了。清新的带着芬芳和潮湿的空气迎面扑来，让人觉得舒适无比。
夏天的雨让我给我带来无限的清凉和乐趣。
四年级写景作文小学 篇12
夏夏那生机勃勃的春，我不喜欢她，她太娇艳了；那硕果累累的秋，我不喜欢她，她太傲慢了；那寒风刺骨的冬，我不喜欢她，她太冷酷了；只有那绿树成阴，鲜花盛开的夏，为我所爱。夏天的第一个清晨来临，我怀着好奇的心情独自跑出家门，不一会，清晨的第一缕阳光直射大地，我兴奋得看着太阳从大山上露出甜蜜的微笑。接着花儿开了，鸟儿飞上了蓝天，又过了几分钟，漫山遍野处处鸟语花香。
这时，我感觉到生活竟如此美好，大地处处充满了欢乐的歌声。夏天的第一个中午来临，我兴奋地来到大山上，中午的山如此之美，幽静的山上没有丝毫动静，就连风也悄悄地吹，太阳如此明亮，实然飘来了一朵乌云，看来快要下雨了，我马上跑回了家。雨大约下了一小时左右吧，才渐渐地停了，太阳又露出了笑脸，忽然天边出现了一道彩虹，大概有一百多米长，我打开门跑出去，呼吸着新鲜的空气，那空气清爽怡人。
下午到了，我爬上小山，来观赏日落，太阳慢慢地落下，直到只有一点点的光的时候，东方出现了夕阳红，美丽极了。我爱这美丽的夏天！
四年级写景作文小学 篇13
冬爷爷刚迈着蹒跚的脚步离去，春姑娘就蹦蹦跳跳地赶紧来了。
眺望田野，已经有几许顽皮的麦苗露出了笑脸，使开春的田野多出了几分青绿。几只野鸭在田野慢悠悠地踱着步子，不时“嘎嘎”地叫上几声。身旁是一条刚解冻的小溪，溪水清澈见底。瞧，水里的鱼儿，水底的鹅卵石。鱼儿在茂密的水草里游来游去，不时顽皮地吐几个泡泡。
走在小溪旁的空地上，呼吸着乡间的空气，顿时觉得心旷神怡，精神振奋。空地上满是嫩绿的小草和各种各样的的鲜花，红的，黄的，紫的……千姿百态的花争奇斗艳;碧绿，嫩绿，浅绿……各种各样的草争相媲美。几颗挺拔的柳树立在溪旁，长长的柳枝垂到溪水里，仿佛一个爱美的姑娘正在弯着腰洗着头发。树旁有几只小蜜蜂正勤劳地采着蜜呢!
极目眺望，云雾中隐隐可以看见几座小山。在云雾缭绕的山上，透露着斑斑点点的几星绿色。再往近看，山上的杨树，松树……都发了嫩绿的新芽儿。小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫，好像在说“春天来啦!春天来啦!”
春天，你虽没有夏天的热情似火，也没有秋天的硕果累累，但是，是你最早将温暖送给人间。“一年之计在于春”，让我们从现在开始吧……
四年级写景作文小学 篇14
雨，是基本上每个月都会有的。雨，根据大小可以分为：暴雨，细雨，毛毛雨。雨，每个季节都会有，可以分为：春雨，夏雨，秋雨，冬雨。我们今天就来说说四季的雨。
春雨，即春天的雨。它淅淅沥沥地落下，细小而又繁多，一下就是好几天。春雨可以帮助庄稼快速生长，对于农民伯伯们来说，春雨就是一场及时的雨，是他们的好帮手！
夏雨，即夏天的雨。它飞快的掠过地面，豆大的水滴，飞快的落下。在天空中滑下出了一串串美丽的印记，在偌大的天空中形成一个巨大而又美丽的水帘。夏雨来之前没有任何的预兆，说下就下。帮助大地带走了一丝炎热，帮助滋润干涸的土地。
秋雨，即秋天的雨。他与春雨一样的淅淅沥沥，但不是一下就是好几天。秋雨把已经成熟了的果实上的灰尘洗净，让果实变得更诱人，更美丽！
冬雨，即冬天的雨。冬天天气寒冷，冬雨经过寒冷的云层落下来就变成了雪花。冬雨，可以冻死害虫，保护庄稼地。来年春天，当冰雪融化的时候。冰雪融水也可以滋润土地，让农民伯伯少些辛劳。
四季的雨，都各具特色！无论是春雨还是夏雨或是秋雨和冬雨都是我们人类的好帮手，帮助我们人类解决一些我们根本就办不到的事情！
四年级写景作文小学 篇15
映着蔚蓝的天空，伴着清冷的月光，稀稀疏疏的雪花纷纷扬扬散落在空中，霎时间，大地如同披上了一层薄纱，在月光的轻抚下显得如此娇嫩。
雪花，像鹅毛从天而降，想柳絮随风飘起，像蒲公英翩翩起舞。几朵雪花落在窗台上，仔细看时，却已经融化了，捧一把雪花在手中，仔细观察，又像一颗颗晶莹的小颗粒~~雪花，好像个调皮的孩子。
清晨，我踏出大门，被那片洁白无瑕的雪花所陶醉了。鹅毛般的大雪依旧飘飘摇摇的下着，人家屋顶上如同粉妆玉砌洁净晶莹，脚下的雪似乎为我铺出了一条银色地毯。
踩在厚厚的雪床上，漫步在树林中。昨日的雪花以掩盖住昔日耸立在树林旁的几块岩石，如尘土一般，白雪覆盖住茂密的松叶，从远处看，如同白雪朵朵。再看那高大挺立的杨树，虽挺直不屈，却按耐不住雪花的魅力，也披上了晶莹剔透的素装。
走进田间小路，到处都是银装素裹，阳光洒照上去，闪着点点银光。翻开一块雪地，碧绿的麦苗正酣甜的睡着觉，白雪正是一条遮风挡雨的棉被。
不知不觉，雪停了，也即将融化了，可留下的却是一副耐人寻味的风景画。
四年级写景作文小学 篇16
夏弟弟顽皮地离我们远去，秋姑娘蛮着轻盈的步伐向我们走来。
你瞧，稻田里那黄金般的稻穗绽开了灿烂的笑容，一阵微风吹来，那颗颗饱满的谷粒摇摇欲坠。玉米娃娃穿上了绿油油的衣裳，踮起脚尖，等不及要看那美丽的景色呢！而番薯呢，它们正躲在地下，舒舒服服地睡大觉哩！
走进公园，菊花立刻让我眼花缭乱，有紫红的、有淡黄的。美丽极了！一阵风吹来，菊花有如一位位仙女在跳舞，摆动着柔软的腰肢。公园里大树的叶子落到了地上，给大地穿上了一条金色的连衣裙，又像是涂上了一层金，风娃娃有时调皮，把树叶吹得时而起时而落。
再看看果园，苹果又大又红；橘子汁水多，葡萄紫红紫红，一大串一大串的。采摘的姑娘们见了，笑得更甜更开心了。天上，大雁一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，留下了最后的话语：明年春天见了。
有人说：“春天给了我们明媚的心情，夏天给了我们工作的热情，冬天给了我们克服困难的精神。”秋天给了我们什么？秋天给了我们丰收的喜悦，我爱秋天，更爱秋天的美丽景色！
四年级写景作文小学 篇17
我仰望天空，雨，像被刀割了一样，掉了一会儿，停住了。天空，犹如京剧变脸似的，由漆黑变成了一片灰白。我的心顿时明亮了起来，鸟群从它们温暖的“木舍”里面陆陆续续地飞回来，伴着低弱的微风中，在像木灰似的天空中，自由地画上了一圈，便消失在我的眼帘中……
深林里的树木，也被这暴躁的雨给淋湿了。我迈着轻盈的脚步，走进这片死一般寂静的林子里。几天前，它们忍受着阳光的“虐待”，用自己强悍的身躯挡住阳光。而现在，它们已经如愿以偿，正在啜饮着雨水的琼浆。突然间，一阵微风 从它们的身旁迅速地、无情地穿过去，林子里的“哗哗——”声，听起来像一首悠悠的小令。一根绿油油的嫩芽从土里冒出来，仿佛被刚才低沉的雷声给震动、惊醒过来。
关到屋里的小孩纷纷从家里跑出来，寻找着春雨的气息。有的小孩子故意踩在泥泞且带有积水的小道上，晶莹的水花飞溅起来，把自己的裤子弄湿了，逗得其他小孩子捧腹大笑；有的小孩互相嬉戏追逐，甚至有的追着追着，滑倒在地上，调皮地呻吟着；还有几个小孩子，调皮得像只猴子似的，用雨伞当武器，与小伙伴们打起“水仗”来……雨后，如此美好，是一幅优美的画……
四年级写景作文小学 篇18
金风送爽，雁过留声。在这样美好的日子里，我们迎来了丰收之季——秋。
凉风习习，麦浪翻滚，幸福的种子悄悄落在人们心间。大自然用她徇烂的画笔绘出一个五彩的秋天。红——“霜叶红于二月花”，成片的枫树冻红了脸，一片片，层林尽染。橙——叶落归根，叶儿从绿转为黄，由黄转橙，走在落叶上，“沙沙沙”，那是叶儿向你诉说。黄——“稻花香里说丰年”，稻穗沉甸甸，把稻杆都压弯了，谷垛堆得像小山那样高。绿——翠色欲滴，青葱的松柏仍如夏季那样，结出一颗颗松果，送给蹦蹦跳跳的松树。青——望梅止渴，青梅在秋天成熟了，沁人心脾的香味一缕缕地钻进我的心肺里。蓝——“秋水共长天一色”，湖里的螃蟹张牙舞爪地巡视领阵地，酒香阵阵，醉蟹已被请上桌。紫——白苋紫茄，紫莹莹的茄子躲在叶子后面，散发着耀眼的光泽。
“西风昨夜过园林，吹落黄花满地金”。菊花竞相开放，空气中弥漫着淡淡的清香，“待到重阳日，还来就菊花”。
花前月下，中秋，桂花。小小的花儿躲起来，看不见摸不着，闻的见。
金风刮过，暖意，也被飞去的大雁，带走了……
四年级写景作文小学 篇19
秋天来了，清风拂过，路边的金黄的树叶轻轻地跳起舞来，空中的大雁排成“人”字形，一边飞翔一遍“咿咿呀呀”地叫着，好像在告诉人们它们南飞的喜悦。
秋天像是一位神奇的小画家，看，他挥舞着他的画笔将青山翠绿的纱裙转眼间就换成了金黄的外套。放眼望去湛蓝的天空、洁白的云朵和金黄的山峰交相呼应着，秋天这个小画家用他的画笔勾勒出了一幅绚烂的油画。
再朝田野里看去，秋天由在这儿创造了一幅丰收的画作——一朵朵棉花洁白似雪；沉甸甸的谷穗像正在犯困的小孩子，频频地点着头；颗粒饱满的高粱像一团团火焰照耀着农民伯伯的脸。果园里，一颗颗红彤彤的苹果就像一个个小红灯笼，挂在高高的树上，多好看呀！
秋天小画家来到了校园里，他的画笔一挥将校园里所有的树都换了颜色。金黄的树叶一片一片落在地上，小朋友们在树叶上蹦蹦跳跳，踩着树叶发出“吱吱呀呀”的声音，这声音与小朋友们的笑声融合在一起，传遍了校园里的每一个角落。
啊，秋天是一位多么有才的小画家呀，他给了我们多么美丽的画作呀！
四年级写景作文小学 篇20
雨，无论在什么季节，都有它独特的一面。夏天的雨，来得快，来得猛，也让我留恋。所以我总期盼着夏雨的到来，好让我感受感受这“夏”的味儿。
说起夏雨，不能不提起夏雨那股不可阻挡的气势。有时我趴在窗台上看，看着看着，天就暗下来了，像要掉下来似的。忽然，刮起了狂风。路上的人们用手臂挡着狂风的吹袭，身上的衣服也被掀了起来。紧接着，便是夏雨的到来。“哗啦啦”，一颗颗如珍珠大小的雨珠拍在窗户上，又炸开了花。夹着狂风，夏雨就更有一种不可阻挡的来势。一阵阵的雷声和雨声交错着，正为人们演奏着一首来自大自然的美妙乐曲。“呼啦呼啦”，远处的一块草地像麦浪一样上下起伏，犹如一条龙在狂风暴雨中上下穿梭着。过了一会儿，一场夏雨也就过去了。经风雨洗刷了一番的花草们，显得更精神了。夏雨真是来得快，去得也快啊！
经风雨冲刷了一番的大地，又充满着活泼，阳光的气息。天边，雨后的彩虹轻巧地挂在湛蓝的天空上；花草上，一颗颗小水珠在花瓣上滚来滚去。孩子们天真地看着天空上的七色彩虹，开心地跳啊，笑啊……
我喜欢夏天的狂风暴雨，因为它的美是狂野的，是天然的，是不拘一格的。那种美深深地打动着我，更荡漾着我的心灵。
四年级写景作文小学 篇21
果然不出我所料，不一会儿就下起了蒙蒙细雨。雨丝长长的细细的犹如一根根琴弦，轻轻地落在大地上，绿树上，房屋上……奏出了一支支美妙的乐曲。如果你不仔细聆听，感受不到美的秋雨落在大地上时，动作是典雅的很少溅起水花，落在树叶上时，动作是轻柔的像抚摸着孩子气的脸蛋儿。也抚摸着小花小草，抚摸着大自然的万物。
路上的行人都披着五颜六色的雨衣，举着各式各样的雨伞，楼上望去，就像一个个五彩斑澜的小点儿在移动着，美极了
也拿着雨伞下了楼。把手伸出伞外，绵绵的秋雨落在手上，十分舒服，就好像在挠痒痒似的干脆拿开雨伞，雨中散步。雨丝亲切地吻着我脸，慢慢的撒在头发上。知道我头发上肯定已经布满了晶莹的水珠了
下午，雨停了地上湿漉漉的被雨水冲洗的一尘不染。叶子仿佛变得更绿了花草们喝饱了水，打起了十二分精神。空气变得更加清新甘润了可是天空还是灰蒙蒙的好像云姑娘还没哭够。
秋雨过后，环境也变得更美好了爱这可爱的秋雨，你呢?
四年级写景作文小学 篇22
今年夏天，我跟随父母来到了——俄罗斯，一个我向往已久的美丽国度。刚下飞机，这里的乡间别墅瞬间吸引了我。
说到别墅，人们总是习惯于认为自己是有钱人的住宅，只有自己才能住别墅。但在俄罗斯就不一样了，在那里它不是奢侈品，而是俄罗斯当地人和他们“第二套房子”的必需品。俄罗斯几乎每个家庭都有独特的乡间别墅。
你知道，周末，去乡下度假的车流滚滚而来，通往乡下的路上挤满了出城的汽车。曾经繁华的莫斯科，似乎正在变成一座空城。
普通俄罗斯人的别墅不是豪宅，而是由小木屋和菜园组成的乡间别墅。这里的乡下房子主要有两种，一种是原木做的，这样的小屋非常坚固耐用。还有一个是精选的优质木板。这种木屋看起来很时尚美观，实用精致。传统的木屋顶是人字形的，因为俄罗斯的冬天漫长而寒冷，雨雪很多。这种人字结构坡度大，便于积雪滑下。
这里的很多木屋都是漆成鲜艳的颜色，装饰着各种图案，很有俄罗斯特色。小屋四周是栅栏，有苹果树、樱桃树和一些当地的花草。每年春天，他们在花园里种植土豆、萝卜、草莓等…
很快俄罗斯之旅就结束了。回到中国，总有一天我会盖一栋有中国特色的乡间别墅。
四年级写景作文小学 篇23
随着一天天的变化，我们仍在不知不觉中成长，春天到了，我们笑得很灿烂。却没有发觉春姐姐踏着轻盈的步伐来了。
野草变绿了，挺着枝芽到外显摆；看，我多漂亮，你们那些小杂草善罢干休吧。没有草会比过我。
美丽的桃花开了，当我想起花苞时，那真是在花中最美的一朵了。
瞧。那绿绿长长的树枝和枊叶，在仔细想想是谁能长这么长的枊枝，那是柳树长了芽，绿绿的，多么流亮呀。
呀。我们最可爱的孩子们也减少了许多棉衣，以前那股子热乎劲，满头大汗，喘气不停。倒也温暖了许多。
天色近黄昏，一阵清风吹过，一雪春日里的余温，整个心情变得清爽起来。我感受到了温暖，又感受到了春天的气息，看见了春姐姐的脚印，听见小鸟美妙的歌声，闻到了那股桃花的芬香。
沙漏，反反复复，不知何时才停了下来，我做在树枝上，听着小鸟那不知疲倦的歌，仔细地看着那春天的脚印，吃着云朵像棉花糖那样的甜，然而我觉得这是一滴永不熄来的灯。这时候，我察觉幻想的味道是那充满星星的美妙味道。
四年级写景作文小学 篇24
美丽的秋天来啦，天地万物被轰隆轰隆的雷家公吓醒，揉了揉若隐若现的睡眠，伸了懒腰，小花带上土壤的清香伸出了尖长的脑壳，地面又换掉了一身绿油油的盛放，自然界又像之前一样充满活力。
在这个花香鸟语、春光明媚的时节，基本上每一个礼拜天母亲都需要带我一起去自然界，观查自然界的转变。由其是花的转变要我难以忘怀，逐渐仅仅一个小花蕾，再过一周去，就绽开出甜甜的笑容，再过一段时间就发觉树技上吐出来了嫩稚的绿叶子，把每一张笑容点缀得更为活力四射。
最要我回味无穷是繁华世界的郁金香花，父母携带我和姨妈一家去看花。这儿是一个非常大的苗木基地种植基地，主要是郁金香花很有特点，可缺憾的是大家错过最好是的开花期，郁金香花早已逐渐凋落。带上心态离开了一段，几个讨人喜欢的藏獒、粉色的玉兰花、雪白的樱花盛开等或是淡化了我的缺憾，要我大饱眼服。嗅着浅浅的芬芳，禁不住想到校园里的樱花盛开，如果能在这个漂亮而幸福的时节里坐着树底下看书，那该多悠闲啊!
一次次的踏春观查，要我觉得春季很漂亮，无所不在，我好想吸引这一漂亮的时节啊!
四年级写景作文小学 篇25
天空，是大自然的一员，它从来都不是一成不变的，而是无时不刻都在展示着自己。天空的颜色变化多端。清晨时分，太阳刚刚升起，天空一片橙黄，像浓浓的火焰慢慢被水扑灭，缓缓转向了蔚蓝色。夕阳西下，天空穿上红色的礼服，朝着黑夜奔跑而去。夜幕降临，天空成了一块黑色的布，覆盖了整个世界。
天空的云彩也是千奇百怪。一会儿像一只大狗正在追着一只兔子，跑着跑着大狗不见了；一会儿又像一只公鸡，向着太阳喔喔喔的叫着；一会儿又像一只小鸟在空中自由自在地飞翔；一会儿又像小妹妹晃着秋千吃着棉花糖，你看，那棉花糖还粘在她的嘴上呐！
天空的脾气也是说变就变。有时被乌云遮住了脸，它可能不高兴了，哇——的一声大哭开来。雷声是它的哭声，雨水是它的泪水。过了一会儿，好像乌云的耳朵被震得快聋了，它才不情不愿的走开。天空笑了，笑得那么自由，那么美丽，那么开心。天空中出现了一道彩虹，是天空正在微笑着，庆祝她的胜利呐！
现在，人类的科技正在上升，可也污染了天空。污染物把天空染成了灰色，我们再也见不到天空那多姿多彩的身影。为了我们美丽的天空，请齐心协力爱护天空，保护大自然吧！
四年级写景作文小学 篇26
坐在阳台上，访问着月光，静静的体会风的步伐。
工作很少，很快写完，很久沒有冥想训练了，沒有赏月景了，因此奔上生活阳台，仰望星空。
天早就黯淡，早就枯燥无味，云儿失去了往日的神情若隐若现了。议论纷纷，宽敞明亮。天上千万只双眼凝视着着大江南北，下午的光辉被山挡住，整个世界失去了光泽度。黑的，一切都是黑的，一切都沉浸在这片星河下。月光略微的，撒向地面。
小溪潺潺流水，河流往日再如何清亮又怎样？太阳光往日再如何热情又怎样？大家往日再如何勤勤恳恳又怎样？最终还并不是都被黑喑笼罩着，还并不是都为黑喑妥协。
少量雨滴打在头顶，猛的抬起头，黑夜流下来了痛楚的泪。雨湿润了天上，毁的很注重。
往南放眼望去，好像有一个北京鸟巢，新生的麻雀鸟好像刚刚能飞，它想离去北京鸟巢翱翔在黑夜当中，可它如何也飞不高。一次2次，三次四次……它始终也摆脱不上黑喑的拘束，除非是黎明将至，除非是待到那烈日万里晴空，百兽争鸣之时，它才能够彻底释放。
一两声小鸟发昏的鸣叫声，打破了大家的梦境却从此打破不上黑夜。
四年级写景作文小学 篇27
早晨，我轻揉眼睛，踩着自行车去学校。一走进校园，一大把阳光毫不吝啬的洒在我的身上，好像给与我一份早晨的魅力问好，用侵满阳光的水清洗我一脸的蒙胧。
我看到了院校墙脚的一株無名小草，它勤奋屈伸着自身的人体，葱绿的叶子上闪着辉煌，我正迷惑不解着，哦——原来是阳光给与它无限活力，让它全力去追求归属于自身的天上。
渐渐地的，一道鱼皮乳白色的银线发生在天空中，在阳光的照映下看起来分外夺目。随后，太阳光以它高潮迭起的画功，将天上染成了渐变色，从桔红到湛白，映变成一条多姿多彩锦鲤，那锦鲤还会继续气泡吐出来一朵又一朵微蓝的云朵。
这时，時间恍如静止不动，连小鸟也不会再吭声，都陆续慢下来欣赏这美丽的风景。
傍晚时分，落日早已屏蔽掉了半边脸，没都还没掩藏的另一边，将院校的路映得红通通。远方暮霭降下去，与斜日一同装点，连飞机掠过的斜线也被染成金黄色。随后，一群鸽子从红霭上横斜掠过。一阵轻风吹来，好像是要为这美丽动人的风景伴奏音乐。多么的期待这岁月大客厅留到此时，但则是稍不留意就早就雾蒙蒙，或许这“夕阳无限好，只是近黄昏”说的也是这大道理吧。
风渐冷，月渐轻，茶的温存已慢慢消散。
四年级写景作文小学 篇28
“姐姐，姐姐，下雪了！”清晨，当我还在呼呼大睡时，弟弟就推开了我房间的门，兴奋地叫着。
我迷迷糊糊睁开了双眼，一听到“雪”这个字眼儿，我马上跳下床，高兴起来。我一蹦一跳地向阳台跑去，推开窗一看——哇，真的下雪了！
窗外的景色可美了！一片片雪花洁白无比，像鹅毛一般轻轻飘到地上。那石墩上的白雪，就像帽子一般盖在石墩上。家门口的植物都蒙上了一层白雪。我真的感觉到，如果秋天是穿黄色裙子的仙女，那么冬天就一定是万物的帽子了。远处，有一个小女孩在一块铺满白雪的大草坪上玩耍。她穿着厚厚的棉外套，脸上绽放着开心的笑容。她在雪地上走来走去，一个男子跟在她的身后，生怕她吧那嫩嫩的小脸摔在地上了。白茫茫的大地上，只留下了几对大大小小的脚印。
突然，有一声“呀！”从我耳朵里经过，接着，就是一阵哭声了。那个男子见小女孩坐在地上大哭着，连忙堆了一个小小的雪人来哄那个小女孩。小女孩破涕为笑，高兴拍手，嘴里还不停地叫着“哇！哇哇！”多可爱呀！
这难道不是一个很美丽的景色吗？
四年级写景作文小学 篇29
我背上书包，打开家门走了出去。
早晨的空气非常清新湿润，隐隐中还夹着一丝芒果花的芳香。天空的颜色很奇幻，一抹淡蓝，一抹淡紫，一抹淡红，大概只有著名的画家才画得出吧！晨风轻轻地拂过我的脸庞，舒服极了。路边的一棵棵芒果树整齐地排列着，一簇簇深黄的芒果花堆满了芒果树，把树枝压得低低的，我随手摘下一小簇芒果花，放在鼻边轻轻一闻，哇，真香，我陶醉了！而藏在绿叶后的桂花精灵却已经枯黄了，但我会记住桂花给我带来的幸福！那棵玉兰树的老叶子已经掉光了，但却长出了新的叶子，那么绿，那么明丽，看上去那么舒服，像一个个可爱的绿精灵，给人以生命的希望。
我穿过马路，走上了那条通向学校的路。许多学生背着书包，穿着清一色的校服，脸带笑容地走着。我前面的那一位一年级的小朋友刚得到红领巾，一看扎的手法就知道是她自己扎的，多可爱呀！到了学校，大家都在读书，都在努力地读书。我也马上拿出书来读。阳光照在我洋溢笑容的脸上。
晨，多么美好！
四年级写景作文小学 篇30
在这个寒假的时候，我去泡了温泉。其实那里不止可以泡温泉，而且还可以去爬山。我爬上了山顶，那里的风景可真不错啊！
我坐着车，下午1：00就到了东泉。我去泡了个舒舒服服的温泉，不过那里的温泉可不是人工的加热，那里是天然的温泉，越往上的话越热，不，应该说烫。
泡好了温泉后，我看周边的风景很美，于是我就东逛逛西逛逛，来到了一座山前。那座山可真高哇，山上云雾缭绕，我有种冲动，很想爬上去好好地看一看这美丽的风景。我拉起妈妈的手就跑，大家跟在后面，我和几个小伙伴一边跑一边看那美丽的风景。
终于到山顶了，我仿佛来到了仙境，我仿佛披了一件轻纱，我仿佛看到了我们美好的未来，我仿佛就要与这片“仙境”融为一体……
我低头往下看，那里的温泉里面的人车水马龙，如蚂蚁一般。我又望向远处，我们来到的这座小镇好像是一个古镇，有远有近，此起彼伏……
我痴痴的望着，想着如果我会飞该多好，那么我就可以飞到各地去看风景了……可是现在容不下我的幻想，我还来不及想会飞了后我还要干什么就已经被拉着下山了。希望我还能再来到这里望一望着美妙的风景！
四年级写景作文小学 篇31
今天早上不知为什么我醒的特别早，总感觉今天有什么美好的事情，起床后我一眼就看见窗外白茫茫一片。一场大雪将城市变成了童话世界，也成了孩子们的乐园。
我兴奋地跑去告诉还在睡梦中的爸爸妈妈：“下雪了!好大的雪!”我匆匆跑到楼下，地面像铺上了一层白色的地毯。树上也积满了雪，屋顶上全是雪，雪还在下着，那一片片雪花是那样的大，像一朵朵盛开的花朵，一片片飘在空中。我站在雪中，抬起头，雪花落在我的脸上，冰冰凉凉的，很舒服。
我迫不及待地堆起了雪人。我先拿起一个雪球，然后把雪球在雪地里滚来滚去，滚成一个超大的雪球。接着，我又滚了一个小一点的雪球，放在之前的大雪球上做头。最后，我用石子做眼睛，树叶做嘴巴，树枝做手臂，一个雪人就做好了。
这时，妈妈提议：“我们来打雪仗吧!”“好呀!”我高兴的回答，说完便抓起一把雪就往爸爸身上扔，刚好打中了。在我沾沾自喜时，爸爸趁机打到我背上，姐姐也不甘示弱，和我们一起打。妈妈在一旁看好戏，并哈哈大笑。
雪地里留下了我们的脚印，留下了我们堆起的雪人，留下了我们的笑声。我爱这场大雪，它不仅装扮了我们的世界也给我们带来了欢乐!
四年级写景作文小学 篇32
盼望着、盼望着，我终于盼望到了晚霞的来临。
一年四季的风景皆不同，每个人都喜欢不同的季节，也许你喜欢的是春天最美的黎明，也许你喜欢夏天最美的夜晚，也许你喜欢的是秋天最美的黄昏，也许你喜欢的是冬天最美的早晨。我最喜欢秋天最美的黄昏。
那是一个微风拂面的下午，我静静地走在回家的小路上，看着那落日余晖，心中不由得升起一种惬意的感觉，那微风在我耳边飞过，与树叶一起演奏歌曲，你听，啊！“呼一—沙沙沙、沙沙沙，呼一—沙沙沙、沙沙沙，呼一一"难道这风声和树叶的声音听起来不像一首很优美的交响曲吗？一转眼，太阳就只剩半个头了，你看太阳旁边的那几朵彩云，一会儿变成黄色，一会儿又变成浅红色，那些彩云像是一个画板，又像是一块彩泥，可以随意捏出各种各样的形状，让我多想用手去抓住它们啊！可是你还没有看清，那彩云又变成了另一种颜色，又变成另一种形状了。
渐渐的，渐渐的，太阳像个害羞的小孩子一样，悄没声儿的落了下去，它周围的彩云又变成了另一
种颜色，另一种形状，仔细一品，还有一种诗情画意的感觉呢，我享受着余晖带来的温暖。
啊！落日余晖……
四年级写景作文小学 篇33
告别盛夏的最后一缕热情，我也随之缓缓步入了秋的纯静让我们有了"采菊东篱下，悠然见南山"的悠然遐思
雾仙子悄悄地降下人间，织了一张柔曼的白纱，抛向空中撩开这一层迷雾的面纱虽然平凡，但朴实，令人神往也许是迷失了方向寻不到它自己的家那石块上噙含着古老的泪水，偶尔传来几声南飞的雁鸣，伴着瑟瑟的清音，这悲凉的美就是秋天的灵魂！踩着苏散的落叶，轻轻地漫步在金黄的世界中细细地听着脚下传来的声音，很柔软，很好听如果你想跑几步，那么你会看到两旁地树木快速的掠过，周围极其空旷，但落叶还是纷纷扬地洒落下来，心中是那么地坦然与轻松
皓月当空，冰冷的月光倾洒到人间，不知此时广寒宫中的凉气是否比这更重那么可望而不可及，走到窗边，窗台上像铺一层白纱，那么可爱，那么美丽一阵风吹来，一切都随之晃动，朦朦胧胧若你闭上双眼，梦，快到尽头了
秋天如此美丽，秋天如此多的遐思，秋天如此多的感慨一切的一切，寂静而凄凉
四年级写景作文小学 篇34
随风而暖，春回大地，随着新学期的开始，春天的脚步一步步走来。
三月的春天，突然想起和春姐的约会。这个周末没有作业，就赶去了离家不远的社区公园。
我来到公园。公园里有两大片竹林。现在是春雨过后。竹笋不断从土里冒出来，发出“哔”“哔”“哔”的声音，仿佛在欢迎我的到来。
春姐远远地看到了我，用温暖的臂膀在擂台上抱住了我。听到春姐的问候：“你好，今年给你带了好多礼物。你见过吗？”
“我看到了，我看到了。”我跑到桃树边说。“桃花仙，桃花仙你的脸怎么那么红，那么刺眼？”桃花仙摸了摸红润的脸蛋，羞涩地点了点头。
我跑到柳树下说：“刘小姐，你的衣服怎么这么好看？”刘小姐穿着嫩绿色的衣服，在风中翩翩起舞，仿佛在欢迎我。
我又跑到河边说：河，河，你的歌声怎么这么好听？河水向我招手，给了我一些凉水。
这时，一群鸭子游上来，在水里玩耍，嘴里唱着：“春天来了，春天来了，柳条绿了，桃花笑了。我们很高兴在河里洗澡。”
我看着春姐给我的礼物，高兴地说：“谢谢，谢谢。”
四年级写景作文小学 篇35
5月3日那天，我起了床，穿上衣服，就出去散步。我觉得有点凉，空气中还有点儿潮气，似乎要下雨了。
于是，我赶紧跑回家。我回到家以后，微风变成了大风，满天的乌云向太阳刮去。阳光渐渐变暗了，果然要下雨了。突然，雨点接连不断地从天上落下来。这时候，天空变得更暗了，仿佛到了晚上。风也越刮越大，我看见路上打着雨伞的人们，用力撑着伞，顶风行走。不时有人的伞被风吹得翻了过去，手忙脚乱的在雨中赶紧整理过来。那些没有雨具的人，或是迅速跑回家，或是赶紧寻找躲雨的地方。这场雨真是太大了，雨点打在窗户上，啪啪直响，溅起一片片小水花。我向窗外望去，发现楼房顶端的排水管都不能直接把楼顶的雨水排下来。雨水顺着楼房的墙壁冲刷而下，流到了地面上。地面上到处是积水，雨点落在上面，冒出许多小水泡。渐渐的，风变小了，雨点也变小了，天空逐渐变亮了，街上的人也多了起来。
终于，雨过天晴了，太阳又在天空露出了笑脸。我赶快跑了出去，清新的空气迎面扑来，真爽啊！
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