给自己一些勇气作文初中励志作文

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给自己一些勇气作文初中励志作文

　　有的人很胆小，他们需要给自己一些勇气才可以勇敢地踏出某一步。下面就是百分网小编给大家整理的给自己一些勇气作文，希望对你有用!

给自己一些勇气作文初中励志作文

　　给自己一些勇气作文篇1

　　“胜利者的光环下，总有个漠然的背影躲在暗处，心中泛起一阵不平的浪花却仍做表面镇静，那是失败者，但此时他的心中却是名强者，因为不是所有人在挫折下依然自若”——《冷血医生》。

　　李白，苏轼，两人都自称“谪仙之人”。

　　同样仕途不顺，命运多舛，却又都在文坛大放异彩，成为诗词界的两朵奇葩，绚烂绽放无论古今还是将来，他们必将不朽隽永。可是，优秀如他们也曾有失意。

　　李白年少轻狂，以至于二十五岁就仗剑走天涯，苏轼家族更有三人是“唐宋八大家”。但是，满腔热血并不足以换来仕途坦荡，于是抱负理想与正义道统，都需要莫大的勇气去面对，去选择，去坚守。很多人都有过抉择，历史也曾冷眼旁观并默默记录着，有魏忠贤，秦桧就不会少杨涟与岳飞。历史总是这样矛盾的存在并继续。合久必分，分久必合。“五柳先生”毕竟是少数，毕竟不是主流。于是他们继续忠谏，他们确信自己是对的，为了心中正义的道统。这需要多么大的勇气!于是李白，苏轼成为了诗人，因为诗意总是伴随着失意。应当感谢历史，一位历史让我们记住原来李白苏轼是豪放不羁，浪漫多情的。与王安石不同历史书上记载的是一位失败的政治家，而他只能立足于历史，不能进入文学的范畴。

　　今天的现实就是明天的历史。每个人都有可能书写历史。

　　在我们现实的生活中，我们碰到的不顺意，还少吗?总有一些不得不面对的抉择，关系到未来甚至改变人的一生。比如中考，比如高考，比如一切的考验，这都需要勇气去面对，无论结果，无关成败。

　　给自己一些勇气，重拾以前的记忆，美好的，失落的，去一片片拾起，记忆的碎片里，光阴总是刻画了无法比拟的.岁月沉淀，五彩斑斓，晶莹漫天。

　　给自己一些勇气，扎实的踏下每一个脚印，陷入土地的印迹不仅是岁月的留痕，更是一个航标，引导以后的你去追寻。

　　给自己一些勇气，眺望未来的希望，做好一个个规划的起始，更完美的走好每一步，使得自己的人生旅途充满爱的足迹。

　　给自己一些勇气，去发现生活中的美，一个个笑脸背后的隐匿。

　　给自己一些勇气，以自己的名义，在生活中留下属于自己的轨迹。

　　深圳中学初二：吴卓仑

　　给自己一些勇气作文篇2

　　我，一个自信的女孩，在成长的海洋中，我享受成功的快乐与失败的痛苦，他们总是时不时，陆续地敲着我的门，在它们的伴随下成就了一个自信的我，接受着风雨的洗礼。

　　紧张忙碌的期中考试过去了，一切暂时都回到了往日的平静，而我那颗心却依然跳个不停，还没忘却考试时的紧张。

　　我永远也忘不了那一天，那场生平以来第一次让我心跳加速的语文考试。至今回想起来，我的手还是凉的，不断的冒着冷汗。

　　当天十一点，当我将语文考试卷全都做完时，心中的石头算是落地了，愉悦地检查着题目，然而，当我读到作文是，我仿佛是在大冬天又被猛地泼了盆冷水，心都凉了。天啊!我的作文离题了。也许是我看错了，太紧张了，怎么可能呢?然而，我的直觉，我眼前的事实告诉我，确实偏题了。顿时，我惊呆了。

　　怎么办?重写一篇吗?可是，时间一定不过。我不是地看着手表。一定不够，怎么会这样呢?我好象看到时间悄悄的在我的指间流失。不行，不行，你们回来啊!眼泪涌上眼眶。为什么怎么倒霉的事情偏偏会轮到我?我的两只手在相互不断的'摩擦着。我多么希望时间可以重来!

　　不行!还有半个小时多，还是有可能的，否则这些时间我一定会在焦虑中痛苦下去的。不管了，痛苦就痛苦吧!

　　那个重要的时刻，我觉得。我在写与不写中徘徊，最后，理智终于让我决定去拼一拼。坚信，自信的想，我能行，我是个自信的人，我努力做的事一定能成功，有志者事竟成。

　　十一点十分，离考试结束还剩半小时。我拿了作文稿纸，坐下，一拿到笔，我就已经开始飞快地书写起来。《遗憾是可以挽回的》，我写着，想起了英语等级考试时的失败与成功，我飞快地构造起了一篇文章。

　　慢点，慢点，时间别过得那么快。我的内心暗暗祈祷着。我的手在抖，我的心在抖，我觉得我全身都在努力。

　　终于，这篇盼望许久的文章终于出炉了。现在十一点三十七分，我真觉得自己太伟大了，在这么短的时间里，竟然成功了，我觉得自己简直制造了一个奇迹。

　　试卷上交了，虽然是短时间内的作品，我依然自信满满地相信它，相信自己，这次不会考砸。第二个星期，分数出来了，90分，虽然不是最好，虽然作文也扣了很多，然而我依然兴高采烈，那时我第一次在极度紧张的短时间内完成的作文试题。它证实了我的自信没有错，见证了我那次可怜的经历。

　　世上没有不可能，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，我们会看到成功在向我们招手。

　　自信的我继续着我的成长路程，依旧接受着风雨的考验，然而我的记忆中，多了一份有价值的回忆，我的信念中，多增了一份自信。

　　给自己一些勇气作文篇3

　　那一天暗地凄凉，打破了我的期盼，结束了我美丽的幻想。

　　最近越来越喜欢那种颓废旳感觉，

　　有种说不出的味道，呼吸的花火，

　　有点迷乱，有点猖狂，有点神伤。

　　黑夜总是那么长，幽怨而又无奈，

　　我讨厌黑夜，那时只能一个人蜷缩在角落里，一个人面对电脑发呆。

　　有时候，想哭，却欲哭无泪，

　　有时候，想笑，可笑自己的幻想，却苦笑无声。

　　我知道，我只是世界中平凡的一个人。

　　其实，没有人会在乎谁一辈子，也没有人在乎我。我只是一个弃人而已。

　　所以，更多的时候是一个人静静的沉思。

　　沉思在自己的痛苦里，沉迷于孤独颓废之中，不敢告诉任何人。

　　如果闭上眼睛可以忘掉一切，我想我愿意彻底放弃世界的美丽。

　　如果忘掉一切可以重新开始，我会狠狠的删除掉自己的记忆。

　　那样，我就可以永远拥有纯净的思想。

　　可是我知道，不能，忧郁锁住了快乐的门。

　　只能继续，继续呼吸麻木的.空气，直到窒息。

　　喧喧嚷嚷的城市街头永远是每个人的面具，

　　究竟，有多少人是真正快乐的，我不知道，大概只有自己知道。

　　我只知道，我不快乐，很不快乐。!

　　更多的时候是一个人，躲在属于自己的空间痛苦着。

　　有时就那样一直安静的坐着，什么也也不去想。

　　好想这样一直安静下去，害怕以后发生什么事情，去面对痛苦。

　　这样的生活是不是很难让人想象，但我只能这样。

　　有人说种什么样的因，就得什么样的果，

　　或许现在的一切是因为自己种的因吧。

　　呼吸着空气中的氧气，让生命能够继续，

　　可是未来会怎么样?我不知道，所以我只能持续下去，或许快乐，又或悲伤，

　　当然，不管怎样，一切还是要继续，自己给自己生活的勇气。

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　　给自己一些勇气作文篇4

　　生活需要阳光的普照，生活需要雨露的滋润，生活绿色的装点，生活需要勇气的支撑!

　　人生之路曲曲折折，难免遇到坎坷。在困难面前有两种人，因此有了两种不同的选择。一种人选择鼓足勇气，勇往直前;另一种人则是逃避，则是放弃!

　　可以说我是第二种人，面对生活我不勇敢，面对困难我不坚强。我总是逃避，每一次累了，伤心了，委屈了……的时候我总是想一个人躲起来。我曾最想拥有的是一个角落，一个我足以蹲下的角落。每当我难过，伤心的时候可以让我蹲下，靠着墙享受一个人的时间同时也为自己“疗伤”。暗黄的.灯光照着我，角落旁印出我的影子。但是却不觉得孤单，于是我起名为“影子”。我想成为一片影子，只想躲藏在自己的影子下不受到伤害!

　　我是极度渴望成功的人，我付出了全部的努力。为了梦想我放弃了玩耍，为了梦想我放弃了懒惰，为了梦想我放弃了原本属于我的自由!可是期末成绩犹如晴天霹雳，给我致命的一击。我输了，没有达到自己的目标，没有保住该在的位置，没有……连续的失败我咬着牙挺过来了，我渴望着这一次可以成功，可以向所有人证明我自己!终究天不如人愿，我依旧考差了!这一次怎么也鼓不起勇气，我伤心，我难过，我气馁。最终我选择了逃避与放弃!我始终不肯再翻开书本看一眼，我害怕，我认定自己失败了。我一个人跑到了丽江，我去躲开伤害，我去“疗伤”，我去找寻属于自己的位置!

　　夕阳西下，丽江更美了。我在街上走着不知道要去哪里，忽然前方有一团黑黑的东西一蹦一跳的移动。由于好奇我加快脚步向它走去。我看清了，是一条狗，一条失去右腿的狗!看得出它移动得很艰难，它一定很痛苦。但是它依旧向着前方去了!我不知道它要去哪里，但是已经不重要了，不是吗?它的动作镇住了我!顿时我问我自己“我为什么要放弃，放弃自己，放弃梦，放弃未来?我有什么理由放弃?”

　　是的，连失去一条腿的狗都没有放弃。还有机会实现自己梦想的我放弃什么呢?我必须鼓足勇气，在生活之路上继续走下去。我必须拥有勇气去实践才会成功!于是，收拾行李回家。我不想向任何人解释我的“失踪”，也不需解释。我只需行动，用行动证明自己。我开始查缺补漏，我主动去找老师补课……两周过去了我有了明显的进步，过去我不会的“难题”现在都变成了小菜一碟。我跨出了自卑与逃避，虽然现在我只是一点小进步，但是我相信只要有勇气，只要有坚持我会成功的!

　　朋友们：学习如此，生活也不例外。生活需要勇气，需要永不放弃!只要有勇气，只要不放弃，我相信我们的生活将充满阳光!加油!

　　给自己一些勇气作文篇5

　　不是不曾心动，只是不敢去爱。今天在一个文章阅读的网站上看到这句话，心就被震撼了一下，暂时的缺氧让我开始回想起很多青春的悸动与羞涩。

　　我以前总是喜欢说自己是美丽世界的孤儿，幸福大街童话，没有我的家。是的，从小到大，初中，高中，到现在，我没有真正意义上地谈过一场恋爱。我一直就是这么一个人在无边的学习和吵闹中被动地成长。

　　上了大学，离开了家乡，自己一个人生活学习着。这个时候很多人都谈恋爱了，很多人都在问我谈恋爱了吗?以前有怎样的恋爱经历?而我，每每这在这样的时候就开始无言地对，心里开始躁动不安羞愧起来。那时候我就觉得当别人问起自己谈过恋爱没有的时候，我就说有，然后我就开始编故事，他们说很美丽，其实我自己心里清楚那些都是我在书上，网上看来的。

　　很多时候面对让自己心动女孩，我没有勇气去表露出哪怕一点点的好感。我想我是一个失败者。就像一只独自飞行的小鸟，脱离了伙伴，失去了方向，害怕前方，害怕未来。

　　大学了，我遇见了你。遇见你是上天对我的恩赐，对此我总是心存感激。我觉得喜欢一个人有时候不是日久生情顺其自然，而是在那回头的一瞬间，你就觉得她就是那个值得你为她付出一切真心的人。

　　你问我有没有谈过恋爱，我说有，我不好意思说没有了。你没有多问我什么，可是我知道在你的心里也许真的不想问什么，你只是像询问一个很普通的人那样和我聊天而已。可是为了你，我却付出了太多太多的真心，这些你从来都不知道。你就是那个从大学一开始就走进我的生命里人，你就是那个游走在我日记里的人，你就是那个无数次出现我梦里的人……

　　三月，我想我也会用兵荒马乱来形容这个特殊的月份。一切都是那么地没有理由，不需要理由。每一次遇见你，我就开始毫无理由地溃不成军。我为了你，写了一本好几万字的书，我很用心地排版，很用心地找插图，很用心做封面，很用心地找打印社打印……一切都在顺利中进行着，只是你什么都不知道。当我把书打印出来的那天，我一个人静静地看了一遍，我真的流泪了，我想我这个对爱情没有勇气而且从来没有写过书的人居然能够为了一个女孩写出一本书来，真是奇迹。我想那时候我是被自己感动的，为自己这份按捺不住的单恋感动的。我没有立即把书给你，毕竟我还是没有勇气，我的脑子里有太多的不确定，有太多的恐惧，我害怕一时之间我就会因为你的一句话而变得一无所有，我害怕自己所有的努力也会顷刻之间消失殆尽。后来我和你聊天的时候，我说我写了一本书要送给你，我说我自己看的时候哭了。可是你还是什么都不知道，你说男孩子哭是不怎么好，可是你不知道我为什么哭泣，可是你不知道这一切都是为了你。

　　兵荒马乱中我开始为爱流离失所，一个从来不曾被爱情困扰的男孩从此被爱情狠狠地锁进了塔里，再也出不来了。听歌，听到感触的地方我开始哭泣，看电影看到单恋的苦楚我开始哭泣，看小说看到单恋的散场我开始哭泣，有时候我哭不出来，我不能哭出来，可是我知道在我的心里早已泣不成声了。

　　其实我真很想在做回那个无忧无虑天真烂漫夸张放肆活得潇潇洒洒的小男孩，我想就那样没心没肺地笑下去。我想当我独自面对蓝天的时候我想的不是你，我感到的'不是孤独，而是天边那对于小孩来说的神秘与诱惑;我想当我面对镜子的时候我想的不是怎样去努力练习微笑，而是纯洁天真的傻笑;我想当我一个人听歌看电影的时候我想的不是自己的悲哀，而是那里面的滑稽与动作……可是我再也回不去了，我在不是一个稚嫩的小孩了，我有自己的思想，我有自己的目标，我有自己的情感。

　　大学里有时候觉得自己就像是一个被抛弃的孤儿，就算我突然从世界消失了几天，也不会有问我关心我去哪儿了，干嘛去了。我一个人上课，一个人吃饭，一个自习，看电影，听歌，写日记，想你，我想我早就习惯了。我每天都让自己忙碌着，或者睡到很迟才起床，也许只有那样，我的情绪里才没有你，没有忧郁。

　　寝室有点压抑，我打开窗户让孤单透气。我试着想象大学里所有恋情的美好与纯洁，我试着让自己相信，试着让自己鼓起勇气去承认爱不是一个人的事。

　　天渐渐黑了，一切又开始回归寂静。

　　三月，兵荒马乱中，我开始流离失所，溃不成军。我告诉自己四月，我一定要鼓起勇气冲破这无形的钢索。在青春无法安放的地方，我明白这样的感情不是谁都能有的，我明白自己要学着努力，学着勇敢，学着珍惜。

　　给自己一些勇气作文篇6

　　在这个世界上，做很多事情是须要勇气的。比如说一个人有夜里出去，到公园里坐云霄飞车，报考希望渺茫的大学，向心爱的人表白，甚至是去死。但是，有没有人想过，活着也是须要勇气的呢?

　　当我这样问周边的人的人时候，得到的答案只有一个个诧异的眼神，那感觉好像我是个傻子似的。活着，多么简单的事情。三餐一宿，有时候还有点多余。只要我们的心脏还能跳动，脑袋还会思考，多么自然而然!不须要我们的思想经过激烈的斗争就能做到，哪里须要什么勇气?再说了，哪个人不希望自己能多活几天，又怎么会惧怕活着呢?

　　然而，事实却并非这样。如果活着不须要勇气，又为何会有那么多人去自杀呢?

　　活着不须要勇气，这只是安稳的生活浮现出来的假象而已。这种安稳一但被打破，假象也就随之消失了，接下来摊在我们面前的便是生与死的抉择。当人生的理想彻底毁灭之后，当生命失去了我们自己赋于它的意义，活下去就意味着孤独，痛苦，甚至是世人的唾骂;死亡却可以解脱，可以得到人们的谅解和传颂。这可真是所谓的生不如死了!但是死，你有足够的勇气吗?没有，那就苟且偷生地活着吧。人们的赞许是留给那些勇敢的人。像杜十娘那样的人的。

　　我自然是瞧不起那些苟且偷生的人的，但是，我也不赞许那些自我了断的人。他们有勇气去死，却没有勇气继续活下去。

　　死并不是最勇敢的表现。死固然要有很大的勇气，然而却只是在横梁上踢翻凳子的那一刻，在悬崖或楼顶边用力一跳的那一刻，灌下一大口毒药的那一刻。你只要在那一刻把心一横就可以了。过了这一刻，就算你的勇气没有了，那也没有关系，你终究还是会死的。退一步说，那些选择死的人都知道，死的痛苦只是短暂的，只要挨过那短暂的痛苦就能得到解脱了。死后，他们与他们幻灭的理想，就能相聚了。

　　活着就不一样了。虽然说天总是会亮的，但黑夜的温长是超乎人的想象的。对一个痛苦忍受着的人来说，哪怕是一秒，也是像一年那么漫长。更可怕的是，那种痛苦不仅仅是肉体上的痛苦，更是精神上的痛苦。是深夜里被窝内寂寞的眼泪，是亲人朋友失望惋惜的叹息，是陌路人愤怒鄙视的眼神……这样的痛苦难道会亚于死亡的痛苦吗?

　　面对这样的痛苦须要多大的勇气呢?我无法想象，但我确定它比死亡所须要的勇气多好几十倍，甚至几百几千倍。

　　真正有勇气的人选择的不是死，而是活下去。他们并非贪生怕死，只是他们的勇气已经大到足够让他们面对比死亡之更可怕的东西。他们的活不是苟且偷生的活，而是忍辱负重的活，满怀希望的活、自强不息的活。哪怕时间不能冲淡一切，他们的勇气也一定能够战胜一切。他们终会找到新的人生目标，赋于生命新的意义。

　　宋徽宗贪生怕死，自贬为奴，终为宋人所耻。崇祯接受不了亡国的事实，自我了之，他的明朝也未能光复。李煜呢?同样身为国君，他没有选择死亡。他是怕死吗?不，他要是怕死的话就不会写下《虞美人》和《浪淘沙》送给宋太祖一个杀他的现由。我只能说他比崇祯勇敢。是他的勇气支撑着他去面对悲痛和耻辱，并在悲痛和耻辱的软禁生涯中留下脍炙人口的千古名篇。

　　如果屈原没跳下汩罗江，他会不会再写出一本《离骚》呢?我不知道，我只知道屈原跳下汩罗江后不久，楚国就被灭国了。

　　当理想幻灭之后，活下去的勇气，你有吗?

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”，其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。　　

2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的`内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

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