6年级上册语文单元同步作文小学

时间:2023-08-16 15:10:26 六百字作文 我要投稿
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6年级上册语文单元同步作文小学(通用56篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的6年级上册语文单元同步作文小学,欢迎阅读与收藏。

6年级上册语文单元同步作文小学(通用56篇)

  6年级上册语文单元同步作文小学 1

  新开学,我们的语文课本上有一篇文章,叫做《鹿和狼的故事》,读完后让我感受很深。

  课文讲述了这样一件事情:在上个世纪初,美国亚里桑娜州北部的凯巴伯森林还是松衫葱郁,生机勃勃。森林中大约有四千只左右的鹿出没,凶恶残忍的狼是鹿的大敌。美国总统西奥多·罗斯福为了让凯巴伯森林的鹿得到有效的保护,繁殖的`更快更多一些,就宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区,并雇请猎人到那里去消灭狼和其它以鹿为捕食对象的野兽。就这样,经过了二十五年,有六千多只狼被先后毙命,森林里的狼所剩无几。

  自从狼被大规模捕杀后,鹿就成了森林中的宠儿。它们在森林里东啃西啃,灌木丛吃光了就吃小树,小树吃光了就啃大树,一切能被鹿吃的植物都难逃厄运。森林中的绿色植被在一天天减少,大地露出的枯黄在一天天扩大。

  灾难终于降临到鹿群头上。原本十万只只多不少的鹿群,在经过了饥饿和疾病双重灾难的折磨后,最后只剩下八千只不到的病鹿在苟延残喘了。

  读完这个故事,我想起了暑假里我们家发生的一件事。我为了让可爱的小鸟们落在我家的窗台上,就在窗台上放了一杯水和一把小米。小鸟们果然来了,它们越来越喜欢这个地方。可是过了几天,当妈妈打开抽油烟机时,却发现小鸟在管子里做窝了,而抽油烟机的强大吸力把两只小鸟直接吹了出去,可能摔坏了。我们也只好把它们的窝捅掉了。

  我的行为和这个美国总统的行为多么相似,都是好心反而办了坏事。我们喜爱动物、喜爱大自然,但是大自然的生物有自己的生存规律。我们不能想当然地按照自己的喜好去破坏这个规律,要尊重大自然的规律,尊重所有的生物,这样才是真正的帮助它们,与它们和谐共处!

  6年级上册语文单元同步作文小学 2

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把他踩坏了,我非常生气,望着自己呕心沥血的作品变成一堆零件,我向他大吼道:“你赔!你赔!”说着,一把夺过他的小木船,陈明急了,说道:“我不是故意的!”听完这话,我火冒三丈,把他的木船砸了,发出惊天动地的声音,他蹲了下来,眼睛含着泪花捡着零件,我背起书包,气呼呼地走出校门,从此,我们的友谊“破碎”了。

  天空显得阴沉沉的,路边的鲜花不再有颜色了,树上的鸟儿叽叽喳喳地乱叫,心情就像南极的温度。到家后,连妈妈都不理,直接去卧室生闷气,此时,我还是非常生气,他凭什么把我的木船摔坏了,想着想着,我就不知不觉地入睡了。

  第二天,我来学校,我没像往常一样跟他打招呼,却像见了陌生人,有时,有时,我还在同学面前向他对着干,唱反调,刁难他,说一些风凉话,他却每次微笑着,我见了,心想:“笑面虎的,真虚伪!”

  但一次,发生了一件事,使我对他的印象有所改变,那次,天气一下子转凉了,我得了重感冒还发了高烧,在家休息两天,可这几天快临近毕业考,我十分担心,可我的`身体十分虚弱,只好静静地躺在床上,放学时间,陈明悄悄地来我家,推开我的房门,手里提着一小桶鸡汤,我被这一股香味诱惑醒了,睁开睡眼惺忪的眼睛,模糊看出陈明,我没好气地说:“你来干什么?想看我的笑话吗?对不起,我现在不想见任何人。”陈明诚恳地说:“你还不能原谅我吗?我真的不是故意的,我今天来不是想看你的笑话的,我是来向你道歉的,你看,小木船我已经做好了。”说着他从口袋里掏出一个精致、小巧玲珑的木船来,这时,我的心有点酸酸的。接着他又抽出笔记来给我抄,给我讲老师讲课的内容,还端来鸡汤给我喝,他舀了一口,轻轻地吹一下,小心翼翼地送到我嘴边,我被这真挚的友谊感动了,含着眼泪咽下一口口鸡汤,他为了给我熬鸡汤,手都烫伤了,我的眼泪情不自禁地流了下来,说:“陈明,是我不好,是我一时冲动,如果,我那天退一步海阔天空,忍一时风平浪静,我们的友谊就不会破碎了。”第二天,我们俩又一起上学去,好像天空显得很蓝,花儿竞相开放,鸟儿唱着动听的歌儿,好像祝贺我们俩重归于好。

  现在,我把小木船放在书桌上,让它成为我们俩友谊的见证。

  6年级上册语文单元同步作文小学 3

  曾在广告词里听说:坐在家里看电影。那你体验过坐在学校里看电影吗?我们的学校就引进了一套能放电影的装置,让我有了一次亲身体验的机会。即将出发的时候,我的心情无比激动,在心里不停地猜测:今天会演什么电影?电影院是什么样的?……心里打了无数个大大的问号。

  出发!我们径直走到了校园电影院。

  走进校园电影院,我看到了它的全貌。一个没有电影院宽敞,没有柔软的地毯,也没有豪华装修的电影院。但是一样有磅礴气势的银屏,以及几百个座位。

  突然,所有的.灯都灭了。我知道,这是电影开始了。天啊!你能想象的到吗?几百个人同时鸦雀无声,几百个人同时哄堂大笑。这是我从未经历过的看电影的场面!这就是与自己买票去看电影最大的不同。原来看电影时,多数时候大人乐小孩不乐,小孩乐大人不乐,很难形成全场统一。而在校园电影院,就很容易达成同喜同悲的效果。有这么多人与自己分享快乐时光,是多么开心的事啊!

  就这样,一个下午在欢声笑语中度过了。

  旅途上,味道鲜美的美食是不可缺少的,海鲜是嵊泗的“美食之王”。在嵊泗的几天,我们尝遍了各种各样的海鲜,海胆、八爪鱼、海瓜子、扇贝、花甲、蛏子……妈妈在点菜时,我看见别人饭桌上的海鲜,口水不禁流了下来。吃完后,我的嘴边留有鲜味,舔一舔,还能尝到海鲜的美味!

  快乐的时光总是短暂的,嵊泗之旅结束了。那里蔚蓝色的大海,是海鸥的乐园;那里金黄色的沙滩,印着小朋友的脚步;那里的美食,真叫人垂涎欲滴!

  6年级上册语文单元同步作文小学 4

  又是一次数学考试,同学们坐在位置上紧张地奋笔疾书,为实现自己的理想而在奋力的拼搏着,教室里安静至极,大家耳边只有书写时发出的“沙沙”声。

  我在我们班上,可是“无人不知,无人不晓”的风云人物——数学小能手!不管是大考还是小测,我的成绩名列前茅,遥遥领先,许多同学都以我为强敌!所以,这次考试,我格外地想大显身手,让同学对我刮目相看,也希望借此成为老师心目中名副其实的好学生!凭着之前充分的.准备,三下五除二写完了!

  未曾想,我竟然考砸了!我大惊失色,嘴大得能够塞下一个大鸡蛋!之前那些手下败将的嘲讽之声,都接踵而至,让我颜面扫地,无地自容。

  回到家里以后,我找出了这些题目错了的原因,拿出了许多的试卷不停的练习,每天起早贪黑,不停的在做练习,每天早晨、夜晚,不管到何时,我都要读一小时书。

  很快,我们迎来了第二次考试,这次,我一定要打一个翻身仗,把那些手下败将的嚣张气焰一举打下去,所以,我这次更加拼命的考试。

  可是,这次的成绩把我吓得面如土色半天说不出一句话!这次考试的比上次还差!

  我迈着沉重的步伐,回到家,我躺在床上,想着:难道,我只能选择放弃吗?深夜人静,整个城市安静了!唯有一轮明月与我相伴,就在我绝望之时,我看到了书上的一行字,读书和学习要有良好的心境,心不乱,方可学好!我恍然大悟:只有我静下心来,理平思绪战胜自己以后,才能取得成功!

  这次考试,我得了第一名,可是,我一点儿也不骄傲,我只是暂时了自己而已!

  6年级上册语文单元同步作文小学 5

  初夏,总是个完美的时节,景是充满魅力的,心境是满足的。每次出门去,定会看到公路两边的花儿在自由绽放,扩散着沁人心脾的香气,毫无保留地装点着这个城市;草儿增添了更浓绿的色彩,树枝也变得更加茂盛了,给予你我大片凉荫,让路人能够在晌午静静休憩;流水潺潺,鱼儿游弋;柳枝飒飒,炊烟袅袅,心灵总坚持宁静和安详,没有半点脱缰野马的桀骜不羁。

  初夏,是一个充满魅力的时节。“五月晴和雨乍晴,南山当户转分明;初夏微风拂晓吹,唯有葵花向日晴”,在初夏,时常会下起雨来,而下雨的日子却总是在夜晚,所以每当早晨起来,都能够感受到空气里的无名清新;而万物因为有了雨露的清洗,卸下了尘埃;天空也因为有了雨的荡漾,变得铅华尽去。初夏也是个有点疲乏的日子,人们都说“春乏夏疲”也许就是这样的'道理吧。“青虫也学庄周梦,化作南园蛱蝶飞”,又有杨万里“日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花”诗为证。庄周梦蝶,南园蝶飞;长睡无思,孩童戏柳。好一幅闲适自得的光景,让人忍不住就开始了遐想。

  初夏的悠闲时光,我喜欢回忆过往,就像一位读者去享受一本也许不那么完美的书籍。在我闲暇之时,我会一个人去找一个陌生的地方坐下,虽然会感受到陌生,但又享受着这份新鲜。我是一个喜欢新奇的人,这比我渴望自由来得更加急切。可是,人不能只学会去认识,去追寻那些新的东西,也应当学会去思索以往留在脑海的东西。在我看来,这是一个人本质的东西,因为那些记忆与事物都镌刻在心底,时而咀嚼,将会绵延留长。

  6年级上册语文单元同步作文小学 6

  所谓的“值,就是付出与收获可以划上等号。

  十月一日放假的那段时间,我正在努力拼搏为迎接开学的月考。我想,我那段日子一定像一个“农夫”在努力耕作,等待秋收时那被秋天的落叶衬得又大又红的果实吧!

  那天,是放假的第一天,我正在努力写作业。有时写烦了,就在想,这下肯定考不好了,不行,这是七年级第一次考试,我不能就这么放弃了希望。于是,我又开始努力写作业。终于,很快我就完成了作业。

  我本想痛痛快快地玩上两天,可是,想起一开学就要考试,又想到六年级时我写作业的态度和那不理想考试成绩,于是,我下决心把作业又检查了一遍,终于,把不会的题做出来了。

  然后,我又开始努力复习功课,但仍觉得怎样学都是徒劳的,怎样学都记不住。我为此不止一次厌烦过,不止一次跑去向妈妈诉说。但每次妈妈都告诉我“天道酬勤”这四个字。在妈妈的鼓励下,我坚持不懈地复习完了七门功课。结果复习过了与没复习过效果就是不一样,当我又打开作业要再检查一遍时,那上面的题我已经全会了。到了假期的最后一天,我将历史课本又翻阅了一遍,虽然用去我大半个上午的时间。之后又开始整理作业,收拾书包。最后只剩下一个下午的时间了。经过六天半处于紧张状态的'大脑神经终于可以放松一下了。

  终于,功夫不负有心人,经过七天的努力学习在这次月考中,我取得了优秀的成绩,这也应了“天道酬勤”这句话。这是妈妈常常挂在嘴边的话。有付出就有收获,我虽然用去了我那七天的长假,没能出去旅游,疯玩,但我觉得值。这就是我的付出和我的收获划上了等号,最后又画上了完美的句号。我这个“农夫”也收获了满意的果实。

  6年级上册语文单元同步作文小学 7

  谈起体操,作为学生的我们可谓耳熟能详。有人对它情有独钟,有人对它恨之入骨,而有人甚至夸张到一听起这一字眼,浑身都会泛起一阵鸡皮疙瘩。

  还记得刚上体育课时,我们一听要做体操,一个个脸吓得煞白,抱头鼠窜,叫苦连天。对于我们来说就好比要让我们手无寸铁的去攀岩般不可思议。这不,刚学了几节,就把我们搞得团团转,这只手该怎么放啊!唉?这个动作是什么来着?你同手同脚了!

  身未动先闻其声,我们的吵闹声此起彼伏。刚开始就这般狼狈,今后的日子简直不堪设想,想到这儿,我们的脸上就仿佛抹了一层蒙蒙的灰。原本灿烂的笑容转瞬即逝为囧脸,低气压近乎在刹那间席卷身旁,心有余而力不足,连动作都变得稀稀拉拉,数十个柔软的棉花参差不齐的飞舞,越做越没了心劲,可我们正值这花样年华,年轻气盛之时又怎么肯轻言放弃。一次偶然的契机,让我们爱上了体操,课后也是勤学苦练。一滴滴汗水浇灌了成长的幼苗,一次次疲劳奠定了往后的精炼,一回回坚持辅佐了成功的向往。

  纵观现在的我们,随着那音乐的律动,双手有力的摆动,站成整齐的'队列。在寒冬中,我们像是饱经风霜却又傲立枝头的腊梅;在阳光下,我们是欣欣向荣的向日葵。这部体操,是我们耗费精力和坚持学习的,虽然动作也许不完美,但那是我们努力所取得的成功,台上三分钟台下十年功,即使是微不足道的短短的十几分钟,我们也乐意,在光鲜亮丽的背后,隐藏着许多艰辛的努力,无尽的挫折,那是美好的我们的不懈。

  这是完美的体操,是经历风雪盛放的冰莲,是我们独一无二的体操。

  6年级上册语文单元同步作文小学 8

  感动无处不在,只要细心观察,那世间就充满情意。

  ——题记

  感动是一件很美的事.为别人感动得到的是一次心灵的洗涤,为自己感动得到的却是一个最有价值的人生!

  感动来源于人的心底,那微微荡起的波澜、掀起的涟漪,都会使人怦然心动。前几周在翔安文化官举行首次向日葵小记者培训。主讲老师播放向日葵小记者朱以婷《8岁起,就开始照顾父母》的真实报告。年仅8岁的小跃辉用自己稚嫩的肩膀承担起照顾母亲的重任。因为母亲患有癫痫病,无法从事体力劳动。父亲去世后,无论春、夏、秋、冬,小跃辉每天四点多起床,先为母亲准备好早饭和午饭,再服侍母亲吃饭、吃药。中午放学,他还得气喘吁吁地跑回家,给母亲热饭。晚上放学,他要早早就回家陪母亲。有时母亲精神不好,跑到外面去,小跃辉还要四处寻找。小跃辉就是在这样艰难的日子度过他的童年,但是我们在小跃辉身上找不到半句的怨言,相反在他的.脸上我们看到了一张充满自信的笑脸。

  当报告完毕后,在场每位同学都深深被小跃辉的事迹所感动。如今我们大部分都是独身子女,生活在爸爸妈妈温室照顾下的我,又怎么能体会到小跃辉的小小年纪的艰辛呢?这时候我们唯一能做的事情就是帮助小跃辉度过难关,让他也过上幸福的童年。

  朱以婷的文章引起小记者的社会的关注,很多爱心人士前往翔安看望朱跃辉,送去爱心款和慰问。让小跃辉感受到大家的关爱。

  我在为小跃辉感动的同时,我感到自己长大了,我要向他学习爱父母、爱自己,尽自己的力量去当好小记者,去感染每个人。

  感动无处不在,感动力量无穷,感动催人奋进!你怀着一刻感恩的心,会发现生活处处令人感动,人间是如此美好!

  6年级上册语文单元同步作文小学 9

  转眼间,又一年的清明来了。

  在我的记忆里,每每清明节前后,天空中总会飘下一些蒙蒙细雨,空气中也仿佛弥漫着浓浓的伤感,丝毫感觉不到往日那种愉悦和轻松。俗话说:“年年清明都逢雨”,那雨啊,真像漫天飞舞的泪花呀!也许真的只有这样的情与景,才能给逝去的人一丝慰藉。

  清明节当天,我们全家人带着悲伤的心情,冒雨来到了地处南郊的普觉寺公墓,祭扫我的外公。当我们来到外公的墓地前,我抬头看着那蓝蓝的天空中时不时飘过几朵悠悠的白云,墓地周围坏绕着一棵棵俊秀挺拔的松树,我想外公在这么好的环境下,应该生活的很快乐吧?望着墓碑上外公的像片,刹那间,外公那和蔼可亲的音容笑貌立刻浮现在我的脑海中,令我的双眼顿时模糊起来了······我想起了他与我们共同欢度过的美好时光、想起了外公对我无微不至的关怀、想起了外公教我学习的场景、想起了外公为我精心准备的美味佳肴、想起了我为外公斟酒祝福的话语、想起了一家人谈笑风生,其乐融融的快乐······可是如今,外公已离开我们两年了,这些美好的回忆已成往事,但却是深深地印在我们的`脑海中,无论如何也挥之不去。

  我们在外公的墓前摆放了香气扑鼻的鲜花,烧上了一些纸钱,借以表达我们对外公的思念和祝福。我在心中默默地祈祷着:希望我的外公在天堂健健康康、快快乐乐、平平安安地“活着”!

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。当我们走出普觉寺公墓,天空竟然放晴了。望着路边那一片片绿色,我不禁心里豁然开朗!是啊,我们在怀念过去的同时,更要对未来充满希望,珍惜眼前的每分每秒,让自己的生命更有意义,绝不能虚度我们美好的人生!

  6年级上册语文单元同步作文小学 10

  记得小时候,我和妹妹们经常在夜晚的时候,来到院中玩耍,当然,这只是夏天的事。夏天的夜晚,没有冬天的寂静,只要你静下来,到处都是虫子的叫声。月光如瀑布般倾泻而下,整个大地都被笼罩在朦胧的月色中,到处都散发着银色的光,一片柔和。

  深蓝的天空中,一颗颗发着白色的光的星星嵌在其中,有时只有一轮圆月挂在天上,月牙儿常常是缺着的,颜色也随着残缺程度或白或黄。当天空中有月亮时,只有在月亮很远的地方有那么几颗星星。深蓝的夜空中,月光亮的刺眼,星星显得微不足道。然而,当天空中的月亮残缺程度最大时,星星就像睡醒了一样,一闪一闪。整片天空由深蓝稍稍变浅,月光因只有一点月牙而不刺眼,天空似乎是星星的游乐场,星星快乐的玩耍。

  有时候,我会在星空下发呆,久久的盯着一颗星星。突然,那星星像害羞了似的,亮着亮着,然后就那么消失了,我一直不明白这是怎么回事,直到有一天,我在看《阿狸,永远站》时,里面桃子的'一句话,让我明白了。“每个星星一诞生,都会发光,这些光一直跑,跑过了无数星系,到达了你的视线,但它不会停歇,依旧一直跑,或许,当你看到这光时,发出它的星星已经死了,但它发出的光,仍旧在宇宙间奔跑。”我想,桃子的这句话是有意思的。璀璨的星空,是用星星的死来建成的,只有星星不断的更新,不断的死亡,才能有不断发出的光,才能有璀璨的星空。

  我们也应该像星星一样,从发光开始,就要永不停歇的跑,这样才会看得到更多的星系,更多的风景。

  6年级上册语文单元同步作文小学 11

  父母的老家在乡下,小时候我的家在城里,结婚后,我的家在外地。家是人生最静谧的港湾,也是常行常念的归宿。

  刚参加工作时,不到两个月便请假回家,那是一种父母情节。特别是一旦生病,孤寂地双眼仰视天花板,对家的思念犹为强烈。除非游子是没有这种体会的。在家时,特别想离家出走,正如今年上高中的女儿,上初中时一再要求到外面去读书,真的出去,又想回来读书。这种叛逆,正如当年的

  我。好不容易请假回家探亲,那种兴奋、喜悦是无法用言语来表达的。当车行至家乡,眼前的山水都有一种特别的亲切感,父母的微笑、关爱、絮叨都一起涌上心头,那絮叨也成了一种幸福、一种思念。短暂的休假,临行时,母亲的泪水,那辛酸的心情,伴我一路归来,甚至紧紧缠住我很长一段时间。

  男人只有成家才会长大,立志立业未必成熟。时隔很久,孤身多年,随着年岁的增长,但对家的思念依然如故,毫无消减。遇节假日与朋友相邀回乡,一种无名的激动便涌上心头,虽然随年岁渐长,表情的变化不如少年时那般丰富多彩了,但溢于颜表,一目了然。

  结婚后,特别有女儿后,家便成了我的小家。每每出差女儿的泪水,总让我牵肠挂肚,办完事,便归心似箭。我突然感觉对父母的'依恋早已荡然无存了。我知道我成熟了,有责任感了,无论我走到何方,行至何处。渐渐地自己成了家中的一棵大树,成了家中的脊梁,成了妻儿的靠山。

  对父母这种情感的转移,并意味着对父母的遗忘,这是一个男人的成熟,正如婴儿的断奶,蹒跚学步。记得当年我是很兴奋的,我再也不需要为一点小事便想得到父母的支持,父母的帮助,我学会了自己去处理事情,我突然发现一夜之间我长大了。我是一个成熟的男人了。

  6年级上册语文单元同步作文小学 12

  下午刚吃完饭,外婆把一桌子的碗筷搬到洗碗池前,教我洗碗:她拿来一个大铁盆,放进所有碗筷,碗与碗碰出的响声就像打击乐。她把水龙头开到最大,水落进盆里,发出了击锣的'声音,水花脚一碰地,又跳到我的衣服上,我连忙后退了几步。

  外婆关上水,让我仔细看。她拿起一个碗,用一块绿布握住;另一只手拿着碗转一圈,碗上的脏东西立刻沾到了布上。碗看起来已经干净了,她用水冲了冲,把碗放到了一边。

  洗碗看起来真是小菜一碟!我拿起另一个碗,又拿起绿布,这布可真粗糙,一根根毛就像小刺。我学着外婆那样擦,可擦完一圈,还有好几粒米又硬又粘,一动不动地躺在碗中,我更使劲地擦了一遍,但米被我碾成了“米糊”,紧紧贴着碗,更难擦了,我只好用指甲把它抠掉。外婆一见,说:“你加一些水再试试。”我又擦一遍,“米糊”好像很听外婆的话,乖乖地离开了。

  洗了这么久,我才洗好一个碗,与外婆的速度相比差远了,我决定加快速度。第二个碗非常脏,里面有黄黄的油,很滑。刚拿到它,我就差点把它掉在地上。我倒了油,又用水冲掉,果然看见里面粘着的米,不过有了上次的经验,我马上加水,一下就干净了,再次用水冲一遍。我把碗放到洗碗台上,可这才发现忘了倒掉冲过的水,水“滴答,滴答……”地落在地上,溅得到处都是。太阳也来给我“添麻烦”,晒得我流出了汗。外婆来帮忙,她接过布,拿起碗,随着一小段碗与碗碰撞的交响乐后,所有碗都一干二净。原来看似简单的几个洗碗动作也是有技巧的呀!

  6年级上册语文单元同步作文小学 13

  作为自然的一部分,我们总会读懂一些感情、一些心愿,就如朋友间的友情,父母对我们的关爱。

  还记得,我九岁那年,曾在自家屋檐下的墙角中看见一杂太阳花。就只有那么一小朵,孤怜怜地在角落里。我走上前去,看着那小生命在没有阳光、那样潮湿的环境里生长,心里不禁有点可怜它。又想用双手将它挪移到草地上,又怕将原本已憔悴的它伤害,于是,终是没有多加理会。

  一会儿,天空又被一层阴云笼罩,接着就下起了阵阵的绵绵细雨。母亲见我站在雨中淋雨,忙唤我进屋。我进了屋,坐在母亲身旁,看着窗外的太阳花被雨打得东摇西晃,却又倔强不愿倒下,被它的'坚强感动了。曾在心里想:“它是多么需要阳光啊!”正如母亲对我的呵护一样,试想,若没有父母,我的生命,我的生活又会如何呢?

  第二天,怀着愧疚的心情,我重新回到那块墙角,以为那朵太阳花早已无法忍受风吹雨打而就这样死去时,我看见了另一幕:一缕阳光从屋檐的缝中射进了这朵小花所在的角落,太阳花马上将花瓣变大、变圆,接着面朝阳光贪婪地吸收着这有限的光芒。可是,这一幕,却又那么令我感动!

  现在,那一片曾经是一朵小花的屋檐下,已是成片的、生机勃勃的太阳花了。在一瞬间,我仿佛感觉自己读懂了太阳花生命的意义!如同父母一样,太阳花为了自己的后代,努力吸收阳光,吸收充足后,又将吸收阳光最好的方位留给下一代,而自己闪在一旁,精心哺育下一代。太阳花的世界,就是这样的公平、公正,它们的后代,也就这样一代一代的循环下来,在地球上留下它们繁荣的痕迹。

  《懂你》的歌词,又一次在我耳边回响……

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  冬日的阳光虽不及春、秋那么明媚,灿烂,但,在我心中冬日的阳光却显得格外温暖。——题记

  这是一个冬日。正好轮到我在校门口值勤站岗,便早早地就到达学校。那时的我也许并没有意识到天气的寒冷,所以并没有带手套。当我正准备去迎接全校师生早晨的欢笑时,沈老师叫住了我,问我冷不冷。这么说起来,我也禁不住打了个冷战。还没等我回答,老师就把她那副手套塞在了我的手中。再去站岗时,表面平静,心里可是波澜起伏,很是惆怅。看到老师来,敬礼,问好。看到同学来,微笑,问说“你好”。就这样连续不断的干一件事。

  许多老师从校门口进来时,都免不了问一句:你站在这儿冷不冷呀。可你们的暖让我感受到冬日的这点寒风又算什么呢?

  这仍然是一个冬日的早晨。有一天,起得早,刚从睡意朦胧中醒了的我听了一个声音,不知是什么东西敲打着阳台的.窗户呢?好奇心驱使着我。打开阳台的门,从窗户里看外面,原来是一个环卫工人正在托着垃圾箱。我不禁有些佩服她,这么冷的天,这么早,这个我环卫工人还要出来干活。过了一会儿,吃完早饭,就出发去上学了。北风呼喊、起刺骨的寒风吹打着我的脸,我冷得上牙

  与下牙交错地直打架。后来,我看到一个妇女,从一家小店里走出来,端了一碗饭和一碗菜给了一位无家可归的流浪汉。这时,刚才的那一阵风又随之飘来,却似乎又不那么冷了,但却又带着辛酸与无可奈何。

  这冬日的故事或许还有很多很多,这些不为人知的故事背后也藏了许多不为人知的东西,这暖一直印刻在了我的心里好久,好久……

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  我们班可是盛产“才子”的班级,不过要说最有才的,还得算是我班的大美女——小兰。她不仅长得漂亮,而且还很可爱。一双水灵灵的大眼睛下面有一个不平不踏的鼻子,嘴巴有点大。

  她的有很多,比如成绩好,多“才”多艺,等等。她多“才”多在哪些地方呢?她有一套“整治”男生的“决招”。

  第一招:告状。只要有人欺负她,她就去告老师,而她那绘声绘色、“声泪俱下”的描述一定会引燃老师的怒火。于是,只要有人敢欺负小兰,那么他肯定会被老师狠狠批一顿的。就因为这样,男生都不太敢惹她。可仍有些男生有点胆量,以身试法。不过可不要小看这位美女小兰哦,她还有第二招呢,那就是武力。看,最爱惹她的那个男生来了,他一边走还一边说道:“小兰可真是个大恐龙,绝世大恐龙哟。”

  小兰听了,使劲握着拳头,鼻孔直冒烟,眼睛就像是眼框里不下了似的.,鼓得老大,都快落下来了。那个男生见状,急忙求饶。小兰才不吃他这一套呢,一拳打过去,那男生忙抱头鼠窜,可哪逃得过小兰的拳头呢?无奈之下,男生只得哀求道:“老大,别大了啊,我给你跪下了。”

  小兰虽然有点野蛮,但是有时也够文静的。她曾经学过一年的拉丁舞,为此,她天天追着我,要找我这个只学了半年的“低”才生跳舞,弄得我这也不是,那也不是,现在啊,我一见到这位老大,就象是老鼠见了猫,哎,没办法,谁叫她是我的好朋友呢?被她抓住了也只好顺从她了。

  她的学习成绩非常好,语文,数学,英语,社会,年年都是名列前茅,问她成绩好的秘方,她的回答始终就是那一句话:我的秘方是我的,想学我的秘方,没门!说实话,我觉得她真的很多“才”,你们觉得呢?

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  四季的风,千变万化。

  春天的煦风,轻轻柔柔。吹动了树梢;吹皱了河水;吹鼓了杏树的花苞;吹迷了花儿;吹直了小草的小腰板;吹拂了春光下的金枝条;吹长了柳姑娘的柔发……春风伴着春天淅淅沥沥的小雨滋润着大地。她是一位与春天一样羞涩的小姑娘,两人并肩走了一路,互相陪伴,彼此关心,两人一起谈天说地。

  夏天豪爽的风,放荡不归,他鼓破了春天那百般柔和的环境,被夏日“霸主”赐予了“大功臣”的称号,从此傲浪天下,辅佐夏君左右。夏天的荷花姑娘们,在夏风“大乐师”节奏的带领下,摆动着妖娆的腰姿,翩翩起舞,似乎是想得到夏风哥哥的暧昧,便使出浑身舞技,力争“舞王”称号。他是一位豪爽又善良的汉子,看到夏君散发出的热气让人们流汗,便带着“寒爽”的秋风提前入世。

  秋天的风,令人感到痴迷,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”红彤彤的枫叶便是在秋天那凉爽的风将军的`带领下换的军服。他是一位慈悲为怀的老人,看着之前在夏日抵着烈日,辛勤劳动的农民,于心不忍,到了他的地盘下,吹动了农植物,使其丰收。

  东风,在人们心中的形象:寒风凛冽,寒气袭人。殊不知她本是一位美丽善良的姑娘,她只是在初到这个世界有点激动,想给人们一点惊喜,谁知下手过重,让自然万物枯萎了。后来,她为了弥补自己犯下的错误,便于好伙伴雪儿共行,让世界变得一切宁静,白茫茫,让人忘记她的过错。

  四季的风,有的和煦,有的豪爽自傲,有的带来丰收,有的带来白茫茫,构成了一幅美妙的四季风景画。

  6年级上册语文单元同步作文小学 17

  今天是我朋友的生日,我应该送她一个什么样的礼物呢?铅笔盒?不行,她上次在网上买的那个樱花流沙笔盒太漂亮了,这个比她那个难看多了,怎么办呢?看着商店里琳琅满目的商品,我真不知道该怎么办。

  老板娘看见我左右为难,说:“小姑娘,你是来给朋友买礼物的吗?”“是的。”我对老板娘说。老板娘笑着说:“你朋友喜欢什么?喜欢什么,就买什么吧。”我灵机一动,想到她每次都告诉我,她喜欢做手帐和画画,不如我给她买个手账本吧。

  当我来到本子面前,每个本子都是那么漂亮。突然,脑海中一个声音对我说:“买个紫色的吧。”另一个声音对我说:“买粉色的吧,粉色是女生们最爱的颜色。”第一个声音又说:“粉色是幼稚,紫色是气质。”这两个声音在我的耳朵里响来响去,到底该怎么办呢?我想了半天,觉得第一个声音说得对。可是紫色有两种,一种上面有一个独角兽和紫色流沙,一种是紫色羽毛和紫色水晶球。没办法,两个都好看,只能看价格了。第一种稍微便宜一点点,买第一种。

  接下来要把手账本送到她的家里,走在路上,我心里一直嘀咕:她会不会喜欢我的礼物呢?会不会像珠宝一样爱护它呢?站在她家的门口,我的`手竟然一动不动地僵在那里。她会对我说什么呢?我应该怎么说呢?慌乱之中,我的手不受控制地敲起门来。

  她出来了,我条件反射地说:“生日快乐,我来你送礼物了。”她的妈妈在一旁忙着招呼我:“快进来,一起吃蛋糕吧。”朋友家可真大,屋子也非常漂亮,她收到了我的礼物后,大叫道:“哇,这是我收到的最好的礼物!”我这才放下心来。

  回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈对我说:“这样做非常好,你送给别人的礼物,别人会收下的,你不要想那么多。”我点了点头。

  6年级上册语文单元同步作文小学 18

  爱是什么?爱是一句暖入人心的话语,爱是一缕幽香,沁人心脾;爱是一杯咖啡,使人沉浸在那一刻的绵延……我觉得,爱是那桌子上一套知识点。

  最近呀,我总嚷嚷着要“课后习题答案纸”,可一向不相信我的妈妈,却说什么给了答案不就是抄袭、给了答案你就不动脑之类的话。我失落极了,仿佛天也阴阴的,蝴蝶沉重地拍打着翅膀,空气也似凝固了一般,我的心也跌入了谷底……

  “可学霸小刘都打了,我为什么不能打?”

  “因为你这是抄袭,懂不懂!”

  “而且一打是60张,多费纸!你又不好好保管,我家又不是土豪。”

  我又无奈又生气,妈妈每回都这样,丝毫没有和我商量的余地。

  “砰!”我一气之下,关上了房门。我决定不再理妈妈,因为她不尊重我的合理诉求,那我也没有理由再尊重她了。

  我躲进房间,想以音乐来放松一下自己那颗不平稳的心,可不知怎么得我却放声大哭起来。

  我那一刻,心碎了一地,鼻子酸酸,不知老妈为什么如此对我苛刻,为什么上天对如此不公平……

  天,渐渐拉开了黑幕,隐隐地从窗外透进几丝亮光,回头望去,这点点亮光在房间墙壁上留下了斑驳的'影子,哦,是星!我有一点惊奇,像是发现稀世珍宝,几点星光已足以让我眼前一亮。抬头望望,漆黑的夜空,皎洁的月亮,闪烁的繁星绘出了一派宁静,一派祥和。我,就在这朦胧之中,睡着了……

  一清早起来,怒火已全部消灭。来到餐桌旁,低头看看,竟是那一套知识点!我惊讶极了,泪水又再次滑落……

  哦,母爱,母爱!

  6年级上册语文单元同步作文小学 19

  这是一株梅,一株颜色平淡无奇在冬末时节极平常且数量繁多的梅。

  这是一株不平常的梅,它伫立在小区单元门前,它坚持不懈的精神令人深深折服。

  这株梅,实在谈不上什么不平常之处,论香味,只是一股淡淡的幽香,谈不上香气扑鼻;论颜色,只是单调透亮的鹅黄,谈不上色彩斑斓;论形状,既比不上玫瑰的层层叠叠,也比不上百合的华丽风范,更比不上牡丹的高贵气质。论起形、色、香,这株梅都只能自愧不如。

  这株梅早在初入冬季,就早已经径自怒放,成为四周枯枝烂叶中一处独特的风景。自打初冬自初春,这株梅上的鹅黄色腊梅依旧灿烂,不因任何事物而改变,它见证了万物纷纷落地的悲凉,见证了无数游子归家的热切,见证了全家聚在一起享用年夜饭的温馨,见证了五彩的烟花冲入云霄的欢欣,更见证了肆虐的严寒横扫而过的凶残。只为了去见证,去感受空气中清甜湿润的第一丝春的气息。

  今年的冬春交际之时与以往不同,当红梅刚刚高兴地绽放之时,当柳芽在温暖的阳光下刚萌发之时,天气却骤然变冷,严寒再一次将刚出生的绿色生命杀的人仰马翻。这对人类来说,不过是加一件皮袄的小事,可对这些刚睁开双眼的绿色生命无疑是一次致命的打击。待到严寒消退,绿色的身躯早已蜷缩成一团,像是在无声怒斥着严寒的无情,却又不敢大声申辩。一片难耐的寂静中唯有这株梅依旧盛开,没有向严寒地头;它的存在,只是为了迎候春的.第一缕阳光,在它那遒劲的枝条中,为迎接这一天储存了多少能量,为支撑这一强大感召,需要多少数不胜数的生命伟力。

  不知怎的,看着这株梅,我竟感到它的躯干中蕴含着的就是那久违的生机勃勃的永恒的春。

  6年级上册语文单元同步作文小学 20

  我,一个普普通通,也跟其他同学一样有着很多梦想很多幻想的小女孩。我是个很爱做梦的人,只要给我一个话题,我就可以编出好多好多的故事,别看我脑袋瓜小,里面可有不少墨水呢!其中有读书的真墨水,有捣蛋的坏墨水,还有动小脑筋的狡猾墨水。

  小时候,妈妈一给我讲故事,我便会有数不清的为什么。好象永远都问不完,就象天上的星星一样多。张大后,便懂的了很多,为什么也少了很多,而更多的是对未来的幻想以及对人生的思考。或许这就是人们常说的喜新厌旧吧!

  我,是一个对学习很认真很积极的人,别看我平时天不怕地不怕,可对于老师,我可是怕的不得了,妈妈常说我胆小,可她却不懂我对老师更多的是尊敬,爱戴。因此,我的学习一直很不错,我也很满意,这是我这个什么都不会的.人唯一值得自豪的地方呢!

  我,是一个很坚强的女孩。人们常说:"男儿有泪不情弹”对我来说,女孩依旧是如此,我从不因为一件小事而轻易流泪,我很乐观,很坚强,我是一个勇敢的女孩,对于生活中的挫折,我从不退缩,我会更加努力克服他,让他成为我前进的动力。

  我,是一个懂得宽容的女孩,我懂的用自己的宽容来包容他人的过错,正因为这样,让我的心中充满了爱,而不存在着恨的痕迹,正因为这样,我是一个快乐女生。

  我,是一个很讲义气的人,为了朋友,我可以做一切,我爱我的朋友。

  这就是我,一个可爱顽皮但又爱学习爱挑战的人,你已经了解了我了吗?

  那就快来跟我做朋友吧!我欢迎你们。

  6年级上册语文单元同步作文小学 21

  有一个人,她一直在我心灵最深处;有一种爱,无私奉献却不求回报。这个人就是母亲,这种爱就是母爱。

  母爱是平凡而又伟大的。有人说母亲是一盏灯,照亮我们前进的道路;有人说母爱是一把伞,为我们遮风挡雨;有人说母爱是曲调柔和的歌,宛转悠扬,温暖人心。

  七月七日是我妈妈的生日。往年的我都是帮着妈妈做做家务、捶捶背、叠叠被子或是帮妈妈跑跑腿下楼买个东西……这次的生日我决定送给妈妈一个不一样的礼物。我苦思冥想,送给妈妈什么好呢?思来想去,绞尽脑汁也没有想到要送什么给妈妈。于是,我攥着积攒了一个月的零花钱决定去楼下店铺看看。

  沿着长长的街道边走边逛,左右两边的店铺里摆放着各种琳琅满目的精致商品,我走走停停,东张西望,两只眼睛高速地运转着,生怕错过一个生日惊喜。哎!可惜走了半天还是没有找到合适的礼物,突然,一只粉红色的康乃馨进入我的.视线,娇艳欲滴的鲜花含苞待放,几片纤巧的花瓣羞怯地卷曲在它那湿润的花心周围,望着望着我仿佛看到了妈妈欣慰的笑脸,久违的笑容。我想这应该就是最好的礼物了吧!

  我气喘吁吁的跑回家,妈妈见我许久不见,焦急的问:“你去哪里了?”

  “妈妈,我去给你买礼物了,你不会忘记今天是你的生日了吧?”我上气不接下气的说道,“呐,这是送给您的”妈妈接过我的礼物,脸上写满了幸福,妈妈抚摸着我的头激动的说:“妈妈自己都不记得了,你还把它放在心上。孩子,你长大了,懂事了。”这时,我发现妈妈哭了,但她仍然微笑着。我知道,那是幸福的泪花,那是激动的语言,那是珍贵的礼物。

  如今,虽然花已经枯萎了,但是母亲会依然陪伴在我身边!

  6年级上册语文单元同步作文小学 22

  雾,一样美丽的东西;雾,一样梦幻的东西;雾,一样神奇的东西……

  寒假第二天的清晨,雨雾弥漫的晨曦,阳光失去了温度;树叶的汁液是冷的,人的心却是温情的。天上薄雾轻轻飞舞,像披了漫天的银纱,眼前的一切都被薄雾笼罩,树上都被白雾所包裹,显得有些朦胧,如同在仙境里游走,一缕缕乳白色的气体在身边围绕,感觉自我就像是一位圣洁的,高贵的,有乳白色薄雾弥漫在身旁的一位仙子。假如你伸手去触它,那么你不会触到,它就像一个顽皮的小孩儿,在故意躲闪着,微笑着。无再缓缓增多袅袅上升的雾气最终汇成了一片厚厚的'雾海。

  雾,是你永远走也走不出去的,当你看见你眼前的雾分外美丽,你朝它缓缓走去,一步,两步,三步……,直到还剩最终一步就能置身于其中,充满期待地踏出最终一步,可睁开眼,却发现它又在下一个路口向你招手。正当你迷惑时,你浑然不知其实你早已置身于其中,那雾此刻也许就在你的身后,低声偷笑着呢。

  我想在每一个人的想象中,一个仙境必定少不了雾,当你处身在白茫茫的雾之中,带给你的是无限的完美遐想,无限的宁静,这便是雾能带给人的奇妙感觉,也正是它的奇妙之处,它能让一个神情紧张人平静下来。当缓缓走在雾中时,所有的焦虑全都会一扫而光,你只会感受到宁静,像有一双清凉的手安抚着你,将你紧张的神经慢慢放松下来,在这雾海中畅游。身处雾中,看不见阳光只是一片白茫茫,一片宁静与凉爽,你自然而然就会放松下来。

  雾是一样多么奇妙的东西,它或许是一种景物,又或许是一种心灵抚慰……

  6年级上册语文单元同步作文小学 23

  隆冬时节,北风呼啸,大雪纷飞,大部分花儿都敌不过严寒的考验纷纷谢去。有一种挺拔的花儿,却选择了在这时迎着寒风怒放。盛开的花朵让人觉得她像一个英勇无畏的巨人一样屹立在大地上。她就是我最喜爱的花——寒梅。

  寒梅的花朵有五个蜜桃状的花瓣,中间是几根花蕊。整个花朵呈蜡黄色,只有花蕊的头上顶着一簇红色的花粉。经风霜扑打后,均匀地落在四周的花瓣里。论模样,寒梅并不出众,她没有玫瑰的'艳丽,没有桃花的娇弱,没有兰花的脱俗,但她迎着寒风散发出的点点幽香,却能让所有见到她的人精神为之一振。

  在百花争艳的季节里,寒梅只是默默生长,积蓄能量,补充叶的养分,为冬季开花作准备。一到冬天,其他的花儿经不住寒冷的侵袭,争先恐后地躲进温室,那些进不了温室的,干脆连叶子都全部脱落,只剩下光秃秃的枝丫。只有寒梅,顶着寒风,踏着冰雪,昂首怒放。它那蜡石色的枝丫,像钢筋铁骨一样坚硬。它用自己顽强的生命、不屈的意志给寒冷的世界增添了无限活力和生机。

  一片白雪皑皑的世界里,迎风盛开的点点寒梅显得那么潇洒,那么坚强,那么无畏。如果迎春花是春天的使者,那寒梅就是春天即将到来的预言家,因为隆冬过后,寒梅就会凋谢。寒梅谢幕不久,迎春花就抖起了黄灿灿的长鞭,宣告春天的来临。“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”毛泽东的这首《咏梅》,很好地说明了寒梅不与百花争艳,不与众木争高,洁身自好的高贵品格。这种品格正是我们今天或缺的,我们都应该学习寒梅的这种品格。

  6年级上册语文单元同步作文小学 24

  傍晚,一阵隐隐传来的雨声吸引了我,抬眼望向窗外,路旁的桂花树正在风雨中摇曳。

  雨一开始还很小,它落在桂花树的枝叶上,很快,便又滑了下去。树,对此似乎毫不在乎。

  雨开始慢慢变大,它拍打着桂花树的枝干,树,开始动摇,但,这算什么?树的定力是很强的。

  雨开始倾盆而泻,它肆意虐待着桂花树,娇嫩的桂花毫无防备,花,一朵一朵,一瓣一瓣地散落在地上,狼狈不堪。正如我的月考卷纸,那早已被我揉得面目全非的几张卷纸。这场月考,无疑是个晴天霹雳,出现在我的世界里,让我心中的那片桂花树林,变得一片狼藉,遍地,都是零落的桂花。

  响着响着,用手轻轻拭去挂在脸庞的泪珠,泪珠中映出来的,竟是往日桂花繁茂的模样。

  抬头再望向那桂花树,惊奇地发现树上的桂花并未掉落,仍在枝头,在这风雨中,依然坚强地在树梢昂首。

  我想下楼,去为花骨朵们,撑上一把伞,不让他们受到任何伤害,但我没有这样做,我也不能这样做,那一个个含苞欲放的花骨朵,需要的,正是这样的风雨,才能使他们挣脱困束,绽放出最美的花!

  我又何尝不是这样,如果不是这次月考,我还沉浸在自己的世界里,自以为是,却不知,自己已变得如此颓废,才不会醒悟。

  面对不幸的'遭遇,人最容易心灰意冷,最容易失去信念,最容易厌弃生活。然而我也不能否认,这种遭遇,也是人生的一块试金石。在这遭遇下,努力的人,可以让遭遇在生命中淹没,气馁的人,则让生命在遭遇在遭遇中枯萎,而我,一定不要气馁。

  几天后,雨早已停歇,窗外那棵桂花树的枝头,又绽放出了娇嫩的桂花,很美,很香……

  6年级上册语文单元同步作文小学 25

  今年我已经五年级了,4月13日那天,老师留的作业多了一项:“4月14日是植树节,我们去南大桥植树,男同学每人带一把铁锹,女同学每人带一个水桶。”同学们看完作业,班里立刻炸开了锅。看来,只有等待明天了。 第二天一早,我带着铁锹来到学校。嗬!同学们手里拿的不是铁锹就是水桶,我暗暗高兴——一会老师准不会发火,说我们没带这没带那,准会早点带我们走。

  果不其然,披着晨雾,踏着朝霞,我们早早的出发了。路途虽然遥远,但同学们嘴上像贴了胶带似的,谁也不窃窃私语,看来同学们都在盼望植树,毕竟这是第一次嘛。

  到地方了,同学们显然有些沮丧,因为植树地点并不是在山上,而是在一个百米见方的大土坑里。

  下了土坑,我和王宇、路畅、李春丽分为一组。我和王宇拿起铁锹就挖,这土里有很多石头,我和王宇一会就累了,不过这大可放心,路畅、李春丽两个“替补队员”又上场了。就这样,你挖完我挖,我挖完他挖……眨眼工夫,坑挖好了,我们也累的气喘吁吁。恰在这时,老师送来了及时雨——休息了。

  我坐到石块上,一边吃蛋糕,一边喝饮料,好爽啊!再回头看看同学们什么吃的喝的都有,个个真快成美食家了。

  “树苗来了!”随着老师的提醒,我和王宇拿起水桶就去打水。来回用了十分钟,还没到地,我老远就看见一根小树立在地上,我们连忙把水浇上。看着这棵新的生命,我们开心的.笑了。

  回去的路上,同学们可没有去时的企盼了,大家一会叫渴,一会喊累,有的还不时的埋怨老师几句。

  回到班里,我把植树的过程总结成几个第一:第一次植树,第一次用铁锹,第一次打河水,第一次……

  6年级上册语文单元同步作文小学 26

  清晨,打开窗,惊奇地发现,在这样干燥的天气里,竟然下了一场难得的大雨。

  此时的雨已不大了,清澈明亮的水珠,顺着屋檐波浪形的纹路,一滴滴地坠入楼下的草坪中。此时凸凹不平的草地俨然成了一个小水池。随着水滴的滴落,一圈圈的水波在小水池中荡漾开来。伸出手去接一滴,水珠并不冰冷,反而带着些温热。一阵大风吹来,积满了水的屋檐上的遮阳板哗哗作响,伴着更多的雨水极速地泻了下来。雨中的人大都是一个样,打着伞,穿着厚厚的`衣服,戴着手套,穿着厚厚的鞋子,踏着粗重的脚步匆匆地走着。

  突然,我看见有两个人在雨中跑着,似乎是一对父子。两人都没有带伞,头发湿湿的,像一个黑色大碗倒扣在头上。父亲边跑边对儿子说:“今天真划算,免费洗了个澡!”说完两个人哈哈大笑起来。

  看着他们大笑的样子,我突然有种想出去转转的想法。我打着伞走在楼下,发现垃圾箱倒了,箱内的污水顺着草地一直流到路上,与路面的雨水混在一起,散发出令人反胃的恶臭。走到路边,几片枯黄的叶子被风吹落,飘到我的脸上,顿时一阵冰冷刺激了我的神经,我赶紧把树叶从脸上甩掉。

  我拐进了一条小巷子里,没想到,一进去我就看见一个人缩在墙角,那是一个乞讨者,他穿着单薄并且十分破旧的衣服。他看见我走了过去,把脚缩了缩。这时我才注意到,那双脚上什么也没有穿。我急忙转出了巷子,不是因为厌恶,而是因为不忍再看下去。这时,突然有两个男人迎面走了过来,两人同样也没有打伞,但嘴里却骂骂咧咧地说个不停。我听着那不绝于耳的咒骂声,禁不住想起了先前的那对父子。

  同样的天气,却有着不同的景色,不同的人与不同的心态。

  回到家里,向窗外望去,雨景似乎又不一样了。

  6年级上册语文单元同步作文小学 27

  水果小镇一年一度的水果皇后竞选赛到了。你瞧!赫赫有名的西瓜镇长也来捧场了。水果百姓们也都来看热闹了。

  水果皇后竞选赛开始了!无人不晓的菠萝主持人一上场观众响起了雷鸣般的掌声,他身上穿着金黄色的黄铠甲,披着绿色的披风站在舞台中央上说着自己的台词“菠萝菠萝蜜,我宣布水果小镇一年一度的水果皇后竞选赛现在开始!有请水蜜桃公主登场。”

  水蜜桃公主洋洋得意的走上了舞台,一上场就不停的夸自己:“你们看我多漂亮呀!我不仅漂亮,而且我还有”仙桃“的美称。我含有0.8克蛋白质,各种糖类共10.7克,维生素0.6毫克,等营养成分,我是水果小镇的水果皇后!”

  苹果公主还没等水蜜桃公主说完就跑上了舞台纠正道:我才是水果小镇的水果水果皇后!我有‘记忆果、智慧果’的美称,人们吃了预防中铅毒、抗癌和预防结肠癌的功效。”

  水蜜桃说”我的果肉质称‘天下第一果’这次的水果皇后非我莫属了。“

  它们俩争来争去。最后,在穿着黄警服的桔子保安的'劝导下它们平静了下来。

  菠萝主持人说:“这次水果皇后竞选赛的桂冠到底花落谁家呢?有请水果小镇的乡亲们投票决定。”

  最后,苹果公主水果小镇的百姓们评为”水果皇后“。水蜜桃只能乖乖认输了,他伤心透了,对水果皇后—苹果说:”尺有所长,寸有所短,你有及时认识到自己的错误,我的营养价值高。这就说明你有你的优点、缺点,我有我的优点和缺点。我们要取长补短。“最后他们俩成了形影不离的好朋友。

  通过这次水果皇后竞选赛,让我们明白不管做什么事都要谦虚,不要骄傲。

  6年级上册语文单元同步作文小学 28

  沟通,能缩短心灵的距离,融化心灵的冰块,建立纯洁的友情,化解彼此的矛盾,沟通对人,对家庭,乃至对国家都很重要。

  在这个现代化气息越来越浓重,生活方式越来越复杂的今日,你会惊奇的发现,人际关系正走向危机,一些形影不离的朋友,会因为鸡鸡狗狗的小事,从此势不两立,原本和睦的一家,会因为一句话或一个举动致使支离破碎,不再完整,这些杯具不可能是一天就构成的,他们完全能够避免,避免的`方式有些人看来很简单,有些人看来却很难,那就是沟通。

  为什么沟通看起来很简单,是因为它只需要你抽出一个小时的时间,以一颗真诚平和的心,与你发生不快的人交谈,吐露心声。为什么这么简单却还说难呢?因为我们平时总爱将真实的心灵深深藏起来,我们总是吝啬,使一个个沟通的机会从身边溜走,使我们无法发泄不满,压抑,这样将沟通束之高阁,自然就得不到别人的理解,所以与其说沟通难,不如说你害怕沟通罢了。

  如今虽然沟通方式丰富多样,但都只是实用性,工具化,表面化,没有原始的应对面沟通的作用大,当然,视频聊天实现了远距离应对面的交流,一声声,一字字,都表此刻画面上,声音里。可是,这种情感是多么易逝,如水流过了就不再回头,于是,就有了电话那头喋喋不休的碎语,就有了聊天室里无用的废话,就有了手机信息千篇一律的复制。这,算得上是沟通吗?应对面沟通,虽不算快捷,却在距离与心灵上拉近了人与人之间的距离,更易体会他人真切的情感,既能解开他人内心的枷锁,也能使自我从中得到一些感悟。

  让我们从此刻做起,以一颗真诚的心与家人,与朋友,与教师沟通吧。沟通,是心灵更加美丽,更加丰富!

  6年级上册语文单元同步作文小学 29

  承诺,意味着对别人的契约,意味着对别人的信任。我们在生活中处处都有着承诺,处处也充斥着对别人的信任和别人对我们的信任。但是承诺,又是什么呢?我们又该怎样信守承诺呢?

  承诺其实是在生活中的一种契约。有些时候承诺可以大到一个国家,也可以想到某一个事情上。比如你和同学们约出去去玩,那约定的时间便是你的承诺,如果你也没有按时间,所以你就违背了承诺,这样也会遭到别人的痛恨!对于国家来说,承诺可以派代表着大国的形象,可以代表着国家的信任,也可以代表着国家的.影响力。如果不讲承诺,那么整个国家都会被其他国家所蔑视,都会走向下坡路!但是我们又应该怎么样信守承诺呢?

  虽然许下这个诺言非常的简单,但是它却又是不简单的。你要是许下诺言,你就必须得为她负责任,什么叫负责任呢?比如,你和同学们约好了去出黑板报,那么你无论有多么重要的事情都要一一推掉,因为信守承诺才是作为一个良好公民的道德品格的体现。就是这样,我们只有信守承诺,才能使他人更加信任,我们,才能提升自己在他人心目中的形象,才能将自己的道德品质发扬光大!而如果失信于人的话,你才会有什么样的后果呢?——

  有一位初中生,他经常和同学们在周末约出去去玩,但是他却总是以各种理由迟到或者是拒绝。同学们逐渐就不信任他了,她最后生病了,而且是一个很严重的病,他以前那几个要好的朋友却没有一个人出面来帮他,也没有任何人捐款,最终这个人就在那痛苦的望着,还是最后老师发动的,才解救了她的生命!

  其实有时候做一个诚信的人,为我们所承诺的诺言负责任,不仅仅是为了他人,更是为了自己!

  6年级上册语文单元同步作文小学 30

  我好像是沙漠里的一粒沙子,不起眼地呆在角落。随日升而照亮,随夜幕而沉睡,随波逐流,虚度光阴。

  我恐怕只会趴在窗前,收音机还放着老磁带,看着天空从蔚蓝慢慢到昏暗,有时一片死寂,有时布满繁星。我是一颗尘,我是一颗低到尘埃里的灰尘,深夜钟声敲了十二下,我本应沉睡,可我依旧醒着。

  是一潭死水,是一堆泥土,是一丛杂草,没有温暖,没有亮光,我是如此死寂,但我又是如此不甘。

  我尝试着改变自己,从以前的自傲自大收敛成不再多言,从以前的颠三倒四转变成循规蹈矩。期中的成绩却给了我狠狠一个耳光,这意味着我不能再逃避了。依稀记得那一天天空很暗,只有几颗特别的星星在天空中发亮。从那天开始,原本早早就漆黑一片的房间开始有了亮光,笔尖的沙沙声令我清醒理智,闭上眼从脑海里拂过的公式,令我头痛。可我不想沉睡于黑暗,我要发光。

  功夫不负有心人,汗水化作分数给了我稍微满意的成绩,让我仿佛从黑暗的泥潭里挣扎着脱离了出来。那是我如此多天来心里唯一被荡漾起的`涟漪。晚上我躺在床上,辗转反侧。从前的我,痴痴地问着母亲,为什么星星会发光,她笑了笑说:“因为他们要照亮世界啊!”如今,看着夜幕中依稀的星光,妈妈的话再次浮现在脑海里:“星星发光是为了照亮世界。”但我却忽然觉得,他们发光,是因为他们不甘平庸,他们发光发亮,是为了照亮自己!

  我还是一颗尘埃,平静地躺在湖面上。可纵然整个世界漆黑一片,也扼制不了我照亮世界的欲望和决心。

  6年级上册语文单元同步作文小学 31

  理想,追寻,挑战,努力,奋斗,抵达。

  躺在柔软的草地上,幻想着,长大后成为一名知名的翻译家,陪着知名人士走南闯北,带着中国的一生正气,走在世界之上;也想着,长大后我已有了名气,天天都有人围在身边服务着,时时都有记者询问着;又或者,长大后,当一名学业专家,去世界各地探访丛林深处那些奇特的景观,看到展翅飞翔的'大鹏,又或者看到浮游海底的生物;想着,长大后,登上珠穆朗玛峰,再创中国的辉煌战绩;想着,长大后,当一名导游,无比骄傲的向他们诉说着中华上下五千年的历史与如今的发达。想着想着,嘴角微微上扬,但无奈于,这些都只是美好的幻想,与理想并不是一个概念。

  我们在青春时努力拼搏,奋力追寻的才叫我们的人间理想。理想到底是什么东西?理想是石,敲出星星之火;理想是火,点亮熄灭的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明。理想在我们彷徨时给我们照亮前行的光亮,在我们无奈退缩时给我们前行的勇气。没有了理想,就好像我们身处于闹市,但喜悦都是别人的,我们一无所有。于是我们怀揣着理想,拼命向前奔去,于是终到达我们念念的地方。

  务实,想壮志凌云,必先脚踏实地,不屑于细节之处的功夫,即便是再壮丽的理想,想象中再美好的人生,也终究是一个七彩肥皂泡,一戳即破。一个有目标的人,与其他人最大的不同就在于,纵使他身处乱世,也仍然可以坚守信念不迷失脚步,他仍然可以让自己不被生活所操控。当一个人活着,没有目标,没有理想,不过是一个行尸走肉罢了,他随时随地都会感彷徨与不安。

  理想,是一个无底洞,跳下去,要么学会飞翔,要么无声无息。

  6年级上册语文单元同步作文小学 32

  现在的我们在也不能静下心来读一本书,现在的我们再也不能停下脚步看一眼街边的风景,现在的我们再也不能潜下心来听完一首静到灵魂发颤的轻音乐。

  现在的我们远离了大山的宁静,车水马龙的街道和灯红酒绿的夜色,带给了我们不一样的世界。在喧嚣的世界里有多少人就那样默默的走丢了,丢的自身都发现不了自身走丢了。仔细想想我又何尝不是呢,因此好不容易静下来写点关于于现在的我们的文字了。

  我现在离了网络基本是浑身不舒服,离了手机基本也很不习惯,这些对我们的影响是潜移默化的,等你去发现的'时候已经深入骨髓,难以去改掉了。慢慢的自甘堕落,堕落的理由很简单,别人都是这样。这个社会的风气都是这样。

  晚上睡觉之前最后的一件事看手机,早上起来的第一件事看手机,刷牙前看手机,出门前看手机,开车前看手机,甚至开车的途中还看手机。到公司门口看手机。

  即使她不给我消息,我也习惯了去看看手机,看看之前和她的聊天记录,我也能足够幸福好久了。

  发现了错误就应该去改正错误,我现在每天强迫自身去看点书,我现在每天强迫自身去写点读书笔记,强迫自身写点观后感。希望我能快点解掉现在的毒。我想找个安静的地方安静的读点书,我想找个安静的地方安静的想她。

  时间过去了,给人们留下无尽的遗憾,岁月过去了,给人们留下了无穷的回忆。因此一辈子很长也可以很短,我不想就这样一辈子。有人到老了也给自身的后代讲不出一个关于自身像模像样的故事。多么可怜的场景,我不想那样的事情重复发生在我的身上,既然知道错,因此自身必须无条件的去改正。不为别的,因为我想在我老的时候留下点什么,不能默默无闻的一辈子,不能碌碌无为的一生。

  6年级上册语文单元同步作文小学 33

  他,一幅黑框眼镜,一张清秀的脸庞,一头西瓜似的乌黑头发,再加上一个胖胖的身躯,便完美地构造出了一个可爱的模样。他就是我们班曾经连任三年的班长——王子豪,也是我们最拥戴的好朋友。

  他对人是那样的宽容,又无比谦虚,尽管他足以傲视班上任何一个人。有一次,我们正在为奥数竞赛拼命地准备着。练习卷一张一张地“压”下来;原本活泼、令人向往的课堂也被这张张充斥着火药味的试卷所覆盖。下课后,我们赶紧聚拢在一起,讨论着刚才做的题目。不巧,在一道题目上,我的见解和子豪有些不同。我是一个性急的人,几句话工夫,气息已然粗了许多,刚欲张口,只听见一句“啊!既然你是这样认为的,那我估计又要错了。你说的真的很有道理。”我的火气顿时烟消云散!没过几天,卷子发了下来,子豪是对的!我有些羡慕地看着他。他却没有一丝一毫的'骄傲或得意,一脸平静地说“侥幸!侥幸!”多么友善的回答。跟他交流,就是这样舒服,任你倒了八辈子的霉,窝了一肚子的火,和他聊上几句,怒火瞬间便到九霄云外去了!

  他很随和。一次体育课,我们千方百计地从体育组那儿弄到一个足球,正准备踢,子豪一脸期盼地说:“嗯……我能参加吗?”或许活动时间不多,同伴们不耐烦地让他到别处玩。他的表情顿时僵硬了,转过身失落地离开了。望着他的背影,我的心情也跌落底谷。一散场,我便找到他问到:“没事吧,下次我一定尽力让你参加。”他连忙推辞:“不用不用,我踢得不好,会影响到你们。”我心中对他油然而生敬意!

  子豪,你是我遇见过的最友善的人。如果可以,我愿意和你做长长久久的好朋友。你,愿意接受满是缺点的我吗?

  6年级上册语文单元同步作文小学 34

  出了门,我慢悠悠地走下楼梯,走出了大门听到“沙沙”风吹叶动的声音环绕在我的耳边,夹杂着几声鸟叫,太阳时而躲在云彩后面,时而又探出头老看看我们,在这宽阔的林阴道上行走,心情还是有点阴沉。

  我站在公交车站牌前,看着飞速经过的车辆,为工作而奔波忙碌的'行人,地上的蚂蚁也在默默地搬运食物,而我,仅仅是干巴巴的等待着一辆持久不至的公交车,心里总是有一些不甘和愤怒。

  我看到远方远远地来了一辆公交车,心里终于平静了,可是车里模糊不清,五颜六色的,好像车里有很多人的样子。上了车,我只是默默地扶着扶手,就这样站了一站,又一站。

  我站了很久,有点累,就坐下了。突然看到了一位老妇人上了车,我环顾四周,没多想什么跳起来说:“老奶奶,您坐这吧!”老妇人看了我一眼,笑着对我说:“不用了,你坐吧!”我心里一惊,感叹道:这位老妇人看起来年近80,而且还独自一人乘公交车,竟然还把位置让给了我。我马上对这位老妇人说:“奶奶,还是您坐吧!”老妇人看了看周围,慈善的对我说:“那好吧!真是太谢谢你了!”“不用客气。”我心里十分兴奋,比吃了糖,喝了蜜还甜,心里十分温暖。我眼神飘忽地看向车窗外,不经意间听到有人小声絮语:“那个学生站了那么久,刚坐下,又把位置让给了别人。”听了这句话,我嘴角一弯。

  到站了,下了车,我听到到处都是蝉鸣鸟叫。仿佛都在夸我把座位让给了一位老妇人。我想:以前做一些很有成就的事情没有多么地兴奋,而现在,仅仅给了一位老妇人让座就十分兴奋,看来,想这些小事在不经意间发生,也是令人十分兴奋,十分自豪的。

  生活中总有一些不经意的小事发生,而正是“不经意”才让人倍加兴奋。作者:陈若曦

  6年级上册语文单元同步作文小学 35

  嘿,亲爱的朋友,我猜你一定会喜欢这株生机勃勃的草莓。没想到,你会对我说:“果实饱满,鲜红欲滴,可真教我喜欢。但这翠叶的雨露,先夺了人的眼球。”

  我轻轻的.笑了,若有所思的盯着那晶莹剔透的几滴“小东西”,耳边只听得你说:“草莓人人都爱,但或许我只想做滴干净的雨露。”

  你说完后就便走远了,望着你的背影,我禁不在心里想:“你想做滴雨露,那你承受得起雨露的人生吗?”

  假如你想做滴雨露,你要做到无私奉献,不喜夸耀。黑夜的颜色慢慢的褪去,初生的太阳一点点露出稚嫩的脸庞,小小雨露滋润着万物生灵,万物开始慢慢地,慢慢地长大,人们目光被其所吸引,忽略了叶下那剔透洁净的身影。只听得人们赞赏那花红绿叶,赞那硕果累累,却从不听得有一人赞那小小雨露,它们就那样被遗忘,却未曾有过怨言。

  假如你想做滴雨露,你存于尘世的光阴将极其短暂。太阳越升越高,雨露也将慢慢消失。雨露不再是被遗忘,而是已消失于天地中,无人寻得见。但雨露的生命却延续在万物生灵上,那清翠的绿叶,鲜红的果实,那是雨露的生命在延续。它把一生献给万物生灵,它的生命延续在生灵上,花开花落,缘起缘灭,不曾走远。

  假如你想做滴雨露,你需要承受漫长无边的黑暗。太阳落下,繁星爬满天空,雨露悄然卧于花叶之间,平静地数着星星。夜晚的时间只能静静熬着,忍着,受着,等白日来临,再去滋润万物,再渐渐消失。

  朋友,你可还想,还愿去做滴雨露呢?雨露会消失于大地,可又会以虚无的形象存于万物中。你还愿做滴晶莹剔透的雨露吗?

  6年级上册语文单元同步作文小学 36

  礼仪,是我们生活中必不可缺的品质;也是我们生活中用来评价一个人的标准;更是我们进步的标志,是社会生活的必需品。而我们生活中有许多人却缺少这种品质,那件事让我记忆犹新。

  记得有一次,我坐六号线出去,车上十分的拥堵,好不容易才找到一个座位。我刚坐下来,就有一位老奶奶上了车,可是却没有人给她让座,这时我便开始犹豫了:我好不容易才有一个座位可以坐;但是我身为一个少先队员尊老爱幼是我的职责,我到底应不应该把座位让给这位老奶奶呢?正当我还在纠结时,一位小弟弟把自己的座位让给了这位老奶奶,这时大家都向他投来赞许的目光。我十分的惭愧,对这位小弟弟说道:小弟弟你来做我的座位吧!小弟弟却对我说:不用了。

  记得有一次,我急着回家,路上不小心撞上了一个小伙子。我正准备道歉时,只听到你这个冒失鬼,没事撞上本大爷,你找死啊!这样一句话。听了这话,我非常气愤,抬头看了看那个一点都不懂得文明礼貌的人,我本想骂回去,可看见胸前飘扬的红领巾,它好像在提醒我不能这样做。我心想:我是个少先队员,不能骂粗话,应讲文明,怎么可以骂人呢?想到这里,我恭敬地向他鞠了一躬,微笑地对他说:对不起,我不是故意的,请你原谅!他的脸顿时红了起来,歉意的说:小弟弟其实我也有不对的地方,你撞痛了没有?我回答道:没关系的,我也是不小心的`。我们通过礼仪化解了这次争吵。

  好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索,求知要养成良好的文明习惯,做文明学生。

  6年级上册语文单元同步作文小学 37

  寒假的生活是愉快的,其中最愉快的莫过于在老家钓鱼的事。

  记得那时,我还没有钓鱼竿呢!于是,我便亲自做了起来。首先,我去竹林砍了一根较细的竹子,准备好针以及较粗的线,然后把针到火里烤一烤,用钳子扭弯,针的另一边扭成一个小圈,最后把线穿进去绑好,线的另一边绑在竹子上,一支钓鱼竿便从我手中诞生了!

  鱼喜欢吃蚯蚓,于是,我想办法弄些蚯蚓来。我想:“蚯蚓在湿土里,我挖开哪些地方就可以找到蚯蚓的。”我拿来锄头,开始挖土。

  刚开始的'时候,我还蛮有信心的,可后来渐渐让我大失信心。挖了老半天了,一条蚯蚓的影子都没有。我想到:“怎么会没有的呢?”想了一会儿,我恍然大悟:“原来呀,蚯蚓只在湿土中,可不在沙中哟!”于是,我赶快往湿土的地方走去。

  找到了!我兴高采烈地挖起来。结果挖了四条蚯蚓,再将一条穿在我自制的鱼钩上,然后把将它投入水中,静静等待。我一动不动地盯着水面上的动静。可一分、两分、三分……等得我也有点不耐烦了。突然,我轻微感觉到鱼竿在轻轻的颤动,于是,我不管三七二十一,用力一抽起,只可惜,一无所获。第二次,第三次,我连连受挫,没有一次成功。

  “为什么会钓不到呢?”我不假思索起来。“对,表哥不是说过,钓鱼,是需要耐心和技巧嘛!”于是,我又一次静静等待……

  这一次,水面随着鱼竿的颤动而起伏,我注意着,等待最佳时机。猛地,我的手的震动变得强烈。“是时候了!”我一把用力一拉,只见面前那鱼不停乱动,拨动我的心弦。于是,我更加倍耐心,连钓了几条鱼。当我把一个下午的“战利品”递到爷爷奶奶面前,他们都开心的眉开眼笑!

  这一件事,让我体验了成功的快乐,是我假期生活中一笔难忘的“财富”。

  6年级上册语文单元同步作文小学 38

  清晨,只见外面到处都是白茫茫的一片,原来下雾了。大雾像给大地披上了一层轻纱。雾,总是千变万化,像烟、像云、像纱,给人一种朦胧、迷茫的感觉。

  我站在阳台上,眺望远处,就像仙境一般,仿佛一切都在雾中飘浮!伸出双手,想去感受一下它的存在,可它却像一个调皮的精灵躲开了。我环顾四周,只见我家对面的房屋在大雾的笼罩下,朦朦胧胧的,好似仙境中的古堡一般。新加坡花园的高楼也只能模模糊糊地看见影子,如“海市蜃楼”般神秘。我朝楼下俯视,一辆辆汽车失去了往日的威风,纷纷亮起黄色的灯光,不时鸣着喇叭缓缓地向前移动着。

  走在路上,湿漉漉,凉丝丝的浓雾瞬间将我包围,遮住了我的双眼,5米以外的一切都是朦胧一片。路上的行人来来往往,但只听见他们说话的声音,等靠近的一瞬间,才能看到他们的面孔,很快又消失在茫茫白雾之中。雾,如同一位调皮的精灵,挡住了我前进的路;又如同一位害羞的姑娘把一切都藏了起来,让原本美丽的.花儿、小草、树木显得若隐若现;还像一位慈祥的母亲,把一切都拥入她的怀抱!

  东边的雾缓缓地飘动着,时而冉冉升起,时而慢慢下降,时而快速聚拢,时而轻轻飘散。西边的雾也不甘落后,开始蠢蠢欲动,它们摇摇晃晃,但又似动非动。一会儿翻滚不休,一会儿又沉于大地……变幻莫测的姿态恐怕连最有才华的画家也画不出来。

  时近中午,大雾随着风儿渐渐散去,一切事物又变得清晰了,再也没有雾中那飘飘欲仙的感觉了。

  美丽的雾啊!为什么你来得无声无息,走得也这样匆忙呢?

  6年级上册语文单元同步作文小学 39

  穿越回到三亿年以前,发现世间万物竟然是一切空白,没有任何生物。怎么回事?地球居然晃动起来,这是盘古在开天地吗?

  一道闪电,我看见盘古屹立在前方山顶。他撑着天,蹬着地,世间万事万物在盘古的脚下逐渐现出形状。大海形成了。哇!居然有像虫一样的小鱼。小鱼从海里爬上了陆地,变成了巨虫,巨虫又变成了动物。

  随着一声巨响,恐龙问世了。它们奔跑在陆地上,肉弱强食,称霸世界。它们团结作战又互相残杀。一颗巨石从天而降把大地砸得四分五裂。陆地变海洋,海洋成山川,恐龙仰天悲叫,四处逃窜,直到世界重新安静,但恐龙已经灭绝了!

  气候回归正常,环境日趋稳定,地球上的动物们前所未有地活跃。古类人猿出现了,为了生存,它们逐渐直立行走,将所有能吃的东西都拿来吃,甚至开始吃死去动物的生肉。

  为了以供食用,他们开始主动捕杀其他动物。充足的蛋白质食物让猿的脑容量迅速增大,智力越来越好。

  一场雷电引发的大火,烧死了许多动物。无意间,古猿们发现烧死的动物尸体格外好吃,而且容易消化。于是,它们又开始用火来煮熟食物。

  猿在捕杀动物过程中,先是使用随手捡来的石头树枝作为攻打动物的工具。后来,将石头磨利进行攻击。为了方便使用工具,他们学会用藤将磨过的石头绑在树枝上。漫长的生活经历,让古猿们制造了第一把斧头,并用斧头捕杀猎物。从此,他们成为了真正的`“人”。

  穿越让我体验了古代的落后野蛮与艰辛疾苦,我必须赶紧穿越回我的现在,回到我的家庭。因为,古代太落后了!

  6年级上册语文单元同步作文小学 40

  记得上个学期教师叫我们回家种大蒜,观察大蒜的生长情景,没种几天我就发现一个奇怪的现象:大蒜不是先长芽的而是先长根的。

  大蒜为什么先长根?而不是前长芽呢?应当从头到尾才对啊。难道是地球的吸引力把根吸出来,还是大蒜的生长出了问题,还是……我迷惑不解。

  这个问题在我的脑海反复多遍,此刻这个极其困难的问题最终能够逃脱我的脑海了。教师说:“大蒜先长根是因为要吸收营养,根长得多,营养吸收的成份就越多,营养多了,芽才会出现。“听了这个迷底我恍然大悟。原先身边还有这么多奇特的.趣味的事啊!

  由此,我想到了我们学校新搬的邻居——秋风树。看它们那么高,那么粗。可是它们那么高,那么粗一看就明白是我学校的守护神。可是它们也不是十全十美的,你看,我们的老邻居榕树,虽然没有秋枫树那么高,没有它那么粗,可是它们也有大大的区别:榕树的叶子绿得发亮,秋枫的叶子看上去不是那么绿;榕树的叶子很茂盛,如果你从榕树的一边看过另一边,看到的事物模模糊糊,这可证明榕树的叶子多,可秋枫一才看过去,什么都一清二楚。着证明秋枫的叶子少。秋枫和榕树为什么会有这么大的区别呢?这一切都在于根不够深的一个问题。俗话说得好“根深才会叶茂”。秋枫就是因为这样的问题。

  为此,我还想到了我们的学习,知识也是一点一滴地学回来的,要是长大你想做一个有出息的人,就从小就要打基础,勤奋学习。将来才能报答父母,报效祖国。

  经过一次又一次的探索,原先大蒜也有如此深奥的知识,而我们生活更有着无穷无尽的奥秘,那些奥秘还等着我们去学习,去探索。让我们好好学习,用我们的知识去创造明天多姿多彩的世界吧!

  6年级上册语文单元同步作文小学 41

  星辰交汇。夜晚,我仰望星空,在无数颗耀眼的星光中,我看到了属于我的那一颗。

  时间绿了芭蕉。红了樱桃。秒针与分针配合的很默契,一丝不苟的走着。它们似乎都在为我着急,可我却不以为然。

  和想象中一样,这次考试如窗外的大雨,倾盆而下,不知什么时候,裤角被浸湿了。对面走来的两位同学谈笑风生:“太棒了,这此考试,可以让爸爸带我去玩喽!”我失落的行走在人群中,思绪万千。

  考试不如意,让我失落至极。窗外蔫蔫的月季,让我更加烦躁。第二天天刚亮,我便迫不及待下楼透气。打开门,一股清新的空气钻入我的鼻腔;一抬头,一抹艳丽的花色映入眼帘。我惊的说不出话来,我快步上前,俯下身来,轻轻的嗅着,考试的烦恼,在这一刻烟消云散了。

  “山光悦鸟性,潭影空人心。”或许作者当时写这首诗时的心情,与我此时的心情是一致的。花瓣上残留着露珠,是那样的灵动可爱;昨夜被打弯的花枝,也渐渐挺立;花蕊上还残留着些许花粉,不时有蝴蝶光临:昨夜的狂风暴雨似乎并没有在它身上留下痕迹。我如梦初醒,是啊,月季能在狂风暴雨的摧残后依旧顽强。我难道就因为一次考试的失意,如此颓唐?我难道就如此的`弱小?我难道要像一个懦夫一样不敢面对这些小小的困难?不,我要坚强!在我的字典里,没有输!

  从那以后,我重新振作,认真听课,认真做作业。在下一次考试中脱颖而出。

  又是一个雨天,看着被雨水洗涤后的月季,我笑了。暴风雨过后,它依然美丽。

  黎明复苏在那一片鱼肚白中,东方的黎明悄悄来临。日月星辰,世间万物,都是大自然优秀的作品,我也不例外。

  原来,我也很优秀。

  6年级上册语文单元同步作文小学 42

  夏天来了,这个孩子买来西瓜吃,他顽皮地把西瓜子吐在了种紫罗兰的花盆里,过了几天,他惊奇地发现,花盆中冒出了一小截瓜苗,孩子每天放学后都去看那小瓜苗。

  可是,有一天孩子再去看它时,他惊奇地发现这瓜苗消失得无影无踪,孩子焦急地走到厨房问:“妈妈,这瓜苗上哪去了?”“哎呀,这瓜苗影响紫罗兰的生长,我拔掉了!紫罗兰不是生命,快给我写作业去!”妈妈有些不耐烦了,皱起眉头,大声对孩子呵斥着。孩子一边擦拭眼角的泪水,一边拖动着沉重的脚步到房间去了。紫罗兰挺立着,骄傲地挺立着……

  深夜,从父母房间里传出呼噜声,一个灵活的.身影从父母房间的房门旁闪过,是这个小孩,他好恨这紫罗兰,因为这花夺走了小瓜苗的生命,现在孩子也要拔掉紫罗兰。他悄悄地走出房间,借着星光,光着脚丫,走到了阳台上,把小手伸向紫罗兰,手指颤抖着,抓住紫罗兰的茎,他只要轻轻一扯,这小生命便一命呜呼。可孩子久久未动手,他突然意识到它也是一个生命,如果孩子拔掉了紫罗兰,妈妈也会为此而痛心的。孩子想了许久,最后又悄无声息地回到了房间,重新躺下了。

  第二天,孩子又在吃西瓜,他又往花盆里吐了一颗西瓜子,希望又可以再得到一截小瓜苗。

  胡杨可生百年,死后千年不腐,生命是神奇的,创造了世界万物,创造了美感,创造了无数奇迹,生命感染着文中的孩子,也感染着我。生命告诉我们,生命宝贵,不可重来;告诉我们,生命最美;告诉我们,生命需要勇气,告诉我们……

  6年级上册语文单元同步作文小学 43

  女子的接力赛开始检录了,一种不安却涌上了心头:从一开始的初生牛犊到后来的紧张退缩,紧张的思绪不断蔓延充斥心头。

  从检票的体育馆移步到操场,我心中的不安愈发猛烈,机械地套上队服,拿上接力棒,踩在助跑器上,做好准备动作,可手中的细汗似乎忘关,源源不断地向外翻涌,似乎毫无羞耻,只得将那原本握在右手的棒转到左手,来回交替,时不时往裤两边擦了擦。

  枪声响起,来不及去想,我只得死命地往前冲,可不知是何原因,脚步却不听使唤,似乎比往常更沉重,看着前方对手远去的背影,看着自己如同走路的散姿,心有余力不足的悲哀,但耳边响起了加油鼓励的呐喊声,洪荒之力附身,脚步因此变得轻快一些,可能在他人面前我仍是龟速。当接力棒传到程希手里的那一刻,手中多了一瓶水,多了一句安慰,唯独没有失望的'责备。

  那瓶水象征着那份给我的鼓励和关怀,象征着那纯洁的友谊,象征着那至高的团队精神。这瓶水不会因为结果而不到我的手上,它永远在那成为你坚强的后盾,支持我的一切。在那一刻,你毫无压力,不管是运动会的成功与否,不管是南浦的去和留,背后都有人支持,都有人鼓励,只愿跌倒爬起,做一只打不死的小强。

  在队友们的努力下,将我掉落的排名又掰回去,成功夺得第二。

  我背后有亲人,有朋友,还有这个相处了两个多月的班级,两个多月的同学,可能有不愉快,有压力,可总有人会为你打气、鼓劲,给你一种抛开一切疯狂一次,不顾及后果的机会,在彩虹(28)班,彩虹的性格、彩虹的精神成为一种依靠,可以放纵,可以懈怠,散漫后,我们重拾盔甲做更好的自己。

  6年级上册语文单元同步作文小学 44

  田野里,一棵棵果树上挂着丰硕的果实,在阳光的照耀下,显得格外耀眼,可谁又知道,被埋在地下的种子是多么的寂寞呢?草地上,那一颗颗露在草丛外的苍耳被动物带着四处兜风,多么自由,而谁又知道,被夹在草丛中的苍耳们,是多么的寂寞呢?花园里,一朵朵鲜花争奇斗艳、竞相开放,引得游人们的句句赞赏,有些还被拍进了照片,可谁又体会得到,被挤在花堆里的花儿那寂寞的心情呢?植物园里,那一棵棵高大粗壮的万年古树、一朵朵色彩艳丽的奇花异草,深受观者的喜爱,可谁又看得到,那一棵棵质朴无华的小草脸上寂寞的神情呢?

  成群的藏羚羊,在广阔的草原上奔跑着,发出阵阵愉快的叫声,可谁又能理解,那掉队的小羚羊惊恐和寂寞的心情呢?动物园里,那一只只野兽凶猛勇敢地捕食,显得无人能敌,可谁又听得懂,晚上那一声声虎啸狼嗥中所的寂寞呢?钟鼓楼楼梯的石壁上刻着的那几条龙,张牙舞爪,在太阳底下,显得格外威武,可谁又想象得出,他们晚上被凛冽的寒风吹着的寂寞身影呢?可爱的'水龙,在草地上显得那么充满活力与生机,向人们投来它快乐的一面,可谁知道,它在家里是多么的孤独寂寞呢?

  篮球场上,球员们奋力拼搏,勇争第一,终于,为班级争得了荣誉,但谁又看到了,平时运动员们刻苦训练时的寂寞呢?运动场,运动健儿们奋力拼搏,用尽全身力量,终于,有人获得了冠军,赢得了同学们的声声赞扬,可谁又能理解,那些因没得冠而没人搭理的运动员寂寞的心情呢?

  天地万物,无一不感到过寂寞。仰望蓝天,但愿我没有这些寂寞。

  6年级上册语文单元同步作文小学 45

  春天到了,冬爷爷悠闲地走了,春姑娘迈着轻快的脚步赶来了。树上的雪不见了,河里的冰融化了,小草慢慢地钻出了地面,好像在好奇地张望着这个世界,小花也慢慢地开了。一阵春风吹来,小花优雅地点了点头,好像在说:“春天到啦,春天真美呀!”

  今天是3月12日植树节,我和小红一起来到公园里种树。我们找到了一个空旷的地方,接着我拿着铲子,弯着腰,开始一点一点地挖。越往下挖,土层越硬,我用力地铲着,可是再也铲不动它。在旁边整理树苗的小红看到了,走了过来,她也弯下腰,拿铲子用力地试了几下,也是无济于事。我们都傻眼了,急得像热锅上的蚂蚁,团团转。过了一会儿,小红立即高兴得跳起来说:“小明,我有好办法了,我们可以先把水倒进土里,让土壤变软,这样就好挖了!”说完,小红立刻到河边打来了一桶水,把水倒进坑里后,土壤果然慢慢变软了,我们挖起来就轻松多了,很快就挖了一个大坑。小红小心翼翼地把小树苗放进坑里,并紧紧地扶住,摆正,生怕它被栽歪了;我拿着铲子,把刚才挖出来的土一点一点地填回去坑里。填完一层后,我们用脚把土踩严实了,再填上一层土,再踩实。

  填完土后,小红再到河边去打水。可是在回来的.半路上,小红不小心摔了一跤,水洒了一地。我赶紧跑过去,扶起小红,让她到旁边休息。而我接过水桶,到河边接着打水去。水倒进土里,很快就渗了进去,过一会儿就看不见了。旁边的小红调皮地对着我说:“小明,你看,小树苗多渴呀,水一会儿就喝完了!”“那我再去打一桶,让它喝个够!”我和小红,你看着我,我看着你,开心地笑了起来。那笑声弥漫在整个公园的上空。

  6年级上册语文单元同步作文小学 46

  看见了!看见了!我看见曹文轩了!自从老师告诉我们曹文轩教授要在我们学校举办读书报告会和签名活动后,我晚上经常辗转难眠,常常构想着曹文轩的样子:他应该戴一副眼镜吧,我听说许多有名作家都戴一副眼镜;他肯定很老,长满胡子吧。听说学识渊博的人大多长有胡子。然而,这些只是幻想,只是猜测而已。今天,我终于见到了。曹教授竟然没有胡子,也不戴眼镜,看上去也很年轻,与我想象中的完全不一样,但是丝毫不影响我对他的敬仰与崇拜。

  这时,讲座开始了,曹文轩教授讲话并不那么严厉,反而带着一点和蔼。他送给了我们三句含义深刻,耐人寻味的话;“世界只属于细心的人。”“因为是人,所以要拥有两个世界”……曹教授说:“世界十分美妙,可那是对于细心的.人说的,那些粗心的人既使生活在最美的世界也感觉不到美。既然是人就应该拥有“现实”“虚幻”这两个世界……”我听得如痴如醉。曹教授又说:“写文章要干吗!”一个刁钻的问题。我抢先站起来,大声说:“要吊人口味!”“不是!”曹教授摇了摇头。“具体”。“怎么才能写具体?”又是一个刁钻的问题。一片寂静。

  大家心里都在想:这个作家出题真刁钻,让人捉摸不透。曹教授吊了一会我们的胃口说:“要折腾!”“折腾?”我们大吃一惊。我心想:折腾算怎么一回事?曹教授好象看穿了我们的心思:说:“你们的故事如果不折腾,怎么写得好?而且,如果你一折腾就可以使文章更突出,使人物形象更加鲜明。”我们赞同地点点头。曹教授还编了一个故事,更加证明了写文章要“折腾”,要有曲折的情节……这次讲座真是让人受益匪浅!它将成为我人生中的一课!

  6年级上册语文单元同步作文小学 47

  下午放学后,一缕余晖洒静静地洒落在大地上,我在学校门口的小卖部无意中抽中了一只仓鼠。

  可不幸降临了。“宇杭,快过来!” 爸爸示意我,我高高兴兴的向爸爸走去。爸爸带着疑惑的神情问我袋子里的东西是什么,我故意不告诉爸爸。

  下了车,我把袋子解开让爸爸看,爸爸原本满是笑容的脸庞忽然变得严肃起来。“宇杭,谁让你去买这东西的.?快扔掉!”“不”我带着仓鼠向楼前驶去。爸爸变得更严肃,随便把车一停就疾速来追我。

  到了楼上,等待着爸爸开门,可爸爸,一上来就是一耳光,我眼眶里立刻留出了一行泪珠。“快点给爸爸,快点”。我一边捂着红红的脸,一边把我最珍贵的“宝物”交给爸爸,爸爸把门给我一开,消失在了走廊的尽头。我来到阳台,看着爸爸把袋子打开的那一刻,看着仓鼠渐渐消失在了我的视线里。

  我更加伤心了,“呜呜呜……”天地好像都抖了三抖,泪水从我的眼眶就到了脸上,然后直接从脸上滴到了地面上,一滴、二滴,三滴……

  第二天,我迈着悲伤的脚步来到教室,第一眼就看见廉鹏举哭了,他的手上还有血迹,桌子上放着一只小仓鼠,我大概知道了,他被仓鼠咬了。

  我回到家,首先就是来到爸爸身边,紧紧的抱住爸爸,我问爸爸是不是害怕我被仓鼠咬,爸爸沉重地点了点头,我再一次紧紧地依偎在了爸爸的怀里 。

  虽然这次经历使我失去了一只可爱的小动物,可是,我还是依然的乐观去面对因为,父母的爱只是不善于表达罢了,但我们应该懂得那种爱是无处不在的。

  6年级上册语文单元同步作文小学 48

  在后山上有一片竹林,说一片好像有些不为过,竹林虽不能说很大,但也不能说很小,也有三个足球场那么大,里面的竹子分布的不是很开,也不是很密,但总感觉有种错落有致的美感。

  竹林那么大,落叶自然也不会少,不多不少,刚好遮住了黄土,竹林里随时都会传出一两声鸟叫,然后便是能看见一道小巧的身影冲向天空翱翔。

  我把它叫作“碧空流”,我称它为碧空流并不是没有理由的,碧空流的竹子在靠近顶上的部分,才会有枝条,其他的地方都是光光的一根竹子,光秃秃的,却又不显得孤独,显得那样纯洁、高傲,从远处看来,不就是碧绿的海洋在空中流动吗?

  我看着这充满活力的海洋,看着他在我面前流过,流着流着流进了我的心里,带走了这些时困扰着我的忧愁。

  忽然想起来,在几年前还在读小学的我,那时的我坐在二楼的窗边,看着外面零星的竹子,也是孤独而高洁,虽然你身旁的同伴一个接一个的被伐倒,也不曾令你弯下你那高贵的`腰。

  视角一转回到教室,我们班“臭名昭著”的“恶三”(就是恶霸三,他在家里排老三)正在欺负弱不禁风的小王,小王被恶三挨了好几脚才能换上一拳,但他没有哭,坚定的眼神令人可怕。周围围了一群人,每个人都没有冲上去劝架,倒是饶有趣味地在旁边观看,班干部也视而不见,这没有人情味的地方还是学校吗?

  他们打架的时候就在我的旁边,我只要走两步就可以去阻止他们,但是我犹豫了。我害怕恶三记住我,这样我在学校的日子肯定不会好过,我终将都没能迈出那一脚,只是做一个普通的旁观者……

  我好像在心中抓到了什么,又好像没有,我想做这棵嫩弱的竹子,在恶三的猛烈大风下依然不倒,我又为什么要退缩?

  6年级上册语文单元同步作文小学 49

  在《西游记》中,是佛使孙大圣皈依佛门,停止了自由的反抗。似乎佛法无边,但想,厉害的只有一个如来,弥勒等一些,像十八罗汉根本不是孙悟空对手。西方极乐世界,是僧人们的圣地,但他们怎么知道,这不过是在西方的一个专制统治罢了。

  最清晰的莫过于最后取经时的遭遇。本事如来让师徒四人去取经,去了还要收费。一问,这不是两位使者私吞,竟然是一个惯例。试想:圣地已经如此坑人,更何谈凡尘寺庙?

  嵩山少林寺, 在《少林寺》这部电影中,为天下所知。而他的特色便是里面的武僧。然而在当今社会,少林寺不再是一个寺庙,而是一个旅游胜地。据我一个叔叔说,他有次去少林寺,进去就必须烧香,而那些香最小的也有胳膊粗细,而且动不动就上千。上了香,又要捐香火钱。这时还会有人拿出一个本子给你看,上面记载了捐香火钱的.人的名字以及数额。一看,少则三千,多则上万。还说以后开什么大会,本子上的人就会得到佛光保佑。圈钱都如此热闹,不知僧人们还有心思念经与练武吗?小说中的情节在这里体现得淋漓精致。

  佛教是古代某朝代的控制工具,因为它教人们学会忍让,得到心灵的解放。原本人民是一江水,水能载舟亦能覆舟,而统治者为了保住自己的地位,就会让人们信佛,让这水变得死气沉沉,翻不起波澜。

  不知佛是故意还是无意,经过几千年的时光演变,现在的僧人与凡夫俗子无异。现在的僧人,都是为了解放自身,有多少人是为了天下自由而努力?佛教,本来就是人类创立,便不可能摇身一变成为看透红尘的大师。佛,依然跳不出“平凡”的圈子。

  6年级上册语文单元同步作文小学 50

  我叫张馨元,今年9岁了,在力学小学上四年级,住在云南路的四条巷。我个子高高的,鼻子上架着一副眼镜,扎着两个俏皮的小羊角辫。哦,对了,我特别爱穿白衣服,因为我认为白衣服清爽、干净,你觉得呢?我的家里有五口人,有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我。我最喜欢妈妈和爸爸。因为爸爸很有趣,经常陪我玩,和我“打架”;妈妈非常关心我的学习,她开心时和小宝宝一样调皮,所以我喜欢他们。我的性格很有趣,在学校时与在家一点也不同。

  在学校时,我规规矩矩,认认真真,下课从不和同学打闹,样子很文静;可到了周末,我做完作业后,便想尽了点子完,因此,妈妈总是“骂”我:“真不像个女孩”。我有个爱好—旅行,我去过很多地方,比如海南、杭州、黄山、桂林、哈尔滨……我那么爱旅游,是因为我觉得看风景是一种享受。我有很多优点,但缺点也不少。比如,我非常马虎,我可以把最难的题做对,也可以把最简单的题做错。一次,我在做作业,妈妈走过来一看,天!十道口算,我错了五道!妈妈一怒之下,罚我做了五道奥数题,结果全部做对!妈妈哭笑不得。我最大的`优点是喜爱文学。

  一次,我看《悲惨世界》,看一个字,掉两滴眼泪,看完了,妈妈奇怪怎么地上这么多水?我爱看书,书架上至少有两百本书,如果你爱看书,到了我这儿,一定会如饥似渴地看呀看;如果你不爱看书,那么你一定也会被书深深迷住。我也爱写文章,不过有时拖拉,不到一小时总写不完,并且很马虎。一次,我只写了不到三百字的文章,妈妈便让我重写,我挖空心思,绞尽脑汁,完成了一篇非常棒的作文,写得深情并茂,有声有色,弄得妈妈不知该批评我还是表扬我。这学期,我得更上一层楼,保持优点,改正缺点,做个优秀的小学生!

  6年级上册语文单元同步作文小学 51

  爷爷说,补一件衣服要比做一件衣服难得多。

  那年,一位身材胖大的顾客,按响了我家的门铃。爷爷一看就知道是来做衣服的。毕竟,在这么冷的天,穿多点儿也不足为奇。只见他头戴棉帽,围着围巾,宽大的上衣盖住了他庞大的身躯。他想要一件紧身衣,爷爷用卷尺量了量他的腰围,又量了他的手臂。一副胸有成竹的模样,看来一件衣服的雏形,已经出现在了他的心间。

  没多大功夫,一件衣服做出来了。他刚一穿上,纽扣“啪”的弹出,看来他的胖远远超出了爷爷的`判断。

  爷爷只好拆开“重补”,爷爷把一套衣服的制做方式又反着来了一遍。抽出线头,剪开,分线,把毛的线头拉出来……爷爷丝毫没有走神,他,戴着眼镜儿,看着衣服,手里的剪刀,一划一放,半个小时过去了,衣服被爷爷分开了。接下来,爷爷就不能像,上次那样马马虎虎了,他全神贯注,一丝不苟的,制做着紧身衣。爷爷把布对接的时候,时不时的在顾客身上放一放,然后用针线先缝住,使其不分开,两块布像好朋友手拉手。

  衣领是最难“补”的,爷爷大约对身材较胖的男人,脖子上量了几十次,还是迟迟不下手。终于,他拿起剪刀,手起刀落飞快剪下,那布得多余部分。衣服制作好了,惊心动魄的时间到了身材较胖的男人能穿上吗?嗯,只见他头一伸手一拉,刚刚好,他付了钱,满面笑容地离开了。

  “补”一件衣服验证了一个裁缝的技术是否到位。“补”可以看出一个人的内心。

  只有用心补好一件衣服,补好一个家,才能补好我们的社会。

  6年级上册语文单元同步作文小学 52

  不经历风雨,怎能看见阳光?不接受磨难,怎能变得坚强?这个道理是我遇见它后才明白的。

  “轰隆隆”天中一片片巨大的乌云,阴沉沉的压下来,仿佛给天空蒙上了一层黑布,不一会儿便下起了倾盆大雨,疯狂的雨点鞭打着窗户,我的心情如同这天气一般,越来越糟糕,这到底是为什么?明明我已经这么努力了,为什么成绩还是这么差!待在这闷热的房间中,我终于受不了了,抓起雨伞朝小区的公园中走去,一阵阵的狂风朝我脸上刮来,吹乱了我的头发。我心生浮躁,没有注意脚下,一个踉跄,我向后望去,是一个石缝绊倒了我,但是,我的目光却落在了石缝中的小草上,我瞪大了眼睛,不可思议地地看着这棵瘦弱的小草,这怎么可能,这可是水泥地,泥土就这么一点,地上怎么还有植物生长。

  我蹲下来,细细的端详着这棵瘦弱的小草。狂风和大雨毫不留情的.将风刮在它身上,让雨抽打着它柔弱的身躯,这棵小草挺直着它的腰肢,傲立在风雨中,如同一个柔弱的女子,又如同一位坚强的战士,接受着这残酷的考验与磨难。小小的身躯被吹得压弯了腰?,但它又努力想把头抬起。顿时,我烦躁的心绪散尽了,这棵微不足道的小草,让我重拾起信心,它用它的坚强告诉我,遇到困难与挫折时不能被打败。它用它的努力告诉我,努力不一定有结果,但不努力一定不会有结果。它用它傲立的姿态告诉我,这一次小小的失败根本不算什么,别让它成为自己的绊脚石。

  我踏着轻松的步伐走回家去,望着放晴了的天空,我不禁微笑起来。小草,谢谢你,遇见你让我明白了人生的感悟。

  6年级上册语文单元同步作文小学 53

  远远眺望,一年四季的景色宜人,有鳞次栉比高楼大厦,有飞翔的和平鸽,有生机勃勃的校园,有饱经风霜的参天大树。

  和煦温暖的春天,窗外万物复苏,远处,顶天立地的高楼大厦,在阳光的照耀下,金光四射。校园里,柳树的枝条长出了嫩芽,微风吹过,柳树荡漾的枝条犹如一位亭亭玉立的少女在河边整理自己乌黑的发亮的秀发。孩子们沐浴着温暖的春光下,嬉戏追逐打闹。一颗梧桐树不甘寂寞,树枝上吐出了嫩叶,并开放出了花苞。

  烈日炎炎的夏天,窗外热浪扑来。远处,高楼大厦在炎热的阳光下“冒汗”好像要燃烧了。校园里空无一人,梧桐树上的蝉在不停地叫着,好像在说:好热啊!好热啊!”而梧桐树并不像他们那么焦躁,树上开满了淡紫色的`花朵,结出一颗颗“青瓜蛋子”。

  金风送爽的秋天,窗外凉风习习。天是那么蓝,风是那么清,阳光是那么的明媚。炎热的夏天过去了,秋天使人凉爽闲意。远处,沐浴着金凤的高楼大厦,像一群从火山归来的旅行者,贪婪着呼吸清凉的秋风,校园里又回荡孩子们的嬉戏声。此时的梧桐树迎来了它一生中最辉煌的时刻,满枝头的“青瓜蛋子”变成看“金瓜蛋子”.

  萧瑟凄凉的隆冬,窗外,大雪纷飞,北风呼啸,大地一片萧条,远处高楼大厦已经带上了雪白的棉被,像一群群老爷爷,操场上也已经铺上了鹅毛色绒棉被,正舒舒服服地睡大觉呢!而梧桐树仅剩几片枯叶了,都叶落归根,回归宿舍了。

  一年四季的窗外就像四张喜怒哀乐的脸蛋,形态各异的“娃娃脸”。如此可爱多变的娃娃脸,怎能不讨人喜爱呢?

  6年级上册语文单元同步作文小学 54

  美丽的云,瞬间的变化,仅仅是变化的吗?一切自在我心。不知道为什么?我总是在无聊时观察天上那些变幻莫测的云。

  一阵蕴意的微风吹过,让时间赶走了我的浓浓睡意。乌蓝的天幕上嵌着几颗小星,东方露出了灰蒙蒙的轮廓,夏日特有的温馨在空中荡漾着,不一会儿,云朵们便开始“溜”了出来。

  我躺在青青的草地上,沁人心脾的清新空气流入我的心房,舒畅极了。望着天空美丽的白云,幻想着天使展翅飞翔的样子。天是那么湛蓝与清澈,好似梦幻般的青海湖,而天上云朵的轻轻点缀,却比青海湖更多了几分纯真。白云悠闲自在地漂浮在空中,几件简单而平凡的事物,却拼凑成了一幅和谐唯美的天空美图,这样美,很自然,很淳朴,不加任何人为的雕琢。我幻想过有一天,展开翅膀翱翔在蓝天下,穿梭在白云间。

  咦?起风了,它像慈祥的母亲,轻轻地抚摸着我的脸。

  白云似乎太轻,风一吹它便悄悄散去,变得千姿百态,看上去好像一幅静止的画面,而实际上时时在移动着,变化着。画面变化着:我看到童话故事里的'白天鹅,徐悲鸿笔下的奔马,看到了中华民族古老的象征——龙。

  风大了,不再像母亲那样慈祥、温和,反倒像一位因孩子做错事而失去柔和的严父。白云惊呆了,忘记了躲闪,风用它粗野的手,残暴地把画面撒成一片片,一缕缕,像袅袅的烟一样飘向虚无缥缈的地方。

  短短的一瞬间,洁白美丽的天鹅,仰天长啸的奔马和威武雄健的银龙都被扫得无影无踪,我不禁有点怅然了。

  那一瞬间,我意识到,这实在有些大可不必。白云的一生,尽管短暂,但它给人们的难道仅仅只是一缕过眼的白烟吗?

  6年级上册语文单元同步作文小学 55

  若说回忆是一棵大树,往事则是树上的叶子,可它们终究会被时间这阵风,吹落在尘埃之中……

  记得近期在学校午休时,老师给我们放了一段视频,里面都是关于我们校园生活的照片。欣赏之时,背景音乐中的一个词深深地刺痛了我的双眼——曾经。

  是啊,不久之后,这一切都将成为过去。我环视着四周:白净的墙壁,墨绿的'黑板,微微凌乱的桌椅,耐心讲题的老师,三五成群的同学,以及时不时传出的阵阵欢笑……在以后,这都会成为回忆吧,我不禁湿润了双眼,心里有些伤感。我努力控制住自己的情绪,睁大了眼睛,想要用心记住这些熟悉而又陌生的面孔,却发现眼前看到的,既清楚又模糊……

  “叮铃铃”,下课铃响了,我去班级前那紫藤覆盖的长廊中散心,两旁的一片绿色让我心旷神怡起来,我放下烦恼,环顾着周围的同学们:有的是坐在长椅上聊天的,有的是在做游戏的,还有的是在散步的……那处处弥漫着的温馨气息和欢声笑语衬得两旁的花草树木更加美丽起来。

  “喂喂,等等我。”刚想往前走时,一个声音传了过来,我回头一看,原来是一个同学。她见我停下了脚步,一蹦一跳地到我身边,猛地拍了下我的肩膀,咧嘴笑道:“一个人在这儿散步呢?找了你半天,来来来,快陪我玩去。”我微愣了一下,突然豁然开朗了:正因为这些会变成回忆,才要去努力创造最美好的青春,把它们珍藏起来。这样,当回首时,也会愉快,不是吗?

  想到这,我也就释然了。我笑着对她道:“嗯,走,我们一起玩去!”……

  一生能有几个曾经呢?所以,去努力创造美好的青春,美好的曾经,并将它们铭记于心吧!

  6年级上册语文单元同步作文小学 56

  微笑是美丽的,离不开我们的生活,他可以帮助我们从困境中解脱,可以让我们在难受的时候变得快乐,从挫折中离开。微笑是一种药让每个人开心的药,在我们生活中微笑时随处可见的,朋友之间的微笑,家人之间的微笑,老师的微笑等,正是有了这些微笑我们的生活才会变得乐观积极向上。

  每当你失败了灰心的时候,从远方走来一个陌生人给你一个微笑马上你的心中的阴云都会消失,马上变得豁然开朗了,也许你会感谢那个陌生人,但是微笑只是一个看似不经意但实际上能给人无比温暖的一个动作。自从我被这个陌生人的微笑感动了之后,我也尝试去对他人微笑,让他人感受到跟我一样的温暖,俗话说:“帮助他人就是帮助你自己”!自从我开始尝试对他人微笑帮助他人的时候我发现他们也学会了微笑班级变得更加和谐美好了,微笑是一种力量让人开心的力量。

  微笑是日常生活中的一个小举动但可以给别人带来一份好心情,微笑并不要求你付出太多也不要求你任何事,只要你轻轻的.将嘴角上扬,他人也回还你一个微笑,大家都有一个好的心情让人舒心。微笑是缓解压力的最好办法,如果你在家中压力过大请给自己一个微笑的,对着镜子微笑一下让后说加油此时你会发现你有用不完的力气与激情,又会投身到学习创作当中去,微笑是伟大的。而且微笑还可以帮你增加人缘人气,让你成为交往的首选对象。

  所以—— 同学们你是否想在烦恼的时候有人送你一个美丽动人的微笑?是否想在压力大的时候放松,是否享有一个好的人缘人气,心动了吧不如从现在做起从小事做起以实际行动微笑来升华自己,微笑像冬天里一杯热茶给人温暖,像冬天里的一把火扫除寒冷,像一盏之路的明灯指引前进的方向,同学们微笑吧!

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