月考反思及总结

时间:2023-10-16 17:30:18 月考 我要投稿

月考反思及总结400字(通用53篇)

  在日常生活中,我们要有一流的教学能力,反思过往之事,活在当下之时。那么反思应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的月考反思及总结400字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

月考反思及总结400字(通用53篇)

  月考反思及总结 1

  今日,语文第三单元的试卷发下来了。我考砸了!我只考了91.5分。

  试卷的第一页我就被扣了7.5分,看着考卷上鲜红的`“╳”,我异常悲痛。想到第三题中要求我们写出描述心境、秋天和颜色的成语或短语,我居然连题目也不看清楚,就写了一些描述心境、秋天和颜色的词语,一下子就扣了6.5分。第四题中的填反义词,我更是莫名其妙,我把失败的“败”左右颠倒了,把骄傲的“骄”写成了“娇”,又扣了1分。还有就是作文中被扣了1分。

  成绩出来,教师也对我这个语文课代表有些失望,还专门给我进行了分析。我想,这次错成这样,都是因为我的基本功不扎实,考试时注意力不集中,太粗心,审题不仔细,课外知识积累太少,平时学习态度不好,错别字太多,课外练习做得少,做作业不认真,字也写得不好。

  我这次考试考得那样乱七八糟,虽然妈妈对我进行了严厉地批评,但妈妈还是鼓励我说:“一次考砸,没关系,关键是要吸取这次的教训,以后必须要认真”。我必须会记住教师和妈妈说的话,认真上课,不开小差,必须仔细仔细再仔细,必须把字写好。

  月考反思及总结 2

  今天我们要月考。我们拿到卷子后,就开始写了,写完后,就交了上去。

  老师先发了语文试卷,我先看看我哪里错了,发现我的古诗填空全对,作文和阅读却减了很多分。

  我看着我写的作文,心想着:如果我平时多看些作文书,记住那些好词好句,上课记住老师说的写作方法,字再写好一些,那我的作文就不会减那么多分了。阅读——读的时候多读几遍,多做几本阅读书,老师讲阅读时认真听。阅读题也会少减几分的吧。

  后来老师又发了数学试卷,我也是先看看哪里错,没想到,我有许多不必要错的都错了,我想:如果我写试卷的时候再仔细一些,课后多做一些练习,那些题就不会错了。

  最后,老师把英语试卷发了下来,我也像先前一样,看看哪里错了,我一看,吓了一跳,我怎么错了这么多呢!我仔细的看着我每一次错的,心想:如果平时多背一点单词,多背一些句子,上课不打野,好好听老师讲句型,记笔记,也许那些错的就会对一些呢。

  这次的'月考,一下子就暴露了我身上的许多缺点。下个月,我一定改正缺点,争取下个月的月考,取得一个更好的成绩。

  月考反思及总结 3

  这次月考第34,很不理想,主要失分在数学,考了66分,甚至没有及格,语文物理历史3科考的还可以,化学42.5(满分50)政治59(满分70)都有需进步的地方;第年级34名,很不好。

  以后主要重点要放在数学上,上课要认真听讲,不跑神,老师画的重点,讲的.例题,一定要听懂会做,基础训练有不会的题一定不能放在一边要马上去问,熟记各种定理,课下多做各种习题,争取熟练掌握。

  至于化学,要背化学元素周期表,掌握各种基本化学反应类型,会正确在实验室操作器材,把做错的题抄在错题本上定时多看看。

  政治平时要多看课本上的重点难点,老师经一定要认真听老师讲课,如果不总结要自己汇总,平时就要熟记概念,整理答题思路,考试之前不能一味死记要学会融会贯通。政治依靠的不是单纯的记忆力而是理解能力,要学会基本的举一反三,这样才能能较好地掌握内容。

  语文历史物理三门要保持仅有的成绩,不能下滑。

  学习是一个循序渐进的过程,不能急于进步,南阳永远也不会看到成效。要一步一步前进,打好基础。铺好前路,所以我以后要好好学习,争取进步。

  月考反思及总结 4

  成绩出来了。与我想象中的有些出入,但也是意料之中的。整体来看,语文和政治两门学科是最拉我的成绩的。以我在年级的`排名――二十六名。如果发挥失常就可能导致名次一落千丈。更何况有两门都拖了后腿。我刚拿到成绩时,心里猛地一凉,毕竟对这次考试的期望很大,那俗话说得好,希望越大失望越大。

  但每次考试都是对我们前段时间学习质量的检测,只有检测才能让我们自己找出自己的薄弱环节,才能更好的学习那些自己较弱的学科和掌握不牢固的知识点。

  可能,这次成绩不尽人意,但这次考试让我摸清了自己的位置,我也可以通过成绩来分析我自己的学习,制定下一个目标名次。我觉得,这次考试对我来说失误是蛮多的,如答案被密封,题目没有审清,有些小的知识点掌握不牢固导致做错等。在接下来的一段时间里,我会尽力克服这些不足,在现有的层次上进行突破、提升,不断向前进步。

  “Kingislonely”学习纵然是孤独的,但只有学会静下心来,忍受这种孤独,才能成为佼佼者。

  戒骄戒躁,不负青春。

  月考反思及总结 5

  月考成绩来了,有些人高兴,有些人失望,我也毫不例外。

  那天,妈妈把答题卡放到我桌子上,我赶紧拿起来看成绩,结果差点昏过去:语文80分、数学88分、英语84分、生物33分、历史地理更别提了,我又看了看别人的,生物竟然是满分,我跟别人比起来,差距是不是太大了!

  于是,我看了看错题,连数学最简单的画因题都能错,选择题没拿满分。语文作文扣了4分,英活作文不能划,也失了好多分,其他科目更不用说了,都白复习了。

  对此,我分析了一下为什么没有考好的原因。

  语文课上都听不进去。自以小学语文学得好,到了初中也会好起来,导致考这么低的分数。

  数学还好一些,上课踊跃举手回答问题,没考好的原因是马虎。

  英语不用说了,我以为假期里报了班就能跟上,每节课控制不了自己的'嘴,每天都被罚站不说,还顶撞英语老师,上课也不好好听。

  政治,地理、生物,历史课都是神游,觉得是副科,没那么重要!

  总体来说,开学一个月我表现得不是很好,但还好老师没放弃我,接下来的四年里我不能说活、不遵守纪律了,我一定要好好学习,考出好成绩!

  月考反思及总结 6

  这次考试某方面有进度,某方面仍需努力!

  天边的晚霞,红一片,紫一片,剩余的便是桔色了。淡淡的黄色沉重而又轻快地由内而外的包裹着整个天空。

  语文一向是我的强项,可是这次怎么。。。 。。。其实这次我在作文上失分了。作文也是我的强项,没错,可就在这儿失分了。怎么会呢?到底怎么啦?并不是我写得不好,当然,我不是自夸,我真的很喜欢这篇作文。只因我看题时疏忽了题目的要求。写记叙文,我却写成了类似散文和小说,所以我被扣7分。“7分呢!”。 要问我为什么这么镇定,因为啊,我刚拿到卷子也是又哭又难受,后来经老师一点拨发现它可是个金子哩!有了这一惨痛教训,怕是这辈子再也不“敢”犯同一错误了。

  要说今后该如何复习。什么“老师没复习到的地方,自己一定要仔细看”这类都是老生常谈了。老师说是这一次的复习工作未做到位,我自己感觉做的挺好。我自认为课文都学得不错,认为每天晚上从充足的晚自修时间里取出15分钟,翻翻教过的课文,以此牢固学习之高塔。

  相信有我自己的.努力和老师父母的教导,下一次我的语文会有让人吃惊的“战绩”!

  月考反思及总结 7

  月考的卷子发下来了,当时我很紧张,过了一会,我的卷子发下来了,我一看分数96.5分,哎,没到达梦想的分数。

  可是我的卷面很整洁、字写得很好,教师看见了,还夸了我一下,说:“你的字写得很好!”我感觉心里美滋滋的。

  其中还有一些字因为写的太急了,写得很不好,虽然说教师没看出来,可是我下一次必须会把字写得更好的,说到这,我还想起四年级时,语文教师给我们讲的一个故事:一天,有位女同学在考试的时候,无论写哪个题,都把题做的`整齐、简洁,使人看起来很赏心悦目,于是,监考的教师,竟然没有打红叉叉,之后,他们班的教师看到后也很惊讶,之后经过调查,原先是因为字写得太好了,监考教师不想打红叉叉。同学们听了后,都被震惊了,有些还说:“我要把它当成学习的榜样。”许多同学都赞成。我听了后也觉得是,必须要像她那样!

  我还为自我设了一个座右铭:“好好学习,天天向上”,为明天加油!最重要的是,我还要准备一个小本本,把重点题、易错题、易错字、易错句子,记在上头,有空的时候拿出来看看、练练,以来增加自我的记忆。

  月考反思及总结 8

  紧张的期中考试已经过去了,分数也下来了。我的英语是99分,数学是97分,最让我吃惊的是语文,竟然只考了88。5分,太让我意想不到了。从来没有考过这么低的分数。当老师报我的分数时,我想回家又要挨妈妈一顿打,一顿骂了。

  英语这次差一点就可以破纪录了,可关键时刻总是掉链子,有个词组不认识,写错了,扣了一分。数学错了三道题,全是填空题。我竟然忘了上学期学的内容。也有一题写得不仔细,没看清楚题目要求。语文就更不用说了,基础题目扣了8分。最简单的选择题就扣了6分,错了三题。按课文内容填空扣了二分,如果认真看题的.话,完全能拿高分。

  我的预言果然不出所料。回到家,妈妈非常生气,大发雷霆,气的晚饭都烧得很少,吃完就睡觉了。爸爸也很生气,但没有妈妈这样,而是鼓励我,让我充满了信心。

  这次,我语文只考了“88.5”分,让他们大吃一惊。看来这一次期中考试,我真的大意了,小看了他。在下半学期当中,我一定要努力,争取考到满意的成绩。

  月考反思及总结 9

  成绩单在今天发下,我以为会考得很好,可是,你看,三门功课竟然都考80多分。我惊讶得不知所措。

  回到家里,我连自己的成绩都不敢告诉家长,我只好在房间里反思自己。难道是我自己认为每一次考试都很出色,所以骄傲吗?难道是我在考试前没有人在复习吗?难道是我对学习的态度不好吗?

  不,不是的。经过我的反思,我知道:在考试前,应该养精蓄锐,沉着冷静地深呼吸练习。考试中,应该稳定情绪,去审清题意,要学会避重就轻。遇到难题先不写,先写自己会写的,这样省时间。要学会巧用推理,用公式推理方法去做,就不会容易出错。考试后,绝不跟别人对答案,应该运用定位加联想的记忆方法去做,你考试的最高分就可能达到98分,最低分就80多分。

  是啊,如果我按照上面的`要求去做的话,我不就能考得好吗?如果我在努力去学习,难道将来还会伤心吗?

  不,不能这样,我决定一切重新开始。我不会知难而退的。经过这次的反思,我明白:最好的荣誉是靠自己刻苦努力换取的。

  月考反思及总结 10

  对于这次的预防,总体来说是比较满意的,但是不够好的地方还有很多,需改正的地方也有很多。

  关于满意的`地方:语文卷子第三大题的基础题全对,以后要继续努力,做到基础题不丢分,另外还有文言文阅读也是比较满意的部分,以后还要继续努力保持分数。

  其次关于卷面,虽然拿到了5分,但其实并不算多好,下次要写好每一个字,不光这样,平时写字要认真对待,争取做到最好。

  关于不满意的方面,卷子第3大题失分严重,例如第一篇短文10小题,题目中让根据题意来分析标题含义,而我却粗心大意,把题当成了“分析标题的作用”,这实在是不该呀!如果当时我认真读题,如果那时我认真检查,如果当时我认真对待,如果……只可惜当初不存在“如果”,现在更不能改变当初的一切,只能落寞叹“如果”。

  为了以后不再悲叹后悔,我要从现在起学会认真审题,逐字逐句读题,学完卷子之后检查细致。即使分数出来不尽人意,却不会再后悔内疚,因为尽了自己最大的努力,尽心尽力,就不会留下遗憾。

  总结不足,提升能力,争取变得更好。改正错误,下次争取更好的成绩,为理想而奋斗,加油!

  月考反思及总结 11

  我校举行了月考,我班语文成绩很不理想。

  本次考题考点很细,考验学生的综合能力,相对于去年的考题来说今年的`考题更加具有测试的意义。本班学生近期语文学习态度浮躁、作业粗心。通过本次考试正是给了师生一次重新认识自己的机会。

  通过这次考试,发现自己在教学过程中存在诸多问题:

  第一,在教学过程中不够细致,高估学生对于课文的理解能力,在备学生方面不够充分。以后备课要放低方向,充分认识到本班学生的认知能力。

  第二,课堂效率低下,许多讲过的知识学生没有掌握。

  第三,对于学困生没有重视,这些学生自身很有潜力,是以后奋斗的对象。

  第四,学生心态浮躁,审题不严。作文背题,答案答非所问。

  第五,书写凌乱。

  针对问题,预做以下修改:

  第一,做好三备工作。

  第二,抓课堂,抓听课。

  第三,重视基础,尤其是引导学生理解课文,学会分析课文。

  第四,抓学困生,促优秀。利用空余时间进行补课,尤其是要保证转入学生能跟上步伐。

  第五,经常复习以前知识,融会贯通,举一反三。

  第六,继续夯实基础。

  月考反思及总结 12

  老师我这次月考好的不好我认真反省了我考试不好的原因有这些:

  1、平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

  2、准备不充分。3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。

  失败了怎么办?认真反思是首先的:第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的'追求。

  以后我要做到以下几点:

  一、课内重视听讲,课后及时复习。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。

  二、适当多做题,养成良好的解题习惯。

  三、调整心态,正确对待考试。

  最后我一定会做到以上几点,请老师原凉我。

  月考反思及总结 13

  一次月考结束了,又一次月考迎来了。在忐忑不安与紧张中写完了试卷。拿到试卷,看到了那通红的分数。我什么也说不出来,只知道,这一次真的很差劲!

  翻开试卷,一个个刺眼的红叉叉,红圈圈映入眼帘,再看看错了的题目,“山岛竦峙”睁着大眼却写成了“山‘鸟’竦峙”,更让人不可思议的是最后一个阅读题下有一个“6分”的题目居然没看见!除了沉默,我不知道还能做些什么!

  考试之前还装了满满一肚子的自信,现在却被这刺眼的分数打到海底,很深,很深……看到这分数,我的眼泪就这么不争气的落下来;哭过之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是这样,每次考得不好时都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其实这种后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收获没有辛勤的`耕耘哪来的收获?平常只是囫囵吞枣的学,之后对自己期望这么高,还不是自己造成的!

  只是说想赶上这个,想赶上那个,别人都在进步,只有我在不断后退,只能说自己不求上进罢了——可是,我何尝不想考一个令人满意的成绩啊!

  一天一天过去,只能把握住时间不让它溜走,只能努力的一点一点追上别人,蓝天下的我显得如此渺小,何时才能向别人一样?

  月考反思及总结 14

  九年级,又一次月考过去。结果,很差,不是一般的差。

  这次月考,我考了年级187名,比上一次退步了72个名次,各科的分数,整体上都有所下降,首先是数学,虽然考了64分的成绩,但相比许多人算一个中等分数,平常数学是我最好的'一门,这次却出乎意料的考砸了。不仅是数学,英语也十分的差,虽然我的英语本来就不好,但是也不能考出36分的成绩。有点小失败,接下来是语文,考的也不好,主要是最后的作文没写完,值得了39分。有因为马虎,没认真读题失掉了许多分,还有物理,化学,政治,历史。虽然这些科目分数都不高,但加起来也是两门主科分数了,也不应该忽视,所以应该全力以赴,而不是尽力而为。

  总结来说,这次考试前未准备好,糊里糊涂的就考完了,还有就是考试态度不端正,学习态度不诚恳,所以才考出来这样差的成绩。

  这次考试,考出了个人的水平,也让我知道了人与人之前的差距,学习好坏并不是智商的关系,是学与不学还有态度的关系。所以对学习,应全力以赴。

  月考反思及总结 15

  这次考试,我们班语文数学的整体成绩不是很梦想,对于我来说,就更别提了。

  考完试后,我还兴奋不已,认为自我还考得不错,什么题都会做,当爸爸妈妈问起我的考试情景时,我还洋洋得意呢!可是他们都很了解我,于是对我的话只是半信半疑。看到他们这个样貌,我还暗暗地在心里面不服气呢!

  当发卷子那天,我拿到卷子后一下子就傻了眼,数学才90分,语文更差了,居然只得了89分。我不敢相信自我的.眼睛。该怎样回去向爸爸妈妈交代怎样对得起教师对我的辛勤教育我的心一下子沉了下来。于是我先拿起数学卷子细细的看了起来。直接计算和竖式计算题应当算是送分的题,可是由于我的粗心,却在那里连续丢分,哎!真不应当,应用题也因为单位忘记写,所以扣了分。

  语文试卷更让我无地自容,看拼音写汉字,有些字应当加一点的我却忘记了,而没有点的我反而画蛇添足,真让人哭笑不得。阅读题的理解,以后更要加强,不然的话,我还是会像这次一样,让人羞愧。

  期末考试后,我悟出了一个道理:学习不能只靠小聪明,而是要踏踏实实的。就像爸爸妈妈说的,一分耕耘,一分收获,天道酬勤才是真理。

  月考反思及总结 16

  这次月考考得很不理想,离预想的成绩差了很远。下面就让我分析一下情况吧。

  首先是语文:古文默写,翻译都没啥扣分的,出错的比较多的就是在选择和注解上,赏析扣分也不少。主要是我在月考那前五个早读都没有认真复习下去,总是觉的自己什么都会,一遍一遍的`翻着书看,不认真地想一想。

  然后是数学:基础还可以,可总是不认真,写作业不认真,到了考试还不认真!就因为这一件事,就使我活活丢了十几分!上课不认真听,总是觉得自己都会,没有什么大不了的。之后呢就可以想象了。再说英语,背记没有什么问题,主要是什么完形填空呀,选词填空和阅读理解呀应该加强练习。多读一些课外书籍,做一些完形填空的题。

  政史地生:除了生物,其他都考得不怎么样,尤其是政治,还没有写完,可怜我这个政治课代表呀。主要背记没有把握好方法,所以没有写完。

  针对以上方面,我一定要积极改正。针对语文和英语,我一定要多背多记多练,把握好每次过关的机会。针对数学,我一定要多加练习,课堂上认真听讲,不会的题问老师。政史地生,也要多背多记多练。

  这次考得不好,以后一定要改正,相信下一次……

  月考反思及总结 17

  上回我们考了奥数,明天就要考英语和数学。

  上次我们的考的奥数一点一也好,原来我们都可以考第一名,这次因为我们没有考好,连钱3名都没有进去,连第5也没有考进去,考了第7名,我对奥数有很多很多的反思,第一我有很多的题都不回,还有算角,我明明会学,就因为粗心,投了我6分,因为见过这样的题,我就没有读题,那个题目多不多都行,可老师说:“什么题目都要读。”可我没有读,投了我6分,还有我明明想对了,就因为算错了数,就整整一个题没有对,可有的题没有讲,那为什末任宗期和左万鑫就可以考45分以上,就是因为人家细心,多读一读题,没准儿,我这样多读几遍,也可以考个高分那,可以因为的粗心考了30分。

  我要在英语和数学当中,改掉我的错误,明天我的`英语,一定要考90分以上,如果有单词不会,就先空着,然后在短文中找出来,然后在学上,不要不学,给忘了。

  在数学中,我一定要考好,一定好考80分以上,在数学中 ,我要是会的一定要写对,不要不细心,写错,这是我最大的缺点。

  我一定要考好。

  月考反思及总结 18

  “思维方式决定做事行为, 做事行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。”比尔·盖茨的一席话令我对人生又有了新的感悟。

  一次次的失败,一次次的总结,但每次结果却没什么大的变化。成绩的不见好转,说明我自己在思想上存在问题,所以当务之急并不是解决成绩,而是思想上的问题,因为这将关系到我一生的命运。 成绩问题的确很让人头疼,不过路是自己选的,问题也应由自己来承担,针对单科存在的`问题还是应该系统的分析。

  数学自古以来就是文科生的弱科,但这个社会又是一个弱肉强食的社会,如果你不强,就注定被人吃掉。所以我还是选择无条件的提升数学成绩,针对此次考试,数学卷子综合来说还是比较简单,但因马虎未审清题意,所以丢了许多不该丢的分。此次数学考试,就我个人看来124分是正常分数,因为这124分都是基础分,最次也得过120分。上高三以来我的数学成绩一直是班级里最好的,但这次的失误令我十分懊悔,希望没有令数学老师失望,下次月考,我会拿回本属于我的东西。

  月考反思及总结 19

  月考过了,成绩一直在倒退。我拿着试卷,失望的对待老师和家长。走到成绩单的时候,看到同学都在往前走,心里很自卑。

  其实考试的时候,我很早就做完了,只是没认真检查。只能怪自己。

  语文没考A,让语文老师一次次让我失望,不敢面对老师。主要是基础和课外扣分太多,作文还可以。

  数学也不理想,差了2.5分,老师也只是摇头。不该错的错误太多了。

  英语一般。这次老师原谅我了。我也因为生病错过了一点点,但是期末考试要努力,老师才能看住我。

  政治还可以,A,年度排名第十。但也要努力,不然人家就追上来了。

  生物只差一分A,都怪自己不撑腰。其他都是100和99。

  地理一点都不好,只有B,但是我自己没背。

  历史这次是闭卷考试,连及格线都没到。我真的不应该看副班长和他们玩!你应该好好背你的书。

  虽然这次考的`不好,但是不要气馁,不要自卑,好好读书,好好背,暂时不要报佛脚,那你一定会考的很好,努力让老师重新认识你自己。

  相信“世上无难事,只怕有心人!”切记。

  记住老师说的话

  着,用老师教的学习方法那么肯定没错,争气考好一点,好让自己有个满意的交代。

  月考反思及总结 20

  今天,我收到了老师发下来的语、数、英三科的期末试卷,我很伤心。因为三张卷子没有一张是100分的!那些96分和98.5分像刀子一样刺痛了我的心。再看看卷子,发现语文错的一题,数学英语错的'两题都是会做但由于粗心大意丢了分,很不值得。我忐忑不安地想:平时做作业,奶奶经常提醒要认真审题,细心思考,但我从来没放在心上,导致今天的结果。奶奶会不会骂我呢?

  放学路上,我小心翼翼地跟在奶奶后面,走到路程一半时,就听到奶奶问:“期末考试考得怎样了?”我不敢隐瞒,老老实实地回答说:“语文和数学得了96分,英语98.5分。”说完,我低着头不敢看奶奶,只听奶奶又问:“是不是有不会做的题目?”我说:“不是的。都是由于自己粗心大意造成,和没有仔细审题。”奶奶顿了顿,说:“君君,你既然知道了原因,就一定要找办法克服它,那下次才不会再犯错啊。只有这样你才能进步。”我急忙回应说:“嗯嗯,我知道了。”看到奶奶没有骂我的意思,我从心里长长地吁出一口气。同时,我心里暗暗下定决心:以后我一定要多注意自己这个坏习惯,做前认真看题目,理解好它的意思再下笔。做完仔细检查。坏习惯,我一定会战胜你的!

  月考反思及总结 21

  今天,语文第三单元的试卷发下来了。我考砸了!我只考了91。5分。 试卷的第一页我就被扣了7。5分,看着考卷上的“╳”,我特别伤心。想到第三题中要求我们写出描写心情、秋天和颜色的成语或短语,我居然连题目也不看清楚,就写了一些描写心情、秋天和颜色的词语,一下子就扣了6。5分。第四题中的.填反义词,我更是莫名其妙,我把失败的“败”左右颠倒了,把骄傲的“骄”写成了“娇”,又扣了1分。还有就是作文中被扣了1分。 成绩出来,老师也对我这个语文课代表有些失望,还专门给我进行了分析。 我想,这次错成这样,都是因为我的基本功不扎实。

  考试时注意力不集中,太粗心,审题不仔细,课外知识积累太少,平时学习态度不好,错别字太多,课外练习做得少,做作业不认真,字也写得不好。 我这次考试考得那样乱七八糟,虽然妈妈对我进行了严厉地批评,但妈妈还是鼓励我说:“一次考砸,没关系,关键是要吸取这次的教训,以后一定要认真”。我一定会记住老师和妈妈说的话,认真上课,不开小差,一定仔细仔细再仔细,一定把字写好。

  月考反思及总结 22

  一天,爸爸找到我说:“这次怎样考得这么糟糕。”我答到:“我也不明白,考试的时候我已经尽力了。”爸爸问:“考不好不要紧,考试只是测验,重要的是找到考试失利的原因,下次努力取得让自我满意的好成绩。”听了爸爸这番话,让我有了信心,上课不再沉默,并暗暗发誓,下一次必须取得好成绩。为了父母,更为了自我。一天有两个同学正在玩“风魔”我们班的转本大赛,这是玩心又被触动起来,正想参加进去,转念一想,“教室是学习的场所,不是游戏天堂,再说,用这玩的时间写点作业不能给自我争取学习的时间吗周六再狠狠放松一下不是更好吗”于是我坐下来静静写作业。晚上回到家里,想起这件事情,我一拍脑门“这不就是我考不好的.原因吗”别人玩的时候,自我也跟着去玩。别人学的时候,自我有时间也在玩。这一来每一天比别人少学多少时间啊!

  学习是和同学的一种竞争,仅有付出艰辛努力,才能为自我赢得荣耀,相反,如果不思进取,竞争中会“一败糊涂”。

  所以,不要让挫折成为你前进的绊脚石,要对自我有信心,化信心为动力,不要被挫折击垮,你在挫折面前越弱,相比挫折会更强,就让我们一齐拼搏,奋斗,迎接自我更好的明天。

  月考反思及总结 23

  周末了,月考已经结束。虽然这次的成绩或好或差,终究已成过往,但这次考试仍是令我最不满意的一次。

  许多人可能会问:你考了两科第一,还有什么不满意的呢?可是对我来说,语文成绩不理想,就是致命的偏科。万一是中考,这样的成绩可怎么行?

  我大概总结了这次语文考差的原因,大致有两点:其一便是语文之大忌:书写问题,因为书写丢分是最可惜的,要想有一个好成绩,我认为好的书写和卷面很重要。改卷老师要改这么多试卷,要是卷面不容易辨识,让老师看起来费劲,那么老师的心情自然就不好了。

  其二就是最重要的`问题——阅读理解。如果平时阅读量少,再加上考试的时候不仔细阅读文章,必然会失去很多分,将严重影响成绩。

  所以我决定先从练字开始改善,提高书写水平,再抽出时间读课外书,以增强阅读和理解能力。希望通过这次小考总结出来的问题,能帮我正确改善自己的不足。在以后的学习中再接再厉!

  既然分数已成过往,就不再去想了吧,毕竟正确认识到自己的问题所在,才是小考的价值所在。

  为自己加油!

  月考反思及总结 24

  月考的卷子发下来,当时我很紧张,过一会,我的卷子发下来,我一看分数96.5分,哎,没达到理想的分数。

  不过我的卷面很整洁、字写得很好,老师看见,还夸我一下,说:“你的字写得很好!”我感觉心里美滋滋的。

  其中还有一些字因为写的太急,写得很不好,虽然说老师没看出来,但是我下一次一定会把字写得更好的,说到这,我还想起四年级时,语文老师给我们讲的'一个故事:一天,有位女同学在考试的时候,无论写哪个题,都把题做的整齐、简洁,使人看起来很赏心悦目,于是,监考的老师,竟然没有打红叉叉,后来,他们班的老师看到后也很惊讶,后来经过调查,原来是因为字写得太好,监考老师不想打红叉叉。同学们听后,都被震惊,有些还说:“我要把它当成学习的榜样。”许多同学都赞成。我听后也觉得是,一定要像她那样!

  我还为自己设一个座右铭:“好好学习,天天向上”,为明天加油!最重要的是,我还要准备一个小本本,把重点题、易错题、易错字、易错句子,记在上面,有空的时候拿出来看看、练练,以来增加自己的记忆。

  月考反思及总结 25

  匆忙的月考准备,紧张的月考,终于宣告结束了。掂起月考试卷,心里忐忐忑忑。教学的拐点在哪儿?我躺在床上苦思冥想:教研活动开的有声有色,课堂管理做的井然有序,作业批改及时到位,与学生定期沟通不少,谈心交流更是家常便饭,可成绩为什么总那么差强人意呢。

  课堂教学教什么,怎么教?这是多少专家探讨无数次的话题,每每教研无非是老生常谈,缺少创新,停留在低段位研讨。专家的'意见、建议犹如仙人指路,但有时往往不能立竿见影,对症下药,更难以药到病除。问题的关键是如何建立一套适用、有效、立足本学情的教学模式。学衡水,学洋思,缺少人家的校园氛围,管理思想,到头来也不过鹦鹉学舌,邯郸学步。无论三段式,还是四段式,五段式,都只是一种教学模式,推广的只是骨架,血肉的丰满还需老师自身的素质。电脑外观不重要,内核是关键。大家都明白买电脑配置标准硬件要高端、高效。

  一、把握准课标要求,解读好文本,精讲在课堂,落实在作业,延伸在课外。

  二、树立“严落实,广阅读,细批改”的理念。

  三、树立“推行素质教育理念,不丢应试教育的魂魄”,否则吃亏在眼前。

  月考反思及总结 26

  月考成绩上周就已揭晓,真正影响自己和整个班级排名的是数学和物理。为此,刘老师要求我们大家认真总结,找出自己弱项存在的问题:学习方法不对头?投入时间不够?课堂专注力不够?

  对照自己来说,我认识到自己学习方法有问题,作业总是完成较晚,用的时间不比别人少,为什么成绩反而比别人还差,没达到自己的阶段目标?以后一定做到:课堂保持专注,认真听老师讲解解题方法和思路,一定要和老师同步,课后及时消化,不会的.文题当天解决,最迟不超过第二天同时间,不然越积越多。另外一定要改变自己学习做事拖拉和不严谨的坏毛病,特别是物理科,看清物理单位和题目要求;最后还有就是错题的总结,不一定每个错题都要记下来,但是有代表性的题要归类,并且要理解透彻,保证下次再考同样类型的题不至于再错。

  另外体育健康测试也进行过了,有的同学拿到了满分,而我只拿到了二十多分,和大部分同学都有不小差距。其实体育分值在以后的中招考试中越来越重要,今后也要照着体育达标要求去锻炼,控制体重。

  月考反思及总结 27

  今天,语文第三单元的试卷发下来了。我考砸了!我只考了91.5分。试卷的第一页我就被扣了7.5分,看着考卷上鲜红的“”,我特别伤心。想到第三题中要求我们写出描写心情、秋天和颜色的成语或短语,我居然连题目也不看清楚,就写了一些描写心情、秋天和颜色的.词语,一下子就扣了6.5分。第四题中的填反义词,我更是莫名其妙,我把失

  败的“败”左右颠倒了,把骄傲的“骄”写成了“娇”,又扣了1分。还有就是作文中被扣了1分。成绩出来,老师也对我这个语文课代表有些失望,还专门给我进行了分析。我想,这次错成这样,都是因为我的基本功不扎实,考试时注意力不集中,太粗心,审题不仔细,课外知识积累太少,平时学习态度不好,错别字太多,课外练习做得少,做作业不认真,字也写得不好。

  我这次考试考得那样乱七八糟,虽然妈妈对我进行了严厉地批评,但妈妈还是鼓励我说:“一次考砸,没关系,关键是要吸取这次的教训,以后一定要认真”。我一定会记住老师和妈妈说的话,认真上课,不开小差,一定仔细仔细再仔细,一定把字写好。

  月考反思及总结 28

  今天,刘老师发了月考试卷,我一拿到试卷,眼泪立刻夺眶而出,因为:我,考得太差了!

  这次考得差的原因是:1.错字多,光错字就扣了我5分。2.太马虎,有一道题,要求只让把第一自然段的动词写下来,而我呢,则把全文的动词都写了下来,又白白失去了2分。3.作文词句太罗嗦,最后一段写得太少了,所以被扣了1分。4.平时老师让默写和听写的'知识掌握得不太牢固,竟然把唐朝的贺知章写成了宋朝的贺知章,让大诗人晚生了几十年;我还把《亡羊补牢》这个成语的意思写错了,一共被扣了4分。5.没有把句子意思表达完整。有一题,我把句子意思才写了一半,突然,我心里冒出一个想法:不写了,反正这道题也扣不了多少分。就这样,我又白白丢掉2分。另外,我还有一个最致命的缺点——写完卷子不检查,若不是不检查而左顾右盼,我还可能得100分呢!

  不过嘛!我还是有优点的。我组词组得特别好,卷子上的组词可是一个字也没有错呀。

  虽然这次考得不太好,但我一定要把我的优点发扬光大,把缺点都改成优点,虽然世界上没有几个十全十美的人,可我就要做那几个优秀生中的一人!

  月考反思及总结 29

  刚刚经过了惊心动魄的月考,发挥的不是太好,考出来的成绩可以说是非常不好,以前至少也到过100—200名的`,现在考的这么差,还真有点不适应。太打击人了,回家告诉其他人,竟然有人不相信,唉!

  有谁同情我?没有,有谁可怜我?没有。唉,毕竟这成绩也是我自己考的,现在我宣布我要好好反思。

  数学这次可谓是非常不理想,往日单元考试满分100的至少也有85分,满分120的至少也有100分,这次竟然考了如此不理想的成绩。以后应该好好学习天天向上了,能把综合的知识点融合起来,保证不在综合考试上丢分,还有就是只是上课听讲是不行的,再提一点俗的,一定要好好复习,这点我亲身试验过。虽然这次考差了,不过我相信,我一定可以在下次的考试中发挥出真正的高水平,赶紧买份资料,好好做做,不是为了加分,而是要更强。语文和英语,除了语文有点发挥失常之外还好英语倒是没出什么大乱子。这考试太折磨人了。

  成绩发下来之后,本来就挺失落的,回家再被父母唠叨唠叨,上课在被老师在“金榜”上提提名,丢人伤自尊,唉!也不抱怨了,以后好好学习就是了。

  月考反思及总结 30

  星期三,我们六年级进行了月考。我在这次月考中语、数、英三科取得的成绩分别是97、88、75.5,我认为这次我考得不太好。

  语文一直是我的强项,因此考到97分并不很令我吃惊。但是,我也有许多不足的地方。比如:我试卷上扣的分基本上都在阅读上,所以,我的阅读还有待加强。

  数学我主要错在粗心大意上。其中有一题计算题,我忘记写得数了,在检查的时候也没发现,导致扣了三分。这说明,我检查的还不够仔细,这么大的错误都没检查出来。在以后的.考试中,我会检查的更仔细的。另一部份的原因是我不会做,这表明我的知识还没有掌握牢,没有把老师说的东西记住。总的来说,我这次的数学考得不太好。

  这次的英语考得很差。虽说有一部份的原因在于试卷没有结合知识点,试卷里由很多单词我都不会,阅读也很难。一部份的原因在于我自己。如果我自己平时多扩张一下英语知识,多读一些英语方面的书,这次考试也许就不会这么差了。

  虽然这次考试的成绩不是很理想,但是我也不会气馁。我会叫继续努力,考出更好的成绩来的。

  月考反思及总结 31

  本试卷选择题共10道题,填空题4道题,解答题5道;特别是4,9,16题学存在很大问题。丢分有两个原因,第一,基础知识记忆不牢,第二公式即使记住了但不会简单应用。在这考试中反应的很明显学生共识记忆不牢,计算不够准确,在这部分存在着问题。解题有不规范,几乎所有学生在计算上都有不同程度的失分现象。中等偏下的学生中计算失分率更大。计算能力有待提高。

  在今后教学的'过程中,应该切实贯彻新课程理念,着意激发学生兴趣,注重学生的学习体验,提高课堂教学效率,努力提高学生的数学能力和综合素质。力求做到以下三点:

  1。培养学生良好学习习惯:本次不些学生之所以没有考得好成绩,就是因为平时学习习惯不好,处理问题没头没尾,解答过程不够完善所致。

  2。加强双基训练:有效的利用课堂时间解决课堂上的基础问题,同时在课后对不懂问题予以解决。让每个学生都学有所得,提高他们的学习兴趣。

  3。数学能力的培养:利用有限的课堂时间适当增加能力题目的训练,多关注学生的知识形成过程,增强学生处理问题的能力。

  月考反思及总结 32

  上个月考完了,还是无法恢复平静。

  以前对学习抱着不冷不热的态度,心情好就学习,心情不好就无视。但随着时间的推移,我逐渐从这种态度中感到被拒绝。因为长大了,我知道为自己而活意味着什么。然而,当我知道我错了的时候,考试来了。这就是为什么我像一只在火锅上爬行的蚂蚁。考试快到了,我还有很多知识要掌握。

  于是我采用了临时抱佛脚的方法,专攻自己的弱点,然后形成了一种关注自己,失去别人的局面。老师说如果他忽视自己的'错误,他就不会成功。

  我知道后悔晚了,但知道错了也不晚,因为只是短暂的考试,人生还有无数的大考等着我们,要努力。

  考试的时候,看着那些白皮书,很紧张,怕自己出错。但是,当我仔细看那些题目的时候,我感觉平静了很多,因为那些题目我都做了,所以只要我细心,就不会出错。于是我慢慢认真的处理了七次考试,感觉还没有到无可救药的地步,只是上课没认真。

  从这次考试中,我了解到我宁愿上课认真也不愿意临时抱佛脚,因为这样会失败。

  走出考场,我就放手了,因为我不确定自己是好是坏。也许即使这次考试失败,也会给我深刻的启示和影响。

  月考反思及总结 33

  雨水无情地拍打在我脸上,那令人讨厌的乌云终究还是密布在头顶上的那片天。我望着窗外那昏暗的世界,心中不禁泛起了一阵阵涟漪,那呼啸的狂风,穿过我早已冰冷的身躯,直勾勾地刺进我的心里。那让人钻心着疼的寒风哟!

  紧张的月考终于结束了,但成绩留给我的,已不是那习惯了的喜悦,而是令我肝肠欲断的痛楚,当我一次又一次满怀希望地向老师询问我的.成绩时,却得来那一句又一句让人颤抖的回答,心中的悲痛,眼中的泪水,嘴边的悲叹,这一切的一切有能够怪谁呢?在别人悬梁刺股时,在别人孜孜不倦时,在别人挑灯而读时;我呢?我在电视前忙碌着,我在漫画书前忙碌着,我在游戏机前忙碌着。想想那可笑的自己:自以为青春尚多,可随意挥霍。如今,那是我该受到惩罚的时候了:周围人嘲笑的目光、家中父母失望的眼神、学校老师的厉声喝道……

  哟!那该死的我哟。在愚蠢的时候,我把那至亲的书给抛弃了,现在,该是世界抛弃我的时候了,至少,在我眼里,书把我给抛弃了,可那又如何?我的确该遭此对待。有果必有因。当初我潇洒度日如流时,我早该知道会有后悔的一天。现在醒悟,我想,还来得及吗?

  想着,我隐约看到,窗外的那棵树,在风雨中摇曳……

  月考反思及总结 34

  在经历过一次又一次的大考和小考,我的成绩是一退再退。我想:在这样如此好的环境下,我的成绩为什么一退再退?为什么又是在同一个屋檐下的人,差距为什么会如此大呢?

  其实,再看见别人都在不断地进步,我却在不断的退步,心里不禁有些心酸。

  “天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗”这是列夫·托尔斯泰的名言警句。似的,我的一个原因就是不努力刻苦学习,只靠上课那几十分钟的时间是不行的。所以必须还有借用下课的`时间来弥补。另外一个原因就是上课时不注意听讲,上课不注意听讲那是更不行的,那你根本就是不可能学好,所以上课注意听讲是很重要的。

  我的语文考了93分,这个成绩还有待提高,应该在阅读理解的提上多加练习。

  数学80分,这个成绩最不理想了,主要丢失到了大题后面,所以以后要多加练习。

  英语94分,政治54分这些成绩也不行,也需要我认真的去对待。

  物理62分,化学41.5分,历史44分,这些成绩也能稍微的再提一点,需要再努力一下。

  从这次考试来看,就知道我的态度是怎样的?但是,我不会因一次考试而失败的,我要找到原因,改正错误,去迎接下一次考试,争取考个好成绩。

  月考反思及总结 35

  “完工啦!”我兴奋地叫道“我的励志卡片多漂亮呀!”这是我忙呼了一下午的杰作呀!

  经过我那双巧手的剪剪画画,这张励志卡片,无论设计,还是做工,都是“世界一流”的。最重要的'是它记载的是我的梦想:考上重点高中,做全班全年级第一!看起来,好像土了一点,但这是我回报父母、家人、老师、社会最直接的方法。可是说了就得做,俗话说:说起来简单,做起来难!没成想,这之后第一次考试就给砸了。

  这次是语文月考,可惜别想第一了,就连80分也没上。上回刚超了张城3分,这回她赶了我6分。这一切一的一切都使我有些丧心。我是否也该反思反思自己,为什么人家毛诗怡、周梦婷一直以来语文成绩不怎么突出的人也突出了一下子,考了个八十二,全班一二。Me呢?真是不足一提,刚刚从69、70直线上升跳到了全班第四79,为什么又要来个直线下降又跑到73去了。汪弋洋呀汪弋洋,你叫我怎么表扬你呢?

  我相信,在不久的将来,汪弋洋一定会被列在表扬栏里哦!加油呀!快快完成你的心愿吧!

  月考反思及总结 36

  时光飞逝,月考又一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。

  考试完后,妈妈就迫不及待地问我的语文考试情况。我毫不犹豫到地回答妈妈:“题目很简单,当然考得好啊!”时间一天天过去,转眼就到了去学校领取成绩的日子。由于天气原因,天降大雪,学校通过短信告诉家长各科的成绩。

  过了两天,妈妈阴着脸把手机递到了我的眼前。我一看,顿时傻了眼,全考砸了。我分析了没考好的原因,存在以下几大问题:

  第一:学习态度十分不端正。由于本站自己太过自信,轻视了这次考试。所有的生词平时也听写准确,就没有复习,没想到正式上考场就惨了。

  第二:上课没认真听好四十五分钟。老是做小动作,讲小话,没有认真的听老师讲课。

  第三:阅读能力较差。平时虽然看了一些课外知识的.书,但看后都抛到了脑后。

  我真的很愧对妈妈,也愧对老师!所以,我决定以后一定要多练多听讲,做好课堂笔记。保证以后的考试中,一定有所进步!

  月考反思及总结 37

  今天,语文第三单元的试卷发下来了。我考砸了!我只考了91.5分。

  试卷的第一页我就被扣了7.5分,看着考卷上鲜红的“╳”,我特别伤心。想到第三题中要求我们写出描写心情、秋天和颜色的`成语或短语,我居然连题目也不看清楚,就写了一些描写心情、秋天和颜色的词语,一下子就扣了6.5分。第四题中的填反义词,我更是莫名其妙,我把失败的“败”左右颠倒了,把骄傲的“骄”写成了“娇”,又扣了1分。还有就是作文中被扣了1分。

  成绩出来,老师也对我这个语文课代表有些失望,还专门给我进行了分析。 我想,这次错成这样,都是因为我的基本功不扎实,考试时注意力不集中,太粗心,审题不仔细,课外知识积累太少,平时学习态度不好,错别字太多,课外练习做得少,做作业不认真,字也写得不好。

  我这次考试考得那样乱七八糟,虽然妈妈对我进行了严厉地批评,但妈妈还是鼓励我说:“一次考砸,没关系,关键是要吸取这次的教训,以后一定要认真”。我一定会记住老师和妈妈说的话,认真上课,不开小差,一定仔细仔细再仔细,一定把字写好。

  月考反思及总结 38

  月考结束了,我在此对月考的情况进行一次小结。 总体来说,我对这次月考取得的的成绩还算比较满意,因为自己的知识水平基本发挥出来了。不满意在自己犯了许多不应该犯的错误,比如出现了与平时作业同样的错误,使那本该属于我的分数离我而去,但是再后悔也无济于事。这次语文考试我取得了较大的进步,这与我意识到并改善了自己的学习方法有很直接的联系。

  在学好语文方面,我做出了自己的学习计划变――首先必须要掌握的是每课要求的字音、字型及解释。看注音的'重点是古义与今义做比较;字形的重点是辨析容易混淆的形近字;解释的重点则要抓住重点字的解释,还要注意通假字。不管任何时候背诵和默写配对复习是有必要做的,做到熟练到能快速联想上下句,知道每句话的释义和所表达的思想感情可以辅助记忆,还要准确地默写,才能保证得分。至于阅读,只能是多读多练,熟能生巧。在作文方面,一定要养成多读些好文章的习惯,多积累些好词、好句、好事例。多背诗,在文中可以引用一些名人名言,为自己的文章锦上添花。

  月考反思及总结 39

  上回我们考了奥数,明天就要考英语和数学。

  上次我们的考的奥数一点一也好,原来我们都可以考第一名,这次因为我们没有考好,连钱3名都没有进去,连第五也没有考进去,考了第7名,我对奥数有很多很多的反思,第一我有很多的题都不回,还有算角,我明明会学,就因为粗心,投了我六分,因为见过这样的题,我就没有读题,那个题目多不多都行,可老师说:“什么题目都要读。”可我没有读,投了我6分,还有我明明想对了,就因为算错了数,就整整一个题没有对,可有的`题没有讲,那为什末任宗期和左万鑫就可以考四十五分以上,就是因为人家细心,多读一读题,没准儿,我这样多读几遍,也可以考个高分那,可以因为的粗心考了三十分。

  我要在英语和数学当中,改掉我的错误,明天我的英语,一定要考90分以上,如果有单词不会,就先空着,然后在短文中找出来,然后在学上,不要不学,给忘了。

  在数学中,我一定要考好,一定好考80分以上,在数学中 ,我要是会的一定要写对,不要不细心,写错,这是我最大的缺点。

  我一定要考好。

  月考反思及总结 40

  期中考试考完了,回家休息了一晚上后,今日又去上剑桥英语课。

  进了教室后,周陟真对几个同学说了他们的数学分数,他说我仅有85分,我想:哼,我会考得那么差吗?课间,赵教师来收了两个同学的本子,并对我说了句:下课后到我办公室来。赵老是叫我去干什么呢?后半节课我没听好,一向在想这件事。难道周陟真说的是真的吗?我有些半信半疑了,决定去办公室看看。

  放学了,我上气不接下气地上了四楼低段办公室,发现一大群教师围在一张办公桌前。赵教师见我来了,就从一个箱子里取出一张试卷,递给我,说这是复印的。我接过试卷一看,一个85写在最上头,我又仔细校对了学号和姓名,确定没错。我看了一遍,发现有许多不该犯的.错误犯了,大多是因为不仔细读题和落笔随便造成的。我拿着这张打满叉的试卷,像霜打的茄子似的,耷拉着脑袋下楼去。我想:我要吸取这次的惨痛教训,以后要更加认真、仔细,对待每一题都不掉以轻心,不要犯相同的错误。

  天上下雨地上滑,自我跌倒自我爬。在日后的学习生活里,我要让同学们以我为榜样,让教师父母认为我是最棒的,让他们以我为骄傲!

  月考反思及总结 41

  这次月考考试考完了,成绩是非常不理想的,可以说是非常的槽糕。主要原因有很多:

  首先我觉得导致我失败的一大因素是:基础没打扎实,要领不清楚。为什么会有这个因素呢?我想是因为我上课不认真听讲,课后没有认真复习复习的缘故。世界上没有后悔药吃,我只有现在改正才为时不晚,“亡羊补牢,为时不晚。”

  导致我失败的另一因素是粗心大意,每次我考完考试都不认真检查,每次都错了不应该错的题,丢了不该丢的分。我的`作业也是这样:a看b,b看a,这类黑白颠倒的事也发生过很多次了。经过这次教训我一定痛改前非,下定决心改掉这个坏毛病,让成绩如雨后春笋般连连上升;如风筝般直入云霄;如小树般奋发向上。我坚信:我不比别人智力低,也不比别人差,只要我改掉陋习,痛改前非,我的成绩一定会让老师家长满意的。

  只要通过我的努力,我相信我的成绩一定能提高上去!空说无用,我一定会吸取这次月考的教训,端正学习态度,保持一个良好的学习状态,拼搏再拼搏,努力再努力!争取在以后的考试中取得可喜的成绩。

  月考反思及总结 42

  上个星期五,张教师对我们进行了数学第二单元的测试。

  很多同学被填空题和操作题难住了。有的人这边问问、那边问问,有的人东望望、西望望,没一个认真的!我想,这都是因为平时张教师叫我们背的定义没背,家庭作业不认真做上课不认真听讲的缘故啊!

  试卷发下来了,我看到大部分同学都考得很差,连一个考满分的也没有!教室里所有的同学都在问答案。我回到座位上,我的试卷也被齐朵朵拿去看了,唉!

  考试时,我也被填空题的第四题给难住了,我睡在桌上瞄同桌的卷子,但我绝望了,因为我同桌也被难住了。做操作题时,我用三角板拼角时,心里就急得很,想!快做完了,要快一点!就把角的.顶点画弯了。最终一题我不该错,全班就仅有我没有写等于符号,白白的丢掉了0。5分。

  我做错的原因就仅有一个,就是:心很急。因为我心急,把定义忘记了;因为我心急,画错了角;因为我心急,没有写等于符号!为什么心急?是因为我一向想着要比别人速度快一点,一向想着不能输给别人,我还没有得过第一,所以我的心就变得更急!

  我觉得,跌倒了还要爬起来才行,因为失败是成功之母,所以,以后我们还能是全年级第一!

  月考反思及总结 43

  开学已近一个月,学习热情与学习状态都已步入正轨。主要任务是备战月考,再复习过程中也发现了许多问题。

  语文方面的复习只停留在文言文阅读和基础部分,阅读方法还不能灵活套用。我认为只要补住阅读这个大窟窿,语文成绩的提升不成问题。但问题的关键所在是我对阅读技法的`掌握、题型的总结分类做的差。

  数学、物理、英语这三门学科对我来说想要取得好成绩只要做到细心,冷静就行了。但每次总要在一些地方粗心几次,不能保证全对。(这是困扰我最大的问题)

  历史、政治是耗费最多时间的两门学科。背诵和记忆是主要的复习方法,但往往是背了后面忘了前面,也许现在能一时考好,但难保中考是不会掉链子。政治也是我的一大弱项有时我宁愿闭卷考试,因为开卷考试题太活,总是找不着答题点。

  希望此次月考能为我敲响警钟,激起一种时间紧迫感。今天到月考有一周,到中考也只有一年零八十多天了

  开学以来做得好的方面有:每天坚持锻炼;能早早地写完作业;迟到现象较上学期好转。

  有待改进的方面:复习决心不够大;学习时精神不够集中。

  月考反思及总结 44

  那天,月考之后,我便已经预料到这次自我的考试将会十分的不梦想。但我在明白自我的真实分数的前一秒,我仍然抱着一丝期望,直到事实无情地证明下,我才放弃了这一丝丝的期望。整个人就像个木头一样,面无表情、冷冷、清清的。走出校门,我习惯性地抬头寻找着她月亮。但我发现今日的她与往日的她有些与众不一样,今日的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多,四周凄凉,没有一丝生机。看着这一切的'一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆无,只是一个空壳在路上行走。到家以后,父亲看见我这个样貌。劝慰我几句的,可是他没有说什么,因为他相信自我的儿子是个受得住挫折的人。我呢?则坐在椅子上转来转去,呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。

  心中只是在不停地反问自我:“你仅有这点么实力吗?就这样算了吗……”许久,一个“不”字,一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对,这就是我地回答,就是这个简单而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧!以后我必须会平着自我的不懈努力来实现这个“不”字!

  月考反思及总结 45

  月考的试卷发下来了,望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛。

  老师见我们都看过了卷子后说:“咱们班这次月考算是全学年中不错的了,有些同学进步了,但也有一部分同学退步了。”听老师这么说我感觉自己是班上最差的,周围好像有许多鄙视的眼光盯着我,脸上不禁发烫并低下了头。

  我心里不停地埋怨自己,怎么这么差劲,不但有些题不会,就连会做的题也马虎的一塌糊涂。就拿语文卷子来说丢分最多的是成语填空题,竟然被扣了5分,在家里爸爸总是让我没事的时候经常翻看成语词典,平时还给我讲成语故事让我加深印象,可我就是不理会。

  再说数学就更让人沮丧,因为马虎竟然丢掉了22分,比如:第五大题中的第2题,我将小红的距离标反了,结果所有的顺序全变了。还有第六大题中的第3题,我将活动项目看窜了,结果虽然答案巧合的对了,可是整个过程全都是错的。计算错误在整张卷子中也不少,哎,我怎么总爱犯马虎的.毛病啊!

  这次月考使我反思了不足,明确了以后进步的方向,树立了信心。我相信,以后考试我一定会取得更好的成绩,不会辜负老师和家长对我的希望!

  月考反思及总结 46

  通过月考评卷,我发现了教学中存在的问题,希望通过反思,能够使下一段工作更好地进行。

  一、试卷分析

  本次试卷主要由三部分组成:积累与运用、文言文阅读、现代文阅读。

  从做题情况看,学生出错最多的是在积累与运用上。如:字音字形题,有的学生对字音字形似是而非,造成失分较多;还有古诗的填空题,因为有的'学生没背过,有的学生字不会写,所以造成失分较多。

  阅读理解题,学生在一些开放性问题上出现理解不到位的情况,也有失分;语言表达不准确,造成一些不必要的失分。

  二、问题分析

  主要是教学方式和方法不当,或多或少的忽视了基础知识的学习,特别是对于学习基础差的学生,还需要加强这方面的教学,平时还应该培养学生良好的学习习惯,加强对学生的指导。要实实在在的从字词句篇开始,点点滴滴打下基础。

  三、改进措施

  月考结束了,也让我发现了工作中的很多不

  足之处,在今后的工作中应扎扎实实的搞好自己的课堂教学工作,使自己能有较大的进步。做到以下几点:

  一要重视字词注音之类的基础知识,侧重检查学生会读会写。

  二要严格课堂管理,使更多学生基础知识落实到位。

  三要突出重点,让学生养成好的听课习惯。

  月考反思及总结 47

  情况分析:

  本次参考31人,100分以上2人,90分以上14人,80分上10人,70分的4人,不及格一人,较上次考试,优秀人数有所增加,可是本次考试却出现了不及格。

  问题分析:

  成功之处:

  1、 学生对基础知识把握比较好,丢分很少,对阅读理解的掌握也不错。

  2、 不足的地方:

  1、 少数学生对课文知识巩固不够,如古诗的`默写错字太多,这是教师忙于赶教学进度,没有重落实所造成的。

  2、 成语填写的错误也存在,错误的原因在于学生不能够认真审题所致。

  3、 把句子写具体练习也有不少学生错误,原因在于语文园地三的内容还没有上,学生对动词的认识还不够清楚,运用就更成问题。

  4、 作文教学不扎实,没有对学生进行实际指导,学生还没有把握写人的方法,还不知道如何通过一件事来表现一个人的特点。

  今后努力方向:

  1、 加强基础知识的教学,重学生知识掌握的落实,多检查,多批改,把知识教学落到实处。

  2、 在阅读教学与作文教学中加强学生能力的培养与提高,重教师指导、学生练习。

  3、 努力创设和谐的学习环境,让学生对语文学习感兴趣,从而达到语文学习的效果。

  月考反思及总结 48

  成绩出来了,看看同学们有的欢喜有的忧愁,在这个晚上,抬头看看天空,依然和月考的那个夜晚,星星铺满了天空,然而给人的感觉却不同,那时感觉是轻松的,而现在……

  看着这忧伤的风景,忽然明白一切都没有变,变得只是自己罢了。

  几乎每次月考都要写月考反思,每次写月考反思都有一种不同的心情,忽然感觉好累不想在继续下去,内心中有一种声音在呐喊:“停住吧,少年你已经够累的'了。”而仅存的理智又在提醒我:“坚持下去吧,走上这条路,就不可能回头了。”的确,何必在纠,既然选择了,又何必退缩。

  人总要经历些成功和失败,一生中也难免有几天的失意和惆怅,重要的是坚持自己最初的选择,并且付出自己的努力去为之奋斗。

  从前总把自己看的太强大,总感觉自己要办成一些事,并不用分多大力气,直到现在才发现,其实大家都一样,都是身处在一个环境中的人,慢慢发觉了大家其实都在努力,而且谁也不比谁活的更容易些,只是面对生活的心态不同罢了。

  换一种心态去面对生活也许阴雨连绵也是美丽的。

  有爱就有恨,有盛就有衰。因为有这些才有千古风云,激荡回响。才有荣辱兴衰,可歌可泣的历史。

  月考反思及总结 49

  这周,我们月考的成绩出来了,我也是第一次知道,每次考试不仅学生会有一份成绩单,老师们也会有属于自己的教学成绩单。

  当我拿到成绩单时,又欣慰,有反思。我所执教的两个班,在月考中语文单科成绩全年级第一名、第二名,执教教师排名第一,我很开心,也有一种初为人师的小满足。

  这并不是我一个人的成绩,但其中也有我的努力,这是对我一直以来付出的一个很大安慰。

  这是我和我指导老师共同带的两个班,教学中我也参与了,也跟指导老师学习了很多的教学经验,绝大多数的功劳都在我的指导老师,但我也对我上的每一节课都给予了极大的热情和准备,所以当看到这份成绩的时候,我很开心,也很感激,感激指导老师给我的机会与指导,让我能有机会体会到看到学生的进步比自己成功还喜悦的心情。

  这一次,我也受到了很大的`鼓舞,作为一名老师,看到学生们的成绩好,比自己取得更大的成就还要开心,也许,这就是每一名从事教师行业的人的乐趣和幸福吧!

  我会以更加饱满的热情和投入度,对待以后的教学和工作,我会继续努力的,加油!

  月考反思及总结 50

  这次考得还不错吧,但是离全校50名这个目标还很远,那是一个,我到达不了的高度,且有无比向往。

  我觉得我像一个孤独的长跑者,凭借着那个若有若无的灯火,孤独而又满足的跑着。可当我越来越接近那个让我无能为力的考试时,我又不得不做自己都会疼痛的妥协。我看着教室外的松柏在寒风中无助的瑟缩着,收回目光,手中是画满钢叉的科学、英语试卷。我感到彻头彻尾的.冰凉和悲哀,突然想起三毛的那句话:梦里花落知多少。

  我有一个很好的语文老师,他是一个年纪不大的男人。他带着最普通的眼镜,镜片挡住了他藏在眼底的忧伤。可我看得见,也感受的到。很多时候,我看见他在课堂上的激情飞扬,那种睿智的风趣和玩笑为我们打开了一扇未知但美丽的大门,也只有在那个时候他的眸子是明亮的,浅褐色的瞳仁闪烁着一种近似火的疯狂和满足。这次我语文成绩前面部分做的还可以,64分,但作文才36+3分,很是差劲。我反思自己,阅读扣了6分,就是答案没在原文中找,文言文扣1分还是可以理解的。最大的问题就是作文了,离题偏题。唉,考试不仅仅是为了自己,要努力呀!

  月考反思及总结 51

  高二月考成绩出来了。我所教的特长班的英语(满分120分)平均成绩是45。7分,位于文快班与理快班之后。年级排列第三。全班英语学习呈现上升态势,很多以前明显不学英语的学生上课也拿起笔来。心里有些欣慰。所谓功夫不负有心人。反思这一月的教学,有三“抓”必须坚持。

  1、抓学习英语的`信心与全班学英语的良好氛围。要善于“忽悠”。

  2、抓基础词汇与语法。学一点儿会一点儿,会一点儿用一点儿。严格检查制度。

  3、抓有希望,学习态度端正的学生,即抓值得抓的人。

  展望未来教学,两个矛盾亟待解决。

  1、急需弥补大量较低层次的英语基础知识与教授当前的较高层次的高中英语课本的矛盾。没有词汇量寸步难行。这也是英语差生之所以差的第一原因。又要单词,又要语法,又要读写能力,学生又极懒,课下不学。英语学习时间不够。

  2、学生参差不齐。即要拔尖,又要补差。分层教学怎么操作?谁是重点?好生太少,又不能让他们由优生变一般。差生太差,可人数众多。不抛弃,不放弃,怎么双赢?请支招。

  不管怎么样,我对我的教学还是信心满满。教师自己都没有信心了,学生早就撂挑子了。

  月考反思及总结 52

  通过这次考试,我总算了解透彻了我这个人。我以前总以为自己很好了,而这一次无疑给了我一个沉重的打击,也让眼前的事实证实了一切。分数,人品,这些自以为了不起的品行也只不过成为了还需要努力的目标罢了。我要给自己下一封战书,我要往挑战历史,我要奋斗,要做一只乐此不疲小蜗牛。我要一步一步往上爬,最高点迎着太阳浅浅笑,我要让别人对我刮目相看。我要用行动来证实自己的实力。

  事情并不那么简单,而是更糟糕了 ……英语成绩下来了,满怀信心的我打开试卷,经过反反复复的检查才确认卷子是我的。那时,我不是在与同学攀比成绩,而是那个在墙角蹲着的失落身影。霎时间,我的心就像被针扎破的皮球一样,那,是多么脆弱不堪啊!面对着试卷,卧冬无话可说 …… 我一个人发呆,一阵哭声从心底传来。

  是一声声冷嘲热讽,是一次次打击,是一颗颗伤心欲尽的泪珠。这一切,都像是一场噩梦,在伤心的`无底洞,无以自拔。回家了,面对安慰鼓励,我只是无动于衷 ……

  接下来,只是静静等待下一番狂风雨的到来……

  我慢慢在自己内心的安慰下振作起来,脚下的阴云逐渐变淡变浅了。然而,令我痛哭的是还在后面。

  月考反思及总结 53

  这一次的语文考试,真令人失望万分,我语文成绩只考了83分,当时我拿到卷子整个人都傻掉了,我把分数告诉我妈妈,妈妈并没有骂我,是我心里更不是个滋味,因此我做出了以下的总结。

  首先是一些基础题,里面有一些是从资料袋里面出来的,当时我就只看老师给的重点,并没有注意资料袋的内容,因此丢了不少分,我会吸取这次教训的。

  错的最多的是阅读理解,我想我没有把短文全部读透彻、清楚,而且还很粗心,短文中有语重心常的"常"字,我却写成了长,这错的多么不应该,所以我的心里一直很内疚,而且那个填词语的,就是因为有错别字,而扣了分了!还有那个21世纪是从几几年至几几年,也填错了!这可是老师专门讲过的呀!我准备在下次准备个笔记本,来专门记一些老师给我们写的.重点,把老师给的重点牢牢的记在脑海中,不忘却,这样也能少扣一点分。

  我会好好利用这个寒假,做一些阅读的题目,使我在以后的考试当中,阅读题尽量少丢分,使我得总成绩有所提高,让老师与父母会省心。

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