有什么的作文

赞美老师的作文400字

时间:2021-11-24 12:20:57 有什么的作文 我要投稿

有关赞美老师的作文400字

有关赞美老师的作文有哪些呢?老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。下面是小编为您整理的有关赞美老师的作文400字,希望能够帮到大家!

有关赞美老师的作文400字

有关赞美老师的作文篇一

蓝色是天空的颜色,象征着博大的爱;黄色是土地的颜色,象征着母亲;绿色是生命的颜色,象征青春活力;红色是夕阳的颜色,它象征着我可爱的老师。

红色娇艳动人,美丽大方,而她的"红"却是一种奉献,虽然默默无闻,但足以温暖人心。

回首往事,有许多她的点点滴滴,她为我们做的一切都让我永生难忘。记得那天,我一如既往地送作业本进办公室,她仍在埋头苦干,听到我的声音便抬起头微笑着看看我,她的目光还是那么慈祥,亲切而不失庄重。"等一下走。"她说。接着,又轻轻地拉开抽屉,从里面拿出一本书,是一本崭新的书。她递给我。接过来一看,原来是一本绘画书。"真不错啊。"我喃喃自语道。看着这本梦寐以求的书,我简直有些爱不释手了。"这是老师的礼物。"我听了后欣喜若狂,心中又顿生万分感激。"谢谢!"我的感动尽化为这两个字。看着我的快乐,她脸上的笑容也愈加灿烂,又好像看透了我的心思:"好好努力吧,大家可看着你的收获呢。""我一定成功。"我自信而又爽朗地应道。捧着这份珍贵的礼物,仿佛有一股莫大的.动力激励着我向自己的目标前进。

走在走廊上,望着窗外,依旧细雨绵绵,雨还是那样稀稀沥沥,天空中还隐约可见几朵白云,我觉得此情此景是多么迷人,似乎是这

春雨在我内心深处埋下了一颗真情的种子。

如今的老师早已桃李芬芳,这样的小事也许不曾记得,但是在我心中的那颗种子早已生根发芽,绽放出芬芳的花朵,在芬芳中飘溢着果实对土地的眷恋,凝聚着花儿对阳光的深情。

我静静地看着夕阳西下,在淡淡的斜阳中,仿佛能看到她的笑脸,她兢兢业业工作的身影。她就是夕阳下披着红裙的天使,舞动着美丽的翅膀,默默地,默默地,奉献着……留下的永远是那一抹最美的红色。

有关赞美老师的作文篇二

我又一次坐到窗前,窗外葱绿的梧桐叶,绿莹莹的草茵,不时还有一群自在的小鸟嬉笑着飞过。回望过去,曾经有那么一块玻璃,牢牢地禁锢着我的心灵,让我无法释放自己,融身于"窗外"美丽动人的风景……

年幼时,我性格孤僻,只爱躲在教室最后靠窗的一角,那是我个人的天地。朋友们不愿意和一个声若蚊蝇的伙伴玩耍,几乎只会嗫嚅着说话的我让所有老师都懒得提问。"许多人围成一个圈子在游戏而我却被锁在心灵的黑屋子里,远远地望着,永不可能冲破枷锁。窗外温暖的阳光下,我的心,寒冷如冰。"这句话是我当时心情的最好写照。

二年级的时候,来了一位新的班主任,她教语文。在她的第一堂课上,不知多久没被老师搭理的我竟被第一个叫起来回答问题。全班哗然。我呆住了。我甚至埋怨她为什么要和安分守己的我作对,让我承受巨大的压力。

然而我还是鼓起勇气站了起来,喃喃着我的答案,然后又偷望了她一眼。

她眯起的眼睛似乎没有恶意,"你说什么同学,请大声点!"

我咬了咬牙,涨红了脸,又说了一遍。

然后是短暂的沉默,静得可怕。我似乎感觉到空气里有了微妙的变化。我无法控制我快要跳出胸口的心。

"同学,你的声音能不能再大一点,大一点"她还在坚持着。

所有的视线火辣辣地集中在我身上,一股热浪从长眠的心灵冲顶而出。泪如泉涌。我不顾一切地大声喊出了我的答案。

我不敢抬头,更不敢看她的脸。"啪,啪,啪",接下来分明是她的掌声。为我鼓掌是的,为我鼓掌!她走到了我的面前,慢慢地,一字一句地说:"你有如此的勇气,喊出自己的见解,难道就没有勇气推开你心中的窗吗"

我呆住了,热血凝固在发烫的脸颊,耳边震荡着的是方才轻轻震撼心灵的声音——不,那绝对是一声感召!我听到了来自心灵窗外的召唤!是的,是这个声音,打碎了我的精神枷锁;是这个声音,重新铸就了我内心的刚强;是这个声音,让我的内心充满了自信与希望!

七年之后的今天,我再一次坐在窗前,回望我踏下的成长的脚印,无不充满了自信和阳光。这一刻,我心中空空如焉,除了"感激"二字。真的,我从心底里感谢这位重生我的老师。也许,岁月能模糊我脑海中她的影像,而历久弥重的那句话,早已升华为我人生道路上的座右铭。

窗外的召唤,我永远铭记在心!

有关赞美老师的作文篇三

记得上幼儿园的时候,因为我有些内向,又因为我经常会借给小朋友文具,而借出的东西小朋友却从不归还。于是其他的小朋友都觉得我傻!即使他们会的知识我也都会。刚升一年级的那天,您就把这样一个自认为不聪明的我带进了您的班。那时候的我,看见您白净的脸庞,高高的个子,多么漂亮的老师啊!心里是既高兴又担心,这么漂亮的老师会喜欢我吗?

记得刚上一年级的时候,我是个怯懦的女生。在课堂上,能不举手发言我坚决不举手,即使被提问到了也是声音小得几乎只有自己能听见。我甚至不太敢看老师的目光。您发现了这个问题,也跟妈妈谈了我的表现。在接下来的日子里,是您期待的目光;是您仔细而又耐心的教导;使您的鼓励让我变得活泼起来,也爱举手发言了。于是,我的学习成绩一天天变好!我更喜欢在学校里和老师学习的日子!

记得二年级的时候,我们班上有个同学特别的矮,于是有些调皮的同学就嘲笑他。您知道了,批评了嘲笑他的同学,您说,有一天他也会长得和我们一样高!所以在后来的日子里,我们班的同学都相处得像一个大家庭一样,互相关心互相帮助!

记得三年级的时候,因为分班,老师也有了改动。还好您仍然是我的班主任,只是数学老师换了。可是我有些小情绪了,是您告诉我,每一个老师都会对我们好的。是啊!现在我们已经爱上了数学课,当然更爱我们的数学老师!我开始喜欢我们学校的其他老师,开始学会了对学会了对老师微笑和问好!

记得您常在放学的时候给一些没巩固好知识的同学补课,我竟然有些羡慕他们呢!于是,我们班的成绩在一天天变样!您熟悉我们每个人,包括小脾气,小缺点您都知道!所以在我们心里,您就像妈妈一样亲近!

现在我已经上四年级了,有许多人说我是小才女。其实我自己知道,我只是一个很普通的女孩。因为有了老师,我才能学得好,学得优秀。我也才能学到许多课外的知识。

老师!我喜欢听您亲切的声音,那声音就像一缕清风,拨去我们心中的乌云。我更觉得,老师!您就是山谷里那株清雅的香兰!清香了整个山谷,却从不宣扬自己的功绩!——2014年教师节快乐!祝愿所有的老师!节日快乐!天天快乐!

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