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我找回自信作文600字

  关于我找回自信作文有哪些呢?自信这个伴侣,对于你我来说都很重要,我们应该自信,因为自信与成功是密不可分的,自信是取得成功的最基本的前提。朋友,扬起充满自信的“我能”风帆,让成功伴你一生。下面是学习啦小编精心整理的我找回自信作文600字,希望能够帮到大家!

  我找回自信作文篇一

  自信是什么?自信是努力,还是悲哀,是快乐,还是痛苦,我不知道,所以我从没为自信烦恼过。

  记得小时候,家里喜欢抓阄。每一次决定事情都是用抓阄来决定的,而我每一次都没抓到过,所以干脆不抓了。

  长大一些了,爸妈迷上了彩票,我也受爸妈的影响,开始玩儿彩票,不知怎的,爸妈都中过奖,就我一人在“浪费钱”。

  因此,自信也就随着我的长大逐渐消失,我对身边的一切事物开始感到“恐惧”。有时甚至觉得自己连一只小猫都拿不起。

  直到今天早上的第一节课,老师因为事情来的太突然又太急了,所以选择早以过时了的方式——抓阄。因为好奇的驱动,我走上了讲台,重新摸起了使我失去自信的杀手,当时,我满脑子想着我绝对摸不到。后果也果真是如此,我高兴,高兴我猜对了,我悲哀,悲哀我又没摸到,此时,我的“敌人”姚雪菲却大发慈悲的把她那张给了我,正在我悲乐交加时,我们的“壮举”却被黄老师发现了,悲乐交加瞬间变成悲痛欲绝了。

  正当我觉得我已没有自信心时,黄老师像看穿了我的心思,要我重抓一遍,已没有自信心的我又重新走上了讲台,谁会相信我还能抓到了?可这时,奇迹出现了,让人不相信的奇迹出现了。我猛地一跳,向下发出了欣喜若狂的喊声,我的朋友田宇最先领悟我的意思,他猛的站了起来,与高兴的说不出话了的我紧紧的抱在了一起。

  我哭了,一个男子汉的我哭了,我不是哭其它的什么,我而是哭我终于找回了自信。

  黄老师,我要感谢您,虽然我的感谢不能使您怎么样,但我还是想感谢您,是您让我找到了自信,如果没有您,恐怕我还要这样悲哀下去,说到这里,我想起了我在一本书上看到的这样一句话:只有将内心深处的自信之火点燃,生命才会光明和灿烂。

  我找回自信作文篇二

  进入初一以后,面对着升学,学习负担日益加重,我从心底里暗暗告诉自己要考一个满意的成绩,然而结果却往往事与愿违,我曾一度自信地告诉自己: 没关系,这只是意外罢了,作文我找回了自信。 可是,许多的 意外 过后,我的梦冰冷了,我对自己失去了信心。

  风唆使着枯叶坠落,自信也随之摇坠,徘徊在落叶之中的我,将自己与悲观紧紧相联。我感觉自己已经站到了灿烂四季的边沿,四周一片黑暗,我觉得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我将自己紧紧封锁、隐藏,像蚕一般作茧自缚,久而,便忘记了自信长什么样,自信也便成了自己的陌生人。

  直到有一天,我去公园里散步,散去我心中的失落。

  这时,一个年过七旬的老人在草坪上锻炼身体,他似乎看穿了我的心思,他向我摇摇手,他带着我来到一片枯草丛中,四周草都死了,显得很苍凉,这时老人把一块压在枯草上面的大石头搬开。啊,那是一抹闪亮的绿色。老人对我说: 你看,身边的草都死了,唯有那一抹唯有那一抹草被大石压着,但仍生长。它们虽然被压弯了腰,但还是坚挺着,你说是不是?所以说,做人也是这样!

  老人的一番话渗透到了我的心头,我舒展了那硬硬的眉头,我笑了,从内心笑了,从那一刻起,我找回了自信。我全身心地投入进了学习,努力着,我努力着一点一点进步,有时间就看一点书。功夫不负有心人,我的成绩一点一点提高了我仍旧埋头苦读,因为我的心中永远存在那一抹绿,是它让我找回了自信。

  我找回自信作文篇三

  李老师是我所报的语文课外班的老师,以前我很害怕上语文课,但自从上了李老师的语文课后,我便找回了自信,并且喜欢上了语文课。

  第一次去课外班上课,那天天空乌云密布,我拖着沉重的脚步向上课地点走去。由于我在学校上语文课时,经常因为回答错问题而站在那里,很是尴尬。因此语文课是我最害怕上的课。

  我忐忑不安地进了教室,看见一个胖胖的、笑眯眯的老师坐在椅子上。看着她,我的心放下了一半,心想:这个老师看起来挺和气的,她的课应该好上吧!我抱着这样的心态坐在椅子上。“丁零零”上课铃响了,我呆呆地望着老师,慢慢地翻开讲义的第一页,一看,还好,是阅读,我可以轻轻松松地在纸上写了。没想到,老师却要求同学们站起来说出答案。老师提了第一个问题,我战战兢兢地说出了心里早已想好的答案。出乎意料,我居然答对了,这下,我有了些信心。老师一连问了好几个问题,我都答对了。“嘻嘻,我还不错!”我心里非常得意。老师拍了拍我的肩膀,说:“答案基本上是正确的,如果能再准确一些就更好了,继续努力!”这时,我望了望窗外,乌云已经被吹散了,太阳笑呵呵地露出了脸。就这样,紧张的第一节课很快结束了。

  通过两个月的学习,在李老师的启发与鼓励下,我学到了很多,收获了很多,最重要的是我找回了自信。在学校的语文课上,大胆地举手,积极地发言,答题的正确率提高了许多,还得到了老师的表扬和鼓励。

  我想起学过的一篇课文《唯一的听众》,内容讲的是老教授无私地帮助、鼓励年轻人,使年轻人取得了成功。我觉得李老师就像那位老教授一样,在她的启发与鼓励下,我由害怕上语文课到喜欢上了语文课,并能在课堂上积极地发言,自信地走进魅力无穷的语文天地。

  我为自己找回了自信而高兴!
 


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