2017广东高考英语一般将来时复习资料

　　一般将来时是高考英语语法中比较容易拿分的知识点，也是高考英语语法考试中必考考点。下面百分网小编为大家整理的广东高考英语一般将来时复习资料，希望大家喜欢。

2017广东高考英语一般将来时复习资料

　　广东高考英语一般将来时复习资料

　　1. 一般将来时的定义

　　一般将来时表示在现在看来即将要发生的动作或存在的状态。常用时间副词tomorrow, soon或短语next year / week / month, in a few days, in the future, sometime 做状语。如：

　　What will you do this afternoon. 你今天下午干什么?

　　We will have a meeting tomorrow. 我们明天要开会。

　　He is going to study abroad next year. 明年他要出国学习。

　　2. 一般将来时的结构及应用

　　(1) shall / will + 动词原形。表示即将发生的动作或存在的状态。特别是表示客观性的事情或在某条件下要发生的事情，只能用此结构。如：

　　What shall we do if he doesn’t come? 如果他不来，我们该怎么办?

　　Will you be free this evening? 今天晚上有空吗?

　　I think he will tell us the truth. 我想他会告诉我们真实情况的。

　　(2) be going to + 动词原形。表示已经计划或安排好了的事情，也可表示有迹象表明肯定要发生的事情。如：

　　We are going to have a meeting to discuss the matter this evening. 今天晚上开会讨论这件事情。

　　Look at the black clouds over there. I think it is going to rain soon. 看一看那边的乌云，我想天要下雨了。

　　There is going to be an English evening this week. 本周要举行一个英语晚会。

　　(3) be to + 动词原形。表示一种常规性的活动或注定要做的事情。如：

　　Who is to clean the classroom today? 今天该谁打扫教室了?

　　When are you to return your library book? 你什么时候要还图书?

　　The bridge is to be completed by the end of this year. 这渡桥该在今年年底前完工。

　　(4) be about to + 动词原形。表示就要做或正好要做的事情。往往暗含一种时间上的巧合，因此，句子不能再用时间状语。如：

　　Don’t leave. Li Lei is about to come. 不要走了，李蕾就要来了。

　　Be quiet. The concert is about to start. 安静下来，音乐演唱会就要开始了。

　　(5) be +现在分词。表示即将发生的动作或存在的状态。这个句型中动词主要是瞬间动词：come, go, leave, arrive, begin, start, stop, close, open, die, join, borrow, buy等。如：

　　Go ahead, and I’m coming. 走前面一点吧，我就来。

　　The dog is dying. 那条狗要死了。

　　Hurry up. The shop is closing. 快点，商店就要关门了。

　　(6) 一般现在时。表示一种严格按照计划进行的动作。比方说，上课、飞机起飞、火车离站等。如：

　　Don’t hurry. The meeting starts at a quarter past eight. 不要匆忙，回忆八点过一刻开始。

　　The bus goes back at four thirty. 汽车四点返回。

　　高考英语常用写作句型分析

　　1. 合并法

　　【使用条件】写作要点中有重复词汇

　　【例1】假设你是育才中学学生会主席李华。你校将举办一次英语演讲比赛(speech contest)，希望附近某大学的外籍教师Smith女士来做评委。请参照以下比赛通知给她写一封信。

　　英语演讲比赛

　　主题：人与自然

　　时间：6月15日下午2：00～5：00

　　地点：501教室

　　参赛选手：10名学生

　　联系人：李华(电话：44876655)

　　欢迎大家光临

　　【分析】首先阅读题干，题干中没有直接出现重复词汇，但是稍加分析不难发现，在描述主题时，肯定会多次出现“演讲比赛”。比如：“我校将举办一场演讲比赛，演讲比赛的主题是人与自然，演讲比赛在什么时间什么地点举行”。除此之外，“主题：人与自然”这个要点与“参赛选手：10名学生”也可以说成“演讲比赛的主题是人与自然，10名学生将讨论这个主题”。只要确定写作要点中可以出现两个含有重复词汇的句子，我们就能通过三个步骤写出定语从句。

　　【步骤】第一步：把两个句子翻译成英语简单句，并标出重复词汇。以我们刚刚分析过的要点为例：

　　① The topic of this contest is “Man and Nature”.

　　②Ten students will talk about “Man and Nature”.

　　第二步：确定主句和从句，将从句的重复词汇用对应关系词替换并提至从句句首。在确定主句和从句时，考生只需要根据中文构思判断合成后的句子主要想表达哪个要点，含有该要点的句子就是主句。在用对应关系词替换时，考生看到重复词汇指物时用关系代词which / that来替换，指人时用关系代词who / that来替换，指时间时用关系副词when来替换。按照这个步骤和前面分析部分的构思，句子①为我们主要想表达的内容，那么句子②即为从句，将从句中的重复词汇“Man and Nature”用对应关系词which替换后变为：

　　③which ten students will talk about

　　第三步：将替换后的从句作为整体置于主句重复词汇后面。按照该步骤，将句子③置于句子①的重复词汇后变为：

　　④The topic of this contest is“Man and Nature”，which ten students will talk about.

　　这样，一个完整的定语从句就写出来了。

　　2. 拆分法

　　【使用条件】修饰成分中有主谓短语

　　【例2】假设你是李华，于2010年6月3日搭乘国外某航空公司航班(flight number BA793)回国后，发现遗失了一个行李箱(suitcase)。请用英文给该航空公司写一封信，请他们帮你寻找。

　　信件要点包括：(1)陈述写信原因;(2)简要描述该行李;(3)说明其重要性;(4)期待回复并表示感谢。

　　【分析】题目中讲到李华在飞机上遗失了一个行李箱，要求考生在信件中说明行李箱的重要性。审题后很多考生可以构思出这样一个句子——“这个行李箱是妈妈送给我的生日礼物”，但在用英文表达时很少考生会用定语从句来表达。我们可以把“的”后面的被修饰语(一般为名词或名词短语)进行拆分，然后写成定语从句。具体步骤如下。

　　【步骤】第一步：在中文语境下，把被修饰语拆分到两个完整的句子中去，然后再翻译成英文。以上面分析部分构思的句子为例进行如下拆分：

　　① 这个行李箱是我的生日礼物。(The suitcase was my birthday present.)

　　② 我妈妈送生日礼物给我。(My mother gave me a birthday present.)

　　第二步：确定主句和从句，将从句的重复词汇用对应关系词替换并提至从句句首。经过第一步的拆分和翻译，两个含有重复词汇的句子就出现在我们眼前，接下来的步骤和“合并法”的第二步一样，确定从句并进行关系词替换。birthday present指物，所以用关系代词which / that替换后变为：

　　③which / that my mother gave me

　　第三步：将替换后的从句作为整体置于主句重复词后面。将①中的.英文句子和句子③合并后变成：

　　④The suitcase was my birthday present which / that my mother gave me.

　　另外，我们还可以再添加一些信息，比如在句尾加上时间状语从句变成：

　　⑤The suitcase was my birthday present which / that my mother gave me when I was 18 years old.

　　利器二：含非谓语动词的句子

　　非谓语动词是高考“出镜率”最高的语法考点之一，也是较难掌握的一个知识点。要是考生能在写作中写几个含有非谓语动词的句子，相信会给作文加分不少。鉴于此，下面介绍一种方法来帮助同学们写出含非谓语动词的句子。该方法要分两步来进行。

　　1. 写出原因 / 条件状语从句，注意主从句主语要保持一致