我的风筝优秀作文（精选60篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的，欢迎阅读与收藏。
我的风筝优秀作文 篇1
如果你问我最喜欢户外活动是什么，那要数放风筝了。 冬天悄悄地走了，春天巳经走近我们身旁。今天我和爸爸一起到公园里去玩，我刚走进公园的大门，就看见有许多小朋友，他们举着风筝的线团，线团牵着风筝，风筝的形状，花纹各式各样，有的像老鹰，有的像蝴蝶，有的是三角形，中间还有大白和它的主人……
我看见了这些风筝，便产生了羡慕感。回家的路上，我对爸爸说:“爸爸，阳春三月风光好，也是放风筝的好时光，要不，您给我买个风筝呗！”“好，今天晚上饭吃完到西湖桥玩具店去买。”爸爸爽快地答应了。我暗暗地想:真是天助我也。
这天晚上，我怀着兴奋的心情跟爸爸来到了西湖桥玩具店。我看着店门口一个个风筝，挑来挑去，最后挑中了一只阿狸样式的风筝，爸爸便付了钱，我拿着风筝回家了。
到了家里，我仔细打量起风筝:中间有两只捧着红色爱心的小狐臭，其中一只是卷毛的，眼睛眯起来笑，全身蓝色的皮毛，另一只则是没卷毛，睁着眼睛红如火的皮毛，旁边还有两只小狐狸天使呢！还有粉色的背景图案，彩色的云朵，爱心，泡泡。
你知道了吗？我的风筝实用得很呢！有一次，我在楼下放风筝，突然一阵强风吹来把风筝吹到小轿车的天线上，我担心线会磨坏，就马上收了回来，一看竟完好无损！
这就是我的风筝，如果你想见见它，可以来我家哦！
我的风筝优秀作文 篇2
你们一定喜欢放风筝吧，那今天我就和你们一起去了解它吧。
最早的时候，风筝是用木头做的，叫木鸢。后来改成用纸做，叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨，便发出古筝的声音，因此有了风筝的称呼。山东潍坊是著名的风筝之都，从1984年开始，那里每年都要举办一次国际风筝节。世界上最大的风筝博物馆也在潍坊。
风筝五颜六色。有红的有白的有紫的有绿的还有粉的……五彩缤纷，美丽极了。
风筝不仅颜色好看，而且形态各异。瞧，那里的风筝有的像蝴蝶，有的像福娃，还有的像一条龙呢。
我爱风筝，更爱中国古代历史文化。
我的风筝优秀作文 篇3
那是一只风筝，是孩子们的宝贝，因为它比任何风筝都漂亮、显眼，当然，也会飞的更高。起初它很骄傲，但往后，它也厌倦了，厌倦了每时每刻都被绳子牵着的约束生活。它渴望自由。
我是一个六年级的学生，生活中每天除了一大堆永远也做不完的作业以外，就剩下老师们和家长自以为是的唠叨，很少有时间和同龄的同学们一起干自己喜欢的事，我渴望像一只雄鹰一样自由的飞在天空中。
终于有一天，那只风筝飞在最高端，突然，线断了，风筝激动的认为自己终于摆脱绳子的约束了，可以自由飞翔了。
又是一个烦人的周末，我正在做作业。突然电话响了，妈妈告诉我她和爸爸要出差了，我心中一阵狂喜：这下终于没人管我了！妈妈唠叨了一大番，但我嘴上应付着。挂了电话，我心里盘算着这个周末该怎么放松了。
风筝正在空中飞翔着，突然风停了，风筝再也不能依赖线的帮助了，毫无疑问，它跌了下去，跌的鼻青脸肿。
马马虎虎写完作业，我高兴地蹦了一下，就当是热身了。来到电脑前，迫不及待的打开游戏，手舞足蹈的玩了起来。玩了几局之后感觉有点无聊了，我打开电视，拿起一包我藏了好久的零食（平时妈妈都不让我乱吃东西），吃了起来。然后我把音响的音量开到最大，放起了摇滚乐，自己则跟着节奏跳着街舞。接着我拿出我心爱的、以前因为学习繁忙而没有时间滑的滑板，跑到楼下，一直滑到没有体力才罢。已经是傍晚6点多了，晚饭还没吃。打开冰箱，只有几包饼干，便觉得没了食欲。我又打开了电脑玩了会儿游戏，此时已经七点半了。往常这个时候，妈妈都会叫我去吃晚饭，而现在……眼泪不知不觉的落了下来，心里顿时空了许多。
风筝又被接上线了，这次它却很开心。
我也重新听到了父母的唠叨，做着永远也做不完的作业，但我也很开心。
因为我知道了，无论是自己还是风筝，都不可以失去他们。
我的风筝优秀作文 篇4
春天到了，看到天上飞着的风筝，我也想买个风筝玩。来到了商店，柜台中挂满了琳琅满目的风筝，我却一个也看不上。于是，我便让爸爸给我买了个空白的风筝，我要回家自己画一只独特的风筝。
一到家，我便找出水彩笔画了起来。我准备画一幅“春景”。我拿出勾线笔先勾线，可是我在勾线时，不小心画错了。“怎么办呢？画错了。”我有些难过。我转念一想：不如将错就错，画个“二维码”风筝，绝对独一无二。接着，我认真地画了起来。当我画到一半时，又想：黑白的二维码，多没有创意啊，不如给这个二维码披上彩衣，肯定好看。不一会儿，手起笔落，一个独特的风筝就画好了。
我兴致勃勃地拿起我的彩色“二维码”向外跑去，跑到了公园里的草坪上。我和那些放风筝的人一起把风筝放飞了起来。我的“二维码”在空中飞着，它在众多风筝中成了一个亮点。一些人指着在天空中飞翔的“二维码”说：“看，那个风筝可真独特！”有的人把它拍了下来。当我把风筝收下来时，有的人还凑上前，拿着手机对着这个“二维码”扫了起来。虽然他们知道这不是真正的二维码，可扫的人还是很多。看到我的“二维码”这么受人们欢迎，作为创造者的我也分外高兴。
回到家，我把这个独特的风筝挂在了我的房间中。我要好好将它珍藏着，如果有机会，我还会让它再次飞上天空。我相信它一定会成为一道靓丽的风景线。
我的风筝优秀作文 篇5
每年春秋季节，我都放风筝。然而，我至今也忘不了两年以前的二月二日，妈妈带我到东边的那块大草坪上去放风筝。
到了那块草地上，我看见五颜六色、形状各异的风筝像小鸟在无边无际的天空中自由自在地飞翔，便迫不及待地对妈妈说：“妈妈，给我风筝，我要让我们的老鹰比他们的蝴蝶、蜻蜓飞的还要高。”说完，我飞快地跑起来，但风筝，没飞起来。于是，我不慌不忙地跑起来，慢慢放着线，风筝越飞越高，我高兴地欢呼起来。
我看着那风筝，“老鹰”的眼睛一闪一闪的，看着看着，我的心被风筝带走了。想着那矫健的“老鹰”，可爱的“小鸟”，自由自在的“金鱼”。仿佛来到了动物的世界、鱼的海洋。想着想着，忘记了烦恼。但风筝要往下落，风筝线一颤，我吓了一跳，立刻把风筝升高。
风筝放着放着，我便觉得那一只健壮的老鹰，在我的控制中一点儿也不自由。我就想把它放了。我便对妈妈说了。妈妈听了这话，说：“没了线它就会掉下来的。”回家的路上，我问妈妈你为什么不放风筝，妈妈抚摸着我的头，语重心长地对我说：“孩子，你就是我的风筝……”
我就是妈妈的风筝？我是妈妈的风筝！
我的风筝优秀作文 篇6
风筝，它历史悠远，说到风筝起源，要追溯到古时候。那个时候它并不叫风筝，而是叫做纸鸢。古时候没有现在这么发达的技术，它都是纯手工制作的。现有已经很难找到纯手工的风筝了。
我有一个手工蜻蜓风筝，它很有意思。它是在我暑假期间，补习班老师让我们写一篇关于“非物质文化遗产”的文章，于是我走访了风筝小镇，遇见了手工风筝传人，去做调查研究。进到手工风筝传人的家，我一眼就看中了这只传神的蜻蜓。
我的蜻蜓风筝，它有灯泡般灵活的眼睛，绿色的头，胖胖的肚子是红色的，深绿色细长的尾巴轻盈而细致，两双大大的翅膀长约一米，宽约一米，翅膀可拆缷，尾巴可折叠。把翅膀拆下宽剩4。9厘米。一只前翅膀52.5厘米，一只后翅膀48.5厘米，由此可见，前翅膀比后翅膀略长。它的骨架是用竹子做的，把竹子劈成极细的竹条，只有0.5厘米的长细条，再用手的韧劲让它弯曲，遂步做成骨架。这个蜻蜓上色彩斑斓，颜色都是用毛笔一笔一笔画出来的。拆开来看，每一处都不出奇，但是拼在一起，它就犹如一只栩栩如生的蜻蜓，仿佛就要展翅高飞。
做风筝不简单，要做出一个精致传神、栩栩如生的风筝更不简单呀！我抚摸着这只大蜻蜓，不由得吟诵起来：
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
我的风筝优秀作文 篇7
风筝是我最喜欢的一类娱乐项目，它就如同天上的小鸟一样在天上飞翔，最有趣的是，把它高高放在天空中，和别人相比自己的高，还是有点兴奋。
在学校里，我也想和别人放风筝。我很幸运，李浩同意了，我是助飞手，他是放飞手。一次体育课，我拿着李浩的蝙蝠风筝，往天上一抛，风筝就高高的飞上天，好像比别人的都高，就在这时候不知道怎么的我们的蝙蝠风筝和其它的三个风筝的风筝线缠一块了我赶紧叫其他的三个人，原来那些人第一组是齐士轩和张泽阳，第二组和第三组是别的班的，我们都同意解开这个线，而李浩的风筝放的太高太高了，要延误很长时间，所以只能在空中解了，到最后还是给解开了。而这时候风筝才刚刚落地。第二次放风筝的时候也是一抛就飞上天，结果我看见了风筝却没看见李浩，我在操场中心大喊“李浩——”却没一个人回应我，当我找到李浩时，已经是下课的时候了，我问李浩：“你去哪里了？”李浩回应：“我就在这里，我就在这里喊‘王子轩——’没一个人回应我。”最后我们还是装好风筝回教室了。
别看风筝好玩，风筝其实也有害人之处，比如风筝上的风筝线，特别容易伤到别人。还有坏的风筝棍，拿出来玩容易伤到别人。
尽管风筝很危险，但是我还是很喜欢我和别人放风筝的。
我的风筝优秀作文 篇8
前几天，我和妈妈买东西的时候，我看见了一只老鹰风筝。我特别喜欢，于是便对妈妈说：“我想要那只风筝。”妈妈说：“你不是有一只了吗？”在我的再三肯求下，妈妈终于给我买了一只。
这个星期天，我拿出风筝兴奋地跑出了家门。来到广场上，支好风筝后，我拿着风筝线跑了起来。正当我为风筝飞不起来郁闷时，忽然迎面吹来了一阵很大的风。风筝一下子就飞了起来。它飘在空中，任由大风撕扯。它抓紧我仿佛抓住了救命稻草。它好像对我说：“小主人，你千万别放手呀，要是你放手我就飞走了。”我拼命地抓住风筝，尽量不让它飞走，看着别人的风筝飞得那么高，我觉着我的风筝飞得有一点低。我一放线，风筝一下子就飞得非常高。突然，风筝线断了，它摇摇晃晃地飘走了，我很伤心。我怕妈妈责备我，我偷偷地拿着零花钱又买了一只，假装什么也没发生似的回家了。我一回到家，就听见有人敲门。我一打开门，发现是位不认识的人。那个人拿着风筝说：“小朋友，这是你的风筝吗？”我很惊讶，风筝怎么会在他手里？最终，谎言被揭穿了。当天晚上，妈妈并没有责备我。她平静地对我说：“下次，千万别这样了。”
放风筝真有趣，我喜欢放风筝，通过这件事我明白了做什么事情都要诚实对待。
我的风筝优秀作文 篇9
我有一只丑陋的风筝，她叫“希望”号，是她带着我的梦想飞翔。
这只风筝是我过11岁生日的时候，妈妈送我的礼物。直到现在，她仍是毫发无损，她搭载了我的梦，一个飞翔的梦。
我的风筝头部是三角形的，前头像一只小鸟的嘴巴一样尖尖的，中间有一个闪烁发光的五角星，后面飘着两条彩色带子，飞起来就像仙女一样随风舞动。我的心也随着她向天上飞去。
这个风筝虽然简单了点，但是色彩却是非常的饱满：风筝的周围布满了五颜六色的花边，中间是一条银白色的线，线里面有一个红色的星星，后面飘着两条金黄色的飘带。饱满的色彩编织了我美丽的梦。
要放风筝，可不是一个人的活。这不，今年三月三，我找到最好的朋友李咏琪一起到文化广场放风筝，他举着风筝头部，向远处跑去。我远远的用细丝牵着，手中就像牵着我的梦，她永远都在我的手中。我们乘风势而动，风筝自然翱翔空中，我的梦也越飞越远。梦永远在自己的手中，我紧紧的握住了丝线。
我喜欢我的风筝，我相信她一定会让我的梦想实现，因为她就在我的手中。
我的风筝优秀作文 篇10
风筝在天空中自由地飞翔，随着线的不断收放，风筝越飞越高，然而线的长度总是有限的，风筝不愿拘束于线，他想冲上蓝天，于是拼命挣脱，线一不留神，线终究是断了……
我是风筝，父母是线。
小的时候，我是刚刚飞起的风筝，总是跌跌撞撞轻松地而线总可以轻松地扶正，线可以根据风筝，不停地收放，而风筝飞得也越顺利，依赖着线。
时间久了，我长大了，成为一名初中生，有心中自己的秘密，与之前相比，与父母的交流变得越发减少，有了自己的想法，父母也渐渐的约束不住了，就像我是那飞得高高的风筝，与线的尽头之间的距离越发遥远，仿佛只要轻轻地一阵风吹过，风筝便可脱离线的掌控了。
渐渐地，随着年龄的增大，开始厌烦起来母亲所谓的“大道理”，觉得父母还是这么幼稚，说的我早就明白了，脾气也随之暴躁，甚至于时不时地与父母发生口角，而父母的一味忍让，让我越发了不得，父母让做十分，特别是学习，甚是不情愿，又开始无法自拔地玩起游戏。就像风筝听了阵风的怂恿，想飞的更高摆脱线的约束，渴望与天齐肩，于是他挣脱了线，随阵风飘扬，开始享受这种感觉。
阵风终究是阵风，片刻恢复了安宁，没有线的依托，风筝变得手足无措，向地下坠去，它拼命地挣扎，想凭借自己再升向高空，可是终究于事无补。
在它下降的过程中，它看到了过往飞起的高度，反而比之越来越矮，它想起了有线的时候……
我也终因自己的成绩一落千丈。
一次回家，看到母亲辛勤地准备着饭菜，她也没有过多地责备什么，只是说了句：“饿了吧，快来吃饭吧！”我又想起过去的往往沉觉愧疚，回忆着过往父母为我的付出，自己却如此不珍惜，这一切的一切仿佛一一回放，最后，我明白了父母的良苦用心，也真心觉得，自己也需要者父母——毕竟，风筝终究是离不开线的。
我的风筝优秀作文 篇11
每年春秋季节，我都放风筝。然而，我至今也忘不了两年以前的二月二日，妈妈带我到东边的那块大草坪上去放风筝。
到了那块草地上，我看见五颜六色、形状各异的风筝像小鸟在无边无际的天空中自由自在地飞翔，便迫不及待地对妈妈说：“妈妈，给我风筝，我要让 们的老鹰比他们的蝴蝶、蜻蜓飞的还要高。”说完，我飞快地跑起来，但风筝没飞起来。于是我不慌不忙地跑起，慢慢放着线，风筝越飞越高，我高兴地欢呼起来。
我看着那风筝，“老鹰”的眼睛一闪一闪的，看着看着，我的心被风筝带走了。想着那矫健的“老鹰”，可爱的“小鸟”，自由自在的“金鱼” 仿佛来到了动物的世界、鱼的海洋。想着想着，忘记了烦恼，但风筝要往下落，风筝线一颤，我吓了一跳，立刻把风筝升高。
风筝放着放着，我便觉得那 一只健壮的老鹰，在我的控制中一点儿也不自由，我就想把它放了。我便对妈妈说了。妈妈听了这话，说：“没了线它就会掉下来的。”回家的路上，我问妈妈你为什麽不放风筝。妈妈抚摸着我的头，语重心长地对我说：“孩子，你就是我的风筝……”
我就是妈妈的风筝？我是妈妈的风筝！
我的风筝优秀作文 篇12
这一天是一个特别的日子，因为在这一天，我要去参加“株洲市首届风筝节”了！
到了比赛场地，我被现场的气氛怔住了。瞧那天空中，飞舞着各式各样的风筝。有叮当猫，机器人，金色的凤凰，长得十分吓人的大怪物……真是让人应接不暇！而我带来的，是一个有着灿烂微笑的笑脸风筝，看它笑成这样，我坚信，它一定会给我带来非常好的成绩!
比赛马上就要开始了。我连忙找到自己的比赛道。在义工们的建议下，我让我的妈妈拿着风筝站到离起点有一点距离的地方，而我则拿好风筝线，并把它放得很长，据义工叔叔说，这样可以把风筝放得更高一些。
“三，二，一，放！”随着裁判一声令下，我们这一组的选手们的风筝陆续升上天空。我也不甘示弱，迅速地把风筝线往前一拉，朝前奔去，还一边回头瞪大眼睛看着我那在天上飞的风筝。一旁的义工叔叔不停地对我说：“跑快点，跑快点！放线，放线！……”我拼命地朝前跑着。很快，就跑到了比赛道的边沿，我只好停下来。但我刚停下来，我就明显感觉到——风筝在往下落！我急了，赶紧把风筝往上使劲拉，可这风筝跟泄了气似的，怎么拉也拉不上去，而且越拉越往下落。我无可奈何，只好作罢，任凭它落下来。
风筝落下来之后，我又赶回起点，进行第二次试飞，可结果还是一样——我一停下，它就掉下来了。
现在是第三次试飞，这次，我一停下来，赶紧收线拉线，风筝终于勉强停在了空中，可就在裁判测度数的时候，风筝又掉下来了……
三次试飞结束了，结果一样，只要我一停，风筝，它也停！
我十分沮丧地坐在一旁，看着别人的风筝飞得又高又直，我心里很不是滋味儿。这时，妈妈走过来，说裁判让我再去试飞一次。我皱皱眉，跟着妈妈来到比赛道。这一次，我觉得我已经没有得奖的希望了，便在风筝升上天空之后，就慢悠悠地走了起来，但奇怪的是，这一次，我却意外地拿到了成绩。可不，我那三次都不争气的“笑脸”此刻正在空中绽开笑容呢，连裁判都瞪大了眼睛呢！
欲速则不达！对，我从空中飞着的“笑脸”上读到了这句话。
我的风筝优秀作文 篇13
小猪佩奇是我的风筝，它的身子圆圆的，旁边还有一只小猪的背影，估计是乔治，它的脚是风筝的尾巴，脸上还是那么的可爱，好像在说自己可是能飞很高的。
原地等了两三分钟后，起风了，我拿上风筝的操控器，想让它飞上去，可是它，就像锤子似的，重重地“躺”在地上，一动不动。之后，我又试了一次，可惜，它没飞一会儿，就“坠机”了。我真想对它说朽木不可雕也，（当然，我就算是说了，它也听不懂。）
我抱着最后的希望又试了一次，我拿起控制器，不停地收线放线，但是它就是不听我的指示行动，真淘气！我又拉着线让它往东边去，可它偏要往西边去。我想让它往上去，它却硬要往下去。它可真是像青春期的孩子一样，要它往东它偏往西，你要它抓鸡它偏要打狗。我又只能顺着它，可是我顺着它，它还不听话，它慢吞吞地往左边去。哎！这可怎么办啊！
只见它眼睛往右看了一眼，又朝着右边飞去了。它的双手垂了下来，一下子就不动了，开始在空中迈起了“太空步”。样子好像自己练习了很久想要给我们涨涨见识。只见它张开了嘴巴，好像在说“我厉害不厉害？”它开始倒立，立起了双手撑着个好似空气墙的屏障，看也看不见，摸也摸不着，还边倒立边走路接着又对我吐了吐了吐舌头。
它可真是一只烂泥扶不上墙的小猪佩奇！
我的风筝优秀作文 篇14
秋，是一个寂静又热闹的季节，引得人浮想联翩。
秋，是那么热闹，果实丰收，香味四溢。都处都是讨价还价声，农民脸上滴着汗水，却满脸笑容，多高兴！
秋，又是那么寂静。天气渐渐转冷，曾经绿油油的叶子慢慢变黄，干枯。悄然落下，悄无声息。
在这秋里，我和风筝有个约会——
秋天里，我和表姐约好去放风筝。我们带着自己的风筝，来到了公园的草坪上。我的是一个菱形的风筝，有四格颜色：红色、黄色、绿色和蓝色，像一个大的调色盘！表姐的是一个大红花，鲜红的花瓣，黄色的花心，很鲜艳！我们举着风筝，笑着，嚷着，在草丛上奔跑，想让风筝飞上天。表姐技艺高超，把风筝举过头顶，左手拿着线轴，顺着呼呼的风，迈着大步跑。不一会儿，她的风筝就稳稳地升上了天空，一朵大红花在空中绽放，引得游人连声赞叹！可是，我的风筝却怎么也飞不上去，我举着风筝跑了又跑，它总在我头上盘旋。我满头大汗，心急如焚，瞪了风筝一眼，心里喊：“嘿，你怎么啦？快点飞起来吧！”可是越喊越不灵。最后它竟然一头栽了下来。
表姐朝我喊：“看准风向，跑。”
我似懂非懂的点了点头，就这样跑起来，落下；跑起，落下……一直重复，不经意间一抬头，发现它飞起来了。我连忙放长风筝线，它终于摇摇晃晃地升空了。阳光洒在我的风筝上，折射出耀眼的光彩。
四周的叫好声越来越多，看着风筝，我想起了妈妈说过：“能上金字塔的只有两种动物：一种是雄鹰，一种是蜗牛。雄鹰是靠与生俱来的天赋飞上去的，蜗牛是靠自己的努力爬上去的。”的确，蜗牛肯定无数次跌倒过，但它又一次次爬起来了，终上顶端。然而他们看到的景色是一样的。科学家们也在金字塔顶发现了蜗牛的痕迹。
我像明白了什么：我们不也和蜗牛和我的风筝一样吗？在追求的过程中一定遇到过挫折与困难。但我们不能放弃，要继续努力向上爬。从此以后，每当我在学习上遇到不懂的问题或想退缩时，我便会想起那次和表姐放风筝的经历，从而继续努力。因为我明白：只要坚持了，终有一天，我也能看到最美的风景！
我的风筝优秀作文 篇15
你喜欢仰望天空吗？没事的时候我总喜欢抬头仰望天空，喜欢看天空中尽情飞翔的小鸟。现这个阳春三月的季节，仰望天空最能见到的就是一只只五彩斑斓的风筝。
今天中午去公园玩，突然抬头看见天空中飘荡着一个雄鹰形状的风筝,我兴奋地高喊："快看那自由翱翔的风筝，棒极了。”说完我就坐在草坪上抬头望着那风筝……思绪也回到了上一年级时爸爸带我放风筝的情景。那是一个万里无云的早晨，爸爸见我闲着无聊的样子，笑嘻嘻地说：“儿子，我们放风筝去。”于是我们兴奋地跑去买了个蝴蝶形状的风筝。我原先以为放风筝特简单，可实际上风筝在我手上根本飞不起来，试了无数次，尽管风筝离开了我的手，可还是飞不高。正当我手足无措时，爸爸走过来告诉我：“威威线要慢慢地放，接着往下拉几下，就这样慢慢跑，风筝就会飞上天了。”这方法果然有效，风筝果真飞得很高，我已忘了爸爸的话，正当我得意洋洋时，风筝已重重地摔在了地上，看着摔在地上的风筝，我居然伤心地哭了起来，爸爸笑着跑过来说：“傻孩子，别急慢慢来，我们重新来过。”我擦干了挂在脸上的泪珠，重新拾起那个受伤的风筝，经过我们的努力，不一会，风筝扑腾了几下翅膀在空中翩翩起舞了，似乎在说：“没有比我更棒的了。”风筝在空中时而打着旋子，时而欢呼雀跃……，湛蓝的天空仿佛成了风筝的天下。
风筝越飞越高，尽情地飞翔着，像燕子般轻盈，蝴蝶般欢快，坐在草坪上的我仿佛也成了一只在空中自由飞翔的风筝……
我的风筝优秀作文 篇16
今天的天气十分好。天上没有一丝云彩，太阳公公的脸笑得特别灿烂；岸边，柳树姑娘挥舞着她那纤细的手臂在翩翩起舞。我和好朋友周匀坷来到田野里放风筝。
开始放风筝了，我叫周匀坷帮我拿好风筝，自己拿着线轴边跑边放线。跑了一会，我大喊一声：“周匀坷，快放风筝！”周匀坷听到后赶紧把风筝往上一抛，风筝慢慢地飞起来。这时，我跑得更快了，手也在不停地放线。不一会儿，风筝渐渐飞高了。我继续放线，风筝还在往上飞。这时，周匀坷跑过来，神秘兮兮地对我说：“卓丹，风筝飞得这么高，会不会被太阳烤焦的？”我往上一看，风筝果然和太阳公公离得很近了。心想，这么热的天，风筝真的会被烧焦的。于是，我大声喊：“太阳公公，您别烧坏了我的风筝！”一边说一边赶紧收线。当我快把线收完的时候，周匀坷突然哈哈大笑说：“你这个傻瓜，太阳离我们远得很哩！怎么会烧着你的风筝？”我一听，知道自己上当了。于是，我放好风筝，笑骂着追打周匀坷……
今天玩得可真是开心啊！
我的风筝优秀作文 篇17
今天是校风筝节，老师把我们带到操场上去放风筝。
不一会儿，校园上空就飞满了五颜六色的风筝，有猫头鹰的，有飞机的，还有老虎的……差不多有一千多只呢！看，那边有一只老鹰风筝，飞得最高，看他那洋洋得意的样儿,仿佛在说：“瞧，我飞得多高！你们想和我斗？还嫩了点！”突然，半路杀出个程咬金——那边一只燕子风筝飞得很高，与那只老鹰不相上下。看，那里还有一只老虎风筝，看他那藐视天下的样子,仿佛真的是一只“百兽之王”。
我也迫不及待地把我的风筝放了起来，但出师不利——和另外一只风筝撞在了一起，纷纷掉了下来。这下“坠机”了呀！没关系，正所谓“从哪里跌倒就从哪里爬起来”。
这一次，我把风筝放得非常高，都快要超过第一名了。正当我向其他同学炫耀时，风筝开始下降了，幸好我及时的把绳子一提，这才化险为夷。整个下午我们都这样开心地玩着，奔着，累了歇会儿，然后又加入了比赛的行列。
有梦想我们才会有目标，有追求。我们的梦想不就像这翱翔的风筝吗？就让我们迎上风雨，让梦想成真！
我的风筝优秀作文 篇18
每个人，都有一只属于自己的风筝
——题记
所有的感激都交集这一部书中，没错，它就是《追风筝的人》。故事主人公的命运让我牵肠挂肚。
阿米尔通过二十年的努力，追到了自己的风筝，或许每个人心中都有一只属于自己的风筝。
或许，风筝对我来说，意味着学习，意味着要为这只风筝付出巨大努力。每当小区里的孩子在小区里玩耍嬉戏时，我却要在家里苦攻学习难关，有时，周末一天都出不了门。但是，我却不后悔，我选择了这只风筝，我就要努力去追寻它，哪怕路程再艰辛，也不能放弃，就如阿米尔二十多年的努力般去苦苦追寻。或许，有时为了解开一道数学难题要牺牲许多可以玩耍的时间。或许，会抱怨，上天赐予我们的学习时间太少了，还来不及去细细体会，却一转眼几载过去了，眼前的小树长成大树，已长成壮年的我们，却碌碌无为，在学习的黄金时期挥霍时间太多太多，所以，珍惜学习机会，努力学习，或许对我们来说，才是青少年时期应该追逐的风筝。越过山丘，翻过山岭，我们追逐的风筝就在眼前，去吧，放手去追吧，即使前方荆棘丛生，我们也要披荆斩棘，不畏艰难，去追寻我们应该追寻的风筝。
蓝天中，飞着无数美丽的风筝，点缀着多彩人世，恰如无数只美丽的鸟儿，带领我们去追逐自己的理想。
我的风筝优秀作文 篇19
春回大地，万物复苏，大地脱下雪白的棉袄，换上了绿色的新衣。在这个春暖花开、草长莺飞的季节里，一只只风筝在潍坊湛蓝的上空中舞动，它承载着人们一个又一个的梦想，是潍坊一道道别样的风景。
“快过来放风筝啊！”一个熟悉的声音传来，顿时，去年风筝节的场景浮现在我的脑海里。
记得去参加风筝会前一天晚上，妈妈对我说：“明天写完作业，我带你去看潍坊一年一度的风筝会。”那天晚上我高兴得不得了，在床上翻来覆去睡不着，脑子里全都是各种各样的风筝。
不知道什么时候天已经蒙蒙亮。这时候妈妈说：“快起来，快起来，再不起来，风筝会都要结束了。”我一听见风筝会三个字，眼睛一下子就亮了起来。梦游般迷迷糊糊的，光着脚从床上跳下来，向钟表望去，已经八点半了，我以闪电一般的速度换好衣服，收拾好后我们就急急忙忙地向目的地出发了。
嘀嘀嘀，路上堵车堵得水泄不通，半个小时了，车以蜗牛般的速度向前挪动着。
时间一分一分地溜走了，我看着钟表，不禁急躁了起来，我们停下车，改成步行而去，我和妈妈火急火燎地跑，终于到了滨海国际风筝放飞现场。
风筝会上的景观，真让人赞叹，看得我目瞪口呆。各种各样，五颜六色而又精美异常的风筝飘扬在上空。看那红色大金鱼的风筝，摆动着它那金红色大尾巴，仿佛在水里游，看起来十分可爱，灵动。还有蛟龙的，有凤凰的，有燕子的……不管是大型的，还是小巧的，都十分精美。还有卡通人物的，白衣天使的，长征火箭的等等，我目不转睛地看着，遐想着。印象最深刻的就属那个蜈蚣风筝了，足足有十几米长，看起来还十分精致，有无数条脚在天空中舞动着，活灵活现，栩栩如生。真让人震撼！
风筝会，真是令人难忘！
我的风筝优秀作文 篇20
“又是一年三月三，风筝飞满天”每每唱起这首歌，总会想起有爷爷和我还有爸爸妈妈一起放风筝的情景。
爷爷老家就有风筝扎制厂，爷爷从小对风筝就情有独钟。听妈妈说，爸爸妈妈刚结婚时，爷爷曾就带着爸爸妈妈回老家放风筝，爷爷曾说过如果你有什么愿望，可以把它写在风筝上，让他飞上蓝天，你的心愿就会实现。
后来有了我，每年放风筝成了全家的保留节目。岁岁年年的这个季节，阳光暖暖的，风儿轻轻地，柳叶轻轻地飘佛着，好像为风筝的出场拉开了序幕。这时爷爷定会拿出他那各种各样式的风筝，和我们一起去放风筝。爷爷的风筝有好多，有蝴蝶的、蜈蚣的、燕子的等等大小不一。爷爷最喜欢的是一个虎头风筝，那是我出生的那年为了留作纪念，爷爷回老家和他的弟弟亲手扎制的。虎头风筝颜色鲜艳，虎头上的“王”字是爷爷亲笔写的，醒目的嵌在虎头上，胡须是扎染的，威风凛凛就像要飞起来一样。我看到风筝上还有一行小字“愿虎虎像小老虎一样茁长成长”。爷爷把他对我所有的爱和期愿都写进了风筝里，让风筝带着它飞上蓝天。
爸爸说潍坊举办第一届国际风筝会时，爷爷兴奋的像个孩子，不但花了几百块钱买的门票去看风筝放飞，还像过年似的把他的宝贝风筝如数家珍的全部拿出来，叫上爸爸一起到浮烟山放风筝。放风筝的那天，爷爷一点也不像是六十岁的人，在空旷的放飞场上尽情的让他的风筝一只一只飞上蓝天，在蓝天下爷爷跟着风筝兴奋地奔跑着，好像这几十年积聚的风筝情结，在那天全部的得到了释放，跟着风筝飞上了蓝天。爷爷说风筝是潍坊的民间艺术，潍坊是风筝的故乡，潍坊风筝能走出潍坊，走向全国，走向世界，这是国际社会对中国民间艺术的肯定，也是中国越来越强大的体现。
爷爷离我而去已经8年了。现在的我也正像爷爷期愿的那样健康的成长。每年放风筝的季节，我们全家都会拿出爷爷留下的风筝一起去放飞，希望在天堂的爷爷能收到我们对他的哀思，也祝愿中国的民间艺术走向世界，为国争光！
我的风筝优秀作文 篇21
我的风筝一直在童年的天空里飞翔。
午后的阳光照在半开的窗户上，总有些蒸腾的意味。于是有了些许憧憬，那种美妙的东西就把小小的窗户挤得满满的，就好象老外婆的胭脂盒，安安静静地闭着。
随之，我想起了童年的生活，想起了那些在沙滩上放风筝的日子。
我的风筝是最疼爱我的爷爷为我悉心精做的。他母亲的姑父，有着一手精湛的雕刻技艺。我的风筝是一只美丽的蝴蝶。她会飞翔，特有灵气。许多人都这么说，我也喜欢这样说。我总是在午后的阳光里将她带到沙滩上，让那一双美丽的翅膀展开在蓝天里。阳光将我的身影拉的好长好长。那种光着脚丫奔跑的快感是不可言状的。风筝在天空中飞翔，纤细的两条尾巴象两条优美的弧线划过天际。我不知道，她要飞到哪里，但线的另一端却紧紧地被我抓在手里。我尽情地享受着一切快乐。
我的风筝是形影纤瘦的，薄薄的纸、细细的竹篾，但轻巧灵活。同时她上面有许多美丽的斑痕，是蜡笔涂抹的，花花绿绿的。风筝它不会生气，总是默默地承受着。我不知道这些，因为我有很多的玩具，也不在乎这只纸风筝。
时间就像没关紧的水龙头，一点一点地滴着。
后来，我厌倦了那只风筝，因为它太旧了，太班驳了。于是，它被尘封在灰暗的阁楼里。
就在那个秋天，爷爷去世了，走得很突然，因为脑溢血。我在阁楼里又重新拾起那只风筝，抖落了上面积压的厚厚的灰尘，将她带到沙滩撒谎能够。江面撒谎能够的风有些大，风筝在风中挣扎着，摇摇欲坠。
突然，我感觉到绳子断了，风筝打着旋儿地顺风飘去。我赶紧去抓那断掉的线，无奈，风太大，没有抓住。风筝窜落到了江面上，随波而逝。
我静静地望着风筝掉落的江面，伤心、悔恨的眼泪夺眶而出。那种感觉撕得我心口隐隐作痛。在那个秋天的午后，我的风筝驮着我的梦——童年的梦，伤心地走了。而我只能作为一个旁观者，用不尽的眼泪来哀悼。
再后来，三峡大坝的修建，水位升高了，湮没了沙滩，湮没了爷爷的墓。我们也搬家了。
泰戈尔有这样一句话：“如果有一朵飘零的落花给我，我就将它带在我的心上。但如果花上有刺呢？我就忍着。”
拥有的人们啊，且行且珍惜！
我的风筝优秀作文 篇22
春天来了，万物复苏，草长莺飞，小巧的风筝也来凑热闹。 当天气晴朗时，我仰望瓦蓝的天空，总会看到几只漂亮的风筝在空中飞翔，我的脑海中闪过一个念头——自己做一个！
我准备好了材料，便开始动手了。我用两根木棍搭成十字状，用橡皮筋牢牢绑住，在棍子边缘剪一个小缝，再把细绳套在上面。我又按照木棍搭起的面积为它剪了一张雪白的纸，精工细描地画了一个栩栩如生的福娃——“迎迎”。我用桃红色的彩带给它安装了一条“小尾巴”，在上面写着：同一个世界，同一个梦想。这是2008北京奥运会的口号，也是所有人的愿望。
看着我亲手做的风筝，虽然不是那么完美，但我脸上浮现一丝自豪的微笑，这是我的奥运梦。
我拿着可爱的风筝一路小到环境优美的治水公园去放飞。风筝刚被我托起，便像一个淘气的娃娃，东摇西晃。飞不到两米高，风筝却像一个喝醉了酒的大汉，从空中飘飘悠悠地落了下来。我又好气又好笑，把它的身上“扫描”了一遍，发现是骨架斜了一半，没有中心，导致风筝坠落。
我把风筝改造一番后，重新放飞，随着我欢快地跑动，风筝线越来越长，风筝也越飞越高。福娃“迎迎”在蔚蓝的空中翩翩起舞，好像在欢迎全世界的运动员来参加北京奥运会。
这只独特的风筝，放飞了我的理想，放飞了我对奥运的热情。在不远的将来，我相信，我一定会走上奥运的舞台，去展示自己的才华。飞舞吧！我的奥运风筝！飞舞吧……
我的风筝优秀作文 篇23
星期天，我闲着没有事干，便对妈妈说：“我们出去放风筝好吗？”妈妈说：“好呀。”可是，我们在家翻找许久，也没找到之前的风筝，我们便去了商场，准备买一支新风筝。在商场逛了一圈，也没找到我喜欢的。我对妈妈说：“我还是自己画一个风筝吧。”
妈妈给我买了一张空白风筝布，我们就回家了。回家后，我找出水彩笔、铅笔、橡皮、勾线笔等绘画材料。我又想了想，我该从风筝上画什么呢？因为我最喜欢的小动物就是小狗了，所以我照着一只小泰迪画了起来。我先用铅笔把小泰迪的大体轮廓画了出来，又用铅笔把小泰迪的圆圆的眼睛，灵敏的小鼻子和那樱桃般的小嘴巴画出来。然后，我用勾线笔把用铅笔画的线勾起来，这样看，风筝布上的小狗就精神多了。可我看了一会，还觉得有些地方不合适，可就说不出来具体是哪一点。哦，我想到了，原来我还没涂色呢。我赶紧拿出水彩笔开始给它涂颜色。我先把小泰迪的毛发涂成黄色，又把小泰迪那水汪汪的大眼睛涂成黑色的。就这样，我这只泰迪“小狗”就完成了，你瞧，它正向我眨眼睛呢！你听，它还在“汪汪”叫呢。
当我正要出去放我的“小狗”时，我发现天已经有些黑了。不过没事，我家里有彩灯。我把彩灯拿出来挂在风筝上，赶快跑下楼把这只“小狗”风筝放了起来。我的“小狗”迎风飞舞，它像是那月光中“最亮的星”。
我的小狗是不是很耀眼呀？你们是不是很喜欢？如果有机会，你也动手画一支吧！
我的风筝优秀作文 篇24
风筝节很快就要到了，我和妈妈找了好久，也没有找到我心仪的风筝。于是，我买了一个空白风筝，打算亲自画一个。
说干就干，我一回到家，便拿来水彩笔、铅笔、橡皮、尺子、勾线笔等绘画材料。可是画什么好呢？我坐在桌前冥思苦想。这时，我闻到一股香香的气味，我抬头一看，哎呀！花都开了，真香。春天多好啊！我的脑袋里突然蹦出一个想法：有了，我为什么不画一幅春景图呢。很快，我的大脑构思好了一幅春景图。我先用铅笔起形，再用勾线笔勾上线。勾好线后，我自己欣赏了一下。梨花、桃花都开了，小河叮咚流淌，真不错，就差上色了。于是，我给大地穿上青上衣，给大树戴上绿帽子，天空套上蓝外衣……正当我打算给太阳加上一张红脸蛋时，水彩笔却不下水了。于是，我用力甩了一下。“啊！”水彩笔中的墨水洒在草地上、天空上，这可怎么办呀？就在我着急时，一个主意在我脑海中闪过了：我可以改一下呀。于是，草地上多了几朵花，天空上出现飞鸟。哈哈！大功告成。看着我画的“春景图”，我十分满意。
希望风筝节快快到来，这样我就可以带着我的“春景图”去拥抱春天了。
我的风筝优秀作文 篇25
我们每一个人心中都有一只独一无二的风筝，它也许是友情与亲情；也许是正直与公平；也许是背叛与救赎。我心中的风筝则是梦想与目标，既然心中有了风筝，那就要勇敢地去追。
在小学，我的成绩在班上名列前茅，但这次我的小学毕业考没考出理想的成绩，我想当然的认为：连我都没考好，别人岂不是更差？
可是当我进入初中后，我才知道这里高手如云，在班上我的小学毕业考成绩仅排第七。最高分和我相差十分之多，看着那些成绩好的同学一个个得到老师的宠爱与认可，当上了班干部。我暗下决心：一定要超过他们，让老师看见我的成绩毫不逊色于他们。
上课时我十分认真地听老师讲课，眼睛时刻都跟着老师“走”，积极地参与课堂讨论，放学回家后，把之前一到家就要玩手机的不良习惯克制住，立刻马不停蹄地把老师布置的作业认真完成，努力地朝着心中的“风筝”的方向去追赶。
终于，在经过了一个半月的努力学习之后，有一个让我把自己的才华展现出来的机会——那就是月考。我在心中对自己说：来吧，一雪前耻的机会到了，一定要超越他们！
成绩出来了，一个半月的努力没有白费，我如愿以偿地实现了我的目标，我取得了班上第二名，老师对我的态度有所改变。但是，我认为这还不够，在我的前面还有一只“拦路虎”，我一定要打败他！
虽然我离心中的风筝进了一步，但是我不能懈怠，否则后面的人就会迎头赶上。
又过了一个月，我们迎来了初中的第一次大考，老师对此十分重视，一再强调要我们认真复习。我走进考场，心想：这次一定要取得全班第一！
我认真地对待每一科考试，当我最后一次走出考场时，我如释重负，期待着我的成绩。
“叮——叮”，周末，一声电话响起，打破了家中的宁静，一位六中的老师打电话来说：“你考了六百六十七分，全班第一，年段第十四。”“耶！”我当场就蹦得有三尺高。“谢谢老师。”我挂断了电话。
这次我追到了风筝，但这只是一只小风筝，我还要去追逐心中那只更大的风筝，要飞得更高更远！
我的.风筝优秀作文 篇26
家里本来有一个风筝的的，后来不知道怎么就不见了。妈妈只好出去买新的。这个未曾见面的风筝到底是什么样子的呢？好期待啊！
前天晚上，妈妈带我在广场上骑自行车，突然发现前面有一个卖风筝的，好多好多，漂亮极了，要数最漂亮的还是那只蝴蝶风筝，我连忙跑去拉来妈妈，想要买，再说了，这个礼拜老师还要我们风筝比赛。妈妈跟着我走了过来，看看风筝，问了问价格15元说：“这风筝不好看，还那么贵，不要了。”我的心情一落千丈，但妈妈的话又不能不听，我只好依依不舍的走开了。
没想到妈妈今天主动给我买风筝。没过一会，就听见敲门声，我一猜就知道是妈妈，一蹦一跳的跑去开门。“妈妈，你回来啦！风筝买了吗？”我迫切的问道。“买了。”妈妈笑着，把风筝递给了我。我拿了过来，急忙把它撑开看看是什么样子。“哇！这么漂亮！风筝的中间菱形图案是小花猫，后面飘着五颜六色的小彩条，我最喜欢了。”我兴奋的叫了起来。“好看吧，是不是比上次的那个好看多了？”“是的耶，这个多少钱呢？”我问妈妈。“8块。”妈妈说完就去厨房忙了。8块？这么便宜啊，会不会质量上有问题呢，不会飞不起来吧。
“妈妈，你感觉不感觉这个风筝有些不太好啊？”我问道，总感觉这个风筝不太对劲。“我不觉得啊，又便宜又好看，没啥呀！”妈妈漏了一会脸，又不见人了。“是吗？”我喃喃自语道。“是不是我看错了呢？不管了，不管了，过两天放的时候再说吧。”我把风筝收了起来，自己跑去房间玩了。
真希望这个风筝的质量不要有问题啊！不然可就亏大来了。
我的风筝优秀作文 篇27
又是春天了，寒风渐渐退去，人们自然愿意外出走走。好动的孩子永远是春天的主角。和这个季节一样，朝气蓬勃的他们绝对不好呆在家里浪费这大好时光的。而风筝，便成了孩子们最好的玩伴了。看着此起彼伏，五颜六色的风筝，思绪却不由地拉回到了那个属于我的童年。
那时的我与他们一样，处在一个不识愁滋味的年纪，精力永远是那么旺盛，要是能卖的话，每个孩子都应该是个大财主。在那个时候，风筝还是个稀罕物儿，虽非价值连城，却也不像今天这样，人手一件。风筝对于那时的孩子来说，可不仅仅是件简单的玩具。每一个风筝，都承载了无数孩子的羡慕，骄傲，好奇，兴奋，甚至梦想。或许是错觉吧，那时的风筝飞得总是吃力的，高度很难与今日的风筝相媲美。莫非，它真的承载了太多太多?
时至今日，我也是拥有过一个风筝的，至于下一个，只怕是要给我的孩子买了。我不是一个特别怀旧的人，原因只怕是我并不甚佳的记忆力搜索不到往日的消息吧。我的风筝也不例外。虽是惟一的一个，可留在我的脑海中的，似乎只剩下那个缠满了线的木制宽大的手柄罢了。它是怎么落入我手的?送的?买的?亦或是家传的?我不知道，也完全记不清了。不过，我更加愿意相信，它是来自于母亲的馈赠。
在我的想法里，故事应当是这样的：一日放学，春光明媚，尚还没有太多课业负担的我们相约出去玩玩。一帮小屁孩在大街小巷中漫无目的的疯跑着，看到什么都稀奇，打打哄哄，嘻嘻哈哈。或许是凑巧，或许是有意为之，跑到了那个学校边的广场上。广场上空空旷旷，略显得有些冷清，似乎是为了突出些什么。跑累了的我们坐了下来，谈天说地，迫不及待地展现自己今天早上才从大人嘴中偷来的学识。不幸的是，一只飘来的风筝打断了我们的谈话，抬头望去，一个孩子正在宽广的广场上放风筝，他的父母站在一旁，脸上挂着笑容，祥和中夹杂着几分自豪。孩子们都是纯洁的，风筝之下，一双双眼睛羡慕的注视那天上的精灵，仿佛希望有朝一日，自己也能展翅而飞。回到家里，我自然哭闹哀求，希望母亲也能给我买一个风筝。望子成龙的父亲自然不希望自己的孩子把时间浪费在玩上，当然也不希望在这些杂物上浪费自己的辛劳汗水换来的为数不多的钱。孩子不会管那么多，不达目的誓不罢休。接下来的争吵，想来不消我，结果可想而知，我的无理请求当然会被父母驳回。我当热有些不满，只怕还被关了几个小时的小黑屋。孩子闹完就完了，可心慈的母亲却更想满足母亲的愿望。母亲当然明白自己丈夫对孩子的教育是正确的，可母性却往往会战胜理性。于是乎，她选择了自己做风筝。过了一天，两天，还是几个星期，这不重要。总之，风筝做好了。母亲不是特别手巧的人，更何况，她从来没有做过风筝。可能就是因为这个，才有了那过于宽大的手柄与永远放不完的线吧。不管怎样，看着儿子激动地，兴奋的，感激的活蹦乱跳，疲惫的母亲一定不会觉得自己的辛苦白费了。
朋友说，你这个故事太老套了，没新意。我不知道，或许他是对的。不过，这就是心中的那只风筝，满载着爱，伴随我度过童年的那只风筝。
我的风筝优秀作文 篇28
1月22日
星期三
晴
今天，阳光明媚，冬日的暖阳早早的透过玻璃洒在阳台上，真是一个游玩的好天气！
于是爸爸与舅舅决定带着我和弟弟到广场去玩。到了广场，见到许多人都在放风筝，美丽的风筝在蓝色的天空中自由的飞舞，真美！于是我与弟弟便有些心动了，在征得爸爸与舅舅同意后，我俩一人买了一个风筝，我要了一条“美人鱼”，弟弟要了一只“熊大”。
在爸爸的帮助下，我左手拿着线，右手拿着风筝，边放边跑，边跑边放，眼睛紧紧地盯着风筝，生怕一不小心半空中的风筝就掉了下来。经过一番折腾，终于在爸爸的帮助下，我的风筝顺利飞上了蓝天，许多人都向我投来了羡慕的目光。正当我得意时，风向突然倒，虽然我使劲地跑，不停的收线，但仍无回天之力，奈何不了“逆风爷爷”，我的风筝重重地撞在了地上。
但是我还是没有泄气，选准了风向，在爸爸和舅舅的协助下，我像离弦的箭一样再次冲了出去。弟弟还在一旁给我加油助威：“姐姐，加油！姐姐，加油！”也许是受弟弟的感染吧！我的风筝越飞越高，我真是累得不行！但是我没有让弟弟失望，还让他跑过来帮着我放线呢！
累成这样了？还在放风筝，你们说我是不是“风筝达人”呢！
我的风筝优秀作文 篇29
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”今天我们就去千山公园放风筝，去体验古人的情怀。
我们先来到千山公园，等同学们都到齐后，老师便开始发空白风筝让我们自己画。我们一会就画好了，同学们画的都很漂亮，但我还是觉得我自己画的最好看。
画完风筝后，老师开始发风筝线板，接着老师就开始教我们放风筝的要领。我在心里暗想：这还用教？放风筝，多么简单的事。就在老师讲解时，我偷偷地拿着风筝，悄悄地离开了现场。找到一片空地，我便准备放风筝了。我摆好姿势，左手拿线，右手拿风筝，开始跑，可风筝就是不听话，任我怎么跑它就是不飞向天空。没办法，我只好垂头丧气的回到了老师讲解的现场，悄悄地藏在同学中间，幸好同学们都在认真听老师讲解，没人注意到偷偷溜回来的我。老师又重新讲了一遍，我认认真真的听着。我想这次我肯定能放起来。
我按照老师说的步骤开始放风筝，我左手拿着线，右手拿着风筝跑了起来，待一阵风来时，我松开了右手的风筝，左手松开线，风筝终于一点一点的飞了起来。不一会，风筝好像又不听话了，一直东摇西歪，像一只调皮的小猴子，后来不偏不斜的直接落在了树上。我收好了一半线，一拽它就落了下来，我收好了线，又看了看别的同学，哈哈……都在那向老师求救。我也拿着风筝向老师走去：“老师，帮我放风筝不？”“好！”老师爽快的答应道。只见老师边跑边放线，风筝越飞越高，我想：老师真厉害，能把风筝放飞这么高。可就在这时，意外的空中“事故”降到了我的风筝上，一只画着老鹰的风筝线，和我画着彩虹的风筝线缠到了一起。老师帮我解开缠住的线，两只风筝总算分开了。我拿着我的风筝找了个人少的地方再次跑了起来，看着越飞越高的风筝，我开心极了，因为我终于征服了风筝。抬头看看天空，空中飘满了各种各样的风筝，再看看我的彩虹风筝，像一道美丽的彩虹挂在空中，分外美丽。
快乐的时光总是短暂的，感觉才刚开始玩太阳就要落山了，我只好依依不舍的离开了。这一整天都玩的非常充实，真希望能多上几次这样的活动课！
我的风筝优秀作文 篇30
记得我过8岁生日时，妈妈送给我一个风筝，是蝴蝶形状的。风筝上满是色彩斑斓的花纹，漂亮极了，我非常喜欢！
那天中午，我急急忙忙吃完午饭，拿起风筝就向广场跑。到了广场，我兴奋地放起风筝，飞快地跑着。我边跑边放手中的线，风筝越飞越高。正在我高兴的时候，一阵大风吹来，风筝线断了。我急忙追去，终于在一堆泥巴里找到了心爱的风筝。这时，我灵机一动，想出了一个主意。妈妈平时洗衣服都是用洗衣机洗，我的风筝脏了，是不是也可以放在洗衣机里洗呢？想到这里，我拿起风筝跑回了家。
我把风筝放进洗衣机里，按下开关，坐在旁边静静地等待。过了好久，洗衣机终于停了。我迫不及待地打开洗衣机，想看看我的风筝有没有洗干净。结果，我一看，眼泪夺眶而出。我的风筝已不再漂亮，身上色彩斑斓的花纹不见了踪影。我忍不住哇哇大哭起来。妈妈安慰我说，风筝的质量不过关，不怪我！后来，这件事让爸爸和妈妈乐了好长一段时间！
快乐就像雨后的彩虹，让我们的成长之路变得绚丽多彩！
我的风筝优秀作文 篇31
我有一个最心爱的风筝，它是一次在公园里是谢老师给我买的，所以我特别爱惜它。
这个风筝十分美丽，十分漂亮。它是一条粉鲤鱼，身体和我的上半身一样大，它穿着一件粉西服，上面的鱼鳞粉中带红，看上去水灵灵的，十分好看。它的眼睛又大又圆，远看，那黄黄的眼圈和那黑黑的眼球，让它显得可爱极了，近看又好像两个颗大大的黑珍珠。仔细看，它的额头上还有着一朵盛开的莲花，将它妆点得更好看了。但最美的还是那条尾巴，上面绘着许多美丽的荷花，只要风一吹，它便在风中飞舞，看上去迷人极了。对了，你可别以为那大大的、好像翅膀一样的图案是它的鱼鳍，其实这是一个小池塘，池水清清的，将小鲤鱼映衬得更美了。
每当春暖花开或秋高气爽之时，我就会带上它，叫上我的朋友去公园里放风筝。我们站在草地上，朋友举着风筝，而我则抓住线轴。我们等待着，只听“沙、沙”，我们看见鱼尾在飘动着，一下子便知道一定是风小姐来了。我们立刻飞奔起来，只要感受到一种神奇的力量汇集了起来，我就会大叫：“快放手，风小姐正在借我们神力呢！”这时朋友一松手，风筝就飘动了起来，在空中飞行。
我站住不动，那时线已拉得很长很长，风筝挂在天上。不！那时天空不再是天空，而是一个巨大的游泳池，小鲤鱼在游着泳，快活地看着我。我正在美好的想象中，这时，风小姐累了，风筝落了下来，游泳池又成了天空。
我非常喜欢我的鲤鱼风筝，它就是我的“欢乐”两字。
我的风筝优秀作文 篇32
绿草如茵，微微的春风，温暖的阳光，淡淡的花香，还有美丽的小鸟。我慢慢走向绿地，静静地躺在大自然的怀抱中，但美丽的草地和自然风光并不能缓解我沮丧的心情。我也知道，这是我忍不住要说的。
我仍然喜欢在这片绿地上晒日光浴。我让春风闭着眼睛摸我的脸颊，让花儿冲进我的鼻子，让鸟儿拍打我的耳轮。临近黄昏时，我的心情开始向詹妮弗袭来。我想该回家了。但是为了对我说的话负责，除了回家还能去哪里？于是我缩回手去拿书包。就在我感到不安的时候，天空中升起了一只风筝。
于是，我悄悄研究了风筝。就在我陶醉在它的舞动中的时候，风筝线突然断了，风筝在空中被吹了一会儿，然后慢慢落下来。想到刚才风筝和风筝线缠绵的关系，不禁感到惋惜。之前和父母的争吵又在我脑海里闪过，我恍然大悟。
风筝的美只有在空中飞行时才能展现出来。不会飞的话，让他们精致也是徒劳。但是，你有没有想过，风筝可以在蓝天上快乐的飞翔，怎么和风筝线分开呢？没有风筝线的指引，风筝会失去方向，虽然不再被风筝线束缚，但也远非自由。你只是认为风筝只是人类的一种娱乐玩具吗？你不觉得那个风筝和我一样吗？
回顾我之前的离家出走，虽然我和父母分开了，就像那只风筝一样，一旦失去了风筝线的指引，我就落得一塌糊涂，失去了人生方向。我意识到我离不开父母，离不开生活的线。我的生活需要父母的指导。
于是，我义无反顾地跑回家，继续踏上人生的美好旅程，为人生做出一个正确的决定。
我的风筝优秀作文 篇33
今天，一向好玩的姑姑带我和妹妹去放风筝。一开始，我不太会放，姑姑一遍一遍地教我，要我和妹妹把风筝放飞到二十米高才行。我看着那个大鱼般的风筝，好像看见了一个飞向天空的鱼。“糟了，线断了。”我一边喊，一边跑着追风筝。
跑着跑着，我渐渐地慢了下来，每一次呼吸好似要把肺中的氧气抽空了一样，眼前好像亮起了一颗星星。当我想坐下时，姑姑从我手中拿过线团，说：“Let’sgo！”姑姑脸上仿佛只有快乐，我们再一次把风筝放飞，风好像喝醉了一般，拼命地吹着风筝，一脸坏笑地看着我们，我看着姑姑那双毫不屈服的眼睛放出光芒，又开始放那几乎永远放不高的风筝，就连我的妹妹也开始迎接“作战”的准备。
我开始做飞翔状，拿起巨大的风筝，牙一咬，脚一跺，手一推，风筝飞出去了。天开始刮北风，后来又刮起南风，本以为胜利的我们，惊慌起来，风筝线断了，我们发疯似地跑着，追着，这次跑得最快的不是姑姑，也不是妹妹，是我！
想要翱翔，听听风的声音，感觉到风筝的快乐，这就是我此刻的心情。风筝乖乖地落下，我像胜利者般拿起自己的战利品。
此刻我才知道风筝没有落下，它一直在我的心中飞翔，我没有输，我在心灵的原野上大声呐喊！
翱翔吧，我心中的风筝！
我的风筝优秀作文 篇34
当风筝在深邃的蓝天上自由翱翔时，也触发了蓝天之下我憧憬许久的梦想。每一个人都有自己最真挚的梦想。也许，风筝的梦想就是无拘无束地飞翔吧。
我愿随风筝一起实现自己的梦想，飞啊——飞！风筝，请停下你远去的脚步，载上我，载上我的梦。
每一只风筝，都代表着一个真挚的梦，只有飞得更高、更远才能得以实现。因此，每当空中出现一大片风筝，总有为首的那一只。那只风筝，它是经过多少艰苦才能飞在顶端，带领着其他风筝。看过或放过风筝的人应该都知道，风筝刚上天时，并不是一帆风顺的，而是一路上颤颤悠悠的，半路上又有多少只在往下掉？但只有那些不放弃的，才能成功。你不怕失败，只怕不愿再往上飞，半途而废。别看风筝在天上飞得轻轻松松，可背后付出了多少汗水。梦想，不就是这样吗？
想要梦想成真，就得在梦想实现的路上不断打磨，只有最努力的，才会成功，风筝不就是最好的榜样吗？让我们的梦想和风筝并肩展翅飞翔，逆风而上！
我的风筝优秀作文 篇35
三月三日，正是一年一度的风筝节，每年这个时候风筝飞满了整片天空。把那天蓝色的、纯棉质感的、有白色图案的天空装点成五颜六色。每年的这一天，我都耐不住性子，争着、吵着、闹着，硬要爸爸带我去放风筝。
今年也不例外。终于，爸爸听不得、耐不住我发出的“噪音”，带我来到三圣乡的大草坪上，买了个大大的风筝，我们开始放风筝。我的风筝鲜艳夺目，漂亮极了。
大草坪上人多得数不胜数，我只好带着风筝在人群中穿梭。看准风向后，“准备起飞”，爸爸大喊一声，我便像离了弦的箭，在人群中奔跑。只见风筝像一只大蝴蝶，跟在我的身后，并且努力飞向天空，想去参加装点蓝天的宴会，可是，风姑娘不作美，我的水平太有限，风筝总是飞不高。爸爸看我风筝摇摇欲坠，在风中挣扎，立马跑过来教我，有时，他会把线拉一拉，有时，看着风向很好，就会把线放一放，真有点收放自如的感觉。终于在爸爸的帮助下，风筝越飞越高，超过了其他高飞的风筝，获得了第一。
正在我欢呼雀跃时，风停了。火辣辣的太阳照在我脸上，我眯着眼，看了看风筝，只见“她”缓缓降落，再看看“她”的伙伴，也开始飘落下来了。“也许是风想结束这场比赛吧！”我对爸爸说了一句，便收了风筝的线，和爸爸在阳光下笑谈起来……。
我的风筝优秀作文 篇36
我有一个不仅关心我，还教育我的好妈妈。
我记得那是一年级，我们要期末考试，和入队有关。我妈妈对我说：“嘉伦，你应该在这次考试中做得更好。如果做得好，可以第一批入队！”我看着妈妈期待的眼神，回答说：“我肯定能考好！”在这段时间里，我妈总是耐心的给我讲解我不懂的问题。几天过去了，离考试只有一天了。我妈对我说：“一定要考好，考试不要紧张，今天不复习，早点睡觉！”我很快睡着了。考试当天，我迅速答完题，一遍又一遍地检查。几天后，我们所有的一年级学生都去操场上表演了入队仪式。但是事情并没有像预期的那样发展。我班前20的同学都入队了，我却考了21。当时我哭得很伤心，怕妈妈打我。我在学校门口焦急地等着妈妈来接我。“嘉伦！”一个熟悉的声音传入我的耳朵。我一抬头，是我妈。我哭着跑到妈妈怀里说：“我考了21次，没入队。”我妈没有打我，也没有骂我，只是安慰我说：“别哭了，你知道错的原因吗？”回去我告诉你一件事。走，我们回家吧。“回到家，我妈叫我去拿试卷。我把试卷交给妈妈，妈妈耐心的给我讲解，并指出了错误的原因。
就这样，日复一日，在妈妈耐心的指导下，我终于以优异的成绩参加了中考团队。但是我妈告诉我不要骄傲，要豁达。这是一种伟大的母爱，影响了我幼小的心灵，让我明白了好成绩来自勤奋和耐心。如果缺少这两项中的一项，就不会取得好的效果。
妈妈，我爱你！
我的风筝优秀作文 篇37
只只风筝在春天的吹拂下缓缓向蔚蓝的天空飞去，又在春风的伴随下徐徐向地面降落。它们像一只只刚从笼里放出来的鸟儿：一会儿好奇在环顾四周；一会儿高兴地跳起舞来；一会儿逗留在某个环境优美的地方炫耀自己漂亮的身躯。
我看到操场上各种各样的风筝越来越多，忽然心血来潮，带着我那五颜六色的风筝跑到了操场上。
风筝是春天的伴侣，也是我的知已。在我快乐的时候，风筝是我形影不离的朋友。在我伤心的时候，风筝是我可以倾诉的伙伴。当我牵着线奔跑的时候，它像一只飞翔的鸟儿，伴随我左右。当我累了休息的时候，它又像个孩子，依偎在我怀里。
我把风筝放得老高，它一会儿飘向东，一会儿飘向西。一会儿跟小鸟玩耍，一会儿和白云嬉戏。一阵狂风吹来，它在天空中挣扎了几下便慢慢落地了。我换了个场地，继续放风筝。风筝高兴，带着我到处乱跑，我唤来了一阵狂风，没想它飞得更欢了，直到累了才肯下来。我问它：“你看到了什么呀？”它便跟我讲起了天上的所见所闻。
我静静地躺在草地上，津津有味地听着风筝讲的有关天上的事情。突然，一阵风把它刮走了，我急忙收线，却怎么也收不下来。“哎呀！大事不好，线肯定被绞住了！”我心中暗想。果真，和我的风筝绞住的那只风筝正徐徐降落。我仔细一看：“那不是於郎的风筝吗？”於郎的风筝号称“空中霸王”，来头不小，曾把王吉、丁哲元的风筝的线绞断，把风筝放走了。我可急了，忙找线，等找到线后才发现：线断了！“快找风筝！”我已顾不上脚上绕了几圈线，快步向风筝跑去，风筝用剩下的余线死死地抓住枯草的草根，当我赶过去的时候，它已经快坚持不住了。“你可以飞翔，可是，你为什么……”我的眼里满是激动的泪水，脸上露出了欣慰的笑容：风筝放弃了它的自由，而留下来，这都是．．．．．．因为我。
为了补回它放弃的自由，我不断地让它飞到高空，向往蓝天的它也领会了我的情义，原谅了我的自私，每次都飞到空中，下来以后都给我讲一件事情。在它的话里，好像没有悲伤，在它的身旁，只能感到快乐。
我的风筝展翅高飞，像一名七彩的圣使，和其它风筝一起组成一条美丽的彩虹，在瓦蓝的天空中形成了一道亮丽的风景线。
我的风筝优秀作文 篇38
一只只风筝在春天的吹拂下缓缓向蔚蓝的天空飞去，又在春风的伴随下徐徐向地面降落。它们像一只只刚从笼里放出来的鸟儿：一会儿好奇在环顾四周；一会儿高兴地跳起舞来；一会儿逗留在某个环境优美的地方炫耀自己漂亮的身躯。
我看到操场上各种各样的风筝越来越多，忽然心血来潮，带着我那五颜六色的风筝跑到了操场上。
风筝是春天的伴侣，也是我的知已。在我快乐的时。在我快乐的时候，风筝是我形影不离的朋友。在我伤心的时候，风筝是我可以倾诉的伙伴。当我牵着线奔跑的时候，它像一只飞翔的鸟儿，伴随我左右。当我累了休息的时候，它又像个孩子，依偎在我怀里。
我把风筝放得老高，它一会儿飘向东，一会儿飘向西。一会儿跟小鸟玩耍，一会儿和白云嬉戏。一阵狂风吹来，它在天空中挣扎了几下便慢慢落地了。我换了个场地，继续放风筝。风筝高兴，带着我到处乱跑，我唤来了一阵狂风，没想它飞得更欢了，直到累了才肯下来。我问它：“你看到了什么呀？”
它便跟我讲起了天上的所见所闻。
我静静地躺在草地上，津津有味地听着风筝讲的有关天上的事情。突然，一阵风把它刮走了，我急忙收线，却怎么
也收不下来。
“哎呀！大事不好，线肯定被绞住了！”我心中暗想。
果真，和我的风筝绞住的那只风筝正徐徐降落。
我仔细一看：“那不是於郎的风筝吗？”
於郎的风筝号称“空中霸王”，来头不小，曾把王吉、丁哲元的风筝的线绞断，把风筝放走了。我可急了，忙找线，等找到线后才发现：线断了！
“快找风筝！”我已顾不上脚上绕了几圈线，快步向风筝跑去，风筝用剩下的余线死死地抓住枯草的草根，当我赶过去的时候，它已经快坚持不住了。
“你可以飞翔，可是，你为什么……”
我的眼里满是激动的泪水，脸上露出了欣慰的笑容：风筝放弃了它的自由，而留下来，这都是......因为我。
为了补回它放弃的自由，我不断地让它飞到高空，向往蓝天的它也领会了我的情义，原谅了我的自私，每次都飞到空中，下来以后都给我讲一件事情。在它的话里，好像没有悲伤，在它的身旁，只能感到快乐。
我的风筝展翅高飞，像一名七彩的圣使，和其它风筝一起组成一条美丽的彩虹，在瓦蓝的天空中形成了一道亮丽的风景线。
我的风筝优秀作文 篇39
色彩的绚丽，是因为单调的装点；蓝天的清新，是因为黑夜的映照；道路的宽敞，是因为拥有的回报。
也许，它的线被人们紧紧地抓牢；也许，它的命运会被人掌控；也许，它的飞翔只是一种妄想……然而，它的希望却永不停留。因为它的名字叫风筝，它会与风抗争，直到——线断了，它便会笑着，它赢了！
风筝，在天际，是它的地盘，它无拘无束的飞；而我，期待着风筝一样的我，幻想太过于美好，现实又太过于不尽人意……
此时此刻，我的心情也是如此的不安！我我的未来，我的理想，从何处来又该到何处去？不知道。为什么我们要一步步踏实地迈进？不知道。为什么，我们害怕未来？不知道……
看现实，考上高中的学生安全脱险，而那差一两分的苦命学生呢？考第一名的学生，父母，老师夸奖，自己脸上有光；倒数第一的学生，与第一名的学生形同陌路，责骂，不屑，对他们来说习以为常了。但，差生自己愿意吗？为什么不对他们换方法辅导呢？
可以看出，我们所谓的现实世界是多么的不堪一击了吧。
现在，不管我们的选择是否正确，人生的意义又岂怕失败的阴影……
我的命运，宁愿是一只风筝，在天地间挥洒我的童话，放眼望去——荆棘里开满了嫩芽。
风筝，为我引路，是否会走遍四处，然而，我相信，有了风筝的指路，我不会再次迷路！
我的风筝优秀作文 篇40
一阵强风吹来，天空中飞翔的风筝又都高了一个度。我喜欢放风筝，喜欢看着风筝慢慢向上飘的过程，喜欢看着风筝们在天空中随着风飘荡。就算一时风筝挣脱了我手中的细线，然后独自去飘向了远方，我看着也是欢喜的，因为我为风筝的勇气而鼓掌，也为它能挣脱控制着自己命运的丝线而高兴。
有时候我也在想，如果我是一只风筝，那么我会做一只勇敢的去天空飘荡的风筝。尽管我知道前路艰险，会有狂风将我吹翻，会有暴雨将我打落，但是我不后悔。因为我想去追寻自己远方的梦。
如果我真的变成了一只风筝，我会挣脱摆布着自己的丝线。会随着风去与天空中的大雁一较高下，会与鸟儿们赛飞，会……我会做的事情还有很多，多到一想来，我就恨不得自己已经成了我手中放飞的那只风筝。
每个周末，只要天气良好，在广场里都能看见我放风筝的身影。我喜欢放风筝，当然的我收集的风筝也有很多，各种各样的风筝我都有。每当我要放风筝的时候，我会照着自己的心情去挑选一只风筝来，让它随着风飞上天空，去见一见一个更广阔的空间。
我喜欢放风筝，每次放风筝的时候，我的嘴角都不自觉的上扬。因为看着这些风筝努力的随着风一点一点向上，不免的我会联想到现实中的自己。这些被我放飞的风筝，其实也在启示着我，告诉着，如若心中有梦，那么请你一定要坚持。坚持不懈的朝着你梦想的方向前进，尽管过程辛苦，但是你一定会有一个别样的收获。这些收获，也或许就是你一直所追求的，无论最终你能不能成功，但是你至少走过了一段精彩的人生。
我的风筝优秀作文 篇41
记得在小时侯，我有一个小燕子似的风筝。我非常喜欢它，总想着：我什么时候能去放着玩。正如我所想的，不久，爸爸就带我到一片草地里放风筝。
因为我当时还小，所以我总是等着爸爸把风筝放好了，我在那着玩。当我从爸爸手里接过风筝时，心里有点害怕，心想：要是它把我带到天上去，我下不来了怎么办？我把自己的想法告诉了爸爸，爸爸对我说，风筝不会把我带到天上去，还叫我抓紧风筝别让他跑了。我听了爸爸的话心里稍有些安慰，但是我还是害怕，想着想着，我的手渐渐的松了，突然，风筝的线轴从我的手里飞了出去去。我赶紧去追风筝，眼看就要追到了，可是我却被一块大石头绊倒了。等我在去追时，风筝早已飞的无影无踪。我恨，我怨，我爱，我恨我自己不听话，怨我脚下的大石头，更爱我的小风筝！
我的风筝优秀作文 篇42
三月的天气，总是风和日丽的，今天天气就特别好，阳光明媚，有微微的春风，爸爸带我去放风筝。
风筝刚刚上天就和人家的风筝打起了架，于是，我和爸爸忙着劝架，接着我们又绕着草丛跑了一会儿，风筝飞上天了。天上的风稳五彩缤纷，有飞机、金鱼、蝴碟、叮当猫……我们的风筝也加入了他们的队伍，我是多么的兴奋和高兴啊。
我喜欢放风筝。
我的风筝优秀作文 篇43
每当春天来临的时候，我就会想起去年春天和朋友们放风筝的情形，今年我也很想去放风筝。
于是在春天的一个周末，我和我的表弟一起来到美丽的公园里放风筝。我和表弟是一路走过来，虽然有直达到这里的车，但是为了锻炼身体，我还是决定自己走过来，这样正好还可以为放风筝做一下热身运动呢！到了公园，我们做好分工，表弟对这个非常熟练，还试了试方向的正确性，然后有我拿着风筝在后面跑，等我们跑起来后，没过多久，表弟就叫我赶紧放手，我于是我赶紧松手，只见风筝晃悠悠的随风飞了上去，一开始还不稳，也没有很高，渐渐的随着表弟不断放线、拉线，风筝越来越高，知道它看起来已经非常小了，才停止放线。看着风筝在美丽的天空中自由自在的飞翔，我的心似乎也跟着飞起来了。
天渐渐黑了，我们也要回家了，明天还要上学，唉！真想永远停留在那个时候啊，我真的很想再放一次风筝。
我的风筝优秀作文 篇44
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。春天真是个放风筝的好季节，今天我和爸爸去嬉水公园放风筝。
到了嬉水公园，呈现在我眼前的有：粉红的桃花、碧绿的草坪、还有小鸟在枝头唱歌，多美的景色啊！
我们来到广场，找到了一片空地，爸爸拿着风筝，说：“放！”风筝缓缓地升上天空。正当线快用完的时候，风筝飞走了，幸好爸爸踩住了线，才没让风筝飞走。爸爸说：“我再买点线，把它接上，那样可以飞得更高了。”爸爸把线接上了，风筝飞上了天空。风筝正飞得好好的，突然，风筝一下子栽了下去，落到草坪上，我们用了20分钟，才解开了风筝。
我们又把风筝放了起来，爸爸说“我们边放风筝，边往门口走吧。”还没到门口，爸爸就把风筝收了起来。
今天我虽然还没玩够，但是我很开心。我想：以后每年春天，我都要这么玩！
放风筝
今天我和爷爷去小花园放风筝，我抻线，爷爷放。我和爷爷玩得正开心时，有个小姐姐也想玩，没办法，只好让爷爷在旁边看。我和小姐姐都比我爷爷厉害！比爷爷放的还高，不一会儿，我们两个就气喘吁吁了。
我俩歇了一会儿，开始接着玩，好不容易才来了大风！小姐姐开始跑起来，我也跟着跑起来，小姐姐把风筝放得老高老高。
忽然风停了，风筝落树上了，费了好大得劲才把它弄下来！我和小姐姐约好明天一起再来放风筝。
我的风筝优秀作文 篇45
我喜欢在春季里，在每天下午放学后去放风筝。
那天，轻柔的春风拂面而来，灿烂的阳光照得大地暖洋洋的，多好的天气啊！一群鸟儿“叽叽喳喳”地叫着，在天空中飞来飞去，一边飞一边似乎在对我说：“迎着和煦的风儿去玩吧。”是的，那风儿不正告诉人们放风筝的“黄金季节”来到了吗？
放学后，我找来了二波、小影，我们捧着三只精致的“鸽子”，背着书包高高兴兴地来到村外的野地上。瞧，那三只“鸽子’眼睛注视着蓝天，睁得那么圆、那么大，仿佛迫不及待地要奔向碧空，去和那快乐的小鸟尽情地玩耍。
我拿出一卷线，二波一边系，一边欢快地说：“‘鸽子’，别着急，马上就让你飞上蓝天。”小影首先接好了线，她挥手将风筝举得高高的，一只手拽着线微微抖动，在野地上慢慢跑起来，风筝向蓝天飞去。
“上去了，飞上去啦！”我们兴奋地叫着。
又是两只风筝升上去了。三只“鸽子”沐浴着明媚的阳光，徐徐上升。空中小鸟时而高翔，时而低飞，好像觉得新来的客人格外新奇，一边兴高采烈地叫着，一边互相亲昵地问候着，似乎在探讨友谊怎样长久。
风儿也来凑趣，吹得风筝一会儿高，一会儿低，一会儿平稳飞行，一会儿又急速冲击那孩浮的白云。
“鸽子”渐渐升高了，先是像蝴蝶，接着像蜜蜂，最后只剩下三个不起眼儿的小黑点儿了。二波高声喊着：“看啊，鸽子已经和蓝天融合在一起了！”小影惊讶地嚷道：“我的线快没了！”
我想了想，激动地说：“你们知道吗？我们北京的小朋友，还利用风筝给台湾小朋友送信呢！有人还利用风筝捎去礼物……咱们也写信给他们好吗？”她俩不约而同地说：“太好了，太好了！咱们快动笔吧。”
于是，我从书包里取出纸和笔，动手给台湾小朋友写了三封热情洋滋的慰问信。信中写道：“……我们衷心希望海峡两岸早日团聚在一起……”又将信牢牢地系在仅有一尺长的线头上。
我们三个人恳切地说：“‘鸽子’，这回要看你们的神通了。”
“鸽子”在我们的牵引下，借着渐渐增大的风力，同蔚蓝的天空融为一体。我们依依不舍地弄断了线头。
那象征着和平的“鸽子”从我们的视野中消失了，消失了。带着我们美好的心愿飞走了，渐渐地远去了，远去了。
这事虽说已过去三年了，但我却常常梦见我喜爱的“和平使者”归来了，归来了！
我的风筝优秀作文 篇46
今天，我们“万里行”实践班要去放风筝了。我从小就喜欢放风筝，每当看到风筝在蓝天与白云之间随风飘扬，我的心情就异常兴奋。
我到了学校，发现同学们早就到了。过了一会儿，我们就在老师的带领下来到了多媒体教室。首先，严老师给我们开了一个讲座，讲了风筝的种类可分为六大类：串式风筝、立体风筝、板子风筝、硬翅风筝、软翅风筝和自由类风筝，分别讲了各类风筝的特点。还讲了在战国时期，有时人被困在山里，还可以用风筝发出信号向外求救呢！风筝的别名还很多，如木鹞、纸鸢等。至今风筝已有两千多年的历史了。
讲座过后，我们就到了操场上放风筝。我和妈妈一起把风筝送上了天，可是风太大了，把撑风筝的竹条都吹断了。我只好和别人一起放风筝了。我还很敬佩风筝不畏狂风的精神。有的风筝被风刮倒了，可是它还勇敢的顶着风向前飞，终于在它的不断努力下升起来了。那哨声就像是在发出胜利的宣告：“我赢了，我战胜了狂风，飞上了期盼已久的蓝天。”
我爱风筝，更爱它不畏狂风、勇往直前的精神。
我的风筝优秀作文 篇47
我爱放风筝。我放过各式各样的风筝，如用一张纸折的简易风筝、小兔子风筝、蝴蝶风筝、小熊风筝......前段时间妈妈还给我买了一个手指风筝，上边画了一只小小的恐龙，风筝最前边有个皮筋环，用手扯着那个皮筋就能把风筝发射到你想让它去的任何地方。
我为什么爱放风筝呢？因为每当我把风筝放飞起来，看着它们自由的飞翔，那一刻我就感觉自己好像也乘着风筝飞上了天。在空中会看到地面上的大树变成了小小的树苗，高大的楼房变成了一个个小小的箱子，马路上飞驰的汽车变成了一个个移动的小黑点，整个世界仿佛吃了缩小药一样，变小了。我还能和天空中翱翔的小鸟打招呼“你好，你好”，小鸟会追上来问我“小朋友，小朋友，你怎么会飞？”“你没看到我是坐在风筝上的吗？”哈哈哈哈，真是太有趣了！
所以每当爸爸提议去郊外放风筝，我都会欢呼雀跃起来。我爱放风筝，你呢？
我的风筝优秀作文 篇48
今天是一年一度的风筝节，正是草长莺飞花儿开的季节。天空是那么的蓝，风吹得那么舒心，今天真是一个放风筝的好机会。坐上开往风筝会现场的汽车，我们出发了。
一路上尽是去看风筝的人，瞧，还有骑马去的呢！路上车水马龙，好不热闹。我心里盼望极了。哎！终于到了！有许多人都去了。我们赶紧下车，随着人群，走向位于河坝中心的现场。还没到了，我们就看见了许多的人都拿着风筝，天上呢，全是看得让你眼花缭乱，五彩缤纷，数不胜数的风筝。
哇！你看，那三个蜈蚣风筝！好长哇！
我们赶紧下去看。老爷爷骄傲地告诉我们说，这个风筝长达350米呢！你瞧，它多么像一只蜈蚣啊！仔细地看，原来是由一个个小风筝组成的，真漂亮！是由蓝色，白色，和红色组成的。光是做，就花了好长的时间。老爷爷说，他不是来参加比赛的，只是来表演表演。我惊奇地张大了嘴巴，这么长的风筝啊！据说这还不是这次风筝会上最长的呢，最长的，有400米。
那条差不多400米的风筝，就在前面。
它直直地插入了云霄，美不胜收。周围还有好多的小风筝，那可都是小不点了。不过，这千千万万的风筝，看起来多么漂亮啊。远处的人民大桥上也站满了围观的人。“走，我们到那边去看看。”妈妈和我一起走到了前面，那里有更多的人在放。我也想放风筝了，可是妈妈说，拿回去没地方放。哎，我只好打消了自己的念头，继续看风筝。“你看，那边的那个蜈蚣风筝收了！”我们都跑了过去，老爷爷开始收风筝了，还有其他的老爷爷，也在收。他们这次带来的风筝可多了，只好一个接一个放。
他们打开那辆用来装风筝的卡车，你瞧，好多风筝！还有一个灯笼造型的呢！
天上的风筝越来越多，许多的人的线缠在了一起，在那里焦急地等待着。还有更多的人都避开了中心区，自己去找了一个空地，怡然自得地放了起来。你瞧那个才3岁的小弟弟，调皮地拿着风筝，偏要自己放，可是却倒着拿。他的爷爷只好说让我给你放吧！”小家伙却不肯了，硬要自己放。
时间已经过了很久了，又要回去了。我看着这满天的风筝，还不想走呢。可是已经11点多了，再不走也不行了，跟着许多的人，我们开始往回走。坐在返程的汽车上，我对着满天的风筝招招手。
再见了，美丽的风筝们！我们明年再见！那满天的风筝，都承载着我们的梦想，哦，彭州，你就像那美丽的风筝，正在飞翔……
我的风筝优秀作文 篇49
春天来了，又可以放风筝啦！
星期天，我和爸爸、妈妈乘车来到郊外。呵！这里的人可真多，有的大人坐在自带的小板凳上休息，有的小朋友正在放风筝。天空中飞舞着各式各样的风筝，有的像鲤鱼，有的像蜈蚣，还有的像燕子。蓝蓝的天空上，五颜六色的风筝把天空点缀得格外美丽。
我迫不及待地拿出我心爱的蝴蝶风筝。妈妈把风筝高高举过头顶，我左手握着线团，右手捏着线，迎风跑起来。我双手不停地放线，风筝越飞越高，就像一只美丽的蝴蝶，要飞到太阳公公的身边。我看着我和妈妈亲手做的蝴蝶风筝在空中自由地飞翔，心里别提多高兴了。这时候，一群小鸟从“蝴蝶”身边飞过，官们和旁边的几朵白云形成了一幅优美的图画。
时间过得真快，在不知不觉中，太阳快要落山了。妈妈说：“女儿，该回家了。”我恋恋不舍地把风筝收了回来。同时，也把我的想法告诉了妈妈：“以后有机会，我想参加风筝比赛。因为放风筝不仅可以给我带来许多快乐，还能锻炼身体，亲近自然。”妈妈欣然同意了。
啊，我喜欢放风筝！
我的风筝优秀作文 篇50
春天是懒洋洋的，清早起床后还会继续迷迷糊糊不在状态，同时，又是拥有活力的。大地四处在生长，一个个生灵舞动着纤细的腰肢，舞出一种病态却有坚韧的姿态；一大片一大片的绿色中遮掩着娇艳的红，她们羞答答地躲藏到那几片绿中，生怕叫别人看到了自己的模样；天空越发湛蓝，白云更加柔软，春天的美好在我眼里好像都是为了它而存在。
我喜欢风筝。是的，各式各样，无一例外。
小时候对风筝最初的印象，是我们曾经那个并不宽敞还有点阴暗的杂物间中一台旧冰箱上的老鹰样子的风筝。对于那只风筝，直到现在还记得特别清楚：勾人魂魄的褐色鹰眼，橙红色的鹰嘴刺激着它面前的人，偌大的翅膀敞开，羽毛上的颜色每片我都能记住，岁月在它雪白的腹部留下了淡黄的印记。再美好的东西都会消失，不久，那只风筝的骨架散落了，也就渐渐退出了我的生活。
我在长高，我在长大。不久，我不再满足于坐在广场的石阶上看风筝，向父母表示了自己想要风筝的愿望，于是我拥有了其实是真正意义上我的第一只风筝。
开始放啦，放啦！第一次放风筝不管是成功还失败，总是兴奋的。小时候哪里会想那么多事，做任何事都是怎么开心怎么来。看着那只属于自己的风筝飞到天空中，当时一定是激动的不得了吧！其实，那还是放飞了自己的童年。
五年级的时候，我学会了做风筝，虽然是简单的，单纯只是能飞起来的小风筝，却也让我兴奋了一把。教我扎风筝的是我的一位语文老师，烤制骨架，选择棉线的颜色，绘制风筝的皮面，其实她并不是单独教我一个学生，一大堆学生坐在那里，但我觉得就像没有人一样，只有自己在享受由风筝带来的乐趣。
时间过得很快，我已经踏入了中学的门槛，向一个新的领域进发，学科加了好几门，学起来也吃力了很多。春天又到了，可我却不能再像小时候一样没有顾虑去玩耍了，我现在走下的每一步都得保证为我自己负责。
风筝在我心目中就是希望！远向前方的希望！好像有了它我就会坚定自己心中的目标，一步一步踏实走下去。
春天又到了，愿意与我一起去放飞希望吗？
我的风筝优秀作文 篇51
我的家乡潍坊，位于山东半岛，是一个工业生产较发达的 新型工业城市，也是风筝的发源地，享有“风筝都"的美称。我 为自己是一个“风筝都”人而感到自豪。
风筝,也叫纸鸢，纸鹞，已有二千多年的发展史。风筝城的 人祖祖辈辈都有放风筝的习惯。当春风还没吹尽残冬余寒时， 早放的风筝已经悄悄飞上了蓝天,有八卦、燕子、蜻蜓等，牵放 它们的只不过是一些老人、小孩儿,清明时节,风和日丽,家家 户户踏靑登场，竞相把自己的得意之作送上碧空，如同繁星般 把天空点缀得色彩斑斓。
那翩翩起舞的“蜻蜓”在空中飞得又平又稳，两对翅膀有节奏地上下扇动。有式样新颖的串式风筝小燕子,小巧别致， 形象逼真,几只小燕像是在互相追逐、嬉戏。还有栩栩如生的 “仙鹤童子”,风趣幽默的“济公和尚”。但最引人注曰的是那威 风凜凜的“哪吒”，左手执“降妖圈”，右手握银枪，足蹬“风火 轮”，风驰电掣般的，令人望而生畏。
辽阔的天空像蓝蓝的海面，风筝似一只只小舟在浪波中 摇曳。于是，风筝城的春*更浓了。清朝诗人郑钣桥在《怀潍县》诗中说“纸花如雪满天飞”，生动地描写了凊明时节放风筝的情景。
随着风筝这一传统文化的发展，现在风筝城制作风筝的 艺人已有一千多人,年产量迖到一千万只。其中,有大批风筝销往国外。继1984年4月第一届国际风筝会后每年举办一次 风筝盛会。在这基础上，国际风筝联合会的总部设在了潍坊， —座拥八千多平方米的大型风筝博物馆耸立在白浪河畔， 是收藏、研究、展览风筝的场所。这里陈列着大小不一、形态各 异的风筝，有长达三百五十米的巨型龙头娱蚣,张牙舞爪，栩 栩如生。小有能装人火柴盒的微型蝴蝶。制作风筝的材料有 纸、绢、尼龙绸、塑料等。式祥有软翅、茼式、板式、长串式等，各 式各样。
银线连四海，风筝结友谊。潍坊风筝漂洋过海，驰名中外， 成为促进国际文化、经济、科学交流和增进各国人民友谊的美 好使者，风筝把潍坊人民和世界人民紧紧地连结在一起。
我爱家乡的风筝，更爱“风筝都”—潍坊!
我的风筝优秀作文 篇52
春天到了，天气越来越暖和，周六妈妈带我去广场放风筝。一开始，风很小很小，风筝飞不起来。后来，外婆也来帮我们放风筝，风渐渐的大了起来，风筝刚要飞起来，可是妈妈手里的风筝线又被缠住了，外婆帮妈妈把缠住的风筝线解开。这会，有来了一阵风，外婆和妈妈准备让风筝起飞，风筝终于飞起来了，飞的很高很高。妈妈让我拿着风筝线，我拿着线，看着天空中的风筝，高兴的喊着：妈妈快看，风筝飞的越来越高了。妈妈说：真棒，彤彤会放风筝了。天渐渐黑了，我和妈妈、外婆也收起风筝线准备回家了。
一年级：彤彤
我的风筝优秀作文 篇53
放风筝作文250字
今天，我和我的同学到文化广场放风筝。我们到了广场，一看。啊！这么多的风筝啊！有金光闪闪的龙、翩翩起舞的蝴蝶，还有百鸟之王凤凰。我赶紧拿出我的铠甲勇士风筝。我同学拿出他的奥特曼风筝。我爸爸和我同学的爸爸拉着线，而我和我同学托着风筝。我们一放手，风筝瞬间飞上天。不一会，一阵微风吹来。使我们感到非常的寒冷。把我和我同学的风筝线缠上了。怎么办呢？我们慢慢的收回线。又重新放了起来。这次微风是凉风习习。一下子把我们的风筝刮上了天。我们一直玩到了下午。高高兴兴的拿着风筝回家了
我的风筝优秀作文 篇54
2015年2月15日 星期五 晴
今天我和爷爷去小花园放风筝，我抻线，爷爷放。我和爷爷玩得正开心时，有个小姐姐也想玩，没办法，只好让爷爷在旁边看。我和小姐姐都比我爷爷厉害！比爷爷放的还高，不一会儿，我们两个就气喘吁吁了。
我俩歇了一会儿，开始接着玩，好不容易才来了大风！小姐姐开始跑起来，我也跟着跑起来，小姐姐把风筝放得老高老高。
忽然风停了，风筝落树上了，费了好大得劲才把它弄下来！我和小姐姐约好明天一起再来放风筝。
我的风筝优秀作文 篇55
在我童年的梦里，飞得最高的就是风筝。地面上，我们扯着线跑着；天空中，风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的风筝，都是我们精心制造出来的理想的翅膀啊！每个人的理想不一样，每个人扎出来的风筝也不一样。你看，那个样子像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带的风筝就是我的，因为我长大想当海军，此刻，我的眼睛似乎已在那被线牵着的高高的帽檐下，看见了无边的大海……那个飞机风筝是强强的，他想当飞行员都快想疯了，可现在纸风筝承受不住这个小胖子的体重，他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶舱的位置上。瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一闪一闪地在空中翩翩起舞。这一定是小薇薇做的。她想像他爸爸一样，当个昆虫学家……啊，每个人的童年就像一个风筝。你在人生的道路上越走越远，手里的线越放越长，风筝也越飞越远，越飞越高。可千万别让手中的断掉啊，风筝，是理想的翅膀。
我的风筝优秀作文 篇56
放风筝是我喜欢的一种活动。学校举办的风筝节，可让我过了一回瘾。
星期四，有体育课！我可以放风筝啦！早上，我把带来的上面印有龙图案的风筝横放在桌子下的横杆上，盼着上午的那节体育课。
第二节下课，已经有人开始组装风筝了。我的风筝只要中间横插一根棒就可以了。上课了，我们排着队，兴冲冲地到操场上。老师说可以自由活动了，同学们立刻分散开来放风筝。
陈紫怡、王茹等同学和我一起放风筝。我们分好工：王茹负责举着风筝起飞，我负责接落下的风筝，陈紫怡等其他同学就在一个固定的地方拉线。
分好工，可以放风筝了。陈紫怡把线放到足够长，王茹把风筝举过头顶。风来了，王茹把风筝往前一投，风筝就稳稳地“坐”在了天上。我站在风筝底下，风筝在空中忽上忽下，一直没有掉下来。风筝降低了，一收线，又升高了。放了一会儿，我们又重新分工。
下课了，我们带着满足回到了教室。
我喜欢放风筝。
我的风筝优秀作文 篇57
在我的记忆中，有许多成长的故事，最难忘的是一个放风筝的故事。
记得我10岁的时候，有一个风和日丽的星期天，我来细河边放风筝。
我和妈妈来到大坝上，我仰头一看，天空也太静了，只有太阳和白云，觉得很是单调。我心底闪过一个念头--把风筝当做这天地之间的小天使吧！
于是，我和妈妈把风筝安好。我拿着风筝，妈妈拿着线，等风吹来的时候，我就向前跑几步，一松手，风筝飞起来了！天空的寂静顿时消失了。一片天，因为有风筝的存在，变得生机勃勃。正当我洋洋得意的时候，风筝落了！天空又恢复了原有的平静。
我没有灰心，第二次、第三次我都没有放起来，失败了。俗话说：“失败是成功之母！”我大声地说，这个“母亲”快要找到“儿子”了！
也不知是那股力量从血液中流过。这一次风来的时候，我用尽全身的力气，向上一抛！“哇！真好”我开心的说。我把风筝放起来了！风筝越飞越高，变得越来越小。天动起来了，充满了生机。因为，有一只风筝在自由的飞翔。瞧，来了一群鸽子，这鸽子好像在和风筝做游戏，我仿佛听到了他们的欢声笑语！
我累了，收线了，回家了，天空又平静了。风筝里装满了我的快乐！
这就是一个我与风筝的故事！
我的风筝优秀作文 篇58
学校要举行做风筝比赛，大家听到这个消息后都很兴奋，七嘴八舌地谈论起来，有人要做三角形的风筝，有人要做蝴蝶风筝，还有人要做老鹰风筝。
回到家我就把这个好消息告诉了爸爸妈妈，爸爸拍拍胸口得意洋洋地：“放心吧！只要你想做，爸爸一定帮你做一个好看的风筝。”我高兴地一蹦三跳说：“耶，太棒了，我们现在就开始做。”
我先找来一张纸，为风筝画个设计图。我左思右想画什么好呢，忽然看到鱼缸里的金鱼，我就设计个金鱼风筝吧。爸爸找来一块布，几根又细又长的竹棍。我先在布上面画了一条金鱼，又拿来颜料把金鱼的身体和尾巴涂成红色，把眼睛涂成了黑色。又找来两条飘带，在飘带上写了一副对联“腊梅吐芳迎红日，绿柳展枝舞春风”。然后我和爸爸用竹棍做成了风筝的骨架，用线把布缝到骨架上，再接上飘带和线，不一会金鱼风筝就做好了。
我们拿着风筝到楼下试飞，我举着风筝，爸爸拿着线。爸爸大喊了一声“放。”我把风筝往上抛了出去，爸爸一边放线一边跑着，渐渐地，风筝慢悠悠地飞上了蓝天，穿过楼房，飞过公园，来到小树林旁，过了一会风筝掉了下来，原来是一根竹棍松了掉了下来。我们又给风筝加了两根棍子，又试了一次，风筝再次飞到了天空。金鱼风筝在阳光的照耀下活灵活现的，一会儿摇头摆尾，一会儿冲我眨眨眼睛。我看到自己做的风筝飞上天空，心里特别高兴，
我也学会做风筝了。
我的风筝优秀作文 篇59
上一星期天，我和爸爸一起到河堤放风筝，以前总是爸爸把风筝放起来了，我再拿着线把，今年，我想自己放，因为这样才能在放风筝中体会到乐趣，我决定让爸爸教我放风筝。
首先，爸爸给我讲了放风筝的动作要领：开始放时手中的线不能拉的太紧，也不能放得太松，如果线紧时，可适当放松，如果线松时，要及时收线，防止风筝失去平衡。
我谨记爸爸的话，立刻跑到河堤的中心，用右手拿着风筝，左手握住线把，随着春风轻轻吹拂下，唐老鸭风筝就像展翅飞翔的小鸟在天空中自由自在遨游，风大了，“呼呼”地响，风筝一个劲往天空中飞，突然，风停了，风筝就像一只没头苍蝇一样，直往下掉，幸好风又来了，风筝又像自由自在的小鸟，在天空中飞翔。
在回家的路上，我想：如果没有缝合线的拉力，风筝就算在有本领，也飞不上天，就像我们的学习一样，如果没有老师们的辛勤教导，也是难以进步的。
我的风筝优秀作文 篇60
这学期综合课上孙老师叫我们做传统风筝了。我决心一定要好好学才行。
做风筝，对于我们每一个学生来说真的是“大姑娘上花轿”——头一回啊！不过，大家学得还是很用心的。孙老师让我们准备了做风筝的材料，有竹签、皱纹纸、线、胶水等。接着在上做风筝的课程时候，老师先给我们讲了主要过程：＂首先，用一张纸盒般硬的纸，在剪成自己喜欢的风筝的身体，然后至少在上面插上２个筷子般的小棍儿粘到纸上，然后在做个小条放在风筝的尾巴那里，然后在装饰一下，最后在栓上个线就做好了．＂
然后老师就发纸让我们做，我们做的风筝都不同，有的同学做的像燕子，有的像鱼，有的像一只小鸟．我做的可认真了！光是做骨架就要经过劈竹子，削竹子，弯骨架，再到绑扎定型等步骤。可难了。不过，咱不怕！别人能行，我也一定能行！相信不久的将来，又一个风筝艺人就要诞生了。哈哈。希望中国传统的民俗文化，能够在我们的手中继续发扬光大哦！
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