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年度市高中英语学科基地工作计划书

2018-10-11 年度计划书

  一、工作目标:

  认真落实仙桃市教学工作会议精神,深入研究今年高考试题湖北卷的命题思路,关注11年高考命题新动向,针对目前教材和学生的特点,认真研讨高三英语复习教学新思路;充分利用好学科基地这一平台,加强全市高中英语教育教学研讨力度,特别是做好迎接11年湖北高中课改的相关准备工作,努力提升我市英语教育教学和高考英语成绩在全省的地位。

  二、主要工作:

  1、召开学科基地专业指导委员会成员会议,具体落实基地各项工作及11年高考复习备考指导意见;

  2、分年级落实基地学校英语教师的职业目标;

  3、分年级对新教师进行听评课,努力提升基地学校英语教师的专业素质;

  4、协助基地学校组织一次大规模的全校性的英语教师教学基本功比武,并组织全市教师观摩;

  5、组织全市教师以基地为平台展开对《高中英语新课程标准》的学习

  6、组织教师学习人教社《新高中英语教与学》,为课改做准备;

  7、组织教师学习研讨《新高中英语教学100问》,提升教师形象,使教师由传统的“教书匠”逐步转向“研究型教师”

  8、协助基地学校在高一年级开展各种各样的活动,激发学生学习英语的兴趣,对效果比较明显的活动要在全市范围内进行推广;

  9、开展校际交流活动;

  10、组织学生参加全国中学生英语能力竞赛;

  11、鼓励以基地学校为榜样创建有特色的教研组,提高教研效果;

  12、组织教师熟悉新教材,并开展一系列的以新教材为中心的教研活动;

  13、以基地学校为榜样,创建网上教学交流平台,年底进行评估;

  14、鼓励教师以博客形式展示自己的教育教学理念,构建快捷的网络教研平台;

  15、组织全市教师参与优质课、优质课件、优秀论文的评比;

  16、以基地为中心,组织骨干教师对初高中衔接教学和课堂教学有效性进行研讨;

  17、继续组织教师研究任务型教学英语教学课堂模式并进行试点;

  18、组织教师积极参与省教研室、市教科院组织的各项教研活动;

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