校园里最美丽的人作文（精选40篇）

相关推荐

校园里最美丽的人作文（精选40篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的校园里最美丽的人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

校园里最美丽的人作文（精选40篇）

　　校园里最美丽的人作文 1

　　校园里有许多美丽的人。有老师，老师们诲人不倦，亲切又耐心；有保安叔叔，不辞辛苦，任劳任怨；有扫地阿姨，一丝不苟，任劳任怨。但是，我觉得最美丽的人还是老师。

　　不管是多么严厉的老师，都会十分关心学生的身体状况，我们班的老师，那更是如此。不论是哪门学科的老师在上课，只要课堂上有同学不舒服，老师都会让同学去医务室，如果实在不行，老师还会立马让家长将其接走。如果有哪一位同学因请假没来上学，老师就会把自己的书借给同学抄课堂笔记，并且一遍又一遍地帮学生补课。

　　不论是方老师还是陈老师，都十分认真地帮我们批作业，十分辛苦。特别是方老师，虽然方老师是大人，但也有自己的作业，不仅要完成自己的作业，还要批我们的作业，十分辛苦。如果字好同学的作业，老师批一遍就过，但如果遇到像我这样字差的'同学，老师要批两三遍。所以，我觉得我十分对不起老师。

　　老师，感谢一直以来您对我们的关心，对我们的教诲。不管时隔多少年，您仍会是我们心中最美丽的人。

　　校园里最美丽的人作文 2

　　我在广州读三年级时候，有一位姓唐的女老师教我。唐老师最令我佩服，因为她受了我们全班同学的爱戴。

　　有一次，有一位同学病了，那天是晚上8、9点左右，唐老师听到消息后，不顾自己咳嗽，马上牵着这个同学的'手去医院给他看病。那天晚上狂风大作，老师把自己的衣服脱下来给那位同学穿上，自己却穿一点，这个同学被感动得流下了眼泪。就这样，老师把那个同学送到了医院。医生看到老师的病情比学生还要严重，就要先给老师看病，老师却让医生先给学生治，并事先把那个同学的医药费全付了。

　　还有一次，老师教我们读书，她给我们讲的很认真，我们也听得很认真，只有少数同学听得不认真，老师看见一个学生在做小小动作，便要他讲老师读了什么，那个同学不知道，老师并没有打他说他，而是告诉他以后好好学习，读书和听课都要认真，就再给他讲了一遍，直到他听明白了为止，再安心去上课。

　　我的唐老师就是这样一位为别人着想得多，为自己想得少的老师，她还用心去感动我们。唐教师，您为我们付出的心血太多了，感谢您为我们打开了知识的大门。

　　我们的唐老师就是这样一位好老师。

　　校园里最美丽的人作文 3

　　老师您是画家，在我稚弱的心灵上，描绘着给与他人勇气的风帆，老师您是园丁，在我还不成熟的幼土中陪育着新芽。

　　啊！9月，金色的9月。花是我们献给老师最好的礼物——辛勤的园丁陪育了花朵。

　　你看这位小女孩，两手拿着一束金灿灿的野菊花，悄悄地走向老师办公室前，把花插到老师靠近窗户的桌子上的笔筒里。你看老师桌子上的物品：笔筒、地球仪、墨水、老花镜、台历、哪一样不说明老师日日夜夜为我们付出的辛苦！

　　由这幅画，我想到了我们老师。课堂上，老师您给我们讲英雄的故事，教育我们沿着他们的足迹前进；您教我们各种学习方法，引导我们去掌握丰富的知识。您总是伏案工作到深夜，那作业本中的个个红勾，那备课本中的字字句句。使您又增添了白发，眼中又多了红丝……

　　老师，您的`这个职业既是那么的平凡，又是那么伟大。您把您所学的全部知识，都毫不保留地教给了我们，每当我们的作业全部作对时，你笑逐颜开，可我们的作业出现错误时，您又紧锁眉头，仔细思考……真是春蚕到死丝方尽,蜡具成灰泪使干。

　　老师，我由衷地从心里对您说：“您辛苦了！”

　　校园里最美丽的人作文 4

　　说起最细心的老师，我会毫不犹豫地说：“当然是教了我三年英语的老师——石老师”、

　　虽然石老师年过三十岁，不是特别是漂亮，一点也不臭美，不挑三拣四，脸上布满了苍桑的皱纹。但是她的眼睛时不时透出智慧的光芒，在我心中，石老师永远都是最美的。

　　每当我们遇到“拦路虎”时，她会立刻一点一滴地讲给我们听，有时，是她休息的时间，她啊给我们上课。

　　记得那么一次，我有一道题不会，怎么想也想不起来，石老师看到我着急的样子，从我身边走了过来，对我亲切地说：“孩子，不要着急，我来给你讲解。”于是她刚说完话，就蹲了下来，为我耐心地讲解，她的.眼神全部集中在那一道题上，我瞬间被她感动了，不一会儿，在她的讲解下，我明白了这道题的意思。

　　还有一次，我们有一个重点不太会，石老师就聚精会神地为我们讲解，黑板上“嚓嚓”地写过不停，不一会儿，同学全都明白了。

　　在石老师这三年的教学下，我的英语成绩“更上了一层楼”我终身不忘石“老师”的恩情，她就是我这辈子的恩师哦！

　　校园里最美丽的人作文 5

　　窗外连绵的春雨密密地斜织着，如烟似雾。虽然，她少了夏雨的热烈与狂暴，也不及秋雨的冷峻和肃杀，可是她却有着夏雨和秋雨所没有的特点——无声无息的滋润着大地万物。春雨，就是老师的真实写照。虽平凡，却有着“润物细无声”的强大生命的韧劲。

　　老师，您是人类文明的传播者，总是默默无闻地工作着，付出了许多却又不言回报。我要向您献上一句朴素又包含太多情感的话语——“您辛苦了！”生活中的每一分每一秒，您心里总是想着我们，念叨着我们。尤其是在我们这样的民办学校，您为了我们，将对逝去亲人的哀思深深埋藏在心底；您为了我们，独自一人仰望中秋明月；就连您自己的.节日里，您也还在为我们操劳着。

　　现在的我们，有着幸福的生活，却往往不知珍惜。心中时常泛起叛逆的念头，给您惹麻烦。可您从未被我们的事情击倒，从未退缩，从没有放弃过我们。您总是在学习生活中一点一点启导诱发我们，一点一点地把我们拉上光明的大道。

　　老师，在我跌倒时，是您给了我站起来的勇气，给了我走下去的信念。人们常说“滴水之恩当涌泉相报”，可您对我们的恩情何止一滴水！

　　您对我们的恩情我无以为报，唯有一句可以倾诉我心中的情意——老师，您辛苦了！

　　校园里最美丽的人作文 6

　　我相信每个人都有自己的老师，不管他是教会你学习的老师，又或者是教会你生活的老师，不管怎样，一定会有你最喜欢的老师。

　　而我最喜欢的老师，就是教我们品德的'老师——唐老师。他，带着一副似乎从没摘下来过的眼镜，还有大大的肚子，而他的头发，就像被施了魔法一样齐刷刷的往后倒，上面的头发紧紧贴着下面的头发，我从来没有看见过他的头发‘弹’起来过。

　　唐老师看起来非常的严肃，但只要你真正了解他之后，你的看法就会改变了，你会觉得他其实是一位和蔼的老师，在上课时还挺幽默的。记得唐老师要叫同学起来回答＂我们该如何保护环境这个问题＂，但不巧的是我把这事给忘了，所以并没有准备，想着就这么滥竽充数，可没想到的是，我座位的这一竖排偏偏就全被抽起来了。

　　看着前面的几个同学都说的那么多，那么具体，而我却什么都不知道。在这尴尬时刻，我绞尽脑汁，终于从我嘴里蹦出了＂不能乱扔垃圾＂这几个字，当时我自己都差点笑出声了，以为老师会生气，可老师并没有，而是让我坐下，当时我自己都惊呆了，这都行？

　　我的品德老师是我最喜欢的老师，他和蔼、幽默、还很宽容。

　　校园里最美丽的人作文 7

　　吴邵萍老师，是南京一所幼儿园的校长。她关爱学生胜过父母，爱同事胜过姐妹，爱幼儿园胜过家庭。爱是她的动力源泉，学是她的孜孜追求。

　　其实我们身边也有这样一位“吴老师”——我们的班主任壮老师。

　　她关爱每一位同学，特别是彭鹏同学。因为彭鹏的父亲得了重病。壮老师知道后，一方面号召同学们捐款，一方面积极申请减免学费。还在双休日时，不顾休息，马上去探望正在住院的彭鹏的父亲。在六一儿童节时，彭鹏因为家庭经济困难，不能和我们一样得到节日礼物或去游乐场玩，壮老师立刻帮他买了一个漂亮的书包和一套精美的沈石溪的书。让彭鹏和我们一样收到一份关心他的.礼物。快过年时，壮老师和班里的两位老师一起带上鲜花和礼物，再次去看望彭鹏的父亲。祝愿他尽快好起来，让彭鹏的父亲深受感动。爱，会创造奇迹。生命，会创造奇迹。

　　有一次，我放学回家时发现该带的书本没有带回来，便返校去取，到学校时，已经六点多钟了。壮老师还在埋头批改作业。我的脸一下子红了，如果我们这些淘气包少淘气一点，粗心包少粗心一点，老师要省多少心啊！

　　这就是我们身边的“吴老师”——我们的班主任壮老师。

　　校园里最美丽的人作文 8

　　每一次在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是不敢举手。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，鼓起勇气试一试。是您温柔的目光，让我增加勇气。我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。当我遇到难题向您请教时，您总是乐意接受，耐心地给我讲解题思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。当您发现我生病时，您一个劲儿地问我有没有难受，要不要去医院……直到第二天早上，我来上学时，您还关心地问我，身体好些了吗？

　　是您对我生活上无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我幼小的心田，让我感受到第二份亲情，望着您，我真想说：“谢谢您，老师。”当我做错事的时候，您并没有大声喝斥我，而是轻声细语地问清了事情的原由，帮我排忧解难。我真感激您啊！您是非分明，从来都不平白无故地批评人。当我在期未考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓起掌。要知道，老师是因为您这小小的.掌声，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。老师我爱你！！！

　　校园里最美丽的人作文 9

　　我有许多老师：英语潘老师、数学沈老师、自然庄老师、音乐王老师。其中，令我印象最深刻的就是班主任季老师！

　　她有一双炯炯有神的大眼睛，一对清秀的脸庞还有一头黑红色的披肩发，常常穿着时尚的衣服来给我们上课。

　　季老师是一个奖罚分明的好老师。她对优秀的学生很好，对学习差的学生也不坏。如果你很优秀，老师会给你布置一些批作业的小任务；如果你的`成绩不怎么理想，她会给你细心指导，不会给你太多压力。

　　季老师不仅懂孩子的心，而且会给我们放松的时间。如果今天的所有课程与任务全部都完成了，她会时不时地给我们讲讲季老师小时候的故事。

　　季老师是一个非常有情感的老师。有一次课上，我们讲到关于小狗非常忠诚的一篇文章时，老师情不自禁地说：“还记得我小时候，每天自己走山路上学，父母要煮饭干农活，没时间接送我，我家的狗就每天陪我上学，放学时就会在校门口前等我，可惜它早已去世了？”下课铃声响了，老师泪水莹眶地走出了教室。

　　这就是我的老师，一个燃烧自己，照亮别人的好老师。

　　校园里最美丽的人作文 10

　　教师是一个高尚的职业。他就像一支蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人。老师就像一个勤奋的园丁，用自己的心血浇灌每一棵幼苗。你慈祥的目光让我刻骨铭心，你的严厉让我无时无刻不在鞭策自己，你的背影让我们更加勇敢的前行。

　　老师，你就像一只蚌壳。当你呼吸一粒沙子的时候，你从来没有想过回报。你用灵魂的高度和知识的质量浇灌着我们，让我们离成为“珍珠”的那一刻越来越近。你为我们付出了很多。你天天给我们讲课，还要看你自学。你的声音嘶哑了。你害怕我们在家或者在学校不听话。你得把我们留在你家吃饭。虽然你没有责任照顾我们的日常生活，但你做到了，就像你妈妈一样，用一切可能的方式照顾我们。上学比在家时间长，有时候比妈妈细心。

　　我又想起来了，我马上就要考试了。你本来打算中午走的`，中午回学校看我们只是为了一句劝诫，提醒我们有时候做的不好。你总是耐心地教我们。虽然你有时候会生气，但是我们太能理解你了。你要比我们多承担很多，一个班。

　　老师，你就像一盏明灯，照亮了我的未来。你就像一个船夫，把我们带到成功的彼岸。老师，谢谢。

　　校园里最美丽的人作文 11

　　在短短的小学阶段中，我遇到了这个老师，她使我改变了一切。是这个老师让我变得不再调皮、上课认真的三好学生。

　　以前，我是个调皮又捣蛋的学生。上课不是跟同学说话，就是搞小动作。下课不是跟同学打架就是欺负别的同学，在家也经常没做作业。就因为这样，我的爸爸妈妈三番五次的被老师叫到学校来，使爸妈头痛不已。因为我挺聪明，所以利用聪明来捉弄同学，才使成绩一落千丈。那时，每个老师都想放弃我，说我将来肯定没什么成就。可是，自从我上了五年级，我的语文老师改变了我。

　　我的语文老师发现我并不笨，而且很有天赋，只是很调皮、上课不认真而已。她开始找我谈心，有一些话我记得很清楚：“老师知道你很聪明，你要重新改变自己、重新认识自己。即使所有老师都放弃你，你也不能放弃你自己。假如你连自己都放弃了，你就再也没有希望了。”老师还经常免费帮我补课，还经常帮我提高综合素质。从此，我上课不讲话了，作业也将及时完成了。终于，在期末考拿到了一等奖。在全镇奥数比赛中，取得了一等奖的好成绩。

　　现在虽然那位老师不再教我们了，但我也会认真学习的'！以这样来报答我的老师。

　　校园里最美丽的人作文 12

　　我最喜欢的老师就是教我跳拉丁舞的李老师。李老师她扎着一只高高的马尾辫，还穿着跳舞服。她挺拔的身子走起路来，那只马尾辫一摇一摆的，哇！这就是仙女下凡啊！

　　阳光穿过树梢透进了跳拉丁舞的教室，我只听见李老师在喊：“一二三劈叉，一二三下腰。”李老师又说了一句：“快点练习新动作！等一下我们再一起练习。”刚说完，就放起了音乐。我们一起练习完新动作之后，我就想：“一起练习完了，可是接下来一个一个的做，我该怎么办啊！我既不会劈叉，也不会下腰。谁来救我一下啊！马上就到我了，我很紧张。终于到我了，我忍着痛，劈下了叉。李老师见我劈不下去，就把脚放在我的腿上，我突然觉得有一种撕心裂肺的疼。我留下了泪水，轻轻地说着：“实在太疼啦！我以后再也不要学拉丁舞啦！”

　　下课了，李老师找到我，温柔地对我说：“学舞蹈，肯定是要吃苦的，不吃苦你就不会把舞蹈给学好的。我给一块巧克力，你就要把苦的.事情给忘掉。”李老师拿出了一块巧克力放进了我的嘴巴里，我突然就把苦的事情全部都给忘记了。窗外有一朵随风飘动的白玉兰，它就像李老师一样温柔。

　　李老师虽然严厉，但我还是很喜欢她。

　　校园里最美丽的人作文 13

　　我的琵琶老师高高的个子，长着圆圆的脸，乌黑的头发总是梳得很整齐，老师的眼睛不是很大，但很有神，老师最大的特点就是嗓门很大。

　　每次上课，老师既认真又耐心，记得老师教我弹《阳春白雪》这首曲子，我弹了遍总是弹不好，老师耐心地一遍一遍的教我，我越来越心不在焉了。这时老师说话的.声音越来越大，一次比一次响亮，老师生气地说：“不用心弹怎么能弹好！”看到老师生气的样子，我哭了起来，这时老师为我拿了纸巾替我擦干了眼泪，接着安慰我说：“只要你用心弹，坚持下来才能学会这首曲子，”于是在老师的安慰声中我一遍一遍地弹起来，不知不觉我学会了这首曲子，我好开心！老师的脸上也露出了笑脸。

　　课上老师不仅耐心地教我，课下也非常尽职尽责，让我在家练琴的时候，如果有不会不懂的地方就发微信语音或视频给她，老师可以在线指导我，这样对我学琴的帮助很大，我进步的也很快。

　　这就是我的琵琶老师，一个普普通通的人，她用辛勤的汗水教会了我，使我从一个一点都不懂弹琴的孩子变成一个已经达到三级水平的小演奏家，我长大也要像老师那样，成为有用之材！

　　校园里最美丽的人作文 14

　　我从小就崇拜老师，——这个太阳底下最光辉的职业，梦想着有一天自己也成为这个崇高队伍中的一员。因此从上学起，我就处处以老师为楷模。袁老师就是一位我十分尊敬的老师。

　　袁老师担任我们班的班主任兼语文老师。每当她绘声绘色地讲课，启发我们思考问题时，看到别的孩子都勇敢地举手发言，积极参与交流讨论时，我总是十分羡慕。从不敢发言。袁老师注意到了我，经常用那会说话的眼睛暗示我、提醒我。后来，老师还教我一些发言交流的.技巧。

　　于是，上课前我认真预习，查资料，熟悉内容，品读课文。课上，我注意倾听老师和同学的发言。我要求自己善于思考，善于提问，同时，我腹中的好词好句似乎也越来越多，头脑也越加的灵活。就像袁老师说的那样：“好好干，机会掌握在自己手中呢!”袁老师见我进步了，她那美丽的眼里闪烁着喜悦的光芒，我知道，她信任我，我不能让她失望。

　　这就是我，那个曾经胆小如鼠的小男孩与老师的故事。也许，在别人眼里，这只是一些平凡的小事，可我却从这平凡的小事中读出老师的不平凡。

　　校园里最美丽的人作文 15

　　我的老师很奇怪。她经常笑得像个开心果，但一生气就比地震还凶，可我还是喜欢我的老师。

　　我的老师总是在学生有困难的时候帮助他们，在他们犯错误的时候帮助我们纠正错误。在老师眼里，我们只是一棵小树苗。老师慢慢把我们的小树苗带大。老师每天给我们的小树苗浇水施肥，拔掉荒废的杂草，让我们充满快乐和希望。

　　我的老师就像一本书，充满了无尽的知识。如果我们问老师问题，老师会一个一个回答。

　　有一次我们班同学卷子没考好，老师生气了，教鞭一抽，我的天！全班顿时鸦雀无声。老师的表情很严肃。就在星期一，周生来检查我们的教室。船长仔细检查了一下。过了一会队长说：“不扣分。”老师笑得像开心果，我们也是！我的`老师很奇怪！现在生气，现在认真，现在开心，即使这样，我们都喜欢我们的老师，爱他们。

　　老师做出了多么大的改变！生气、认真、高兴都有各种表情，就像跳动的音符，起伏不定，变幻莫测。我真的为有这样一个严格、多样、有爱心的老师而骄傲！

　　夕阳的余晖洒在校园的花果上。她踩着夕阳的余晖，劳累了一天.哦，那是一团火，一团燃烧的火，点燃了自己，照亮了别人。千言万语浓缩成一句话：“谢谢老师！”

　　校园里最美丽的人作文 16

　　你们相信吗，表面看来温柔美丽的杨老师，其实凶得像头狮子？

　　脾气暴躁就不用说了，即使你不是她的学生，哪怕被她瞄一眼，也会吓得魂飞魄散。她那双凶恶的眼睛，能死死地盯着你，就像一把枪，“砰”就把你吓跑了。不光我们班的同学，就连隔壁班的同学见了杨老师也像老鼠见了猫似的，灰溜溜逃得飞快。从开学到现在，心狠手辣的杨老师已经不知道用眼神吓倒多少犯错学生的心了！这些同学，不仅要面对杨老师如死神般的眼神，还要承受她地震式的批评。唉！真替他们感到难过。我们给如狮子般的杨老师取了一个名字叫“暴躁杨”。

　　杨老师还是个冷漠的人。人们都说：“爱笑的女孩最幸运。”据我的“周式推理”，杨老师一定不好运，因为“杨冷漠”太冷漠啦！到现在为止，我就没见过几次她的'开怀大笑。往往上一秒她还笑得像朵花，让你感受到春日般的温暖，下一秒立刻变成杨冷漠，让你在炎炎夏日也能感受到她的“寒”意。真是变脸比变戏法还快！

　　你们能找出比杨老师还凶的人吗？要是找得出来，那我是真的佩服。

　　校园里最美丽的人作文 17

　　三年级第一个学期，语文老师给我们布置了背书任务，要求学生会背后家长要在书上签上“会背”两个字，第二天早上要一个一个检查。第二天，老师检查背书情况时，我急忙从书包里掏出语文书翻到要背的那一页，一看，傻眼了。昨天晚上忘了让妈妈签字，怎么办呢？我灵机一动，急忙从文具盒里拿出一支红笔，装模作样地在书上签上“会背”俩字，等到老师检查我背书的时候，我结结巴巴背不出来，老师严厉地批评了我。从这以后，我再也不敢滥竽充数，每次任务我都认真完成。

　　有一次老师提问我：“高大的反义词是什么？”我由于紧张结果把答案忘了。老师让我站着听讲，我忽然想起“高大”的反义词是什么了。我大声喊起来：“老师，我知道了，高大的反义词是低矮！”老师说：“刚才怎么说不出来，继续站着。”我只能委屈地站着，泪水在眼眶里打转。下课了，老师走到我身旁说：“你知道吗，你刚才不是不会回答，而是怯场，一紧张什么都忘了，这是不自信的表现。老这样你以后怎么面对生活中的各种挑战，”听了老师的话，我才明白老师的'良苦用心。从那以后课堂上老师提问题时我都积极举手回答，慢慢地我的胆子变大了。

　　这就是我三年级时的麻辣老师，我会永远记得她。

　　校园里最美丽的人作文 18

　　人的一生会遇到许多人，有过客，有亲人，有同学而他让我的记忆非常深刻，他就是我的数学老师张老师。由于他很少笑，还要时不时地来一个突击考试，于是我们就给他起了个外号，叫“冷面杀手”。

　　“冷面杀手”一走进教室，原来如同菜市场一样的班级一下子变得鸦雀无声。上课时，一个同学一边转过去和后面的同学说话，一边还在嘻嘻哈哈。“冷面杀手”的眼睛就如同鹰眼，一下子就把目光盯在那位同学身上，把粉笔往那位同学身上一扔。哈！刚好命中头部。同学转过身来，看着老师，一脸无辜。老师对着他一脸严肃，说道：“那个同学！上来跟大家说说，你在笑什么？”同学居然真的一五一十把笑话说了出来。不出所料，全班哄然大笑。可是抬起头看看冷面杀手，还是那样满脸严肃。

　　这事儿还没完呢，由于这位同学，我们可受到了连带反应。一大中午，冷面杀手把我们从睡梦中叫醒。同学们都还迷迷糊糊的，一看到冷面杀手手里拿着的那叠试卷，就完全清醒了。由于那次我心不在焉，考了个低分，可少不了冷面杀手的'一顿责骂。

　　冷面杀手虽然严肃又冷酷，但我还是很喜欢他。因为他的冷酷中充盈了对我们满满的期盼与爱。

　　校园里最美丽的人作文 19

　　开学第二天，上体育课，可以算是大家最喜欢的一门课了，我们正在读书，一位身材微胖的老师从教室后门走了进来，罗老师告诉我们：“这位老师，将是我们班的新体育老师。”我们大家向他看了一眼，他穿着一身深蓝色的运动装，脚下穿着一双白色的运动鞋，脸上的表情看上去挺和蔼的，他喊到：“楼下集合！”我们便飞快地跑下楼，来到操场集合。

　　我们几个好朋友正在说这位体育老师看上去挺温柔的`呢，结果，不好的事情发生了。

　　老师严肃的说道；“我姓王，你们叫我王老师，以后你们的体育课就由我来给你们上，还有，以后上体育课，必须穿运动服、运动鞋，就连穿校服都要换成运动服。你站好！不许东摸西摸的！还有你立正！就算蜜蜂叮在脸上，都不许动，不然，十五个俯卧撑，或者十圈跑步，随你选。”

　　听到这些话，我们都吓呆了，立即站好，就连我们班最淘气的几个男生都少说了好多话。

　　这节课，我们练习了好多，就连下课时间，老师都教我们解散动作呢。我们练习完解散动作，变飞快的冲进教室，去接水喝。

　　校园里最美丽的人作文 20

　　从懂事起，“老师”——这个神圣的人物，就在我的脑海里住下了。

　　幼儿园：老师——是在我午睡时，帮我轻轻掖好被角的人；老师——是在我上课淘气时，假装生气点我额头的人；老师——是在我尿湿裤子之后，给我换洗的人。那时候，老师在我心里是像妈妈一样，温柔的可爱人物。

　　终于到了上小学的年纪，我也开始变得不一样了。长高了，而且对事物的认识也大不一样了。可是，老师在我心目中还是一样的亲切，一样的让我尊敬。小学：老师——是在我回答出问题时，微笑着夸奖我的人；老师——是在我课后作业里，写上满满鼓励的人；老师——是在我犯错时，严肃地和我讲道理的人。现在，老师不再只是一个妈妈的形象，有时候也充当了严厉爸爸的角色。

　　老师与我之间的感情，已经不再只是用一两件事就能表达的。我对老师的`爱，就像对爸爸妈妈的爱，我们是亲人，更是朋友。

　　很多时候，当情感无法用言语来表达的时候，我们就用我们的行动去爱我们想爱的人吧！老师，我爱你！

　　校园里最美丽的人作文 21

　　我们朱老师是一个和蔼可亲的老师。她经常扎着一个丸子头，不管一年四季都穿着一身宽松的衣服，让人感觉一靠近就十分舒服，好似如沐春风，显得她温柔又可爱。

　　我们这位可爱的朱老师，可是一枚妥妥的吃货呢！

　　她的吃货样儿可是表现在各个方面的！朱老师说话定是“三句话，必带‘美食’二字也”。哪怕是来安慰同学，也只会说：“没有什么事是一顿美食解决不了的，如果有，那就再吃两顿”。同学们都被朱老师幽默的语言逗的哈哈大笑。

　　上课时，朱老师看看下面稀稀拉拉举起的手和我们无精打采的样子，就拿来了她的`“百宝箱”，这“百宝箱”中藏着许多小零食，原来朱老师要用美食来激励同学们，同学们看到了“百宝箱”，受到了零食的诱惑“刷”的一下子全举起了手，让老师都不知道该选谁好。

　　朱老师十分大方，每次发奖品都十分慷慨，发完不忘调皮的说一句“你们尽量的长胖吧”，只要朱老师见了什么新奇美食总要带给我们尝一尝，为我们着想，把我们养成了一群小吃货。而朱老师就是那个大吃货头子。

　　这就是我们可爱可敬的吃货——朱老师。

　　校园里最美丽的人作文 22

　　秋天匆匆接了，夏天的班，我们又迎来了一年一度的教师节。一到教师节，我便会不由自主的，想起我最敬爱的老师，王老师。

　　王老师，是一位在湖塘桥中心小学教书的，年轻语文老师。她喜欢穿玫红色的方格裙，你说我会发亮的大眼睛和一张，甜蜜蜜的嘴巴总是弯着，你们可别误会，这是王老师正在微笑呢！令我最难忘的，是王老师的头发。她的头发很黑，但不长，不过这并没有什么大碍，因为很适合王老师，使她走起路来，十分轻盈。

　　王老师还很会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，王老师就会走过去，主动问问同学怎么了？生病了吗？有没有吃药？有时还会亲自带同学去医生那检查，让同学的病可以得到及时的治疗。

　　虽然，王老师对我们的要求十分严格，但在我心中，王老师还是那么和蔼可亲。在语文课上，一篇十分新书的'课文，经过王老师的指导、讲解，让我身临其境，很快就记住了。就比如说，从军行这首诗，王老师就会先挑几个难词解释一下，如新声：新的音乐。长城：借指边塞。然后读一遍。

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师的教诲之恩，我终生难忘。

　　校园里最美丽的人作文 23

　　我们的老师，就是老师嘛，为何还要加上双引号呢？答案即将揭开。

　　令大家大吃一惊的是，我的“老师”竟是一只小动物！

　　就在那一天里，天气晴朗，我们准备去山上看奶奶，到了奶奶家，我越来越觉得无聊，太没意思了，所以我做出了一个惊人的决定——胆小如鼠的我要自己去山下山上走走，散散步。我一边走，一边哼着小曲子，脑子里飞快的回忆起快乐的童年时光……不经意之间，我看到了一窝小鸟，其中有一只是生病的鸟妈妈，小鸟们都非常焦急，突然，有一只小鸟飞向天空，东找找，西找找，而我，就在一旁呆呆静静的注视着。一眨眼，那只小鸟叽叽喳喳地叫了起来，飞向了家，原来那只小鸟找到了食物，到了家，它急忙把食物喂给鸟妈妈吃，鸟妈妈苏醒了过来，它苏醒后，和那只为它找食物的小鸟拥抱了起来，不由自主的留下了眼泪，这眼泪是怎么流下来的？是因为孩子对妈妈的爱，眼泪才会流下来的！

　　这就是孩子对妈妈的'爱，包括动物也一模一样，它们也会体会妈妈的爱，也会爱妈妈！

　　因为爱，使一只小鸟成为了我的老师！

　　校园里最美丽的人作文 24

　　我已经上五年级了，教过我的老师有许多。我最喜欢的要数我幼儿园的刘老师了印象中刘老师留着长长的披肩发，长着圆圆的大眼睛，脸上常常挂着甜甜的笑容，非常关系同学。

　　记得有一次，我生病了，中午奶奶来接我，走的时候，我摆了一下手跟老师说了一句：“老师再见。”刘老师笑了笑，细心地叮嘱我：“快点回家休息吧，可不要调皮啊！明天好了就来上学，老师有空会去看你的。”我的心顿时温暖了起来。

　　刘老师对待我们就像妈妈一样。记得上中班的时候我总不爱睡午觉。刘老师的.手抚摸着我的头，轻轻对我说：“你是不是想去小班睡啊。”听了这话，我的脸立即红了起来，羞愧极了。我立即钻进了我的小床。刘老师走过来，悄悄的给我盖好了小被子，然后，蹲在我的床边，轻轻地拍着我还哼着轻柔的曲子。我感到非常温暖，就像妈妈在身边一样，不一会我就睡着了。从此，每到午睡时，刘老师就都会过来给我盖被子，哄我睡着。我从此每天都盼着午睡时间的到来。

　　现在，我已经离开刘老师四年了，在这四年的时光里我我们只是偶尔遇见，但我依然觉得，那温柔的目光、温暖的手，一直在我身边，伴随着我成长。

　　校园里最美丽的人作文 25

　　在我心中，一直有一个人激励我成长，那个人就是我的老师---邵老师。

　　邵老师是我小学低年级的数学老师。邵老师上课时得气氛十分活跃，下课对我们的关照更是无微不至。

　　邵老师上的'课十分受同学们的欢迎。然而，她更有一颗无私奉献的心，他把自己的爱全奉献给了我们。

　　记得有一次临近期末考试，邵老师正在给我们上课，忽然教师门口来了一个女老师，她着急地喊着:"邵老师!邵老师!'邵老师走到教室门口，那位女教师在邵老师耳边轻轻说了几句话就匆匆走了。邵老师一听倒吸一口气，但她很快镇静下来了，有继续个我门讲课。这时，教室静极了，只有老师那亲切而温和的声音在教室里回荡。下课了，我们议论着;邵老师家发生了什么事?到了下午，一打听，才知道邵老师的女儿在外读书，突然生病了，很严重连饭也吃不下。

　　到了第二天，我想邵老师一定不会来了。刚到校门，我突然眼前一亮:咦!那不是邵老师吗?天呐!邵老师眼边都有黑眼圈了......难道他一夜没睡吗?上课了，邵老师依然像往常一样面带微笑亲切地给我们上着课。

　　邵老师就是这样一位老师。

　　校园里最美丽的人作文 26

　　我有一位“多面侠”老师，她一共有四个面，分别是负责、认真、温柔、乐于助人。她虽然相貌平平，可却很有“内功”。

　　她有一双大眼睛，棕黑色的头发，粉嫩的脸，微胖的身子，还有那温柔的笑容，这就构成了我的“多面侠”老师。

　　她很乐于助人，有一次三班的李雪老师打不到车子，她绕了一大圈儿去接她，那次她还差点儿迟到。

　　她很认真、负责。记着，每次学校的活动，她都会很认真地准备节目、着装和排练。记得有一次合唱比赛，我们的老师不太懂音乐，可她要当指挥，她花了好几天时间抽空练习指挥，一练就到深夜，可以想象，每天的胳膊都像抽筋一样，是什么感觉。

　　我们每次写作文，她的大脑就像一个仓库，都会记着我们每个人的不足，帮助我们改正，可以说是位“记忆”大师了。她每天早早地上班，晚晚地下班。家里还养着一条狗——美元，这是一只纯种比格。老师在她身上可花了不少心血，有一次体检，发现它太肥了，于是，为了狗狗的`健康，老师就开始抽空遛狗，成了一位勤劳的铲屎官。她觉着无论对什么东西都应该负起自己的责任。

　　这就是我的“多面侠”老师，赵老师。

　　校园里最美丽的人作文 27

　　有一天，崔志诚来我家玩，看到我画小人，就嚷嚷着要学。

　　我拿了个白板，在上面画了个小圆圈，加了个表情。我用小棍子指着它说：“这是小个子的头。衣服是这样的。你可以边说我边画。当然，你可以根据需要自由添加。”说完，我在圆下面画了个椭圆，加上了手脚：“嗯，这是个简单的小个子。”我回头看了看崔志诚。他困了。我像老师一样用棍子打他。他大叫一声“哎哟”，振作精神继续学习。

　　我画了一个小人，让他画一个。看完我说：“一个字就是‘上帝’。”“看来我的画太好了。”“不，你画的和我画的差远了。”听到这里，他大叫：“我不懂艺术”，他把另一个，可以用一个词来形容，形容为“鬼”。

　　他画完之后，甚至让我给他的货奖励。我说：“这是你想学的。为什么给你颁奖？”“我不管，学了就一定有东西奖励。”“不要给。”他一听，把圆珠笔掉到地上就走了。

　　我觉得：当老师不容易。我每天都要教学生。全班几十个人各有各的.性格。我受不了教一个。我得备课。这次，我真的感受到了当老师的艰辛。尊重教师，尊重教师劳动，是每个人都应该具备的起码的道德品质。

　　校园里最美丽的人作文 28

　　我敬佩的人是我那18个月大的小妹妹，她可以做我的老师。

　　有一次，我在我那高高的书堆里找到一本厚厚的《万物简史》，这本书太厚，我翻了很久也没有决心把它看完。刚刚拿出这本书时，妹妹便出场了，她用一双灵巧的小手把一本有400页的巨著翻来翻去，那专注的样子，仿佛是一位能够一目十行的'读书爱好者，不，应该是“一目十页”的神仙。她看书的专注，该不该做我的老师呢？

　　又有一次，我带着妹妹去游泳。来到泳池边，我扑通下了水，开始游起来。可妹妹呢，她一看前台的书架上有一本《意林》，于是她又不管三七二十一，便以迅雷不及掩耳之势把书拿起看了起来。我经常来游泳，可从来没想倒过在这里看书，妹妹不一样，在哪里她的眼里都游书。她对书的重视，该不该做我的老师呢？

　　还有一次妹妹睡觉睡得正香，突然她呼地一声条件反射似的起来，抓了一本书，闭着眼睛又叽里呱啦地对着书说了一阵。忽然，叫声停止了，原来她又睡着了。在睡梦中，妹妹竟然也惦记着书，她对书的痴迷，该不该做我的老师呢？

　　我的老师虽然话匣子一开，你就急得跑走，可是我愿意让她教我许多读书的道理。我敬佩她。

　　校园里最美丽的人作文 29

　　提起我的老师，可是要竖起大拇指的。我的老师非常优秀，不仅美丽，而且上课也很好，普通话也讲得很好。

　　我的老师长着黑黑的头发，而且长长的。还长着一双炯炯有神的大眼睛。还有一个像月牙湖的嘴巴。还有一个高高的鼻梁。非常美丽。

　　老师对待我们，就像对待自己的孩子一样，我们和老师生活在一个家园，每天都快快乐乐的生活。

　　有一次，我上午两节课下后。我觉得我浑身有气无力，我的好同学郑联、刘旭东跟我靠靠头觉得我发烧了。一会儿，老师也匆匆忙忙的过来了，老师也跟我靠靠头，觉得我头脑非常烫，所以，老师迅速把我抱起，跑向医院，那时老师心急如焚，打吊水瓶的时候，老师叫我要坚强，别哭。老师的一双温暖的'手，紧握着我的手，当时，我觉得一点疼痛的感觉也没有，我深深感谢老师对我的关心。每当我打针，打吊水瓶时，我都觉得有一双温暖的手，在紧握我的手，就感觉一点疼痛也没有。

　　老师给了我坚强的意志，我深深感谢你老师。啊！老师你太伟大了，我赞扬你，我爱你。

　　老师您像攀登员，指引我们攀登知道的高峰。

　　老师您像粉笔，用完自己，却给了我们知识。

　　老师您像钥匙，为我们打开知道的大门。

　　校园里最美丽的人作文 30

　　她对我的爱没有输给家人，但和我最亲的家人的待遇还是有很大差距的。

　　在她的教室里，我可以自由地做自己。只要我不踩她的狗屎，她爱我就像爱自己的儿子一样。

　　家人看到我长这么大，怕我变胖。他们不许我吃这个吃那个，还会嘲讽我：“你再吃！改天带你出去。如果车被压扁或者启动不了，你就准备往想去的地方跑！”我幼小的心灵受到了沉重的打击。开什么玩笑？你有多高？我吃这些东西比你高多了。不应该多吃点吗？只有她会和我分享她的宝贝，有时候会分享她父母给她的美食，尽管她有时候会摇摇头说：“你真的可以吃！真的像个移动桶！”至少，她让我的五脏庙不那么饿，让我觉得温暖。

　　家里总是限制我用电脑，甚至规定我必须用苦力换使用时间。天知道有多不人道。电脑是这个时代的`语言。如果我没有联系，我不会脱离这个社会吗？幸运的是，她愿意把她的电脑借给我，以跟上时代的脉搏。虽然时间不多，但我很感激。

　　谢谢你。我知道你是最爱我的人。亲爱的方先生，认识你真高兴！

　　校园里最美丽的人作文 31

　　大自然给了人类很多启示，是人类最早的“老师”。自然界有很多奇怪的东西。动植物有自己独特的特征。

　　比如风一吹，蒲公英就在蓝天飞翔。像一些穿着白色衣服的精灵一样，人们通过他们在风中漂浮的特点发明了降落伞。这样，当人们带着降落伞在空中往下跳时，就不会受伤了。

　　还有一些是动物灵感发明的。例如，当一匹马跑得很快时，人类会想：我希望我能发明一种比马跑得更快的机器。时间过得很快，随着科学技术的不断发展，人类发明了汽车，这样我们在旅行时就可以很快到达目的地。人们还通过模仿鸟类的飞行发明了飞机。那时候，如果我们要去很远的地方，还不够快，不能坐公交车。人们看着天空中飞翔的鸟儿，心想：要是我们能飞就好了。人类再次发明了飞机。

　　人类是聪明的，但如果没有大自然的'“老师”，我们连想都不敢想，更别说发明创造了。正是因为有了这个“老师”，人类才能大胆想象，不断发明创造。

　　大自然，人类的“老师”，正因为如此，我们的生活不再枯燥平凡，我们的生活变得充满想象力，丰富多彩！大自然，你是人类的老师

　　校园里最美丽的人作文 32

　　我可喜欢我的音乐老师了！

　　他个子特别高，身材壮硕，长得也十分精神。他的钢笔字好极了，而且还会吹口风琴，是一位非常多才多艺的老师！

　　他很有趣。有一次，刚刚放完假回来，我们在开学的第一堂课便被老师盘问了：“开学了，开心吗？”我们无精打采的说：“开心。”他说：“什么”我们大声说：“开心！”你们胡说！你们其实很想念家里舒服的小床温暖的.被窝吧！被老师盘问只能“假惺惺”的回答。”他假装面露凶光，但依然忍不住暴露了自己，冲着我们笑了起来。“哈哈”我们全班看到他的表情都忍俊不禁，我们上课的气氛缓和了很多，听课也专心不少。

　　他十分会讲课。有一次，我们学摇篮曲，但始终学的不好，他便说：“班里有弟弟妹妹的同学，请举手”班中大片同学都举起了手。他说：“你们就幻想自己在哄弟弟妹妹睡觉，对，就是这样，嘘，抱着，对……”说着还做出动作，示范给我们看。班里的同学们都情不自禁的笑了起来。他说：“别笑”然后继续有模有样的指挥，我们班立刻就唱好了许多。他的这个方法还很见效呢！

　　我喜欢这个多才多艺有趣又十分会讲课的音乐老师！

　　校园里最美丽的人作文 33

　　说起我的老师，我就有一种控制不住的感受，下面就听我的描述吧!

　　我的老师姓曹，跟我一样戴着一个眼镜，胖胖的，我一看见就知道这个老师很邪恶，当这个老师当上我的班主任的时候，我才发现，我当初的.想法是大错特错，这跟我想象中的完全不一样。我记得我上三年级的时候，我们班里有一个男生没有写完作业，当初老师就骂了他几句，下课，老师叫他去办公室，我们就在门口偷听。

　　我真是没有想到，在老师邪恶地外表下，居然透着一颗慈祥的心，他下课居然向那个男生道歉，这举动有点让我看不起这个老师，后来，这个男生的成绩居然提高了，这让我大吃一惊，于是，下课我去问老师，我说老师你用了什么办法，让那个男生的成绩有这么大提高，老师说其实，心态才是最重要，我只不过是鼓励了他几句，一晃，4年过去了，这个老师教了我们4年，快毕业了，为此，我在这里说一声老师，您辛苦了。谢谢您这六年来对我的支持和照顾，谢谢您这六年里对我的鼓励，您放心，我一定会好好学习，不辜负您对我的期望，我永远爱您。

　　校园里最美丽的人作文 34

　　在我小学的五年里，我被许多老师教过。这些老师有的很幽默，有的和蔼可亲，有的很有说服力.其中我印象最深的'是初三的陆老师。

　　那时候的我是一个内向的人，从来不敢大胆说话。有一次上课，陆老师让我们大声朗读课文。这时，我心中的弦突然绷紧了。因为当时不喜欢语文课，所以平时不怎么看语文书，大部分时间都在写课堂作业，看课外书。所以，每次要求我们读课文，我的心总是在喉咙里。我偷偷瞥了一眼老师，但眼睛是对的。我赶紧把目光转回到语文课本上，但为时已晚。老师嘴里蹦出三个字：“王这个时候我心里有一万个不争气，一亿个不争气，但是不能违抗老师的命令，只能慢慢站起来。不知道是不是没看，看的时候很震撼。断断续续看了一遍，只看完了一小节。我已经出汗了。可以想象，我的阅读失败了。我以为老师会骂我，但是老师用温柔的声音说：“你多练习就能读得更好！加油！”虽然这只是一句普通的鼓励话，却激发了我学好语文的斗志。

　　陆老师虽然只教了我们一年半，但我永远不会忘记他！

　　校园里最美丽的人作文 35

　　是她，给予我们丰富的知识；是她，培育我们高尚的品德；是她，带我们遨游知识的海洋。她就是我们的班主任——陈老师。

　　她有一头乌黑的长发，个子高高的，皮肤有一点儿黑，身材瘦瘦的，架着一副红色的眼镜，一看就是个学识渊博的人。

　　陈老师非常幽默。记得有一次，我们参加完升旗仪式，陈老师说：“看着你们升国旗时，我就非常想笑。可那是个严肃的场地，我只好忍着。”说完，她摆了几个典型的`站姿，惹得全班哈哈大笑。原来升旗敬少先队礼时，有的同学像投降，有得像“奥特曼”，有的像猴子……全班哄堂大笑。陈老师接着说：“再看看你们的坐姿，用一个词来形容就是‘不敢直视’，有的同学在翘二郎腿，有的架在椅子上，有的甚至在抠脚……”话没说完，全班笑得人仰马翻。不过，经过了那一次上课，我们的站姿和坐姿就慢慢调整过来了。

　　陈老师又像老师就像会隐身术一样，随时隐身在同学身边，监督着我们，班里任何的风吹草动都逃不出她的手掌心。

　　陈老师真是个让人又爱又怕的老师。

　　校园里最美丽的人作文 36

　　感恩的心，谢谢你拥有你……”一旦听到这个熟悉的声音，就知道美术老师来了。果然，他不高不矮，那双明亮的眼镜后面，有着鹰一样敏锐的眼睛。从我们的画中可以看出，我们的画足够严肃。

　　老师上课很认真。上课时，所有的学生都沉默不语，只听到风扇“呼呼”地吹着，等着他开始讲课。所以到了三四年级，没人会想到他下课后这么搞笑。

　　每天下午只要有比赛，我们艺术团的几个同学放学老师一写完作业就去美术室画画。这时，老师和他的班级完全不同了。志达去洗钢笔的时候不小心摔了一跤。老师马上把《两只蝴蝶》的`歌词改成“孙志达，你慢慢走，小心前面有块石头，别掉下来。”这让我们笑了。然后，习惯性的走在我们中间，引导我们。有一次，一个同学说：“老师，我昨晚在楼梯上看到一个白色的鬼。他将是隐形的。”这时，老师装作不解的样子说：“那不是我吗？”然后指着自己的白大褂黑裤子说：“啊，你见了老师，不打个招呼，说老师是鬼。真没礼貌。”它让我们笑来笑去。

　　啊！老师，你从笑声中教会了我们很多。我真的不想毕业。我想永远来找你画画。

　　校园里最美丽的人作文 37

　　张老师是一位男老师，教我们科学。他长得很帅气，很有耐心，关爱学生，脾气有时温和，有时暴躁。

　　当我们惹他生气的时候，他就会像雷公似的，能劈死你。有一次在上反面镜实验的时候，老师让我们一个一个上讲台去认识一下反面镜，结果同学们一下子都拥了上去，有一个同学被挤得摔倒了，这时，教室里乱成了一锅粥。张老师怒目圆睁，大喝一声：“都回座位上去！”我们吓得都愣了一下，然后，才乖乖地回到了自己的座位上，老师严厉地训了我们一顿。此刻，我们一个个耷拉着脑袋坐在座位上，像一个个木头人似的。

　　还有一次，我们在做万花筒实验的时候，我有一个地方不会做，就去请教张老师。张老师非常耐心地指导我，一遍又一遍，直到我学会为止。这时，突然有一个同学不小心被碎玻璃划破了手，张老师非常着急，赶紧先用卫生纸把伤口包扎好，然后关切地问：“怎么样，疼不疼啊？”接着又把这位同学送到了医务室。

　　张老师就是这样一个人，虽然有时候严厉，但他是一个有耐心，关爱同学的.好老师。

　　校园里最美丽的人作文 38

　　五年的时间，过去得如流水般飞快，而在这五年中，有一个人意志在陪伴我们，那个人就是我的老师。

　　老师，犹如辛勤的园丁，每天都在给我们传授知识，使我们慢慢变得聪明，拥有最后一瞬间的绽放。在我的记忆中，有一件事使我非常难忘：本来就拖着因为感冒而发烧的身体的老师，再加上深夜还要备课，蓑衣晚上基本就没有怎么睡觉。

　　第二天上课铃一响，全班同学已经准备好上课了，就看见老师带着满脸的倦容走上讲台，用她那已经喊哑了的嗓子一个字一个字地为我们讲解课文，这个时候的老师，会有多么的辛苦呢？老师，还是一本厚厚的书，上面印满了知识。我们只能等待着老师一点点地教给我们。可有的同学却将这知识的礼物拒之门外，这难道不会让老师寒心吗？老师，您如大海般包容我们的过错，使我们大胆地向前齐步走，成为最聪明的人。

　　老师，在不知不觉中您已经成为我们的`第二位妈妈，教会我们人生的哲理，成为了我们人生的指路明灯。这样的老师，难道不值得我们感恩和尊重吗？老师，感谢您多年来的教育之恩，感谢您的悉心教导，我们一定会努力学习，天天向上，成为国家的栋梁的！

　　校园里最美丽的人作文 39

　　这学期，我们班来了一位新老师，是数学郑老师。

　　郑老师有着乌黑亮丽的头发，大大的眼睛，皮肤不是很白，但是很光滑，也很精致。郑老师，有时候很温柔，有时候也很凶，还有时候是搞笑的，是一位特别有趣的老师。

　　郑老师，温柔的时候像一只小猫，我们上课认真听讲的时候，郑老师就很温柔，但是，我们不乖的.时候，郑老师也会生气的，比如：托管的时候，有一些同学很吵，没有认真写作业，郑老师就会对非常严厉的和我们说话，我知道那是因为老师希望，我们班的同学都养成认真学习的好习惯。

　　郑老师很搞笑，今天上数学课的时候，郑老师，叫几位同学上讲台答一道题，可是几位同学都没有答对，郑老师就说："没答对的同学都打了郑老师两巴掌"因为同学们都没有答对，郑老师感觉很伤心，就好像被打了"两巴掌"，老师说话真搞笑。

　　这就是郑老师，我们的数学老师，她关心我们学习，对我们严厉，对我们负责，我喜欢她。

　　校园里最美丽的人作文 40

　　来到了，一个充满作文气氛的地方，听到了，那甜美的声音，看到了，那闪烁的眼神，而且，还有那个喜欢说谢谢的嘴巴！我问我妈妈为什么要来这里？而且，这里只有个迷人的天使而已！妈妈说：“这里不只有个会教人的天使而已，还有个会说谢谢的天使！”

　　过了几个月，我渐渐认识了这个天使，我突然对她充满感恩，即使有男生来上课，也不会打败这诱人的声音，有一次我的心里好像被蜘蛛网缠住了一样，动弹不得！突然被一个甜蜜蜜的声音销毁了！还有，那个声音好像在我的耳朵里回荡，在心里回荡，你知道那句话是在说什么吗？原来是说：“再加油吧！”我想那句话可以当我的靠山，可以当我的朋友，所以我充满了无限的感恩，想要说一句真诚的，“谢谢！”

　　我好像一颗需要保护的小苗芽，因为有天使的`照顾我才会变得有想像力，只要细心呵护就会绽放出美丽的花朵，就算一个人很渺小，但是“谢谢”却是能给一个人很大的温暖，那给我温暖的人就是我的作文班老师——陈老师，给我鼓励，给我温暖！

【校园里最美丽的人作文】相关文章：