写什么的作文

小学的描写校园作文400字

时间:2021-05-26 14:51:03 写什么的作文 我要投稿

【推荐】小学的描写校园作文400字锦集6篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的小学的描写校园作文400字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】小学的描写校园作文400字锦集6篇

小学的描写校园作文400字 篇1

  和谐校园是一份安全感.即使乌云盖天,暴雨倾泻,雷电咆哮,只要在学校里,就像一个庇护所,是一个晴天. 同学之间嘘寒问暖,「你的衣服湿漉漉的,我伴你到校务处弄乾吧!」「不用怕雷声,我妈说下雨的时候,是天上的星星替我们照相.」老师细心地替小学生拭乾头上的雨,工友站在门前,替没打伞的同学撑著走进玻璃房. ( 整理)暴雨稍停,凉风送爽,圣母像下的百合花高雅地绽放,毫不吝啬美貌.

  「牡丹虽好,尚要绿叶扶持.」花丛中没有杂乱无章的小草,小草都是青葱的,茁壮的.这并没有穷凶极恶的老鼠,只有去芜存菁下的和谐,自然. 经过圣母像,就走到中学操场.那里一早就进行著,各式各样的比赛.同学们如士兵般投入备战状态,有的呐喊,为自己的队友打气,谱出一段又一段雄壮而欢悦的多重奏,彼此鼓励,掌声不是只属於胜方.

  前一阵子,香港各校出现校园欺凌事件.曾记起希腊哲学家亚里士多德说过:「不必计较他的为人,要可怜的是他这个人.」无论被欺凌者是否罪有应得,我们也应阻止校园暴力的发生,幸好正义的同学永远都会站出来.其实欺凌者更需要帮助,与其冤冤相报,不如齐心协力,共同创立一个和谐的校园. ( 整理)和谐的校园,并不是徒具优美谐栛的环境,而是上至师长,下至同学校工,彼此都有一份关心,一份包容.

小学的描写校园作文400字 篇2

  我的校园位于泰兴镇东城路,在校门口,首先映入眼帘的是“泰兴镇济川小学”七个金光闪闪的大字。

  走进校园,就看到两幢教学楼矗立在五星红旗之间,红色的外墙在蓝天的映衬下显得格外挺拔。北面是新建的教学楼,有油印室、电脑室、多功能教室……电脑室里配有三十多台电脑,我们最喜欢电脑课了,每次都能在电脑上玩上几把小游戏,可过瘾了。多功能教室可以看电影、听演讲,还可以表演节目呢。

  南面是旧大楼,我们就在那儿上课。那里虽然没有新大楼好,但是我们依然认真地学习。旧大楼后面有一个小小的亭子,每次上完体育课,我都要在那里休憩一下。

  两幢教学楼之间是宣告栏,里面的东西可丰富了。有表扬栏,有批评栏,有国家大事,有新闻报导,还有学生作品呢。我们的作文、绘画、书法作品都刊登在里面。

  学校的西面有一个大点的书亭,经常有同学在亭子里专心地看书。那里还有乒乓球桌场上去看一下,那就是和篮球架呢,下课以后可热闹了。同学们跃跃欲试,打得不分上下。

  如果你到东面的操场上一看,那就是一片绿色的海洋了。绿茵茵的草坪被园林工人修剪得十分平整。围绕操场的一周是黑黑的沙子跑道,每天我们不少的运动员都是在这里诞生的。跑道的外侧是高高的柳树,五彩缤纷的花儿把校园衬托得无与伦比。

  我爱我的校园,我把我的校园当成自己的家。

小学的描写校园作文400字 篇3

  我们的校园多美啊!春天百花齐放,夏天树木葱郁,秋天果实累累,冬天雪花纷飞。我在校园里学习已经六年了,清晨,小鸟听我们读书,下午夕阳陪我回家,我与校园挥手告别。我与校园朝夕相处,使我与她有着浓厚的感情。

  可是吧,在这个美丽的校园中,却存在一些人为的问题:高年级同学刚清扫干净不久,地上就有很多果皮纸屑;厕所里,水龙头在伤心的流泪;校园里的花草树木被糟蹋得面目全非;还有,地上有很多只用了几页纸的本子已经被丢弃,水沟里还塞满了垃圾。像这样不节约资源,浪费资源的现象还有很多。这使得校园变得很脏,如果你们在这样的环境下学习,你愿意吗?所以,我向同学们提出建议:

  一:不随意践踏树木,不乱摘花,不能进花圃里玩,在班里宣传爱护花草树木。

  二:珍惜资源:上个学期没用完的本子可以用来做草稿本,先用铅笔写,再用水性笔写。用完水时及时拧紧水龙头。

  三:不乱扔果皮纸屑,要扔进垃圾桶,看到垃圾时要及时清理,看到别的同学扔垃圾时,要好言相劝。

  四:在自己班里出黑板报时,多出内容有关保护环境,珍惜资源的内容。

  希望同学们能采取我的建议,让我们这个校园变得更加美好!

小学的描写校园作文400字 篇4

  “20xx年的第一场雪,比以往来得更晚些。”这是刀郎唱的歌。而20xx年的第一场雪却和这首歌相反,这是一场比以往来得更早些的雪。

  这场雪因为下得太早,树叶还没有枯败,仍然是绿色的,在阳光的照射下,树叶散发出金色和绿色的光芒,光彩照人。有的树叶结上了厚厚的冰,看起来银光闪闪的,有的树叶也结冰了,像穿了一件水晶大衣,还有的树上聚集了许多许多的雪,风一刮,雪花在空中跳舞,为伤心的人给予一些快乐,

  这就是我们学校的树。在我学校的中间有个小湖,现在已经结冰了。冰一解冻,小鱼就浮出水面,好像在说:“啊!外面的空气好新鲜呀,在里面我都快闷死了。”

  在湖的旁边有一些绿篱,结冰的时候,风一吹,叮咚叮咚的声音此起彼伏,非常清脆,不像以前一样,吹起来沙沙的响。

  到了操场,大地一片一片的`白,有许多小朋友在打雪仗,我和我的好朋友也一起打了起来。

  我们打的非常激烈,攻击速度那才叫快,这边刚拿起雪球,那边的雪球就已经挨到身上了,我们玩着玩着就上课了,这时,我们才发现我们的手已经变成胡萝卜了。

  雪,是我们玩耍时的伙伴,是烦恼时给予我们快乐的“人”,也是装饰学校不可缺少的一部分。她是天空下凡的白雪公主,她是大地洁白的棉被,她是小孩子打雪仗的子弹,她是净化空气的白衣天使,他为我们的校园增添了美丽和快乐。

小学的描写校园作文400字 篇5

  柳树的姿态很美,给人一种长发飘飘的淑女感觉!

  春天,柳树最先发芽,然后长出嫩叶,再舒展它那婀娜多姿的娇躯。春风姐姐见了过来轻轻拂一下,春雨哥哥见了燃起绵绵相思,当太阳公公见到时,就不停的哈哈大笑起来。

  夏天,天气很热,只见人们三三两两坐在柳树下乘凉,有人下棋,有人哼小曲,也有人聊着家长里短。总之,柳树下面,其乐融融,大家悠哉悠哉,不知所归。而这柳树,在微风的轻拂下,静静的,绿绿的,给人带来无限凉意。

  秋天,柳树的叶儿慢慢变黄,继而掉落,让人感到无限凄凉。这时的风也变得恶了,是不是柳树姑娘和风姐姐吵架了呢?我不知道。但是,我见到,秋天到处是落叶缤纷,仿佛一场自然界的葬礼。

  冬天,柳树变得光秃秃的,任由风欺雪压,柳树姑娘依然笑傲东风,无所畏惧。雨雪纷飞的季节里,柳条儿照样会随风飘荡,即使没有了绿叶的包装,即使自己变得憔悴了,但还是充满无限的生机与活力,让人产生爱恋。

  啊,柳树,柳树的一年四季,真的很想一个人的人生经历,有乐有悲,有甜有苦,只有这样,才不枉世上走一趟。也正因为历经了风吹雨打,在来年的春天,柳树才算做长大了一岁,才会长出比过去更加繁茂的枝叶来。

  我喜欢你,柳树!

小学的描写校园作文400字 篇6

  童年是由纯真,幼稚的故事串成的美丽珠链,在这串珠链中,有一件事。我至今还没有忘记,那是发生在三年级时候的事。

  昨天晚上,下了一场中雨,持续到了今天早上。夏末秋初,气候潮湿,正是适合蜗牛活动的季节。第四节课是体育课,我们在去操场的路上,经过花坛时看见了许多蜗牛爬到草地上了。趁老师没来,同学们纷纷去捡蜗牛,当然,我也不例外,我拿起一片叶子,把捡到的蜗牛放在叶子上。有的同学把捡的蜗牛放在了花坛边上,也有的同学把蜗牛拿进了操场里。进了操场,我们把蜗牛放在草地上,老师来了,本以为老师会怒火朝天,谁知要刮什么风?因为体育老师一向很严肃,但是这次怎么没有发火呢?他不但没发火,反而带领着我们一起做开了游戏,游戏的内容正符合我们带的东西,老师说:“我们玩《蜗牛赛跑》这个游戏,好不好?”我们异口同声的回答:“太好了!”

  老师把5个人分为一组比赛,这5个人拿着他们各自的蜗牛,走到起跑线,把蜗牛放到地上。当听到老师的哨声,比赛开始了,有的蜗牛反应灵敏,而有的蜗牛却反应迟钝。同学们在给蜗牛加油助威,那震耳欲聋的加油声,似乎给了蜗牛极大的鼓励,蜗牛好像听了这加油声后,为自己的主人爬得更快了,更有力气了。

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