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检讨学生的检讨书

时间:2021-02-17 10:34:35 检讨书大全 我要投稿

【推荐】检讨学生的检讨书7篇

  在有过错的情况下,为了避免今后再出现此类事件,往往被要求写检讨书来自我反思,写检讨书一定要态度要诚恳、端正。写检讨书需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的检讨学生的检讨书7篇,欢迎大家分享。

【推荐】检讨学生的检讨书7篇

检讨学生的检讨书 篇1

尊敬的老师:

  您好!

  对不起,我今天晚自习旷课没去上课了,我也不想旷课的,实在是那天下雨我准备出门的时候听见别的宿舍有人说因为暴雨取消晚自习了,所以我就没去上晚自习了。我知道我错了,我们都不应该迟到,老师,您大人大量就原谅我们吧,我知道您很有度量的,谢谢您!

  您叫我们要写检讨书,这检讨书我想在我这一生的回忆中是一件不敢提起的往事啊,但我还是写了,我相信您大人有大量会体谅我这次旷课的行为的。

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书 篇2

  由于我的种种不良表现,所以我在此作深刻反省。例如:学习、作业、游戏等等方面。

  在学习上,我不够刻苦,因而导致考试成绩不理想,按原理来说我应反省自己考试不好的原因,但是我却只会在自己的课桌上空抱怨、深深地懊悔。可是现在懊悔、抱怨还有什么用呢。事情已经发生了,想要改变只有在下一次考试前认真复习,做好充足的准备工作。那样才有机会在考试中取得一个理想的成。并前还要找出前一次考试的失败原因,以正确乐观的态度去面对、对待,不自暴自弃,在制定好针对这些原因的计划去改正它。如果,在没有正确的认识并制定计划前盲目、漫无目的地想要踢开这些“绊脚石”,也许会适得其反。其实从根本意义上来说,只要拥有良好的自制能力,肯刻苦勤奋,不被学习道路上的一些小插曲迷惑。那么想要取得一个好成绩也就不是难事了。可这不是说来就来的,“人非圣贤,孰能无过。”正要在这种过错中来培养。而且,在某些情况下,比如:遇到不愉快的事,被老师批评,被家长训斥。这时,不要自卑,要试着自我安慰,自己鼓励自己,坚信自己“我能行”,但不适当的安慰会转化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同时,也要注意方法。然而,我身上具备了上文所有缺点,但我却从没有反思过,过着得过且过的生活。

  在作业上,我亦同样如此。在做作业时,我的思想往往集中不了,不是因为别的,就是因为容易分心。在做数学作业的时候,看见一道文字题目比较有趣,思想马上开始分散,直接丢下数学作业,转而去做语文作业了,再因为语文作业上的一道题。反反复复,到最后一件事都没有完成。一看时间,已经过去了好几个小时,真是“赔了夫人又折”,事倍功半啊!如果改不了这毛病,那恐怕我以后没多大出息了。其实,坐下来细想一下,这有什么难啊。要在做作业前静下心来,不再胡思乱考,全心贯注、一心一意地去对待作业,这样就不会出现分心,注意力不集中的现象。可事实往往与预想相反,当我静下心来之后,由于以前的坏习惯,习以性成:以前我总会在写作业前先翻会课外书,一边翻一般吃零食,等到将近耗了半小时之后,才慢吞吞地拿起笔同样慢吞吞地开始写作业,这样一番折腾后我刚静下来的心早已经开始“漫游”了。时间长了,我也想到了应对的方法:在写作业时,对自己说:“我能够静下来,我能行。”通过这番话后,我相信一定更够使自己充满信心,是自己有足够的信心来静下来,不再浮躁,而是全身心地投入到作业中去。

  玩游戏,按理来说是小孩们在心底里最乐意、最心甘情愿、最潜心贯注的一件事了。但我渐渐意识到,如果我还是遇到一点挫折就退缩,不认真地对待每一件事,那么恐怕以后我连电子游戏都玩不了了。因为在玩游戏时,往往游戏的制作者会设置一些高难度的关卡,一些令已经自认为自己是游戏高手的玩家都觉得棘手的关卡。这时,性格不同的两种人会做出截然不同的两种抉择,一种:畏惧困难,不敢于挑战的人,他会选择放弃,他会选择不再玩这个游戏,哪怕他已经为这个游戏投入了大量的金钱、时间、精力,他依然会放弃:还有一种:胆大心细、勇于挑战、不轻易向困难低头的人,他会选择寻找解决的方法,寻找闯关的技巧,而不是选择放弃,因为他知道放弃就没有了希望,只要不放弃就还有可能。可是我正扮演前者的人,还夹杂着一个坏习惯:当我正玩着这个游戏是,因为某种原因,我看见了别的游戏,于是不管三七二十一就转移了目标.所谓“久病成良医”,我对这个难题也有了办法:在玩的时候,只注视这个游戏,不再管别的任何事,这样就可以了。其实,说白了还是一个理:要专心致志、一心一意地去做事,这个理适用一切。

  以上是我总结的一切我所具有的缺点以及改正这些缺点的方法,

  我保证我会改掉这些不好的习惯。

检讨学生的检讨书 篇3

尊敬的各位学校领导:

  对不起!

  今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我对上学时间玩游戏的不良行为,深刻认识改正错误的决心。

  6月18日下午上学期间,我没有认真投入学习,而是利用学习空闲时间玩游戏,被纪委领导发现。事后,我认真反思,深刻剖析,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安。在此,我谨向领导作出深刻检讨,并将几天来的思想反思结果向领导汇报如下:

  作为学校学习人员,本应该遵守纪律,而这次的事情令我非常羞愧自责,在写这份检讨的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,既违犯了机关管理规定,还在同事之间造成了极坏的影响,破坏了学校形象。

  这虽然是一件偶发的事情,但是通过这件事,我深刻意识到我对自己学习的放松和对自己思想要求的降低。经反思我发觉自己在学习责任心上已经大不如前,甚至已经极为欠缺,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心,也给单位同事带来了不好的影响。这次的事使我不仅感到是自己耻辱,更深深的明白到这种行为对我自己是一个非常不好的倾向,也是一个极为不好的苗头,如果不是学校领导及时发现,并要求我深刻反醒,而我还这样下去,那么后果必然极为严重。因此,在深感痛心懊悔的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,我痛定思痛,感觉到在今后的人生成长道路上,在无疑是一次重要的教训。我在向领导们做出深刻检讨的同时,也真诚的向你们表示发自内心的感谢。我决心在今后的学习中,首先将自己思想化整为零,深入剖析,同时对残存在我思想深处的散漫分子彻底肃清,毫不留情的铲除掉隐藏于我身各个角落的自由主义成分,坚决消除其抬头蔓延的空间。

  寥寥几笔,难表我的懊悔自责之情,我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请领导相信我能够记取教训、改正错误。

  今后,我在上学期间一定不玩游戏,认真恪守各项学习纪律,对领导提出的各项学习要求、上学制度牢记于心、落实于行。抓紧学习时间,高标准完成领导交给的各项任务,高质量做好本职学习,同时坚持每天抽时间学习相关业务知识,积极参加各类培训、考试,积极学习政治经济知识及做人做事准则,努力提高完善自身,积极争当行业标兵、岗位表率,争取弥补过错,为集体作出贡献、争光添彩。

  检讨人:

  年 月 日

检讨学生的检讨书 篇4

尊敬的老师:

  在今天的一次宿舍检查中,我们宿舍被查出有违反学校规定的电器,为此我感到十分惭愧,也感谢老师能发现并指正我们的错误,避免了更严重的错误的发生。我将对此次违规行为进行一次认真的、深刻的检讨。

  对于这次违规行为,我们已深刻意识到自己的错误,并意识到了事态的严重性,我辜负了老师对我的殷切希望,辜负了同学们对我的信任,辜负了宿管的教诲,我再次向老师们和同学们进行诚挚的道歉。如此低下的安全防范意识是对老师工作不尊重的表现,也是对身边的同学的生命和财产不尊重的表现,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  针对这次错误,主要原因有以下几点:

  1、思想纪律性不够强,行为之前没有考虑行为会带来多大的后果,甚至以为这只是无关紧要的行为,没有认识到事情的严重性。

  2、安全意识淡薄。总以为只要我们妥善使用就不会发生什么安全事故,殊不知很多很多校园安全事故都是由于侥幸心理作祟而酿成的。而且一旦发生事故,殃及的可是整个寝室甚至是整栋楼的人。

  同学之间本应该互相学习,互相促进,而我的表现给同学们带了一个坏头不利于校风和院风的建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,有时,没有打到水或图方便,就用电饭锅烧水。当时的侥幸心理酿成了现在的不良影响。虽然我这种行为方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,是对其他同学的不负责。

  我保证今后不会再有类似行为发生在我及宿舍其他同学身上,并决心为我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。我们将以此为戒,自觉遵守相关规定,提高相关消防安全意识,防患于未然。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误特别是此类的错误。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我们提醒我们。我一定不会再让老师失望了。请关心爱护我们的老师继续监督、帮助我们改正缺点使我取得更大的进步。

  此致

敬礼

检讨人:

x年x月x日

检讨学生的检讨书 篇5

尊敬的班主任:

  老师!您好,我很抱歉惹您生气了!我们知道严重地犯错了,原因是我们寝室连续三周纪律检查不合格,已经收到了全校点名批评。您一大把年纪了,我们还这么让您不省心,真是罪大恶极,罪上加罪,罪念深重啊!在此,我代表520寝室全体同学向您表示深切的歉意。

  古人云:“君子处世之道,重点是要讲卫生!”古人又云:“不讲卫生,你就离我远一点。”古人还云:“寝室卫生就是脸面,脸面不净,便是不敬!”

  因此,我们出来当学生的`,首先是要注重个人卫生习惯、仪表仪容。没有一个好的仪容仪表和卫生习惯,就不能够与人很好地接触来往。说到卫生习惯,寝室的卫生环境尤为突出。我们知道,寝室是学生日常居住生活的场所,寝室卫生与同学息息相关,直接关系同学健康。

  我们除了玩游戏的问题外,我们宿舍也没有良好的学习氛围,自主学习的意识不是很强。课余时间充足的学习生活是培养我们主动自主学习的好时期。课余时间里我们应该除了完成相应科目布置的作业外,我们还应该用空闲时间来做预习的。除了课内知识外,我们还应该主动扩充课外知识,培养学习的兴趣是我们宿舍的当务之急啊,人生实际上是在无知和求知之间的一场斗争。一旦一个人停止寻求知识和信息,就会变得无知。此次我们寝室纪律连续三周卫生不合格,充分暴露出我们寝室对待卫生工作的懈怠与散漫,对待日常卫生值周工作的敷衍了事,归咎原因如下:

  首先,工作责任心不强,工作作风散漫,卫生工作不踏实。出现这样的问题,我们自己都觉得太不应该了,这充分证明我们的思想作风是不正确的,没有足够强烈的责任感。

  其次,这个错误说明我们的卫生习惯不好,搞得寝室生活环境就像一个烂摊子。我们生活在寝室当中,就应该视自己宿舍如同家里,每个人都应该养成卫生习惯,保持寝室日常的清洁。

  通过此次错误,我们深刻认识到了错误原因所在,我们寝室经过反思,一致决定努力纠正错误:

  第一,诚恳接受老师批评与处罚!从我们的思想根源上认清错误,深挖错误甘愿,并认识错误可能带来的严重后果。

  第二,彻底改造我们卫生值周工作的懒散、粗心的缺点,通过踏踏实实的寝室卫生打扫工作,努力改善寝室卫生状况,营造良好的寝室环境,以弥补我们的过错。

  第三,与室友加强沟通,以确保以后此类错误不再发生。加强寝室同学的卫生意识,让大家都尽量保持寝室的卫生状况。

  现如今,我们已经深深地知道错了,寝室就像我们的脸面,我们的脸面都知道保持清洁,寝室环境难道就不知道了!总之,千言万语不能表达我内心的懊悔、纠结的心情。我谴责自己,埋怨自己。

  希望老师可以给我改过自新的机会,今后我会努力带领寝室同学做好寝室卫生工作,使我们的寝室成为干净、整洁、卫生的模范寝室。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  xxxx年x月xx

检讨学生的检讨书 篇6

尊敬的老师:

  您好!

  实在是非常的对不起!因为我没能好管理好自己的行为,违反了学校的纪律,触犯了学校的校规!最终,导致自己犯下了这样的错误。现在不仅让自己收到了处罚,更是严重的拖累了我们班级的荣誉!作为xxx班的一员,我真的感到非常的抱歉。

  其实,在做出这件错事之前,我就应该是知道的!自己犯下这样的错误,究竟会带来怎样的结果!只是我不愿去思考,不愿去承认!理智和责任感到底还是没能战胜自己心中的欲望!但是,在自己的错误被揭开后,当自己的错误被公之于众后,我却后悔起来。自己没能控制好自己,没有尽责的做到一名学生该遵守的事情。给老师和同学们都带来了麻烦,真的非常的抱歉。

  正如我之前所说,我明明是知道可能会有这样的结果,可是我却不相信自己会遇上!但是当真正的遇上的时候,我才发现,这是自己难以承担的后果!“常在河边走哪有不湿鞋!”我自认为能瞒天过海,却不知道这不过是“时候未到”罢了!

  在这件事情被老师发现且点名批评之后,我真的感到非常的羞愧!回想过去老师对我们的多次强调校园纪律,我真的很后悔自己没有去认真听讲!导致现在一人的问题,却连累全班一起挨批。真的很对不起大家。

  在接受了老师和领导的批评后,我认真的反思了许久。其实自己的错误和问题我都能够理解,我也知道自己犯下的是一件非常错误的事情。可是,自己却没能做到对自己的管理!没能好好的管住自己的欲望!

  确实,学校的生活比较枯燥,因为这里主要的工作就是学习。但是在对自己的过去仔细反思过后,我也认识到了自己在面对学习时的错误!自己过去一直就没有正面面对过学习!我不曾去在学习上下苦功夫,只会在遇上挫折的时候就感叹学习的困难,接着就会放弃努力!

  自己这样的学习方式,又怎么能学好,怎么能发现学习的乐趣呢?那些成绩好的同学们,总是在讨论题目的各种解法,但是没有努力的我,却一直都插不上嘴,也融入不进去。这一切,追根究底还是我自身的问题!

  这次犯下了这样的错误,我真的感到非常的抱歉。但是通过这次的教育,我也明白了自身的问题所在!希望老师能再给我一次机会,让我试着改过自新!我一定会努力的改正自己,不再让老师和同学们失望!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

检讨学生的检讨书 篇7

尊敬的班主任老师:

  您好!

  向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨埃

  回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

  关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

  纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。

  关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。)

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