以什么为话题的作文

话题作文

时间:2021-02-27 15:09:05 以什么为话题的作文 我要投稿

【热门】话题作文7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的话题作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】话题作文7篇

话题作文 篇1

  那天的阳光是那样明媚,可我的心却下着倾盆大雨。万幸的是,雨后终是出现了彩虹。

  那天,一如往常,我在学校上课。下课时,同学们像脱缰的野马一样,奔出教室,连续好几个同学撞到我的桌子,东西都掉到地板上了。竟没有一个同学顺手捡起来!这都什么人呀?!不捡就算了,连句道歉的话儿都没有!我只好自认倒霉,把东西捡起来。还好我捡得及时,东西都还在。咦,不对!我的“糖果”不见了!那可是我最喜欢的带香味儿橡皮擦呀!还是妈妈第一次送给我的新奇玩意儿,算是我的“宝贝儿”。我东找找,西找找,怎么也没找着。我急得掉起了“金豆豆”。

  我的好朋友好似看透了我的心思,跑过来问我:“你怎么啦?”我心里像被一块石头压住了,哽咽着回答:“我重要的东西丢了。”我像个受了天大的委屈的孩子,无助地看了她一眼,她却没有一点着急的样子,像个老人家,慢条斯理地说:“东西已经丢了,就算它再珍贵又有何用?毕竟咱人是好好的,懂吗?这叫‘留得青山在,不怕没柴烧’。如果丢了东西,还赔了好心情,岂不是让自己‘雪上加霜’?希望这件事情不会再影响到你的心情。”听完她的话,我豁然开朗。不仅不难过了,还跟着她一起去玩。是的,之所以失去是因为拥有过。

  现在我懂得了,一个人的心情比“什么东西”都重要。当然,好朋友的安慰让我感动不已,更是受益匪浅!

话题作文 篇2

  清晨,第一缕阳光从窗缝中射入我的眼帘,我懒洋洋地翻了翻身,却怎么也逃脱不过这金色阳光的追逐。望了望窗外刚刚破晓的天际,我不禁试探地询问起自己仍然梦寐未醒的心底来:“今早,还跑吗?”我转过头来,瞥了一眼身边的玩具熊,似乎是自言自语道:“继续跑吧,坚持到底,身体才会变得更健康。”我赶忙起床,匆匆地咽下几片面包,就戴上耳机,朝回环曲折的楼梯下溜去。

  半夜的清凉还未散去,湖畔的杨柳不断地散发出醉人的馨香。我信步走在光滑的青石板人行道上,不时地东张西望,真想迎接新一天的一切。我漫步到桥头,倚靠在汉白玉雕栏上,和颜悦色地向辽阔的湖面望去。少时,旭日从楼后徐徐升起,眼前的柏油马路霎时被铺上一层金色的曙光,有如一条金光大道,宽阔无比,延伸到天际。我望了望尚不刺眼的朝阳,抿嘴一笑,心想:“就从这里开始吧!”于是,我迈开步子,迎着清晨尚未散尽的薄雾与和煦的轻风,阔步朝湖边跑去。

  树荫下,不少年过花甲的老人正对着湖面引吭高歌。不久,在和风的伴随下,我已绕着湖跑完一圈。这时,两腿已经微微有些酸痛,身上也不住地冒汗。我撇下淌过脸庞的汗珠,疲惫地自语道:“跑了一圈,这已经很不错了。喏,桥两旁的花园精致典雅,绿树成荫,不妨休息片刻,再继续跑吧……”

  “不,”还没等我自语完,内心便坚决地发出了这令我意外的声音。“今早怎么对自己承诺的?不是要围着湖跑上3圈吗?怎么还不到一半就已经泄劲儿了!”于是,我的手只得碰一下小径旁的花草,又沿着桥面继续向前跑去。渐渐地,我有点体力不支,总是想停下自己的脚步,坐在湖边的石栏上休息一会儿,享受那早晨难得的清风。可心底的毅力总是不断地鼓舞我,使我在极度疲乏时,仍能迈开脚步向前跑去。

  正当我跑向终点时,桥下的那片翠绿又不禁吸引了我的注意力。一棵棵杨柳在和风中不住地摇曳它嫩绿娇美的柳枝。树荫下,有时回荡着盈盈的笑声,有时又传出一两声萨克斯管的声音。“啊!实在是太美了,要能躲在绿荫下吹会儿清风,休息一下早已僵直的双腿就好了。”我冥冥地想着,脚步不禁渐渐地放慢了。

  “做什么事总得善始善终,你已经有了个好的开端,最后一定要有个好的结局。如果连战胜自己的体力都做不到的话,那以后怎么能克制自己复杂的心理呢?”这声音似乎从心中传出,虽不甚响亮,却有心脏跳动般坚定、执着。于是我只得竭力地指使自己的双腿前后迈动,一步步艰难地向前挪去。

  渐渐地,我的体力严重透支,脚下开始不听使唤,仿佛是在机械化的运动,呼吸也是越来越沉重,跑步的速度严重下降。但我依旧在奋力向前跑。那一条条隔离线似乎已望不到尽头。不知怎的,我眼前却出现在赛场上奔跑的情景。但我知道,一旦开始走,就很难再有机会超过别人。我拖着两条将近没有知觉的腿,迎着暖风向前缓缓地跑去。

  心灵深处仿佛一直有一个声音在告诉自己:坚持就是胜利,加油!看,胜利就在那儿!我已透过依依杨柳的间隙望见了我的目标,只是尚未清晰。于是,我拼命地往前跑,坚持不让自己停下脚步。

  那白色的桥头渐渐清晰,那云集在桥下晨练的.老人们,那奔跑在桥面上的小伙子们,那骑着车匆匆赶路的行人们,都在我眼前一一展现。我欢呼着,用全身心去迎接这属于我的胜利。我慢慢地靠在栏杆上,低头俯视着涟漪起伏的湖面,心中不禁涌现出无尽的感慨。再回过头来用微笑的面容看自己的脚印,便如站在一个高高的山头上,毫不费力的俯视着山下的芸芸众生,渐渐得到了一份超脱,一份潇洒。我征服了自己的意志,在汗水中取得了令自己欣慰的成绩。我无力地将双手搭在栏杆上,汗水已不是慢慢地渗出皮肤,而是快速地淌过脸颊,流过全身。但渐渐地,我发现:在这大汗淋漓中,获得的却是最畅然的快慰。那汗水仿佛已不意味着艰辛,而确乎折射着成功与快乐。我慢慢地朝家走去,仿佛感到:自己的脚步不再沉重,而充满了自信与乐观!

话题作文 篇3

  花开花落,幻梦一眠,往事若能下酒,那回忆便是一场宿醉

  ——题记

  檐外熟睡着月光,细细品味暗夜里独有的韵味,不知是谁又在吹奏起了那别离的笙箫,惹得一行清泪顺势斑驳了那清澈的眸光,轻轻抬眸看向窗外,夜已阑,几盏烛火站在我身后,摇曳着那模糊的背影,泛潮的空气分子充斥着,耳边忧伤的旋律缓缓流泻,在那破旧的黑白琴键上悄然滑过,几个低沉压抑的音符跳跃开来,磕上眸,任有些凉意的风拂过脸颊。

  曾听人说过写文章的人都是爱装深沉的人,我一笑置之,不予置否,都说少年不知愁滋味,独上西楼,为赋新词强说愁,可是,谁又懂得少年心底那份难言的寂寞和失落呢,也许生命本该如此,只不过有人选择了诉说,有人选择了沉默,红尘陌上,谁有敢说自己真正地了解别人呢,我们终究不可能做到感同身受,我们亦无法知道伤口会溃烂到是何地步,曾经天真的以为不需要亲身经历,就可以从别人的故事中找寻,以此填补我阅历的空白,可是生活却告诉我,有的事经历了方可知晓,梦醒了才会沧桑。

  时间让回忆剥落的残缺不堪,曾经一起执手写下故事的人,现在却不知道是否飘落到天涯,其实我并不擅长去回忆,亦不忍心去回忆,我怕一旦梦醒,便会残了红妆,乱了年华,可又忍不住的去回忆过去的点点滴滴,想那时的好,想那时的笑,想那时的一切一切……时光翩然轻擦,曾约定携手天涯的人就这么散了,各自去追寻属于自己的年轻的梦,而我却成了那捡拾过往的人,停留在过去的漩涡,贪恋掌心那抹温暖,迟迟不肯前行。

  最后的最后,还是不得已说了那句本不想说的再见,不知道在多年以后你我是否还会重逢在茫茫人海,到那时我又该怎样和你寒暄,以沉默还是眼泪?

  后来终于明白,在这个最美的年华里,总要有人以这样那样的姿态路过彼此的青春,相互搀扶着走一段艰难的路程,也许是沿途的风景让你太过迷恋,最后你不得不丢下我,独自前往,徒留我一人在原地迷惘。

  闲暇时光,缓缓走过你我嬉闹的老地方,景依旧,人已非,残阳划过那妖冶的天际,留下似梦似幻,似殇似痛的色彩,好想问一句,能不能别走,你残留的温柔,明明好多借口,却生生梗塞住了喉,你转身以后,那串用旧梦雕琢的痛,蚕食着我。

  我静静抱着你背影远去模糊的轮廓,侧脸浮现落寞,微风不忍冷落我,奏响了那串你我曾挂的风铃,一人,一残阳,一风铃,蜿蜿蜒蜒的小路好长好长……

话题作文 篇4

  爷爷已67岁,长得慈眉善目,整天笑呵呵的,非常可爱,也非常细心,我非常喜欢爷爷!

  我爷爷中等身材,脸上长满了小细痕,爷爷脸很白,有一双明亮亮的眼睛,两个眼睛像两个黑色的葡萄,戴着一副带框眼镜,像一位老学者;爷爷还有弯弯的眉毛,经常看见他一个人在静静地读书和研究,因为他小的时候就非常爱学习,还因为爷爷是一位老师。

  爷爷每天傍晚都到我家来,我一回到家,爷爷就催我写作业,我心想爷爷一定是为我好。我手忙脚乱地拿出作业本和书,刚想要整理,爷爷突然说;“我来吧,你好好看着。”一会爷爷就把书和作业本整理好了。我高兴地说:“这么快!”爷爷细心的说:“会了吧,以后可要会啊。”我高兴地说:“会了!”然后我就开始写作业了。爷爷就坐在椅子上在一旁静静的看书。一会我做完了,就叫爷爷,爷爷还没有发现我的时候我就叫了好几声,最后我用最大的声音去叫爷爷,终于把爷爷叫起来了。我让爷爷检查我的作业,爷爷把作业本拿过去,开始认真看起来,时不时还沉思一会,这样过了漫长的一小时,我等得都要不耐烦了,再看看爷爷还在认真的检查,我说:“爷爷,你真细心,这么点小事也这么细心。”爷爷说:“有些小事一定要认真,要是不认真的话就会变成大害!”

  我觉得爷爷真细心,我真佩服他!

话题作文 篇5

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。

  说到读书,有的同学会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。

  可我觉得读书很有乐趣,读一本好书,就像与高尚的人对话。

  我从小就十分喜爱书籍。我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。爸爸、妈妈给我的零用钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天到新华书店看书,常常是要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开;每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索脱口而出:“书,书,我只要书!”在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全都是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍,一个人关在家里,静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。

  我爱读书,我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。

  书是万花筒,书是大观园,书里的生活五彩缤纷,书里的世界色彩斑斓。来吧!同学们,让我们一起步入书的海洋,分享无穷的乐趣!

话题作文 篇6

  时间就像流水一般匆匆流逝,转眼间,豆丁大的我也已经十四岁了,我有自己的思想,自己想做的事;我想让别人理解我,可恰恰相反,谁也不理解我;老师、同学,父母也是如此

  有一次,我在学校里和同学玩踢毽子,大家一踢就是几十个,我累得满头大汗,可是心里却很高兴。上课后,我认真地听老师讲课,而同学们却个个趴在桌上,邻桌的同学问我:“你怎么那么精神,难道你不累吗?”我说:“我们下课要玩的开心,上课要听得认真。”她不解地说:“真搞不懂你是怎么想的。”她又趴在桌子上了。

  老师也不理解我。有一次,广播叫我们打扫包干区,我和几个同学连忙拿起扫帚就去包干区。我到包干区时,只见邻班同学还没有来扫包干区,他们的包干区有很多垃圾。我想:自己班的包干区有同学扫是不会扣分的,可邻班的包干区没人扫是会被处分的,我还是帮忙一下吧,我们应该互相帮助嘛。我拿起扫帚在他们的包干区里清扫起来,忽然听到背后隐约有人叫我,转过身一看,是班主任,她说:“你在干什么呢?”我说“扫包干区啊!”她有些生气的说:“你没看见我们的包干区再哪里吗?”我说:“我知道这是邻班的包干区,可他们的包干区没人扫是会被处分的,我们应该互相帮助。”老师气急败坏的说:“真不知道你到底在想些什么!”她无奈的走了。 父母不理解我。我喜欢看课外书,学校里一次组织买课外书,要买的就报名。我兴高采烈地回到了家把买书的事一五一十地告诉了父母,妈妈说:“学校不是有图书馆吗?你要看可以去借啊!”爸爸说:“是啊!买来有什么用,对学习又没帮助!”我心里很不是滋味。

  理解能让我快乐,同学、老师、父母,要是每个人都给我一份理解,那么我现在会是多么的快乐啊!我渴望得到理解。

话题作文 篇7

  在我的可爱安详的快乐老家,坐落着一大片雪白雪白的芦花。他们把家安在碧绿得犹如一块由宽又长的翡翠石的望泉溪旁,那儿莺啼鹊鸣,柳苍花芳。

  在飞花喷绿、枝叶纷披的春天中少不了拥有优美的长颈的白天鹅煽动硕大的翅膀,更少不了春意莹然的山茶花。春天,是山茶花最旺盛的季节。放眼望去,一大群一大群洁白的山茶,金枝玉叶般芳香迷人,开的花一瓣一瓣的,华丽丽的展开,既有“春早送娇羞,姹紫依风袅”的特色,又有“犀甲凌寒碧叶重,玉杯擎处露华浓”的魅力。看了,谁都会美美地想“何当借寿长春酒,只恐茶仙未肯容。”。山茶不仅有碧玉仙姿,“薮春、山椿”的精致别称,想想都觉得宛若天仙,漂亮中还 包括了吃苦耐劳的本质和天性,所以又被善于观察的人们亲切、婉柔地称为“耐冬”。

  夜色悄然降临,晚纱渐渐铺满了整个天空。整个清澈见底的小溪中,唯一最闪耀的就是那皎洁的湖中映出的月亮的素影。暗香盈动飘散,暗暗的光线洒在杨柳婀娜的身姿上,若隐若现的苍翠在柳枝上跳动,令人陶醉不已,怦然心动。

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