四年级的作文合集5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的四年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
人们爱春天，爱它的万物复苏；人们爱夏天，爱它的草木茂盛；人们爱秋天，爱它的硕果累累。而我却对冬天独有钟情，被它那与生俱来的无穷而独特的美所陶醉。
冬之美——景美
走出家门，哇，周围白茫茫的一片，真是纯白的世界！树公公穿上了白棉袄，在太阳底下闪闪发光，变成了银礼服。小树苗吃力地顶着大白帽，沉重的帽子快把它压得喘不过气来。道路上的汽车全是一个样子，车顶上蒙着厚厚的雪。缓缓地向前移动。白色占领了整个地区，成为了这雪中的大主角。
冬之美——物美
冬天，最显眼的就是雪花了。它们一片片从空中落下，像一群白天使，带着使命来到人间，成为上天馈赠与人类世界的珍宝。雪花的形状很多，很特别：像太阳，像皮球，像五角星他们慢慢地从空中飘下来，那一位位仙女欢快地舞蹈着，飞向远方——那个她的梦。
冬之美——人美
其实，冬天是个最能体现人间真情的季节了。看，一位六十多岁的老大爷滑倒在冰上了，众人都很着急，这个搀，那个扶，人间真情融在其中。
我爱冬天，爱它的无穷之美！
四年级的作文 篇2
生活中发生过许多事，它们有的让我高兴万分，有的'让我垂头丧气，还有的让我自信满满。
今天下午，我们鲁迅小学进行了排球比赛，我们正在和五（3）班进行“殊死”拼搏，虽然我们的比分越来越落后，但是大家还在继续努力坚持着。不过，已经有人开始动摇起来，慢慢的从失望到了绝望。这时，我心急如焚，心想：“昨天和五（2）班的比赛已经惨败了，如果这一场比赛再输给五（3）班，那我们连五个班中的第三名都拿不到了！”虽然大家都在努力“奋斗”着，但是，比赛场上的分数依旧不容乐观，这时，下课铃响了，我们已经拼搏四十分钟了。大伙儿的心里都十分焦急，体力也渐渐透支了，在这种情况下，我们的比分又落下了许多，有的同学还在坚持，有的同学已经心灰意冷，准备听天由命，还有的同学是徐庶进曹营——一言不发，他们身在曹营心在汉，也快坚持不住了，体力也渐渐消耗完了。
就在这时——大家都准备放弃时，有些同学“千里迢迢”地跑过来给我们呐喊助威，时不时还听见一阵掌声，这使我们渐渐又有了自信和勇气，开始“玩命”地与对手“搏斗”。比分从1比10到了3比10，又从3比10到了9比12，最终，比分到了16比16，最后一颗球了，我们费尽力气，终于把对手打了个措手不及，体力完全透支的我们终于胜利了，大家的耳边又响起了激烈的掌声。
在生活中，掌声使我们心中的自信之花开放，激励我们奋斗向前。
四年级的作文 篇3
今天中午，我们学校四楼的多媒体教室可热闹了！由萧山区科学技术协会、萧山日报小记者团联合举办的“科普e视进校园活动——地雷包，酸与碱”活动走进了我们劲松小学。老师说：“同学们，你们听说过地雷包吗？今天让我们来解密地雷包！”什么？听到“地”、雷”、“包”三个字，我顿时分不清东南西北了，心里不由自主得咯噔一下。心想：啊，地雷包，太夸张了些吧，地雷包可是一种杀伤武器啊！老师一眼就看穿了我的心思，说：“别担心，我们这次实验主要是告诉你们地雷包膨胀的原理！”
老师把我们分成了几个小组，给我们分发了水、醋，还有平时很少接触的柠檬酸和小苏打，以及PH试纸、色卡。然后，给我们布置了两个任务，一是亲自动手了解什么是物质的酸性和碱性？二是如何用pH试纸检测酸碱度？接到任务，同学们迫不及待地开始动手了。只见大家小心地在PH试纸上分别滴上几种液体，不到半分钟，真神奇呀，PH试纸变色了！通过比对色卡，我明白了醋和柠檬酸是酸性物质，而小苏打是碱性物质，PH试纸遇酸变红，遇碱则变蓝。
搞清楚醋、柠檬酸、小苏打的酸碱性后，老师让我们从三种液体中任选两种混合。我们先把醋与柠檬酸混合，咦，怎么什么反应都没有呀？就在大家失望的时候，另一个同学提议把醋与小苏打混合，这时奇妙的现象产生了，混合后的液体冒出了一些小泡泡。同学们顿时兴奋了，那柠檬酸与小苏打混合又会发生什么现象呢？接下来就是见证奇迹的时刻了，“五、四、三、二、一……。”随着大家的倒计时，奇妙的现象发生了！柠檬酸与小苏打混合后竟释放了大量的泡泡，同学们惊讶不已，竟开心得拍手欢呼起来。老师告诉我们这就是酸碱化学反应，会释放二氧化碳气体，科学上所说的地雷包爆炸就是这个原理。
感谢“科普e视”活动，让我们收获了知识、体验到了快乐！
四年级的作文 篇4
有一天，妈妈开车带我们回老家办事，到达目的地已经是晚上11点钟了，洗漱完毕就睡觉了。
第二天一早，爸爸便带我和妹妹，还有表妹，一起去上山，我们走在山间的羊肠小道，看到了许多有趣的动物：追赶野兔野鸡的猎犬，一群群可爱又顽皮的山羊，它们一会爬高一会爬低，还有像小船一样在水里游来游去的鸭子…….
突然一片金黄的农田吸引了我的视线，我们开心地跑过去一看，原来是一大片向阳花呀！它金灿灿的花瓣里包裹着黑乎乎的果实，向阳花1米多高的枝干上长着直径20厘米左右的圆盘，我们就在向阳花田里玩耍，突然我发现本是朝上的花盘怎么偏向西方了呢？于是我带着疑问回到家在电脑上查起资料。原来是向阳花的茎部含有种叫做植物生长素的物质，这种物质有加速繁殖的功能，但十分厌恶光线，遇到光线时就回自动背过光线，花盘便跑到向光的一面了，就形成了我们看到的现象了。
大自然是多么的神奇啊！我一定要好好探索美丽而神奇的大自然。
四年级的作文 篇5
我不知道你们有没有看过这样一种人，他身体上有的残缺，经历过人生最痛苦的事情，体会到最黑暗的时候。曾经他有最失望，最落魄的时候，那样的人，他活着很艰难，曾经因为想不开，想着要不要离开这个世界。但无论经历过什么痛苦的事情，他终究是坚持下来了，而且在这个世界上活的非常快乐。
残疾人的生涯不会用我们普通人这样好。有时候我们这样的普通人，总是想着，自己为什么不是明星的孩子，自己为什么不是有钱人，为什么我们生活的那么不快乐？但是我们从来c比我们要苦，比我们要累，可是他们从来都比我们坚强。
我在福利院看过残疾人，看过他们是怎么吃饭，怎么穿衣服，怎么打扫房间。他们残疾，不是缺胳膊就是少腿的，有的还是特别严重的残疾，但是他们脸上总是洋溢着笑容，我看见他们用一只手整理自己的衣服，推着轮椅，在走廊里晃来晃去，他们总是很喜欢看着外面的风景，然后露出一副开心的笑容。
他们行动不方便，却还是艰难的不断前行，哪怕是摔倒了，也会勇敢的站起身来。这是残疾人的一生，他们一生都体会着痛苦，懂得如何坚强下去，怎么忍住自己的泪水，含着笑意看待明天。这样的残疾人，活着比我们普通人要累得多，我们不比他们痛苦，又有什么资格嫌弃自己所拥有的呢？
残疾人的一生也许没有我们活的快乐，他们也没有我们这些人一样，拥有着一副完美的躯体。但是他却比我们要乐观很多，坚强很多。我们应该向他们学习，热爱生活，坚强的过着每一天。
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