【实用】植物的作文6篇

　　在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的植物的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【实用】植物的作文6篇

植物的作文篇1

　　今天周六，爷爷带我去公园玩，首先引入眼帘的是一池荷花，池塘里荷花千姿百态，有已经怒放的，也有的含苞待放的，都那么楚楚动人。

　　红色，粉红色，白色美不胜收。我最爱的是盛开着的粉红色，可爱的像婴儿的脸蛋儿一样粉嫩粉嫩的.。

　　听爷爷说荷花也分两种，这些都是观赏的。还有一种荷花专门产莲藕，荷花盛开后的莲蓬里是莲子，吃上去苦苦的，但是非常解暑，是夏季的美味！

　　我觉得莲花既能观赏，又能食用，作用可真不少。

　　特殊的植物——猪笼草

　　猪笼草是一种很特别的植物。这种植物不是通过根吸收地里的养分，而是靠吃一些小虫子生长。

　　猪笼草会分泌出一种有香甜味道的东西。小虫子闻到了就会向猪笼草的捕蝇袋飞去，这时猪笼草会立刻把捕蝇袋的盖子关上。然后分泌出一种酸液把虫子消化掉。

　　小虫子一进到补蝇袋里就甭想再飞出来了！

植物的作文篇2

　　百花之中有的人喜欢洁白如玉的水仙花，有的人喜欢芬芳迷人的茉莉花，有的人喜欢欣然怒放的万寿菊，还有人喜

　　欢芬芳扑鼻的玫瑰花但我最爱的还是吉祥如意的长寿花。

　　说起长寿花还有一个来历呢！上周六我和爸爸妈妈一起出去玩，走在路上我看见有一间花店我跑进了花店里。我看见一盆很美的花，我拿起这盆花问了花店里的阿姨这是什么花？阿姨说：“这是长寿花。”我一听这名字就觉得这种花很好，于是我就叫妈妈买了一盆。

　　长寿花长着许多跟别的花不一样的叶子，它的叶子肉厚而多汁像一把把小扇子。长寿花有的含苞欲放，有的欣然怒放，还有的'是花骨朵儿。茂密叶子里抽出了又细又长的茎。欣然怒放的长寿花像小小的荷花。

　　冬天到了很多花都枯黄了，而长寿花还是那么美丽！我爱这坚强、美丽的长寿花！

植物的作文篇3

　　植物，是人们最熟悉的一种可以净化空气的东西。可是，植物是如何将二氧化碳转化成氧气的呢?它的鼻子又在“何处”?带着这个疑问，我做了一次实验。

　　实验是将A叶光滑的'正面涂上手霜，同时在B叶粗糙的反面涂上手霜。接下来我几乎每天都去观察它们。第一天，两片叶子都还是绿油油的，没有什么变化;第二天，A叶仍然绿油油的，但是B叶泛起了一点微黄;三天过去了，A叶还是那副样子，可B叶呢?B叶整片叶子都泛着淡黄……

　　一个星期过去了，A叶还是绿绿的，B叶却枯萎了。于是我断定叶子粗糙的反面就存在植物“鼻子”。我马上去查看电脑这个无所不知的“老师”，“老师”告诉我：粗糙的那些东西就是植物的气孔。果然不出我所料!

　　可是冬天，叶子落了，植物又是靠什么呼吸的呢?

植物的作文篇4

　　我窗前有两朵牵牛花，一朵是盛开的紫花，一朵是盛开的红花。每天早晨，我都能看到鲜花盛开的紫色，红色像喇叭，在微风中荡漾。

　　下午放学回家，牵牛花褪色，我有一些非常不情愿。但是，我看到了赛车牵牛花藤蔓，抢着攀爬，就像孩子们在运动场上游戏运行。

植物的`作文篇5

　　说到植物，我就会想到三年级时在教室外面种了一些四季豆，那是我们自然老师要我们种的，说是要观察植物的生长情形。

　　我们小心翼翼的将种子放入装满泥土的花盆里，再将那松软的土盖在种子上，浇上冰冰凉凉的水，希望它们快快发芽。

　　过了几天，有人欣喜若狂的跑进教室大声的说：“四季豆发芽了！四季豆发芽了！”大家手舞足蹈，高兴极了！赶紧跑了出去，看着嫩绿的小豆苗，样子真是可爱，像是刚出生的小婴儿，那娇嫩小手般的藤蔓，在微风的轻拂下，款款摇曳，真的“粉”漂亮喔！

　　我们天天细心的照顾着它，它也不负众望，真的日渐茁壮。我们看着它发芽、成长、茁壮、结花苞，开花、结果，我们都一一的纪录下来，也纪录心中的喜悦。帮它浇水、施肥，和它说说话，已变成我们每天最高兴的一件事了。大家下课时讨论的共同话题，也都围着小豆豆转，个个说得是眉飞色舞，向停不下来的.机关枪。真是“皇天不负苦心人”，它身上披挂着我们努力之后的结晶和大家无以言喻的成就感。

　　收成的时间到了老师摘了一些四季豆，把它们切了开来让大家看看，并一一向我们解说，最后把它丢进锅子里，加上一些水和调味料，再加上大家热切的盼望和期许。不久，一锅热腾腾、香喷喷的蔬菜火锅上场了。大家一人一碗，那甜美的味道，真是让人食指大动、赞不绝口！

　　“一分耕耘，一分收获。”要有好的成果就要付出努力。最后我感受到努力的成果，那滋味真是回味无穷。赶快也中一盆植物吧！相信你也一定会有最惊奇的发现。