有关植物作文汇总10篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的植物作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关植物作文汇总10篇

植物作文篇1

　　我生活在一个“植物”家族里，每天感受着阳光的温暖，吸收着雨水的滋润。

　　爸爸是一棵“参天大树”。他每天起早天贪黑，不辞辛苦的工作着。夏天，他用茂密的“枝叶”为我遮挡阳光的照射：冬天，他又用覆满雪的“枝条”抵挡刺骨的寒风。在我看来，他身上的每一片“树叶”都充满着对我的爱。

　　我的妈妈是一朵“荷花”。虽然她的外表朴实无华，但她的内心是纯洁善良的。就好像荷花那样“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”每当家里来客人时，总是把自己“结”出来的‘莲子’拿给客人品尝。久而久之，小区里到处都赞颂着她的美名。

　　而我却是一株翠绿的“竹子”。我十分坚强，遇到任何困难都能战胜。这不，我有遇到了一阵“狂风”。“狂风”在我身旁来回冲撞，但我随它一摇一摆，就奈何不了我了。但最终还是被我打败了。当然，我遇到的困难远远不止这些，但只要给我遇上，我就一定要把它战胜。

　　“植物”家族虽然不大，但我们这些‘植物’非常幸福，好似充满爱的人间。

植物作文篇2

　　今天我们二年级去植物园进行了春季考察活动，尽管天公不作美，没有出太阳，但是植物园正在进行的“20xx上海花展”还是让我们感受到了浓浓的春日的气息。

　　植物园里游客很多，最多的是来自各个学校的小学生们！首先映入我眼帘的是一个中国馆模型，鲜艳地矗立在一丛丛五彩缤纷的花朵中，我情不自禁地拿起了照相机拍下了它---原来花儿也在期待着世博会呀！

　　接着我们来到了比利时花卉区、奥地利花卉区、美国花卉区，各国的花卉竞相开放，令人目不暇接。像铺了一层白霜的比利时银菊、像海浪一样层层叠叠的奥地利洋水仙、像一把把蘑菇伞美国雏菊和很多不知名的花一起，把植物园装扮得热闹非凡。我们还经过了一条长长的花街，里面有无色菊、半边莲、美女樱、舞春花和蔓生天竺葵，这些花都有自己的角色，有的是装饰柱子的，有的是点缀着篱笆墙的，还有的是在草丛里跳舞的，各有特色。当然我最喜欢的是亭亭玉立的郁金香了，白色、红色、粉色、橙色和黄色，或者成群地铺郁金香花海，或者零星地洒落在其他花朵之间，一朵朵都像优雅的公主。

　　最后，我们恋恋不舍地告别了植物园，离开了花的海洋。那一朵朵开放得很灿烂的花儿，就像我们的一张张笑脸，有的留在了我们的画纸上，有的留在了我们的相机里，更多的留在了我们的脑海中。

植物作文篇3

　　农历八月，金黄的桂花从茂密的绿叶底下悄悄探出了头来，我们学校里也有许多桂花树。

　　远看，桂花一团一团地躲在绿叶下面，它们一朵挨着一朵，像是在凑热闹一样。再凑近了看，每一朵小花，也就只比米粒大一点点儿，它由四片厚厚的花瓣和中间的两小粒桔红色花蕊组成，每一片花瓣都像一只金色的小勺子一样，为我们舀来了一勺勺浓郁的香气。风一吹，那桂花香一下子就钻进了我的鼻孔里，我被那香甜的味道深深地陶醉了。

　　我听妈妈说，桂花还可以做成桂花糕，我真想尝尝桂花糕是啥味道呢！

植物作文篇4

　　华南植物园，被人们称为“植物天地”。

　　在星期一早上，我们乘坐汽车来到了位于广州市龙东的植物园------华南植物园。那里到处是奇花异草。据说这里还有亚洲最大的温室。

　　我们首先来到了热带雨林馆参观。在这里的植物都是在人迹罕至的地方看到，在植物园可以把它们尽收眼底。令我最感兴趣的是一棵最毒的树，它就是见血封侯了。导游说：“只要用叶子的汁液碰一下，就会在2小时之内屏气而死。后果真是不堪设想。”我听了，顿时打起了罗嗦，连碰也不敢碰。离它远远的。热带雨林馆里还有一种珍稀的花朵，非鲁冰花莫属了。它的花瓣是茄子紫的，花瓣数量很多，整齐的排着队。中间还有花蕊。一阵风吹来，随风摇曳，跳着优美的舞蹈，宛如仙女般令人陶醉。这时，不仅让我想起了小时候妈妈给我唱的歌鲁冰花:夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花……

　　随着导游的带领，我们来到了沙漠馆。一进门，我就看到了又大又圆，浑身长满刺植物，那是什么呢?我正纳闷着，哦对了，那真是我一直想看的仙人球呢!我马上把目光注视在仙人球上。认真的听着，看着。看清了这棵，导游又在说那棵，看到了这棵，导游又指向那棵。导游指向一棵沙漠玫瑰，我真没想到干燥的沙漠也有生机啊！

　　这次秋游，真是让我大开眼界，增长了许多植物的知识，“植物天地”的称号果然名不虚传！

植物作文篇5

　　前不久，老师给我们布置了一个作业：每人种一种小植物并且带到学校来。听了这个作业，我觉得是简单中的“战斗机”：不就是挖两铲土，再浇点水么?可是经历了一周左右的“种植”之后，我感觉这个作业真的不简单。

　　第一天的早上，我就把我种的栀子花端进了教室，在拿过来之前我就用牙签在土的表面扎了许多小洞洞，以防土质发臭。从早上到放学，我一有空就去浇水，一共浇了十一次水。我回家说给妈妈听，她却顿时火冒三丈，说：“浇那么多水会死的。”

　　一连几天，我都要去问候我的栀子;栀子花的叶子细细的，不过已经有好几多花苞苞了。几天过去了，我也就懒得理它了。

　　这一天，老师走进教室，仔细地打量我们的'植物，忽然她蹲下身子：“啊呀!怎么这么多毛毛虫!”我循声看去，只见老师用小棒子挑下了七八只虫子。它们全部是绿色的，扭曲着绿色的身体，蠕动着，可怕极了。周子浩吓得连连后退。再看我的栀子，叶子稀稀疏疏的，被吃掉了不少，地上有一层黑黑的虫子的粑粑。唉，都怪我“新盖茅厕三天香”，这种虎头蛇尾的毛病要不得!

　　端午小长假结束了，我们来到教室，安心读书。“呀，怎么还有这么多虫屎!我应该是把虫子捉干净了的呀。”老师的惊呼吸引了所有人的目光，我的栀子在“聚光灯下”显得“气喘吁吁”。再细细一看，真是不看不知道，一看吓一跳：栀子上的虫子个头比原来的大了两倍多!它们依旧是穿着“防捉服”，和栀子的枝叶一个颜色，真够狡猾的。栀子花肯定会想：“宝宝好疼呀!那么多虫子，你还不快给本宝宝打扫打扫!”

　　老师让黄思思、周子浩去楼下给栀子洗个澡，去除全部虫子。

　　养育植物可真够呛。看来，我以后得做一个悉心照料的“护树使者”。

植物作文篇6

　　天气酷热难忍，火热热的太阳晒得人筋疲力尽，人们上街都走树荫下，太阳晒不到，人行道上的这种树叫樟树。

　　人行道一排排整整齐齐的樟树，一年四季春夏秋冬，都是碧绿碧绿的树叶。乌褐色的树杆，枝繁叶茂，真像一把大雨伞。那羞答答一串串樟子躲在树叶下，夏天像绿色的珍珠，秋天像紫色的小葡萄，美丽极了。

　　我爱美丽的樟树，它不分春夏秋冬，一年四季郁郁葱葱，给人看后流连忘返。

植物作文篇7

　　最近朋友圈有一篇文章《把孩子当植物来养》，流传甚广，看到题目的第一时间，脑海中立刻筛选出一个词语“因材施教”继而“关爱学生，尊重学生，把学生当做学习的主体，”。那一刻，被自己的脑海跳跃惊到，“招教后遗症”，“教师综合症”！

　　点击文章来看，果然如此。文章中说到“农民种庄稼，不会埋怨庄稼长得不好，而会认真反思自己的问题；养孩子也是一样，种子才是硬道理；接受孩子之间本来的差异，别人的种植技巧，只能随便听一听；每种植物都有正确的打开方式，每种植物都有各自的好。”

　　看到这些，切实感觉就是面对学生要不断的反思自己，不断地转换思路，找出适合学生的那条路，引导学生成为最好的自己。例如自己之前任教的学校中，有一个转学生，小女孩天生丽质，犹如出水芙蓉，从小生活中小乡村里，身上却有城市孩子的灵气。校长第一次带她到我面前，我一眼就喜欢她。接下来的相处中，才真正领教小女孩的厉害。每次入校必定大哭大闹一场，死命抓住家长的手、衣角，任何可抓的地方，不让离开，若强行分开，她必定在地上打滚撒泼，整个校园里都回荡着她的哭声叫喊声，实在吓人，当时的我整个人都不好了。经过与家长沟通知道，本来她一直与父母生活在镇里，但家里有了个小弟弟，父母既要挣钱又要照看两孩子，实在忙不开，便把她送至爷爷奶奶处，每天等她上学后，便赶去镇上，她回家中午见不到父母，下午来学校闹的更加厉害。了解这个情况后，我猜测孩子可能是内心缺乏安全感，担心父母走，加上弟弟的出现，家里照顾重心有所转移，她想通过哭闹赢得父母关注。我尝试着从家长手中接下哭闹的她（之前都是校长负责），把她抱起来，轻拍她的背，对她轻声说：我知道你为什么哭，要是我猜对了你就不能哭了。她还在哭，但闹的幅度明显减小，用眼睛偷偷看我。之后我说：“你看你长得多漂亮，上课最听话，老师最喜欢你，我带你在校园里转转……”还说了许多话，当时没记录，现在想不起来了，不过从那之后的一个月，她到学校来了，只要我在，她就会停止哭闹蹦跳着向我跑来，开心地说：“老师，我们快去逛校园吧。”就这样边逛边聊，一个月之后她已经可以自己进班做好等着我上课了。像这样的学生，如果一入校，我们就强行要求她像其他学生一样进班做好上课，肯定是不现实的。就像文章中说“毛竹一天能长一米，换了多肉呢？能长一厘米就不错了。”每个植物都有正确的打开方式，都有各自的好。

　　作为老师应该努力寻找学生的正确打开方式，引导学生成为最好的自己。正如一本书中所说“教育不是挑选人，淘汰人，而是启迪人成就人”。在教育活动中帮助学生找到自己，成为自己，做最好的自己。在成长中体验快乐，在成长中获得精神和品格的升华。

植物作文篇8

　　某一天，我来到森林中散步，正当愉快地看风景时，“哗”一声，我的眼睛被耀眼的光芒照得睁不开。

　　等光消散，正想踏开大步走时，突然身体变得坚硬，一动不动。我这才发现自己的身体、手部已经变成硬硬的树皮，而头发成了茂密的树叶。“我变成大树了！”我在心中大叫。在这空无一人的荒郊野岭中我感到异常地不安和孤寂。

　　这时，动听的鸟叫声从森林中传出；小蜜蜂、蝴蝶路过，花香飞入我鼻中，十分舒服。我忽然想到自己会在森林当树当到猴年马月啊！这不禁让我伤心地流泪，思念着温暖的家。渐渐地，渐渐地，我便入睡了……

　　早晨，天空黑沉沉的，好似是要下大雨。果然，没过多长时间，下起了蒙蒙细雨。一滴冰凉凉的雨落在我身上，又顺着枝叶和树干流入我的根部，顿时嘴里咸咸的，像是喝了高浓度的海水。

　　雨渐渐变大，直达到石头般大小。一秒，两秒……雨水迅速生成积水，积水再慢慢上升，我变得更加提心吊胆。

　　最不希望的事情发生了——洪水的浪不停拍打着我，十分难受，呼吸也变得困难，好似树根都要冲走了。

　　最终，洪水在我的担惊受怕，无依无靠中消退了，我庆幸逃过这一难，祈盼着自己再也不会遇到这样的坏事。

植物作文篇9

　　我家阳台有很多植物，其中我最喜欢的就是那盆多肉。

　　这盆多肉里面，有很多品种，比如：紫珍珠，它是我最喜欢的品种了，它的肉肉是紫红色的，紫珍珠叶匙形，顶端成微小的尖三角形，表面光滑，称得上最美的多肉之一。还有蓝石莲、丽娜莲、静夜......有一天，妈妈把浇多肉的任务交给我，刚开始还按时浇水，过了一段时间，结果我五天忘了浇水，然后就急匆匆的拿着水壶去阳台，我还以为多肉都枯死了呢，一看，多肉竟然没有枯死，而且跟平时一样美丽。我很吃惊，然后就查找了关于多肉的资料，原来多肉是生命力很强的植物。因为多肉植物原产在非洲、中亚和美洲。原产地的气候，都有一个共同点，就是每年都有长短不一的旱季，长期的演变，很多多肉植物具有两个特性：1、干旱或高温期（夏天）休眠。2、植物体内储存了大量的养分和水分。使其对环境有很强的适应能力。就是因为这两个特性，所以多肉生命力很强。了解了多肉，看到它顽强的生命力，我对它不油然产生敬意，我更加的喜欢它了。

　　我喜欢盆景植物，我更喜欢生命力很强的多肉。

植物作文篇10

　　正月初七，爸爸、妈妈带我去植物园玩。植物园好玩的景点很多，有玉泉鱼跃、百草园、森林公园……我们的目的地------灵峰探梅。

　　梅花是我国传统十大名花之一，自古以来人们就喜爱植梅、赏梅、咏梅。我们一走进灵峰景区，一股清雅宜人的幽香袭来，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。阳光细细洒在梅树上，我呼吸一下梅花香淡的空气，舒服地伸了个懒腰，开始我美好世界。来来回回，脚步缓慢，一遍一遍地看着这灿烂的梅花，它是那样摇曳；亲吻着它的容颜，它是那么醉人；它浓而不艳、冷而不淡，那疏影横斜的风韵和铮铮铁骨、浩然正气，独步早春的精神，使我想起了夜深人静教师窗内的红烛熠熠生辉，一种独特的人生之花与雪中的梅花竟相开放……

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅花那种坚韧不拔，不屈不挠，奋勇当先，自强不息的精神品质，很值得我们借鉴与学习。

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