【精品】未来作文4篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的未来作文4篇，欢迎大家分享。

【精品】未来作文4篇

未来作文篇1

　　微笑，其实很重要，无论什么时间，什么地方只要给那些需要帮助的人们一个微笑，就能起很大的作用！

　　微笑，有些人的一生本应该很快乐，因为遇到了许多的挫折，时常闷闷不乐，但他有没有想过，愁眉苦脸对事情能起到什么作用，能帮你摆平这件事情吗？为何不面带微笑面对呢？有一句话叫：“困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。”如果你用自己乐观的心态去面对事情，那又是怎样一副情形呢？我听说过一些话：“行善吧，真诚的去帮助别人，这样你就能得到快乐和温暖，你会感到来自内心的一种亲切感。这样快乐的活着很好，这是一种美丽。你的人生一定会因此而美丽起来。”

　　快乐其实很简单。因为人生没有过不去的坎，上帝再关上希望大门的同时也会开启另一做希望之门，不要用无止境的欲望来为难自己，应该用如饥似渴的心情体会生活里的一点一滴，然后快乐成为轻而易举的事情。其实快乐就隐藏在生活的角落里，需要你自己去发现，并不是自己说：“我需要快乐，我需要快乐”就能把快乐找到了。夏日的冰镇西瓜，秋天里的清爽微风，冬天里的浓浓暖茶，都是一种快乐，快乐是随处可见的，且快乐就在我们身边。然而我们总会忽视身边的快乐，总是跑到天涯海角去寻找快乐，忙碌一番后，同样还是两手空空。没有满足的生活，永远处于奔跑的状态，如何可以欣赏到路边的风景？也许我们应该学会停歇，享受放松的快乐。因为快乐往往会出现在闲适的心境里。

　　有些人爱喝苦咖啡，喜欢体会苦涩之后，留在舌尖上的那一丝香甜。苦日子也如苦咖啡，在自己付出了，并有收获之后才能享受到其中的快乐。

　　笑口常开，知足常乐。请谨记这句话。如果你认为自己很不快乐的话，请多多留心身边的事情，因为快乐可能就在你身边，它会监视你的一举一动。听我的，请放下身边所有不愉快的事，不要用悲伤的心情去面对事实，应该用快乐的心态去面对事实，这样快乐就会到来，并且帮助你！

未来作文篇2

　　每一个孩子都会有属于自己的未来。

　　做父母的，当然都想使自己孩子的未来特别美好，望子成龙的心态便是这种愿望的直接反映。

　　美好的未来，却不能够由谁轻易许诺，而只能够引导孩子去理想，去梦寐，去努力争取。

　　我结婚比较迟。但这并没有促使我婚后急于要孩子，却基于妻子的比较迫切，在人工流产若干次后，孩子还是“应运而生”了。

　　为此，我的一个好友就势动员我立即加入他新开张的公司帮忙跑业务，以为为孩子着想，应当加紧弄钱——以后孩子的教育开支极其庞大，理当乘早筹备云。

　　我却不以为然。当时的回答是，“活可以干，但这和孩子的未来教育无关。”我以为，届时自己有支付能力，孩子便上学读书；若无支付能力，则可以由我亲自教导，虽说自己会增加许多辛苦，却一定胜过时下的学校教育。朋友哑然。他出生教育世家，自己也属于教育界人士，当然深切知道目前的教育状况的。

　　自孩子出世后，和大多数家长一样，我颇为在意孩子的教育，尤其是学前教育。这不止是由于幼儿教育在国内还几乎是一段空白，更是基于我颇为相信一句民间谚语：三岁看大，七岁看老。自己甚为固执的以为，只要在孩子七岁之前花较多的力气精心栽培，充分注意言传和身教，学龄以后，孩子的天分既能够保持，良好的学习习惯也得以大致形成，此后就可以比较轻松的让孩子顺其自然的发展和成长了。

　　显然，我在许多方面的认知和时下流行的教育方式相左。譬如寻常的家长，惟恐孩子输在所谓的起跑线上，除了给孩子选择优质，超优质的幼儿园外，还拼命给孩子上各种额外的学习班。少的上三五种，多的竟然达十多种，传媒上的极端例子是超过20种科目，简直是开国际玩笑！我是以孩子特别感兴趣的具有玩意的课程为目标，选择一二。譬如绘画和围棋。象那些家长那样贪多务得的做法，除了剥夺了孩子玩的权力，快乐的权力，导致压迫性思维的形成，乃至根深蒂固，以及身心过度疲乏外，不知还能够得到什么？

　　当然，世俗力量的强大，使得我并不能够一味与之相对抗，该妥协的时候还得妥协。就拿所谓的双语教学——幼儿园英语来说吧，我是持坚决反对态度的。这是基于３～５岁的幼儿，正是发展形象思维的大好时机，英语的机械记忆却正是想象力培育的大敌。且别说中国，就是以英语为母语的美国，在幼儿园阶段也不刻意学习（书面）英语。发生在美国的那个著名案例很能够说明问题。1968年，美国內华达州一位叫伊迪丝的'三岁小女孩告诉妈妈，她认识礼品盒上“OPEN”的第一个字母“O”。这位吃惊之余的母亲，在弄清原由，表扬了女儿后，一纸诉状将女儿所在的幼儿园告上了法庭，理由是：该幼儿园剥夺了伊迪丝的想象力，此前，她的女儿能将“O”说成是苹果，太阳，足球，鸟蛋等圆形或近圆形物体数十种。自从该幼儿园教伊迪丝识读了26个字母，她便失去了这种能力。故而，该母亲要求幼儿园应该对这种后果负责，赔偿伊迪丝精神伤残费1000万美元。这样的官司放在世界上其它任何国家，那位母亲恐怕都必然要输掉官司，在我们这里更是会被人当作笑话，以为痴人说梦。唯有在美国，23名陪审团成员一致裁定该母亲胜诉！而这一类官司的起诉者所以能够获胜，正好说明美国的社会基础和形态，正是足以导致美国在科技创新方面始终走在世界前列的根本原因所在。是故，我没有让孩子学英语，同一个班上还有另外两位的孩子家长与我共进退。如此，当班上其他孩子上英语课时，三个孩子可以相互游戏，以免孤单。后来，另外两个孩子离开了该园，我只得改变初衷，“两相侵害取其轻”地让孩子消极的上英语课，以免孩子个性受到不必要的伤害，真是无法可想！

　　显然，孩子的未来应当是具有想象力的，而不是如我们的当今社会，过分的讲求功利，一切从狭隘的现实出发，急功近利地推论出自以为是的所谓最好选择，来对孩子进行强迫性的教育，而并不问是否契合孩子的天性，孩子是否感兴趣，是否符合孩子的生理发展阶段等等。如此的拔苗助长，注定了孩子不会成为真正的栋梁之材，而多半只会成为心灵损伤的次品甚至废品。

未来作文篇3

　　历史，在书中记载着；未来，在书中延伸着。

　　——题记

　　岁月染黄了一张又一张黑白的书页，而书页将心境染黄；岁月风干了一个又一个鲜活的故事，而故事将心境风干。潺潺的历史之河，不分昼夜地流淌。大浪淘尽，千古风流人物。“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”的时代过去了；“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”的时代过去了；“折戟沉沙铁未销，自将磨洗任前朝”的时代也过去了。留给我们的，就只有那厚厚的记载着人类历史的书页。古人云：以史为镜。书中满载着前人探索的足迹。迷失在厚厚的历史书页中，我时而低泣，忧其国衰之忧；时而愤怒，怒其轻信谗言，昏庸无能；时而欣喜，喜其虚心纳谏，兢兢业业。

　　在历史之中，我读懂了我的做人之道。我一次又一次地翻阅那往事，一次又一次无一例外地寻觅到那隐藏在书中的喜怒哀乐，重拾我昔日的心境。在书页之中，我读懂了我的生存之法。我又看到了那逝去的人儿，无声地，向我微笑。而我们，虽早已相隔于两个世界里，但我们始终穿越时空地默默无语地对视着。心头一丝丝的情感涌动，最后化成两行热泪，洗刷过后，却只留下盐粒。我的伤痕累累的心灵在泪水之后，得以平复。秋风轻轻地抚摸，那一页页泛黄的往事。她们纷纷飘散，向落叶一般，最后回归心灵的根。

　　那刻在木块上的中国文字，仿佛在无声地告诉我，该如何谱写我的未来。岁月的歌儿，不断地在我的脑海里回荡。那曾经发生的过去，与那正在经历着的今天，都将会成为明天的历史。而作为时代弄潮儿的我们，只有吮吸了那书本的精华，才能开拓我们的世界。

　　在浩瀚的书海之中，我们踏着前人的足迹，去谱写我们的未来。于是，那过去的历史，将永远地记载在那厚厚的书页里。那属于我们的璀璨的未来，将继续在书中不断地延伸。

未来作文篇4

　　“轰”的一声巨响从后院传来，原来是一架时光机。这时，从时光机下来了一个人。“你……你是谁？怎么跟我长得这么像？”我愣了半天，才说出来“不必吃惊，我是20年之后的你，你可以叫我戴维。今天特地来请你去未来的世界去做客”。“太好啦，戴维，我们现在就出发吧！”我兴奋地喊出来。

　　我和戴维又坐上了时光机，经过了二十分钟的飞行，终于来到了未来时空。

　　我们坐上了汽车，汽车突然飞了起来。戴维介绍说：“在这种车的两侧装有一对隐形的翅膀，在汽车飞速飞行时，汽车底部和尾部的喷气筒将突然打开，然后喷气筒向外喷气，汽车就可以借助反冲力，飞向蔚蓝的天空了。”此时，我更加激动了：“太好啦，以后去哪里，都不怕堵车啦！真是太神奇啦！”

　　戴维指了指地面上川流不息的人群说：“他们穿的各种款式不一的奇特衣服，是用最新的纳米技术设计的。当你感觉到冷的时候，它会自动升高衣服的温度；当你觉得热的时候，它又会把温度降低……”我乐滋滋地说：“那我以后就不必因为天气情况而担心更换衣服的问题了。”戴维肯定地说：“那当然啦！现代化技术多先进啊！这点小问题难不倒我们的。”戴维又为我准备了一顿丰盛的佳肴，他专注地向我介绍：“这些全部都是由机器人厨师做的，是当今世界唯一的特色餐哦！”望着那令人垂涎欲滴的美味佳肴，我又惊又喜。

　　在戴维的介绍下，我认识了“声控门”，“语言翻译机”，“梦境传输器”……“哇，未来的变化可真大呀！”我不禁发出了一声又一声的赞叹。

　　我恋恋不舍地坐上时光机，和戴维回到了现代。

　　未来实在太美了，让我们以建设美好未来作为目标，向着这个目标前进吧！

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