参加教研活动反思

活动反思  编辑:对回忆说声我想你了   2017-03-06 16:08:28

上周四,我们六年级组老师参加了区语文教研活动,本次教研活动的主题是关于单元整合教学。东海的三位老师给我们上了三堂示范课,然后是区骨干老师鲍雪芬老师和傅赛君老师的讲座,活动从早上八点开始,一直到中午12点吃中饭,匆匆吃完中饭,然后马不停蹄赶回学校上课,实在不清闲,当然,我们的两位领导更是辛苦了。

虽是辛苦了些,但收获也很多。说实话,单元整合这个概念在刚开始新课程培训时就有所闻,但是在平时教学时很少有落实,平时备课都是以“篇”为单位的,每篇课文的教学都是“各自为政”,没有站在宏观的位置上来预设一节课的学习重点,因此教学缺乏整体性和系统性,以至于“篇”和“组”严重脱节。而我们的学生呢,对语文知识的学习也是零星的,杂乱的,学习方法重复演绎,因而造成长期以来“花时多收效低”的现状。这次听了鲍雪芬老师的关于“如何进行单元整合教学”的讲座,再对照三位老师的三堂课,觉得蛮有“恍然大悟”的感觉。的确,要使语文学习更具连贯性,这就要求教师心中要有“全盘考虑”的意识,对于每一阶段的学习目标、内容及策略都要做到心中有数,开发利用教材中可以整合的资源,变“教教材”为“用教材教”。相信那样教学,定能达到事半功倍的效果。

我想,这次傅老师的两篇白鹅的文章教学,也是单元整合教学的一个范例吧,她对教材的创造性地利用,实在值得我们学习。

【参加教研活动反思】相关文章
【活动反思】图文精华
上一篇:小班雨伞乐活动反思
下一篇:托班科学 活动反思
看天下,上百分!— — 百分网