交换期间学习计划

工作计划  编辑:刘昭   2017-07-14 17:14:30

在前往台湾之前我会通过各种渠道了解台湾的文化、生活等等,还有台湾学校的教学理念及我们所学专业的课程,给自己一定的准备,让自己能更好更快地融入在台湾的生活和学习当中。而我的学习计划将主要围绕以下三方面展开:

(1)围绕着课题

通过之前对相关资料的收集与整理以及对相关问题的研究,我们对此课题已有了较强的国际视野和本土情怀。对国外、港台一些类似课题的资料、文献也已有了一定的研究,但还是感觉到了目前我们的研究还不够深入,相关的一手资料还很缺乏,所以希望能有机会前往台湾,接触更多的一手资料,了解不同国家和地区对此类问题的研究现状,从中汲取经验,得到些许启发,相信一定会对我们的课题研究有很大的帮助。

(2)围绕着毕业论文

我已基本完成硕士研究生阶段主要课程的学习,接下去的重心就是我的毕业论文,针对自己所学专业,并结合导师所负责的课题,我的论文选题初步定为“我国科学课程形成史”。关于论文的研究方法、整体框架等目前只有一个初步的设想,而有关民-国时期的教育发展情况,是我的毕业论文不得不去探讨的一部分内容,由于历史原因,这一时期的资料在内地极为缺乏,所以希望能通过这次赴台学习的机会,能收集到更多这一时期的相关资料,同时接触更多不同的研究方式,了解更多不同的研究理念,从而使我的毕业论文能有一个更为清晰、成熟的思路,确定论文的研究方法和整体框架。

(3)围绕着两岸教育(如基础教育课程改革的现状)现状的比较研究 赴台期间,我希望能走进台湾当地学校,与当地的中小学进行接触,了解台湾中小学的现状,并尝试着与这些学校的教师进行交流,希望能与他们成为朋友,在将来进一步交流和沟通。在对台湾教育现状有一定的了解之后,选取一个相关问题,寻求两岸之间的比较研究。

如能有机会赴台交流学习,将是我的幸运。虽然只有四个月的时间,但是我会充分利用时间,合理安排,让这四个月过的充实、丰富、精彩。以下是我预期的做法:

首先,通过案例研究,并结合自己所学的专业选择一些课程,认真做好听课

记录,并以此为基础,把这些课程或者某一堂课作为案例,进行相关的研究,成果可以是多样化的,比如心得体会,也可针对某一具体案例写一两篇正规的学术论文。

其次,通过叙事研究,结合着自己的毕业论文选题对相关的专家教授进行访谈,对访谈记录进行分析研究。这样的一手资料对于我的研究是极具价值的。

最后,通过文献研究,了解在台湾很多国内所缺乏的一手资料,包括书籍、论文等等,并结合自己的研究计划认真收集整理相关的资料。

我希望能在完成自己学习计划的同时,能充分感受台湾不同于国内的文化,加强自身的文化认同感,开阔自己的视野,使自己在各方面都有所成长。还希望能结交一些台湾的朋友,时常联系,时常交流,共同进步。

台湾交换生的选课计划和学习计划2017-07-14 18:26 | #2楼

选课计划

在大学中有了两次选课的经历,让我知道——选课并不仅仅是为了拿到学分而选择一些相对好过的课程,而是按照自己的兴趣进行选择,这样学到的才是自己的。选择台湾辅仁大学交换对我来说也是一次选择,一直以来对台湾的文化、社会等方面都感动浓厚的兴趣,也正是因为这些兴趣,我选择了辅大。

翻看了辅大的新闻传播系网站贴出的科目,也拿了这些科目与我的专业课程计划进行了对比,我想:在辅大的选课,我主要参照下学期进行的科目进行相应性地选择,同时也会选择一些自己感兴趣的科目。

(一)选择一些融合新闻学与语文传播相关的课程

众所周知,辅大的中文系很强,在我的专业课中也有中国古代文学和现代文学史等课程,我想我会借此机会选择一些融合性强的课程,感受语文传播的功能,从而帮助我认识语言文字的魅力,以及提升使用语言文字的敏锐度。

现代对新闻媒体人的从业要求越来越高,新闻采访也强调对话、沟通、多文化等的采访策略,我相信,如果我在选择课程上侧重这些课程(比如语文传播的访谈、人际传播、文化间传播等)。

(二)选择“台湾味”浓厚的传播课程

当我在他们的课程设置上看到“台湾传播与历史研究”、“中国大陆新闻研究”和“当代台湾社会问题”时,不禁兴奋着,如果真的有机会去辅大,这些课一定要选。一方面我想了解关于台湾传播学的历史,因为在我所学的中国新闻传播史里,有关台湾传播的发展讲的很少,我想更为系统的了解;另一方面,我想看看台湾编写的教材是如何评价中国大陆的新闻,从中了解“我看大陆新闻”与“台湾人眼里看大陆新闻”的区别。至于台湾社会问题,这是出于一个对台湾的好奇所作的选择,也能帮助我提高对社会问题的敏感度。

(三)选择辅大的新传新闻特色课程

每个学校都有每个学校的教学特色,至于选择“特色课程”,我会选择我们学院没有开设的新闻学课程。去不同学校的意义也在于此,结合两个学校的课程,可以多方面的发展自己,为以后工作的实践能力打下基础。

学习计划

在上述发展重点的基础上,除了相关课程的选择,我会主动做到:

(一)开拓自我的学习机会:多参与演讲、讲座与学术活动等

在师大,我也经常去听一些老师、教授开设的讲座。我觉得这是了解一个老师的思想与他所研究的领域范围的最快途径。同样地,如果去了辅大,我也会积极听一些演讲、讲座等学术活动,扩大知识面的同时也是对自身不足的一个深入的了解,从而改善和提高自己。

(二)增强自己的实践能力:有机会从事一些社会服务活动。

新闻学本身就是一个实践性很强的专业,我们在完善自己理论的同时更多的是要用自己的行动去实践,在实践中发现问题和解决问题。

(三)扩展国际视野:参与国际性社团与活动,与台湾学生多多交流等

(四)提高自身的媒介素养

新闻学强调社会关怀与服务学习的精神,作为一名未来的新闻工作者必须对其所属的社会环境变迁有所掌握,也应该关怀社会的公共议题与最终不同的族群文化。在学习的同时增强自己的媒介素养:发现社会议题的能力,并强调服务学习的实践精神,在未来服务社会的新闻写作中体现社会关怀。

(五)业余的时间的安排:常去图书馆学习,也兼顾志愿者和公益服务。

(六)加强外语能力

辅大有些课程也是英语教学的,一方面要求我通过自己的努力好好学习英语,另一方面可以在这种英语的环境下无形提高自己的口语能力。自己以后的目标也是想考入国外的大学继续学习,雅思和托福的考试也是在大三的计划之中。这更是要求我需要加强英语能力。

如果有机会在辅大交流一个学期,我一定会好好把握这次机会。此外,我对自己也立下目标:取得前五的成绩。我希望能达到这个目标并为之不断努力,好好充实我的大二下学期。

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