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学校文明寝室评比方案

时间:2022-05-18 16:16:57 管理制度 我要投稿
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学校文明寝室评比方案

为了推动学生宿舍的文明建设,创造整洁,文明,舒适,优美,规范的生活环境,政教处将大力开展学生宿舍文化建设,为了此次活动得以顺利进行,特制定了以下方案跟细节,具体如下:

学校文明寝室评比方案

一、活动主题

创建平安校园,营造和-谐文化,共建温馨宿舍

二、指导思想

坚持“贴近学生、贴近实际、贴近生活”的原则,把学生思想政治教育、宿舍文化建设与公寓平安建设有机结合起来。以宿舍为基本单位,营造健康、积极的宿舍文化氛围,建设内务整洁、秩序井然的宿舍育人环境,规范学生的住宿行为,培养学生的学习、生活习惯,提高学生的安全防范意识,增强学生的团队精神和集体观念,促进和-谐校园建设。

三、活活动宗旨

以建设优良学风为核心,以优化宿舍环境为重点,以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向,弘扬主旋律,突出高品位,努力建设体现学生积极向上的精神风貌,体现人文关怀的宿舍文化,提升学生宿舍文化品味,加强宿舍文化建设,营造宿舍文化氛围,强化宿舍育人功能,提升学生综合素质。不断满足学生日益增长的精神文化需求,为学生成人成材提供强大的精神动力大

四、优秀宿舍评比

1、评比对象:全校所有学生宿舍

2、评比时间:第13周至第17周

3、常规检查:每周一下午晚读时间进行宿舍检查,

4、突击检查:日期不公布,时间在下午4:30分,本学期共进行两次突击检查。

项目分值(分) 整理要求:

床铺 (30 分)被子叠成方形,摆放整齐,床单平展,床上不乱放衣服、蚊帐可靠墙两端挂好、或拆下叠放整齐。

门窗 (10分) 清洁、无乱张贴、无涂写、无损坏。

地板( 20 分)干净、无纸屑、无杂物、无痰迹

墙壁 (10分) 无蜘蛛网,无悬挂,无乱贴乱画,墙面无脚印等。

日常用品 (10分) 毛巾 牙杯 盆等统一放置,做到整齐集中,成型呈现。 整体效果 (20 分)整体感官上舒适大方,整齐自然。

评比标准如下:

为了使活动开展的更具特点,我们将于本学期评比出10间标兵宿舍,其中一等奖6名,二等奖14名,三等奖20名。

六、奖励:

对于获得标兵宿舍的宿舍颁发奖状,并根据学校有关规定,对获奖宿舍成员在期末综合测评成绩加附加分。

七、评比人员组成:

评比人员由政教处、值周组以及各班卫生委员组成,每两人一组。 八“优秀宿舍”评比活动成果展

为了展示本次“优秀宿舍”评比活动的成果,尽展学生的宿舍风采,我校将在评比期间,对内务优秀宿舍进行拍照 ,并制作成图文并茂的宣传版面设计方案,主要突出各自宿舍的文化特色与风采,在显目位置粘贴喷画进行展出,面向全校展示本次活动所取得的成果。

兴华初级中学 2015年10月18日

学校文明宿舍评比方案2016-12-31 18:40 | #2楼

白泥井镇中心小学文明宿舍评比方案 为促进我校学生正常的学习生活秩序,营造良好的学习生活环境,使学生平安健康的生活与休息,特制本方案。

一、 评委

组长:王治国

委员:陈锦兵 汤国平 王 申 王荣涛 宗世贤 张永前

二、评比内容

宿舍物品摆放,墙壁、地面、门窗卫生,被褥叠放,安全隐患,宿舍生活等。

三、评比办法

1、4月10号下午2时由评委会组成的检查组进行检查评分,其余时间为不定期检查,检查结果当天公布。

2、去掉一个最高分和一个最低分,检查评比总分最高分为文明宿舍。

3、评比数额:男、女宿舍各2个。

4、文明宿舍发给流动红旗,在升旗时进行授旗仪式。

5、奖励方案:对评出“文明宿舍”授予流动红旗,并在班级考评中得相应的奖励分值。同时,将检查结果纳入生活教师绩效考核中。

四、评分标准

1、物品摆放(15分)①、打扫工具摆放不齐(扣1—2分)②、衣物乱摆乱放(扣1—2分)③、洗漱用具摆放不齐(扣2—3分)④、随便移动铁床(扣2—4分)⑤、随便移动碗柜(扣2—4)

2、墙壁地面(25分)①、地面有垃圾(扣5—8分) ②、乱贴乱挂(扣4—6分)③、墙壁有污痕(扣6—8分)④、垃圾未倒(扣4—8分)

3、门窗情况(15分)①、门窗、玻璃、窗台打扫不净(扣4—6分)②、是否完好(扣4—6分)③、私自更换门锁(扣1—3分)

4、被褥叠放(15分)①、不整齐(扣1-3分)②、床单、被单不干净(扣3-6分)③、被褥不叠(扣4-6分)

5、安全隐患(15分)①、有私接电线行为(扣2-5分) ②、藏有管制刀具物品(扣2-5分)③、藏有蜡烛、火柴、打火机等易燃物品(2—5分)

6、空气质量(5分)①、房内有臭袜子或腐烂水果等异味(扣2分)②、小便桶未倒(扣3分)

7、宿舍生活(10分) ①、无宿舍长(扣2分)②、无值日表(扣3分)③、无宿舍制度(扣3分)④、无文化氛围(扣2分)

白泥井镇中心小学

2015.04.07

文明寝室评比实施方案2016-12-31 8:33 | #3楼

一、活动宗旨:

寝室是同学们学习、生活的重要场所,也是广大莘莘学子展示良好精神风貌的重要窗口,寝室环境的好坏直接影响到同学们的学习生活及心情,为了倡导健康、文明、卫生的生活习惯,为了将寝室建成整洁、优雅、团结、温馨、文明、进步的生活、学习场所,为了培养同学们的集体意识,调动广大同学对寝室内务、卫生工作的积极性,提升寝室品位,学校政教处、团委特在全校开展文明寝室评比活动。

二、组织领导:

组长:黄太纯 柯于和

组员:柯哲 张建新 张晓玲 周祖发 江国新 周劲松 冯建国 周亚请

胡春华 陈文晓 汪文莉全体班主任

三、活动时间:2015年9月6日——2015年9月20日

四、活动安排:

第一阶段:抽查整改(9月6日一9月11日)。各班自查整改,学校政教处、团委从7号开始不定期进行抽查并通报检查结果。我们将对优秀寝室进行表扬,对不合格寝室将提出批评并要求整改。

第二阶段:检查评比(9月12日——9月18日)。 从本周五卫生大扫除开始对寝室进行第一次检查评比,下周五还将组织两次评比。

为进一步优化育人环境,创建文明校园,培养学生良好的生活和卫生习惯,激励学生遵纪守法、奋发向上,推动学院校纪学风建设,特制定本办法。

一、评选条件

1、精神文明建设好。寝室全体同学积极向上,关心时事政治,关心国家大事,文明礼貌,不播放、不收听、不张贴黄色影像、歌曲、字画等。

2、内务整理、卫生好。严格按照寝室规范化管理要求,搞好寝室卫生和内务整理。

3、遵纪守法好。寝室全体同学自觉遵守国家法律、法规和学院各项规章制度,无违法违纪行为。

4、公物爱护好。寝室全体同学自觉爱护公物,节约水电,无损坏公物,违章接电、用电和浪费水电现象。

5、团队精神。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步,自觉维护寝室、班级和学院荣誉。

二、评选内容及量化分数

1、寝室内务及卫生(55分)

(1)寝室值日制度健全、落实,卫生设施齐全;(5分)

(2)地板、墙壁、门窗整洁干净无污痕,天花板无蜘蛛网;(8分)

(3)卫生间清洁,无异味;(5分)

(4)毛巾、口杯、牙刷、牙膏、碗、桶、脸盆、热水瓶等物品摆放整齐有序,衣服无乱挂现象;(10分)

(5)桌、凳摆放整齐,桌面干净、整洁,书籍无乱放现象;(5分)

(6)床面整洁,蚊账挂成一条线,被子叠成方块并与枕头一道统一方位摆放;(7分)

(7)室内卫生工具及杂物摆放整齐;(5分)

(8)箱子及鞋子摆放成线;(5分)

(9)走廊干净,无污痕。(5分)

2、寝室纪律(45分)

(1)按时作息,无人睡懒觉,没有晚归和不归寝的学生;(15分)

(2)上课、自习、午休和晚就寝时间不开音响、不玩牌、不下棋、不看影碟,不喧哗;(10分)

(3)遵守社会公德,不向窗外倒污水,扔果皮、垃圾等;(5分)

(4)服从管理,不乱接乱拉电线,不违禁使用电器;(10分)

(5)爱护公物,节约水电。(5分)

三、评比方法:

1、学生“文明寝室”评比在学生工作处统一领导下进行。系学生会干部在系分管领导的领导下,每天对本系学生寝室检查一次;院学生会干部在学生工作处领导的带领下,每周对各系学生宿舍检查一次。每月末由学生工作处牵头,院团委领导及各系分管领导参加,对全院学生宿舍进行一次总检查。

2、“文明寝室”每月评比一次,凡月得分在90分以上的均为“文明寝室”;月得分在75~89分者为合格寝室;月得分在60~74分者为基本合格寝室;月得分在60分以下的为不合格寝室。

四、奖惩办法

1、“文明寝室”由学院颁发小锦旗一面,全院通报表扬,全寝室成员每人加政治思想品德分1分,寝室长加2分。

2、不合格学生寝室,由各系给予通报批评,并限期改正。连续两个月评为不合格的寝室,由学生工作处给予通报批评,且所在班级不能评为“先进班集体”和“先进团支部”,该寝室全体成员取消评优资格。

第三阶段:表彰宣传(9月19日——9月25日) 活动的第三周将对获得文明寝室的集体予以相应的表彰,并制作宣传栏。 五、评选内容:

1,寝室卫生,内务(50%)

2,就寝纪律(30%)

3,寝室文化建设(20%)

六、评分细则:

(一)寝室卫生:

1、地面干净、无污水、无污物,门口无垃圾,门窗干净、无灰尘、室内及走廊墙壁无污损,无蜘蛛网,无积灰。(2分)

2、被褥折叠成方块,毛毯、枕头放置在棉被之上,各铺位按统一方向放置,被褥、床面清洁。(2分)

3、床下保持整洁,鞋子放置整齐,鞋头统一向外。(2分)

4、日常用品(衣物、行李、洗漱用品、清卫工具、热水瓶)要统一放置整齐。(2分)

5、寝室空气清新、无异味,不乱贴,不乱挂衣物。 (2分)

(二)寝室文化:

1,、有墙报(张贴寝室制度、之日表,寝室标语口号等)张贴在寝室入口处,墙报下部边缘与上铺下沿对齐(4分)

2、寝室两侧墙相对张贴2幅贴近学生生活、激发学生高尚情趣的名人名言或学生自创名言的毛笔字画。(3分)

3、寝室要有室名,寝室内要有花草(2分)

4、整体布置文雅,舒适,美观,文化及学习氛围浓厚;(2分) 若文化布置有特色,有创意,可适当加分,最多不超过3分

(三)寝室纪律

1、自觉遵守作息制度,早上要按时起床参加早自修或早锻炼,晚上要按时熄灯,不做任何影响他人睡眠的事。(3分)

2、上课期间不得随便进入寝室,不得随便翻动他人床铺和箱盒及其他生活用品。不得擅自留宿外客,未经学校许可不得外宿,如遇特殊情况,须经班主任同意,学校批准,并在寝管员处登记备案方可外宿。(3分)

3、注意用电安全,严禁私拉乱接电源,使用热得快;不得私自更换灯泡,禁止使用蜡烛等明火照明;严禁在寝室楼焚烧物品;严禁燃放烟花爆竹。(3分)

4、要服从寝室管-理-员、值日老师及学生会检查组同学的管理,不允许不尊重的言行出现,要爱护公物,节约用水。(1分)

小学文明宿舍评比方案2016-12-31 11:47 | #4楼

为了推动学生公寓宿舍的文明建设,创造整洁,文明,舒适,优美,规范的生活环境,学校将大力开展学生宿舍文化建设,为了活动得以顺利进行,特制定了以下方案跟细节,具体如下:

一、活动主题

创建平安校园,营造和-谐文化,共建温馨宿舍

二、指导思想

坚持“贴近学生、贴近实际、贴近生活”的原则,把学生思想政治教育、宿舍文化建设与公寓平安建设有机结合起来。以宿舍为基本单位,以宿舍文化节活动为载体,营造健康、积极的宿舍文化氛围,建设内务整洁、秩序井然的宿舍育人环境,规范学生的住宿行为,培养学生的学习、生活习惯,提高学生的安全防范意识,增强学生的团队精神和集体观念,促进和-谐校园建设

三、活活动宗旨

以建设优良学风为核心,以优化宿舍环境为重点,以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向,弘扬主旋律,突出高品位,努力建设体现学生积极向上的精神风貌,体现人文关怀的宿舍文化,提升学生宿舍文化品味,加强宿舍文化建设,营造宿舍文化氛围,强化宿舍育人功能,提升学生综合素质。不断满足学生日益增长的精神文化需求,为学生成人成材提供强大的精神动力大

四、优秀宿舍评比

1、评比对象:学校全体学校宿舍

2、评比时间:第4周至第20周

3、常规检查:每周一至周四每天下午4:30分进行宿舍检查。

4、突击检查: 日期不公布,时间不定。

五、项目 分值(10分制) 整理要求

1、床铺、衣物 5分:

被子叠成方形,摆放整齐,床单平展,床上不乱放衣服,各衣物用具统一摆放整齐记5分。被子没折叠一床扣1分,没折叠成方形一床扣0.2分;衣物乱放一件扣0.2分。摆放不整齐一件扣0.1分。

2、室内卫生4分:

(1)地面干净、无纸屑、无杂物、无烟头、无痰迹2分;地面不干净扣1分;有纸屑、杂物、痰迹等一样扣0.2分。

(2)门窗清洁、无乱张贴、无涂写、无损坏1分,有一样扣0.2分。

(3)墙壁无蜘蛛网,无悬挂,无乱贴乱画,墙面无脚印,无球印等1分;有一样扣0.2分。

3、整体效果 1分, 整体感官上舒适大方,整齐自然1分;一般给0.5分,差不给分。

5、加分

(1)能积极主动打扫教学楼、食堂、宿舍等卫生,而且认真完成的每人每次加0.2-0.6分,但必须是老师同意的。

(2)认真完成其它事情,老师认为可以加分的。老师按照完成的质量、效果、意义等加0.2-1分。

6、扣分

(1)早晨、中午、晚上等时间在寝室内大声喧哗,影响其他同学休息的,发现一次扣该寝室0.5-1分;

(2)不按时打扫食堂、寝室周围环境卫生的一次扣1分,打扫不干净的扣0.5分,并及时打扫干净。

(3)不遵守学校纪律,违反学校规定的行为(如盗窃、赌博与变相赌博、打架斗殴、翻爬围墙窗户、回校离校不登记等),视情节一次扣0.2-1分,并按照学校规定处理。

(4)、个人卫生:不洗脸、不梳头、穿着不整洁、不卫生等,一人一次扣0.1-0.5分。

(5)学校老师一致认为应该扣分的事件。

六、奖励。安月统计,9月、10月评一次;11月、12月评一次,期末综合评一次,对于获得标兵宿舍的宿舍颁发奖状和奖品,男女生宿舍合评,评出前3名给予奖励。

七、检查与评审

1、检查人员及时间组成:检查人员由当日宿舍管理教师、学生宿舍室长轮流,分男女生两组进行检查。每天下午1:00至1:30,检查评分结束由该室室长签字。

2、评比办法:由男女宿舍管-理-员统计,取分数高的三个寝室,评出名次。

八“优秀宿舍”评比活动成果展

为了展示本次“优秀宿舍”评比活动的成果,尽展学生的宿舍风采,我校将在评比期间,对内务优秀宿舍进行拍照 ,并制作成图文并茂的宣传版面设计方案,主要突出各自宿舍的文化特色与风采,在显目位置粘贴展出,面向全校展示评比活动所取得的成果。

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