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新常态新发展心得体会

时间:2022-05-18 09:35:57 新常态 我要投稿
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新常态新发展心得体会

“适应新常态,实现新发展”大讨论心得 在听取“适应新常态,适应新发展“的大讨论之后,我深深的体会到社会发展到今天,不仅经济进入新常态,教育也已进入“新常态”,主要表现在社会对教育期望的提高和学生个体的猛烈变化。社会的发展,要求有更高水平的教育质量,以满足家长对子女成长的预期目标、满足国家发展的战略需求,同时学生的生活环境的变化,无论从学生思想认知到行为表现都发生了颠覆性的变化。在这样的新常态下,国家教育体制、学校办学思路、教师教育方法,家庭的引导技巧都必须作出有力的调整,与时俱进。

新常态新发展心得体会

我区在这样严峻的环境下,教育依然取得了骄人的成绩,让人欢欣鼓舞,这也更对我们广大教师提出了更高的要求,在“新常态”的形势下我认为教育应该顶住压力,更进一步,走在前面 下面我从教师的角度谈谈对教育新常态的认识,及在“新常态”的要求下,我们教师应该怎样做。

首先,教师应具有备受社会质疑的强大抗压力。目前我国的文化发展活跃,各方声音都可发表,大有百家争鸣之势。而面对教育,社会各种媒体更乐于报道负面的新闻,这些负面新闻的传播,往往引来无数网民的围观和质疑甚至漫骂,构成对教师从业人员的巨大心理压力,让教师的社会地位日趋下降,教师的威信受到损害,从而加大了教育学生的难度。在这种状态下,教师只有从自我管理做起,用踏实肯干的工作态度坚守自己的教育理念,用理性乐观的精神状态武装自己思想信念,以不发声见行动的方

式回应社会对教师行业的质疑,坚守“清者自清,浊者自浊”,固筑教育自信。在这种社会的氛围中,更能创造出高质量的人才。只有我们社会导向得当,确信会达到文化教育的百花齐放。

其次,教师应具有基于专业的强大科研教研能力。既然社会及学生个体对我们提出更高的教育要求,那么教师基于专业的发展应更深更广,用战略的思维、广阔的视野涉猎我们应有知识,思索下一步的教育方向,思考下一堂的授课方法等等,夯实自身专业知识和专业技能。教师的知识必须比学生的知识丰富,教师的视角必须比学生的视觉广阔。不能停留在照本宣科和说教的教育模式下,应随着社会之变而变。特别对信息时代的新生事物要积极接受和熟练撑知。例如对深入学生的社交平台,QQ、微博、网络游戏等,教师应积极了解,合理融入,不能因为其中有不利于的因素而排斥,更不能强硬禁止学生使用。

再次,新常态下的教育,教师首先要适应新常态,用发展的眼光,用信息化的思维审视教育的趋势,教育的需求。

最后,社会群众对教育的质疑,同时也给了我们的教育朝着正确方向发展以鞭策。我们要以此为契机,痛下决心从各个维度整治教育,让教育在新常态下再发光辉。

新常态学习心得体会范文两篇2017-01-06 23:15 | #2楼

一、经济增长进入换档期

“新常态”的显著特点是已经跨过了粗放经营、快速发展的阶段,进入了一个不创新、不深化改革就难以持续发展的新的历史时期。过去我们经济高速发展的主要特点是:一是粗放经营,铺摊子,上项目,靠投资;二是拼资源,拼环境,拼劳动力便宜,走低价格路线;三是招商引资,模仿,处于产业链的低端;四是过度依靠外需;五是靠行政力量推动,特别是地方政府之间的GDP竞赛;六是GDP崇拜,速度第一,而不是速度、质量、效益的统一。在这六个特征中,核心是GDP崇拜和行政力量推动。这样的发展模式虽然使我国经济总量上升到了世界第二,但付出的明显代价和潜在代价都是难以估量的

二、经济发展步入“新常态”

现在,中国经济的规模已经做大,我们面临着做强的新的历史任务,既有的经济发展方式的历史使命已经完成。我国经济进入了一个新的历史时期,即人们所讲的“新常态”。

“新常态”的显著特点是经济增长速度的自然放缓。

经济增长速度是有一定规律的,即“自然增长率”。“自然增长率”是指一个国家或一个地区经济发展到一定阶段,在一定的技术水平、产业结构和制度环境下,不受紧缩政策或扩张政策等外来因素的干扰,本身固有的、自然而然的增长率。这样的增长率和既定的条件是协调的,是既定条件下的一种均衡。“自然增长率”是阶段性的,是历史的。据此,随着快速发展的条件成为过去时,我国经济进入了一个新的增长速率,一个中速的增长速度。 “新常态”面临的任务是为已经起飞的经济持续加油,使整个经济在做强的过程中展翅高飞。“新常态”下推动经济发展的主要举措是货真价实的创新,是扎实有效的结构调整。

三、发展理念适应“新常态”

第一,要从昔日的GDP崇拜和速度型情结中挣脱出来,以平常心态对待一个并不算快速的、自然而然但确实有效的增长速度。要重塑经济增长的心理底线,认清经济发展的规律。要清楚地把握当前阶段的主要任务是创新,是调结构,是追求经济增长的结构效应,即通过经济结构、产业结构、产品结构的提升带动经济发展,而不是水平结构,即平面复制原来的产业结构。更不能迎合错误的速度情结而盲目刺激。必须明确,我们任何时候都必须重视就业,但这种就业应当是货真价实的就业,而不应当是伪就业。

第二,在“新常态”下应当抓紧完成旨在建设和健全社会主义市场经济的改革任务。经济发展在一定意义上说是微观层面的事,是经济规律自发作用使然。要正确处理宏观调控和制度建设的关系。从世界经济史的角度看,相当多的宏观调控是顾此失彼、按了葫芦上来瓢,我们切不可过高估计了宏观调控的作用,更不能让宏观调控耽误了我们的改革。

第三,通过合适的制度安排,激发大众的创新。对于中国经济而言,一个产业空间很大,跟到人家后边模仿着做的时代已经过去,中国经济已经到了不创新就不能发展、就不能跨越中等收入陷阱的程度。我们必须通过制度安排,例如平等进入、公平竞争;保护知识产权;淡化官本位;鼓励适当的冒险;包容各种创新伊始的“异端”;杜绝各种寻租的机会,把企业家精神引导到真正的创新而不是官-商-勾-结的寻租。

新常态新发展心得体会2017-01-06 9:41 | #3楼

党的以来,经济社会发展呈现新的阶段性特征。中央基于新形势、新理念、新特点,做出“新常态”的重大战略判断,深刻揭示了当前我国经济社会发展的新变化。八届五次全会报告强调,科学认识新常态、积极适应新常态,把握规律、顺势而为,才能与时俱进、稳步前行。

积极适应新常态,必须充分认识不同以往的发展变化。认识是适应的前提。认识理解新常态,才能积极适应新常态。积极适应新常态,就要深刻认识从严管治党的新要求,深刻认识经济运行变化的新趋势,深刻认识全面深化改革的新任务,深刻认识群众需求多样的新特点,深刻认识倡导清廉文化的新风气。

积极适应新常态,必须树立新常态下的新思维新理念。比勤奋更重要的是理念、眼界和勇气。理念的领先优于资源的领先。没有新思维新理念,就不会有积极适应新常态的高度自觉,就不会有主动适应新常态的思想境界。只有理念领先,才能打破惯性思维,树立与时俱进的思想状态,获得改革创新的更大勇气,以先人一步、快人一拍的节奏迅速提升工作水平。

积极适应新常态,必须消除等待观望的心态。等待观望,不在状态,虽谈不上违法乱纪,却有涣散作风、松弛纪律之弊,也

是一种变相腐-败。各级党员干部要清醒认识到,从严管党治党是摆在我们面前的重大课题,要严以修身、严以用权、严以律己,真正在思想严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来,以更加坚决的态度、更加有效的举措、更加务实的作风,将从严管党治党的要求落到实处,为全面推进“四新”提供坚强的作风保障。

积极适应新常态,必须摆脱为官不为的状态。为官不为,满足现状、不思进取,是干好一切工作的大敌。全会对做好当下工作和谋求长远发展做出部署,成就事业需要好状态、干部成长需要好状态、凝心聚力需要好状态,当前要着力解决一些干部中存在的不想干、不敢干、不会干、不愿干等问题,切实从僵化、教条、懈怠、背时的茫然状态中解放出来,提振精气神、凝聚正能量,为适应新常态、解决新问题、推动新发展担当新作为。

习指出,明者因时而变,知者随事而制。面对新常态,全市广大党员干部必须增强紧迫感、责任感,积极认清形势、适应形势、驾驭形势。要“转”,使思想观念、行为方式紧跟时代步伐;要“变”,在作风、精神、能力上积极适应新要求;要“干”,顺势而为、主动作为、奋发有为,以开拓创新、知难而进的智慧和勇气,肩负起推动经济社会持续健康发展的历史责任。

只有认清新形势、适应新常态,才能把握好、贯彻好的系列重要讲话精神,为推进依法治国作出应有的贡献。

一、增强政治定力。心中有党:在思想上与党委同心,坚决维护党委的领导核心地位,始终与党委保持高度一致;在目标上

与党委同向,找准自身定位,不断审视工作思路,明确工作重点,完善工作措施;在工作上与党委同步,不折不扣地贯彻执行党委的各项决策部署,忠诚履职、依法办事、务求实效。心中有民:树立正确的权力观,做到权为民所用,把对党负责和对人民负责有机统一起来,努力为人民掌好权、用好权;树立正确的群众观,做到情为民所系,切实增强对群众的感情,知民情、解民忧、暖民心,多为群众办实事、做好事、解难事;树立正确的利益观,做到利为民所谋,自觉把维护群众利益作为第一目标,把满足群众需要作为第一重点,把群众满意作为第一追求。心中有法:要提高法律素养,带头学法,监督政府依法行政,完善决策程序,规范决策行为,保证重大决策的科学化、民-主化和规范化;要督促司法公正,杜绝有法不依、执法不严、违法不纠和以言代法、以权压法等现象出现,充分发挥法律维护公平正义的职能作用。

二、提高履职能力。要深学党章,了解党的光辉历史和优良传统,准确把握其精髓要义,夯实政治思想理论基础;要精学系列重要讲话精神,增强责任感和使命感;要通学相关法律法规,提高运用法律手段行权履职能力。学习方式上,要灵活多样,结合学习交流、专家授课、理论测试、外出培训等多种形式,努力提升依法履职水平。学习机制上,要不断创新,以全面提高文博工作者的综合素质。坚持理论联系实际的学风,围绕重点工作确定议题。积极组织开展视察、检查、调研、评议、询问等活动,为全体文博工作者搭建学用结合、学以致用的平台,

指导开展实践工作,进一步提高监督实效。

三、提高推动能力。要用法律的、辩证的眼光看问题,加强对“一府两院”的监督,促进依法行政。科学把握事态发展规律,客观公正地评价工作。用法治的思维思考问题,深入基层调研,了解人民群众赞成什么、反对什么、关心什么、需要什么,并勤于思考和分析。要摸准基层实际情况,提出有针对性的建议和意见,为会审议工作报告和做出重大决议、决定提供可靠依据。用发展的眼光分析问题,审议发言是会组成人员必须掌握的一门基本功。要言之有物,提出具有可操作性的意见和建议;要言必合法,避免发表与法律法规及国家政策相悖的言论;要言而求新,学会从情理之中、意料之外去提炼观点、阐述问题,审议发言时做到观点新颖、思维严谨、措辞准确。要掌握科学的监督方法,严格按照法律程序,对紧迫问题开展重点监督。要创新监督方式,逐步完善规范性文件备案审查、议案建议督办、专项工作评议等监督工作。要把握监督时机,增强前瞻性和预见性。

四、提高约束能力。要“一日三省吾身”,自觉接受组织的监督、管理和教育,按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,筑牢思想道德防线,耐得住寂寞、守得住清贫、抗得住诱-惑、管得住小节,使纪律真正成为带电的“高压线”。要用马克思、列宁主义电筒多照自己,做到明察秋毫、明辨是非。要始终保持共-产-党人的政治本色和理想信念,积极践行社会主义核心价值观。要自觉清除思想和行为上的灰尘,抵制低俗、庸俗、媚俗之风,任

何时候都能做“知足者”和“明白人”。时时管住自己的腿、脚、手,时刻绷紧法纪这根弦,自觉给对外交往划底线,给兴趣爱好上把锁,给工作之余设道岗,常怀慎初、慎独的律己之心。始终坚持秉公用权,确保机关每个岗位都严谨有序、高效运转。

五、增强凝聚力。要容人,面对工作中的分歧,有容人之短的雅量和取人之长的风度,对能力水平不同的做到强弱互助,对经历习惯不同的做到长短互帮,对性格特征不同的做到互相学习;要容事,自觉做到大气做人、坦荡做事,谦虚谨慎、尊重礼让;要容话,站在工作角度和群众立场听得进“逆耳之言”,用正确的立场、观点加以分析,从而达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的;要树立团队意识、合作意识、共荣意识;正确处理好领唱和伴唱、主角和配角、上级与下级的关系。该当主角时做好主角、该当配角时甘当配角,不各自为阵、争名夺利,努力营造合作共事的团结氛围。对顺境虚怀若谷、对逆境豁达乐观、对干扰心无旁骛,要求同存异,发扬民-主,认真贯彻民-主集中制,依法行使集体职权。要将心比心,设身处地为对方着想,尊重对方意见,努力营造和-谐、融洽、健康的人际关系。

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