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网络直播调查报告

时间:2022-05-19 16:04:48 热点关注 我要投稿
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关于网络直播调查报告

关于大学生参与网络直播的调查分析及网上调研 摘要:随着互联网技术的不断发展,在网络流媒体这样的大环境中,网络直播技术慢慢在网络中普及开来,它吸取和延续了互联网的优势,利用视讯方式进行网上现场直播,利用互联网的直观、快速,表现形势好、内容丰富、交互性强、地域不受限制等特点,加强活动现场的推广效果。直播过程中网民们可以通过提问、送礼物、打赏等方式促进直播的分为,网络直播内容丰富多彩,直播软件也纷纷冒出水面,如秒拍、花椒、虎牙等。网络直播快速的进入人们的生活并产生一定的影响,大学生平时可以通过直播学习课件,了解时事,开阔视野。针对这些,我进行了关于大学生参与网络直播的调查。 关键字:大学生参与网络直播情况

关于网络直播调查报告

一、 调查背景

2016年11月中旬,在西安财经学院信息学院的组织领导下,我参加本次调研实践活动,就关于“大学生参与网络直播的调查”的调研进行了活动。我以网上问卷调查、查阅资料的形式对我校大学生进行了有针对性的调查。

二、 调查对象与范围

自2016年11月16日至11月26日,我调查组通过网上调查问卷形式进行调查。调查对象为我校大学生。共填写了调查问卷59份,其中有效问卷40份。

三、 调查内容

据统计,针对大学生参与网络直播状况,我主要研究了大学生参与的网络直播主要有哪些、大学生为什么要选择参与这些网络直播、有多少大学生主动进行过网络直播以及对网络直播的看法四大方面。针对现状,我主要从这四大方面进行了调查。

四、 调查方案设计

网上问卷调查

一直面对书面问卷的人们难免会感到视觉疲乏,或许给出的结果,也是有着敷衍的成分。为了避免这种结果,以获取更真实可靠的调查问卷,我采用了网上问卷的形式。依靠互联网的帮助,我在最短的时间里,获得了一份满意的数据。

五、 调研实施

本次调查共收回问卷59份,涉及了大一、大二、大三、大四以及研究生等。参与人数多,涉及范围广,收回数据大,对整个情况有了一

定的了解。

六、 调查数据分析

1、 男女比例分布情况:男性占50%,女性占50%。

2、 下图显示了参与调查人员的年龄分布情况:

可以看出,参与调查的人员21-25岁的占最多,为50.0%;20岁及以下的次之,为30.0%;26-30岁和30岁及以上分布较少,分别占12.5%、

7.5%。

3、 下图显示了参与调查人员的年级分布情况:

可以看出参与调查的人员大三占最多,为57.9%;大二、大四、研究生及以上所占比例分别是10.0%、12.5%、17.5%,大一分布最少,占

2.5%。

4、 每月生活费分布情况如图所示:

可以看出,大多数学生月生活费都在1000-1500元以内,占比例40%,1000以下的占17.5%,1500-200和3000元以上的都为15%,仅有12.5%的学生月生活费在2000-3000元。大部分学生个人月开支与家庭月均收入有关,调查数据说明大部分学生的月平均花销水平在1000-1500元以内,来自中等收入家庭,并不富裕。可见,大学生每月的开支也是一个不小的数字,家长供应子女上学的经济压力还是比较大的,收入为3000元以上的均为研究生以上的大学生,基本有一定的收入来源。

5、 下图显示了大学生最近半年观看网络直播的频率:

调查结果显示:30.0%的大学生表示只会观看感兴趣的网络直播,22.5%的大学生很少会看网络直播,每月、每周、每天观看网络直播的大学生分别占15.0%、18.5%、15.0%。可见,普遍大学生还是比较喜欢现实生活中的交流,一般选择感兴趣的直播类型观看频率都普遍不高,但每天都会看直播的也存在,尽管只占小部分是很依赖网络,几乎每天都要看直播。

6、 下图显示了最近半年里,大学生每月消费多少在网络直播上: 调查结果显示:60.0%的大学生消费在网络直播的开支仅占月生活费的小部分。说明了如今大学生的普遍现象就是:大学生面对网络直播消费总体较为理性,并未盲目花钱,还有少数学生基于家庭条件等原因,在消费行为上表现出不成熟,这样做既会给家庭增加经济负担,也影响了学业的顺利完成。

在此提醒大学生们,考上大学并不是学习的终点,我们要继续前进,学习更多知识,为以后真正步入社会做打算,也希望家长和老师们能在学生初等教育阶段多培养他们的自主学习能力和自主学习习惯,网络直播是可以增加生活乐趣,但是要注意合理消费。

7、 观看网络直播的类型

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网络直播是可以同一时间透过网络系统在不同的交流平台观看影片。影片主要分为实时直播游戏,电影,或电视剧等等。从调查结果看,60.0%的大学生喜欢看网络直播游戏,观看生活类博主和化妆美颜、明星爱豆直播三类的大致持平,在25%-40%之间。

这样的调查结果显示出大部分学生还是有沉迷于网络游戏的恶习,除了在实际生活中沉迷网游,网络上还会去关注其他网络大神的游戏直播,通过性别和观看直播类型的交叉分析可知,男性关注的直播类型主要是实时游戏直播和美女网红直播,女性关注的则恰恰不同,主要为生活类直播(美食、萌宠)和明星爱豆直播以及化妆美颜直播。这样的差别是由男女兴趣差异造成的,这种存在各种各样的需求也是当今网络直播迅速蹿红和发展迅速的原因之一。

8、 选择观看网络直播的互联网平台:

网络直播软件其实就是用电脑看网络直播的软件,采用P2P传输的网络直播软件,支持对海量高清影视内容的“直播+点播” 功能。 显而易见,最受欢迎的网络直播平台主要斗鱼、印客、花椒等知名直播平台,此外,微博直播也成为最近非常受欢迎的直播平台之一。可在线观看“电影、电视剧、动漫、综艺、体育直播、游戏竞技、财经资讯”等丰富视频娱乐节目P2P传输,越多人看越流畅、完全免费,网络直播软件是广受网友推崇的上网装机必备软件。网络直播软件一直致力于倾听、挖掘与满足中国网民的需求,秉承“用户体验至上”的理念,网络直播软件在创立的第一天就将自己定位成未来的互联网网络直播平台。

9、 大学生主动进行网络直播情况

50.0%的学生从未直播过,17.5%的学生直播过电竞游戏,12.5%的学生直播过情感话题轻聊类,其余吃播类、音乐主播类都较少。

调查数据说明了大多数大学生还没有完全接受这种新型的社交模式,实际上作为一种新型媒体传播方式,网络直播的“魅力”将引领媒体信息传播与互联网应用向更高层次发展。网络主播就是互联网中的一档节目或活动,从策划、编辑、录制、制作、观众互动等一系列工作大多由主播负责参与,并由主播本人担当主持工作。网络主播是一个综合能力很强的职业,

一个优秀的网络主播一个人常常要面对线上数

万人、几十万人甚至上百万人的观众,并且实时与线上观众交流互动,因此,建议大学生可以尝试网络直播发挥个人特长。

10、 大学生对于参与过的网络直播的满意程度

只有7.5%的大学生对参与过的网络直播非常不满意,说明网络直播已经以一种快速而激烈的方式进入大学生的生活中,吸引了大部分大学生的注意力和喜爱。

11、 网络直播能在哪些方面做出改善:

数据主要显示:抵制恶俗文化,提高直播质量;增强互动服务,人人参与直播;提倡消费规范,传播绿色平台;网络安全问题,个人隐私保护;增强法律保护,直播双方受益等都是网络直播都应改善的部分。

二、直播文化在现代社会的积极影响和消极影响

1、积极影响

网络直播的出现加快了互联网中网络传递的速度。推进了许多产品电商对外宣传的力度。其灵活性的特点也是有利于当今互联网信息媒体发展的一大重要因素。网络直播以其极其灵活的特点慢慢取代了旧式媒体传播的延迟性,如每天的新闻要在特定的时间才会播报,而直播则不同,我们可以轻松地看到现场的真实画面,而且是不经过后期处理和剪辑的,保证了我们获取信息的可信性。这几方面都不断推动着互联网信息传递功能的进一步发展,使得直播方式有了更多的转换升级,如手机户外直播、棚内直播、各大重要赛事、会议的录播和转播,都使我们获取网络信息更加快捷和方便。

2、消极影响

伴随着网络直播的不断普及,因网络主播群体混杂,出现了许许主播行业内的不良行为。最为普遍的则是婀娜多姿的女主播以身材样貌吸引眼球赚取人气,虽然各大平台不断加强监管但还是有许多主播有意无意的大尺度裸露,更是有直播交配过程的主播。这些都严重危害网络环境和对未满十八岁儿童造成极其恶劣的影响。不仅如此,因为十分多主播因为主播行业而一夜暴富,心理产生膨胀感,引起了犯罪。某知名游戏主播就利用高额签约费购买了GTR跑车在马路上飙车导致与出租车相撞引起司机与乘客重伤。这一件事例也被中央电视台进行过报道,主播这一行业也因此开始受到社会的关注。

三、关于大学生参与网络直播的建议

在此提醒大学生们,考上大学并不是学习的终点,我们要继续前进,学习更多知识,为以后真正步入社会做打算,也希望家长和老师们能在学生初等教育阶段多培养他们的自主学习能力和自主学习习惯,网

《关于网络直播调查报告》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

络直播是可以增加生活乐趣,但是要注意合理消费。抵制恶俗文化,提高直播质量;增强互动服务,人人参与直播;提倡消费规范,传播绿色平台;网络安全问题,个人隐私保护;增强法律保护,直播双方受益等都是被动或者主动网络直播应遵循的原则。

直播是一种新的内容形式,必将分流其他内容平台上的用户资源,市场能占领多大,这个就要看未来直播产业发展和对用户的培养了。游戏和美女才艺,是这个产业的引流,后续节目的多样性是否能快速跟上,将这些用户整合和沉淀下来,才是直播产业的发展关键。 对于直播未来的发展,我们不妨脑洞大开想象一下,可能在更加细分的市场上,出现实时新闻的记者直播、线下主题活动的互动直播、医疗手术直播、摄像头绑在体育运动员身上的第一人称视觉比赛直播、无人机直播、各种细分职业的直播教育课程等等,无论形态怎么变,还是会始终围绕:动态、实时、互动、社交几个特性展开,达到直播方的目的,当代大学生也可引导和发展直播产业的发展。

参加网络直播调查报告2017-01-22 10:05 | #2楼

一、问卷调查背景

随着互联网信息时代的发展,很多有趣好玩的软件也随着创造。在网络营销能力秀的平台上,我在腾讯问卷页面做了关于大学生参加网络直播的调查。

二、问卷调查目的

为了了解大学生对于网络直播的参与度,参与是好但要适当,我们要抵制不好的直播行为、反对在直播上大量消费的同学,让他们明确自己上网的目的性。对于直播平台也采取相对措施。

三、问卷发放和回收情况

本次调查问卷是以网上调查的形式,将腾讯问卷分享给众多好友,让他们来填问卷。此次问卷发放量是69,实际回收量是42,其中有效问卷为42。

四、调查报告分析

问题1:您是大几的学生?A、大一 B、大二 C、大三

问题2:您的性别是?A、男 B、女

问题3:您是否参加了网络直播?A、是 B、否

问题4:您没有参加网络直播的原因?A、对平台不信任 B、只想看别人直播 C、没什么话题可说 D、其他

问题5:您周围的人参加网络直播最普遍的反响是?A、没什么特别 B、很多观众和粉丝 C、不清楚

问题6:您参加网络直播的原因是?A、受周围人影响 B、想要交到更多朋友 C、好奇

D、其他

问题7:您对于参加网络直播的同学怎么看?A、没什么想法 B、长得漂亮/帅还能说会道

问题8:您平均每周看直播的天数为?A、没看过 B、1-3天 C、3-6天 D、每天都看 问题9:您在看直播的时候会给主播送礼物吗?A、会 B、不会

问题10:您大概每次给主播送多少钱的礼物?A、50元以下 B、50-500元 C、500元以上

问题1:您是大几的学生?A、3 B、32 C、7

问题2:您的性别是?A、14 B、28

问题3:您是否参加了网络直播?A、11 B、31

问题4:您没有参加网络直播的原因?A、4 B、9 C、17 D、12

问题5:您周围的人参加网络直播最普遍的反响是?A、16 B、8 C、18

问题6:您参加网络直播的原因是?A、5 B、8 C、15 D、14

问题7:您对于参加网络直播的同学怎么看?A、29 B、13

问题8:您平均每周看直播的天数为?A、12 B、13 C、10 D、7

问题9:您在看直播的时候会给主播送礼物吗?A、15 B、27

问题10:您大概每次给主播送多少钱的礼物?A、38 B、1 C、3

五、调查结果分析

1、从数据中可以看出参与问卷调查的大多为大二学生,其中女生占多数。

2、少数人参加了网络直播而大多数人因为没有话题可说或者其他原因而没有参与。

3、大多数人对于身边的同学参加网络直播后的反响觉得没什么特别之处,也有的是说不清楚。

4、好奇心人皆有之,所以因为好奇从而多数人参与了直播,而也有大部分人是想要交到更多朋友、得到更多粉丝参与直播。

5、然而观看直播的同学大多认为直播没有什么特别之处,少数认为主播颜值高还能说会道。

6、每天都看直播的同学占少数,多数是三至五天看直播,而且并不会给主播送礼物,刷礼物大于500元的只是极少数。

六、结论

大学生对网络熟知并积极参与是可以,但是不要忘记自己的目的,对于大量消费的同学我们要坚决反对。直播平台也应当培养学生优秀的素质,抵制不良主播。

关于大学生参与网络直播的调查报告2017-01-22 10:02 | #3楼

根据现在的网络营销市场要求以及我正在参加的网络能力秀活动的任务要求,我在腾讯问卷中创建了一份关于大学生参与网络直播的问卷调查,目的在于了解现在大学生多网络直播的了解以及使用感受。采取随机抽样的调查方法,调查了大学生在校对网络直播的看法和了解程度。调查时间为2016.10月份开始11月份结束。提出以下问题:(问卷浏览量为:51,回收量为39.)

1.您的性别:(男:14 女:25)

2.您的年级:( 大一:3 大二: 32大三:3 大四:1)

3.您看网络直播的频率:(每天看:2偶尔看:17经常看:4从不看:16)

4.您担任主播或有意向成为主播吗?:(曾经担任:2正在担任:2没有担任,但有意向:4没有担任,且没有意向:31)

5.您对花大量金钱为主播送礼的看法是?:(支持:2不支持:23无所谓:14)

6.您对网络直播的总体看法是?:(非常好:2一般:31厌恶:1无聊:5) 我根据上面的问卷调查结果进行了分析,可以得出以下结论:

在现在这种网络时代,网络高速运转,像手机、电脑这些便捷式网络通信设备已经达到接受流媒体信息的要求。对于那些需要直播的大事件一般是转瞬即逝的,所以我们一般都不会去错过这些,这也造就了网络直播的发展。用户只需在想看直播的时候,打开身边携带的便捷式终端,通过网络连接,就可以看到自己想要看到的内容。现在的网络直播发展迅速,虽然还有很多人没有参与过网络直播,但是网络直播在大学生的圈子中也很容易得到推广使用,不过他们更关注的娱乐性的直播,其次才是学习类型的;并且随着网络直播的发展,虽然一部分大学生对现在网络直播的发展并不是很满意,但是在他们无聊时或想与朋友分享心情时,都会有可能选择进行网络直播,同时,绝大多数人也认为参与网络直播可一改善自己的心情。

大学生关于网络直播看法的调查报告2017-01-22 10:02 | #4楼

内容摘要:该问卷调查主要涉及到的问题是大学生对于网络直播的印象,以及对网络直播的了解程度及对网络直播的看法。

调查时间:2016年11月10号

调查目的:大学生关于网络直播的看法

调查内容:大学生对于网络直播的印象,以及对网络直播的了解程度及对网络直播的看法

调查方法:问卷调查

问卷发放回收情况分析:浏览量(59) 回收量(45)

1、你的性别是?男(14)女(31)

2、你的年级为!?大一(7)大二(9)大三(27)大四(2)

3、你所在与哪种类型大学!?文科类(20)理科类(16)艺术类(8)体育类(1)

4、是否看过直播!?很少看(29)经常看(12)没看过(4)

5、对直播的第一印象!? 无聊,没什么感觉兴奋(19)可以看到自己想看的人(13)没想过(13)

6、你会在什么时候观看直播!?白天没事干的时候(7)晚上没事干的时候(21)什么时候想看什么时候看(17)

7、曾经是否为主播花过钱财!?花过(8)没花过(37)

8、对于为主播花钱的行为你有什么看法!?没什么看法,反正钱是别人的(21)浪费钱财(16)支持,为喜欢的人付出是应该的(8)

9、你是否有过直播的经历!?是(14)否(31)

10、你是否认为直播可以成为一种职业!?是(33)否(12)

11、你听过/用过哪几种直播软件

虎牙:3 斗鱼:6 熊猫:1 视吧:1 映客:5 花椒:3

调查结果统计分析:

从调查问卷回收情况来看,当代大学生或多或少都有接触过网络直播。填写问卷调查的有1/3都为女生,其中大二大三的较多。其中,有少数人曾经为主播花过钱,还有一部分人曾经参与过网络直播,并且有超过2/3的学生认为网络直播在未来可以成为一种职业。学生们用的较多的直播软件有虎牙和映客等。在调查中,可以看出大部分学生其实只是把直播当做一种休闲娱乐活动,关系类似于一种“明星—粉丝”的感觉。很少会有人将直播当做每天必做事。

总结:

在我看来,网络直播这种新型的“营销”方式,是一种非常好的自我推广的行为。而我们通过观看网络直播既扩宽了我们获取信息的一条道路又可以在闲暇之余放松身心。并且我们也可以通过参与网络直播,进行自我的推广。但是现在的网络直播良莠不齐,有些直播变得“辣眼睛”和“不可直视”,所以选择什么样的网络直播进行观看我们应该慎重。希望大家都能用理智的和积极向上的态度对待网络直播。

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