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关于开展纪念五四运动96周年系列的方案
系列活动方案 为隆重纪念“五.四”运动96周年，切实加强对青少年学生的思想政治教育，引导激励全系团员青年继承“五·四”运动光荣传统，大力弘扬“爱国、进步、民-主、科学”的“五·四”精神。增强责任感和使命感，结合我系实际决定，“五·四”期间在全校开展纪念五四运动96周年系列主题活动，现将有关事项安排如下：
一、活动的宗旨与目的
本次活动以纪念“五·四”青年运动，弘扬民族精神、展现当代青年团员的风采为宗旨。目的是活跃校园文化生活，激励学生展示自我、增强自信，为学生营造一个轻松和-谐的学习环境，引导广大团员青年增强为全面建设和-谐社会，实现中国梦而奋斗的历史责任感和使命感，加强青少年思想道德建设，促进青少年健康成长。
二、活动主题：培育民族精神 歌颂激扬青春
三、活动对象：机电系在校学生
四、活动内容及安排
1、学校开展一次板报竞赛（15分）。时间：2017年5月份。
利用黑板报，刊出“五·四”运动专题特刊，宣传“五·四”运动的由来，“五.四”运动对中国历史产生的影响以及“五.
四”运动深远的历史意义，集中开展对“五.四”纪念活动的宣传。
2、诗歌朗诵（15分）：时间：2017年5月份
要求每班推荐一个节目，以“纪念五四运动 发挥青年先锋作用”为主题，每个节目时间控制5分钟以内，在课余时间组织比赛。
3、合唱比赛（20分）：时间：2017年5月份
自选曲目：自选一首与活动主题相符的歌曲
A、要求健康积极向上的歌曲
B、要求有指挥一名，歌曲要有相应的伴奏
（2）报名：
请参赛班级于xx日前到团总支处报名并提交曲目单
（3）比赛规则
A、以班为单位组队参加比赛，班级学生全员参与比赛，自选曲目。
B、要求有伴奏。
C、评委由系领导、音乐教师担任。
D、各班参赛总时长不得超过8分钟（包括上下场时间）
（4）评分标准：（总分20分）
精神面貌5分：精神饱满，富有朝气，队型排列合理，纪律良好，行动整齐，上下台有序。
指挥3分：指挥节奏正确，与伴奏音乐的速度一致，动作大方、到位，具有感染力和带动力。
艺术表现12分:
a、准确2分:音准、节奏正确，与指挥的动作配合默契。
b、音乐2分:吐字清楚，发音正确，声音统一、整体和-谐。
c、表现力2分:能大胆、自信地歌唱，投入感情，有适当的表情，动作自然、适宜。
d、整体效果3分:具有韵律感、风格感，艺术总体的完整性及感染力强。
e、服装1分：演出服装整齐、统一。
f、特色2分:有领唱、分组唱等其他表现形式。 计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
五、奖项设置
纪念五四运动96周年系列活动的评选最终结果由以上三项活动的总分相加。
设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
机电工程系
2017年4月
关于开展庆祝五四青年节系列活动的请示2017-04-06 18:35 | #2楼
林管局:
2017年是“五四”爱国主义青年运动96周年，为继承和发展五四运动的关荣传统，弘扬中华民族伟大精神，提升青干班学员的凝聚力，展现青干班学院的昂扬向上，积极进取，奋勇拼搏的精神风貌，青干班班委会拟于4月28日组织开展庆祝五四青年节系列活动，现将有关事项请示如下。
一. 活动时间：2017年4月28日
二. 活动地点：北山公园
三. 活动内容：1.1:50在北山公园门口集合
2.集体照相
3.登山比赛
4.四人五足
5.踩气球比赛
6.击鼓传花
7.拔河比赛
8.食堂聚餐
四．参加人员：青干班全体学员
五．经费预算：每人30元
妥否，请批示
青干班
2017年4月20日
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