对高校学生社团现状的几点思考

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对高校学生社团现状的几点思考

大学社团是由特定年龄的群体组成的团体，社团活动反映了该特定群体所特有文化层面。高校大学生社团是由具有某些方面共同兴趣爱好的学生自发组成的群众性组织。它具有如下特征：一是从组织成员的参与性来讲参加的学生数量庞大它具有群众性的特点；二是从成员间的地位和关系来看成员之间“绝对”平等；三是从组织生成与发展方式来看社团组织具有“自愿性”特征；四是在组织的运行机制、管理与指导方式上社团组织具有“自治性”特征；五是从组织运作规范来看成员对社团文化认同感强具有内聚性特点。[1]它是大学生自己的文化，是融合了他们所感知的所有一切文化层面继而通过自身的理解和提炼，创造出来以各式各样表现形式体现出来的具有校园特色的文化。大学社团可以有效地实现大学生的自我教育和自我管理，同时在繁荣校园文化、延伸共青团工作、传承学校文化等方面发挥重要作用。近几年,随着高校教育改革的深入，大学社团的发展也日益完善。

对高校学生社团现状的几点思考

一、大学社团的特点

（一）大学社团类型的多样化

大学社团发展最显著的特点就是社团类型的多样化。根据不完全统计，东大社团大概有上百个，分布在三个校区，主要集中在九龙湖校区，他们之间联系密切。根据性质来划分社团大致可以分成以下六类：文学艺术类，兴趣爱好类，体育竞技类，经管公关类，科技服务类以及社会公益类。每个社团都在不同的领域发挥着特殊的作用：文学艺术类为中大学生的文艺发展提供了平台，兴趣爱好类社团为中大学生的个性发展提供了保障，体育竞技类社团为运动与健身搭建了桥梁，科技服务类社团为科技创新提供了交流与实践平台，社会公益类社团的发展得益于中大学生坚定的社会责任感。社团以文学艺术类和兴趣爱好类为主，其中一些社团及其活动的规模比较大，如青年志愿者协会、艺术团、合唱团等等。

（二）大学社团活动的普及化

大学生社团的数量增多、参与人数增加形成了“百花齐放、百家争鸣”的局面。其中文艺、体育等传统意义上的社团依然是吸引学生参与的重要社团。文学艺术类社团增加较快同时，一些有较强的专业知识背景和新兴的志愿服务类社团受到越来越多的同学青睐。大学社团以较快的速度实现规模化发展, 具有广泛的参与性。大学生可以在完成专业课学习的前提下，根据自己的兴趣爱好选择自己喜欢的社团，因而社团活动受到了大学生的广泛欢迎，迅速普及开来。

（三）大学社团管理的规范化

大学社团的管理日益成熟，体现出较强的规范性。据调查显示，目前多数的大学社团都有自己独立的管理模式，确立了完整的组织架构和明确的发展目标。社团由管理层领导，管理层包括正副会（社）长以及秘书处、宣传部、网络部、公关部等部长。各有关职能部门有清晰的职责划分, 社团内部负责人各司其职，分工合作社团管理井然有序。社团明确规定社团负责人的选举产生办法体现了民-主。许多大学相互合作，成立了高校社团联盟，互相借鉴社团的管理办法，并且联合起来组织大型的活动，使社团举办的活动规模愈加庞大。这些措施推动了社团建设向着制度化发展, 而良好的管理也给社团进一步发展带来更大保障, 体现了管理的规范化。

（四）大学社团的科技化

从大学社团类别和活动内容来看，当今时代中的高校学生社团的学术科技含量普遍较高, 表现出较高的科技性。随着科学技术日新月异的发展在各大高校中学术科技类社团如雨后春笋般不断增多，在社团中所占比重也在成倍增长不仅如此，据调查显示，高校中各类学术研究协会、科技协会和科技创业团

队同时也在广泛兴起当中。如今，大学生作为时代的开创者，他们对最先进的科学技术具有高度的敏感性和求知欲, 而这些科技性社团则非常有助于他们对于最新科技信息的了解、学

习和各种科技活动的开展。

（五）大学社团的社会化

从学生社团的活动范围方面看高校学生社团活动不断与社会接轨呈现出极大的开放性。当代的大学生不能只是在校园里学习文化知识，他们更应走出校门到社会的广阔舞台中经历风雨把自己融入社会大家庭当中。因而学生社团组织积极同社会各方面建立广泛联系社会界也根据自己的需要主动和相应的学生社团组织建立直接的联系。更深层次而言，充分发挥高校学生社团在大学生社会化中的作用，这对做好青年研究和高校学生管理工作而言都将具有着深远意义。

二、大学生参与大学社团活动的重要意义

大学社团活动不仅对于校园文化建设、教学产生了重要的作用，而且对于大学生自身的发展都产生了深远的影响。据调查分析，大学社团活动在大学生领导能力、人际交往能力、知识水平、自我认识和职业竞争能力方面发挥着不可替代的作用。

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校园的文化是大学师生精神财富的总和，充分体现了学校师生的价值取向和精神风貌，其中，大学社团活动对校园文化建设发挥了不可替代的重要作用。

1.大学社团活动使校园精神文化氛围更加丰富。例如，各种书画协会、合唱团、舞蹈团等，陶冶了大学生的艺术情操，更加锻炼了大学生独立创作的能力，这无疑使大学校园的精神文化氛围更为浓厚，而大学生创作的这些作品，也为学校提供了丰富的文化资源。

2.通过大学社团活动的开展，可以有效地对学校的教育理念、培养目标进行宣传。把学校的校训、校规融入到社团活动的宣传理念中，不仅让社团活动的主题得到深化，也能让大学生们对校园文化有了更深刻的了解。通过组织诗词社、合唱团等，鼓励学生创造诗词和音乐，并把校园文化融入其中，有利于学校的校园文化建设。

3.大学社团活动是学生内化学校各种规范、制度的重要载体和途径。例如，校礼仪队对礼仪进行宣传，并且让学生们养成凡事文明有礼的好习惯。这些活动让学生们亲自实践，共同体验和感悟，使他们潜移默化地自觉遵守了各种制度和规范。大学社团活动对学校各种规范、制度的宣传，可以使学生自愿地学习、亲自实践，并结合自身的兴趣爱好，其教育效果远远超出了一味单调枯燥的宣传模式。

4.大学社团活动的成果展示可以充分地体现学校的教育特色。无论是讲座还是音乐会，以及各项挑战大赛，从筹备、组织、排练过程到最后的成果展示，都会在学校引起广泛的关注，甚至也会给校外的赞助商留下深刻的印象。这些活动无不体现着一所大学的教育特色，所以，大学社团也是对大学教育特色进行宣传的良好途径之一。

大学生社团作为由学生自发组织、自我发展以兴趣和爱好为纽带以文化为载体的群众性组织在培养多方面人才和提高学生全面素质方面有着不可或缺的作用, 在大学生素质教育中发挥着越来越重要的作用。大力加强和积极引导大学生的社团组织建设和丰富多彩的社团活动, 是关系到青年大学生健康成长和素质教育全面推进的大事。” 大学社团不仅在校园文化建设和教学方面发挥了重要的作用，更对大学生自身产生深刻的影响。

1. 大学社团能够提高大学生的领导能力。社团的组织架构包括正副会（社）长、各部门的正副部长以及普通干事，分工明确，各司其职，如果是盈利性的社团往往还需要会计和出纳，正所谓“麻雀虽小，五脏俱全”。在社团中，无论担任任何职位，都需要为了一个目标与大家合作协商，无论是前期的筹备阶段，还是活动的实施阶段，都要求每个人认真地参与，无论担任大领导还是小领导，都锻炼了一个人的活动组织能力。每一个项目都需要社团每一个成员出谋划策，确立项目方案，最后付诸实施。在这个过程中，在任何一个步骤和环节中，每个人都有可能成为领导，抒发自己的意见，找出确凿的证据让大家信服自己的方案，并鼓励大家为之付出努力。

2. 大学社团能够提高大学生的人际交往能力。大学社团是大学生自发组织的群体活动，

要想社团活动实施得好，靠个人的力量是不够的，大学社团无论是部分活动还是项目活动，都是采用团队合作的形式，需要所有的社团成员分工合作，这就考察了在社团中每个大学生的团队协作能力，在活动实施的过程中也锻炼了大学生的团队合作能力和人际交往能力。社团本身也犹如一个小小的社会，加入社团就意味着自己成为了这个小社会的一份子，就要开始面对复杂的人际关系，与社团领导人以及普通干事之间的相处也会提高大学生的人际交往能力。

3. 大学社团能够扩大大学生的知识面。大学社团往往能提高大学生学习专业知识的主动性和积极性。大学社团的成员来自不同院系的不同专业，这种不同专业知识的融合、交叉使大学生受到多学科氛围的熏陶，从而扩大了学生的知识面。大学社团活动往往不局限于学校内部，而是经常与其他各高校交流与合作，在这一过程中，大学生的眼界和知识面得以开阔，进而能够在相互交流的过程中产生出新思想。大学生自由聚集在一起学习，更容易选择带有年龄特征兴趣的知识体系，没有限制，往往可以突破一些禁忌，在这种相对宽松的学术环境中，往往更容易有所创新和突破。在一些特殊的社团中，学生也会获得专业技术能力的锻炼，比如一位红十字协会的学生表示自己在社团中学会的一些急救知识和技术；一位 MAXCEL 协会的学生表示自己现在都可以成为一名专业电脑维修人员了。大部分学生都认为通过参加社团自己的一些能力得到了一定的锻炼。

随着高校教育改革的不断深入，大学社团作为高校校园文化的重要载体，对大学生的知识技能、思想品德等培养发挥了越来越重要的作用，大学社团建设作为校园文化建设的重要组成部分，在大学生的学习、生活、工作等方面起到了不可替代的作用，不仅为大学生提供了良好的社会实践平台，也有利于大学生在毕业后能更好的适应社会的需求。要通过明确社团的性质与定位、丰富社团文化、增强社团的凝聚力、提高社团活动的效率、加强社团的自身建设等方式加强对大学社团的管理，以促进其更快更好的发展。随着社会对大学社团的进一步关注和对社团建设研究的进一步深入, 高校学生社团必将以更为强大的生命力在高校学生素质教育方面发挥更为重要的作用。

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