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国庆节活动方案

时间:2021-12-23 13:22:29 国庆节 我要投稿

国庆节活动方案

  导语:国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定假日。国庆节有不少的地方都会举行活动的,那么活动方案怎么写呢?下面是小编给大家整理的国庆节活动方案,供大家参阅!

国庆节活动方案

  国庆节活动方案篇1

  一、活动目的:

  为实施素质教育,贯彻教育方针,弘扬爱国主义旋律,铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬名族精神,报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛通过此次活动让同学们得校园生活更丰富,从而激励同学们具有积极向上,乐观进取的'精神,培养学生的爱国主义情操,培育民族精神,激发学生学习和开展文艺活动的兴趣,激活学生的创新思维,丰富学生的课余文化生活,在国庆节来临之际,特举办“南中之声----迎国庆”文艺汇演活动。

  二、活动主题

  庆国庆、颂祖国

  三、活动人员

  全体师生

  四、活动类容与安排

  1、各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目,形式不限,舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可,人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。

  2、演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备,着装力求统一、整洁、美观、大方。

  3、各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。

  4、演出时间:9月30日(视天气情况)晚七点三十分

  5、演出地点:露天舞台

  6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序

  五、评分标准

  1、每节目按照100分制来评比

  2、节目内容健康向上,表达得体,体现南中学生良好的精神面貌(30分)

  3节目有创新,层次鲜明,感情丰富。(20分)

  4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序、速度快。(20分)

  5、整体效果良好,富有感情感染力。(10分)

  6、节奏准确,演出与伴奏配合默契。(20分)

  策划:李勤撰稿:教师主持

  主持:学生甲学生乙音响及

  现场准备:张品富、杨先俊、杨云顺、刘科明

  调度:张拥华

  记录:肖才应、张品权

  六、活动程序:

  1、张校长献词

  2、节目表演

  3、校长总结

  4、颁奖仪式

  5、活动结束

  七、评比办法:

  1、评委:(统计)。临时通知

  2、评分采取去掉一个最高分和一个最低分后,合计成总分。

  3、节目评奖按总分进行确定等次。

  八、有关方面负责人。

  安全:各班主任、门卫、值周教师;

  纪律:各班主任;后勤(总务处);节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演

  标志及背景:艺术组;

  场地服务:张拥华统领,由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。

  九、奖励:

  设:一等奖三个,奖金各100元;二等奖三个,奖金各50元;优秀奖四个。

  注:请各班精心选拔人员和节目,认真组织学生参加本次汇演活动,以确保本次活动的节目质量。

  国庆节活动方案篇2

  在即将到来的国庆58周年之际,让我们为祖国母亲送出我们诚挚的祝福和国庆献礼。如果你有感于祖国5000年博大精深的'文化;如果你惊叹于祖国和家乡新时代的巨变;如果你正感受同龄人与时代共同成长的有力脉搏……请将他们用心记录下来,用镜头拍摄下来,用诗歌的语言告诉我们,我们愿意分享与倾听你们的感动和热忱。

  为此校团委拟在全校学生中开展以“青春与祖国、理想与责任”为主题的庆祝活动。具体安排如下:

  一、活动目的

  培养学生的爱国主义情感,增强学生的民族意识,激发学生的爱国热情,鼓励学生为振兴中华而努力学习。

  二、活动内容与时间

  1、组织一次“青春与祖国、理想与责任”演讲比赛,八年级各班参加,9月26日下午在六楼多功能教室举行,八年级每班安排5名观众。(比赛具体内容要求另见通知)

  2、组织一次“青春与祖国、理想与责任”的诗歌朗诵比赛,七年级各班参加,9月28日下午在六楼多功能教室举行,七年级每班安排5名观众。(比赛具体内容要求另见通知)

  3、开展一次“青春与祖国、理想与责任”的摄影比赛,以各年级摄影协会成员为主,欢迎广大摄影爱好者参与。(比赛具体内容要求另见通知)

  4、开展一次“青春与祖国、理想与责任”的主题班会或团日活动,各年级在班内举行,形式自定,可以选择演讲比赛、知识竞赛、表演等,活动时间统一为9月29日上午周会课,由校领导、学生会检查各班级、团支部活动情况。

  三、活动组织

  本次活动由校团委与德育处统一安排,各班主任、班委会、团支部具体负责组织。

  国庆节活动方案篇3

  为了庆祝国庆64周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大同学爱国,爱校,爱家乡的情感,繁荣校园文化生活,提高综合素质。特举办此次“爱祖国、爱家乡、爱学校”为主题的国庆系列活动。

  活动一:以“爱祖国、爱家乡、爱学校”为主题的演讲比赛

  一、比赛内容与时间

  1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,设计演讲具体内容,题目自拟。

  2、时间:XX年9月26日

  3、地点:报告厅

  4、参赛人员:以年级组为单位推选出优秀选手参赛(高三、初三除外)

  高一:5人高二:5人初中部:4人

  5、奖励办法:设一等奖1名;设二等奖2名;设三等奖4名

  二、评分标准

  本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

  1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

  2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

  3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

  4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

  5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

  三、比赛组织纪律要求

  1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

  2、各参赛人员在25日前上交演讲稿一份。(a4纸打印)

  活动二:以“爱祖国、爱家乡、爱学校”为主题的征文比赛

  一、活动时间:

  征文活动时间从XX年9月16日——9月29日。

  二、内容安排

  1、参与对象:全体学生

  2、征文主题及要求:

  (1)活动要求作品要紧紧围绕“迎国庆庆祝祖国六十一华诞”这一主题,以身边的人和事为内容,可以歌颂祖国的繁荣昌盛、人民的幸福生活;可以描绘祖国山川的美丽;可以展现人们在构建社会主义和谐社会的历史时期所表现出来的积极向上的精神风貌;可以表达对祖国的`深切热爱。

  (2)题目自拟。围绕主题,结合实际。说真话,写真情,述真事。

  (3)体裁不限。故事、散文、随笔等均可。

  (4)字数在800字左右。

  (5)征文须为作者本人创作,严禁剽窃抄袭;一经发现,即取消参赛资格。

  3、征文评奖:这次比赛将评选出一二三等奖

  4、活动实施:

  (1)9月16日起各班要着手开展活动,然后开展以班级为单位的作文竞赛活动,评选优秀作品,于9月28日前上交。

  (2)政教处、团委将组织教师进行评审,评出各个奖项,之后进行公示。

  三、活动要求

  1、此次活动各班要高度重视,认真组织,确保此次征文质量高、内容实、情感真。

  2、此次活动力全校学生都参与,让学生在活动中了解祖国的61年的变化,从而为学生作文做好铺垫。

  3、每班参赛作品不得少于2篇并用作文纸誊写后交高一楼底楼季老师处

  活动三:以国庆节为主题处好一期黑板报

  要求在9月28日前各班出好黑板报,学校政教处、团委将组织人员进行评选,并公示结果。

  国庆节活动方案篇4

  一、指导思想

  为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆节到来之际,组织全体初二学生开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的教育活动。

  二、活动目标

  1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。

  2、选择自己喜欢的方式(、写诗、画画、手抄报等)表达对祖国妈妈的热爱。

  3、知道我国的国名及国庆节的.由来,为自己是中国人而自豪。

  4、学习收集有关资料。

  三、活动准备

  1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

  2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像)。

  3、教师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。)

  4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

  四、活动设想

  对于如何过国庆节,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,国庆节的由来及对祖国的理解,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的制作手抄报入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,通过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱。

  国庆节活动方案篇5

  一、活动目的:

  为了热烈庆祝我国诞辰68周年,为了让小学生增强小贤队员的.集体荣誉感,激发少先队员的爱国主义情感。我校特开展以以祖国,我爱你为主题的活动。

  二、活动内容及要求:

  (一)、举办以祖国,我爱你为主题的黑板报比赛。

  请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。

  比赛时间:9月22日至9月28日

  评比时间:9月29日中午1:30

  评委:学校少先队大队部、三五年级各班检查员

  评比细则:

  1、评分表:

  (1)、评比项目:字体内容色彩排版图案

  (2)、评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

  (3)、各项分值:各占20分,总分100分

  2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

  (二)、各中队开展祖国妈妈,我爱您活动。

  时间:9月26日周一的班会活动课

  各班主任于国庆节前上交相关活动方案。

  (三)、35年级设计一份国庆专刊手抄报。(每班至少上交5份作品)

  上交作品截止时间:9月27日

  要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。

  国庆节活动方案篇7

  一、设计意图

  国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,X中国首都的象征,通过设计一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感,为祖国祝福,我们可以设计“祖国的生日——国庆”这样一个主题。

  二、主题目标

  1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的事物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

  2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

  3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。

  三、主题墙面环境

  1、结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出各族儿童是一家、北京X、“旅行去了不起的中国人等教育环境。

  2、动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。

  四、互动墙面设计

  1、幼儿将收集的名胜古迹的图片、自己游览及其他名胜的照片、各自画好的'作品装订成小册子,取名为《祖国真壮美》。

  2、将幼儿对祖国妈妈的祝福用图画的形式表现出来,贴在墙上。

  3、展示幼儿与家人一起过国庆节的照片。

  五、相关区域融合

  图书区:提供有关祖国历史的图书和有关抗战故事的图书。

  美工区:有关国庆节的照片、全国各族人民的照片、名胜古迹的绘画等。

  六、活动内容

  1、“我所了解的祖国”知识竞赛

  七、活动目标

  (1)知道十月一日是国庆节,了解国庆节的来历。

  (2)对我国的概况有一个大致的了解。

  (3)体验竞赛活动的乐趣,培养孩子竞争与合作精神。

  八、活动准备

  (1)幼儿与家长一起搜集关于我国的小知识。

  (2)布置教室环境,凸显国庆节氛围。

  (3)材料准备:知识竞赛题、抢答铃鼓、记分牌。

  过程

  (1)国庆故事我知道

  先由一名教师给大家生动地讲国庆故事,再请幼儿独立讲故事。

  (2)“祖国你了解多少”知识抢答

  a、国庆节是几月几日?

  b、我国的首都是哪里?

  c、我国有多少个民族?

  d、中国是哪一年成立的?

  e、你是哪个民族的?

  f、你知道哪些名胜古迹?

  g、长城在我国的哪个城市?

  2、“我和父母的国庆”亲子活动

  活动目的

  (1)增强父母与孩子之间的交流,增进家园之间的联系。

  (2)拓宽幼儿的视野,掌握更多的关于祖国的知识。

  过程

  (1)识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

  (2)带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。

  (3)收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都X照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。

  (4)利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

  (5)积极参与幼儿园组织的国庆大联欢活动。

  活动延伸

  指导幼儿描绘“我想象中的北京”以图画的形式描绘出来,进行展览。

  国庆节活动方案篇8

  一、活动目的

  公司五周年庆典正值国庆假期,为了进一步提升广汽丰田品牌的强度,加强进一步挖掘积分卡及周边客户,巩固消费者对品牌的忠诚度。提高4S店知名度和美誉度;

  二、目标实现手段

  借力华侨城景区国庆假期人流,利用外围宣传,吸引游玩人流上门

  1、于《深圳晚报》中刊登本活动广告,华侨城景点免费派赠;9/30--10/4日华侨城景区接送车连续赠阅;

  2、9/30-10/4世界之窗区间接送专车拉客至服务店;可安排礼仪小姐派发宣传单张举引导牌一面写“广汽丰田”接送专车;另一面写“兆方汽车广场”。

  3、凡在兆方汽车广场参观完广汽丰田、〔一气丰田、斯柯达、〕所有有车型并有签章的参观者获,兆方汽车提供的`精美礼品一份;

  4、在《深圳晚报》的汽车栏目进行推介。

  营造现场销售氛围,帮助销售

  结合积分卡客户“大抽奖”,从9月30日开始,以每天一个主题的活动营造热烈的卖场气氛。

  活动形式:

  1、9/30-10/4,每天10:30,11:30,12:30每相间1小时,由礼仪小姐/先生主持举办主题的“兆方怀驾车篮球赛-----车内投篮活动,现场:门前停车场,以本公司员工驾驶凯美瑞天窗版,参加者有十个篮球,身体在天窗上进行投篮。

  2、结合9/30--10/4“篮球赛”,由专业歌手穿插歌舞表演。

  3、老客户回店抽奖,老客户回店即可参加抽奖。设一二三等奖,奖品汽车精品。

  形式多样的国庆促销措施,现场逼定客户

  1、国庆期间,选择一次性或按揭成交客户获得额外※※折扣(即销售经理额外折扣);超轻松也是一种促销形式,故不能再享用额外※※折扣的优惠。

  2、*以实物形式促销:例如①现场设一“篮球赛”,国庆期间交易成功的车主,可获得投篮的机会一个,根据中篮的球分数,给予不等的实惠奖励。

  奖品设置:(略)

  三、必备关键条件

  a,往年已成功交易的车主奖励己过保国庆节可以回店免费车检,目的是体现兆方汽车关怀老顾客。建立积分卡的威信,以真实的实物奖励带动更多的车主带客上门,是国庆期间的销售目标实现的重要保证。

  B,国庆前完成活动的展示并节日氛围布置。雅力士、凯美瑞、将会是国庆期间主攻车型,样板示范车的全部款形到位有利于现场销售引导。

  四、宣传手段

  a华侨城景区宣传资料和单张派发。

  b短讯通知老客户,国庆期间回店免费车检和抽奖送汽车精品。

  c针对国庆活动信息和促销信息发布,进行系列晚报报广宣传。

  时间:

  从9月30日—10月3日连续4次在晚报1/4版广告宣传

  形式:

  客户凭在报纸上广汽丰田标记,上门即可获赠礼品,购车则获销售经理最优惠折扣。

  五、物料及人员安排一览表

  国庆节活动方案篇9

  一、活动背景:

  幸福专列二年级的做人教育目标确定为:自信、宽容、关爱、幸福,要实现这样的目标,必须通过一系列行之有效的活动来完成。在一年级和二年级上册开展小活动的基础上,真是推出幸福银行系列活动。

  二、指导思想

  以《小学生日常行为规范》、《公民道德实施纲要》为指导,以“存的是美德,储的是爱心”“存的是快乐,储的是自信”为宗旨,将爱心奉献、学会自信与班级活动、表彰奖励有机地结合,建立起多元的评价体系,努力培养学生的的自信心、爱心,全面提高幸福专列成员的思想道德素质和综合素质。

  三、幸福银行的.运作体系

  设置“幸福银行总行”,下设两个分行:快乐银行、爱心银行。

  四、幸福银行的运作理念

  1、科学化的制度管理

  2、前沿化的程序操作

  3、丰富化的活动内涵

  4、多元化的评价体系

  五、活动实施办法

  1、总行长由中队长担任,总辅导员协助指导。分行长由选举产生,各分行设三名银行柜员,由报名、考核产生。

  2、每人设置两本存折,由银行柜员进行记录,要求条目清晰,书写工整,盖章。

  3、结合队员的表现及时登记,各支行每月一小结,每学期一汇总。

  国庆节活动方案篇10

  活动目的:

  1、稳定老顾客

  2、发展新顾客

  3、提升xx美容院在该地区的著名度活动要求:预备5000元xx货品作活动用(公司送出10套亵服)活动时间:(促销时间:9月29日——10月5日)

  活动对象:

  邀宴客人

  活动流程:

  一、邀宴客人:请老顾客带2个以上朋友参加。

  二、会议流程:(18:30——21:00)

  1)主持人公布晚会开始

  2)美容师表演《感恩的心》

  3)老板代表致感谢词

  4)颁奖

  a感谢XX年对xx美容院给予的`最大支持、消费最高的忠实朋友特奖大礼一份

  b凡是xx美容院新老顾客均有一份精美礼品(请第二天到xx美容院领取)

  5)顾客代表讲话(讲美容院服务好、产品效果好、老板人好、喜欢的美容师、自己在美容院得到的欢乐、帮助<可举列子>)

  6)亵服秀

  7)xx协会会长隆重推荐xx产品

  8)xx美容院5.1促销活动公布方案(凡当场下定金300元者,即可送亵服优先享有)

  a找托下定金

  b美容师游说顾客促成

  9)公布促销时间,欢迎到xx美容院咨询

  10)表演舞蹈,公布晚会结束

  国庆节活动方案篇11

  【活动背景】店庆、国庆双节将至,xxx自助KTVxx店面临严峻的市场形式,周边同行恶性竞争,团购、降价等多方面因素威胁,xx店借此国庆店庆期间拟计划做“双庆”活动,购买IPD2在xxx自助KTV大厅,利用大厅屏幕,举办IPAD切西瓜比赛,游戏规则简单移动,又富有挑战性。将Ipad、切西瓜、大屏幕结合“双庆”,在xxx自助KTVxx店举办活动,可以有效的将时尚、互动、好玩等元素有效结合,促进国庆、店庆期间大厅氛围的营造,利于提升企业的品牌形象,也能促进门店待客率的提高。

  【活动主题】xxxIpad水果达人秀。

  【活动时间】20xx.10.1--20xx.10.31。

  【活动对象】xxx自助KTVxx店所有顾客。

  【活动地点】xxx自助KTV解放路店。

  【活动简介】Ipad切西瓜比赛灵感来源于休闲益智类游戏“水果忍者切西瓜”,这是一款基于目前年轻人最流行时尚的平板电脑Ipad,游戏规则很简单,目的只有一个,就是砍水果!屏幕上会不断跳出各种水果--西瓜,凤梨,猕猴桃,草莓,蓝莓,香蕉,苹果等等---在它们掉落之前要快速的全部砍掉!千万别砍到炸弹!不然就over了。

  【活动规则】由于“一分钟或一分半钟模式”的随机性太大,比赛的分数往往取决于运气和游戏中爆发奖励分数的概率,所以我们决定放弃选用这种模式,而改用更为传统和公平的“经典模式”——就是游戏目录中选择英文“classic”的模式,即不的,以最终掉落三个水果或者切到炸弹为比赛结束的模式。经过实践,这种模式能够更公平公正地测试出玩家的'真实水平。

  【活动内容】

  1.10月1日—10月30日期间凭超市小票参加活动,超市消费每满50元可兑换游戏筹码一个,凭游戏筹码至大厅参加游戏。(游戏筹码可累计使用)

  2.游戏得分及奖项设置:

  得分奖品

  200分K歌礼包一份(限次日使用)。

  300分现场赠送大爆米花一份500分现场赠送大果盘一份。

  600分100元包厢抵用券(限次日使用)800分200元包厢抵用券(限次日使用)。

  1000分邀请函一张(免唱3小时加6瓶啤酒,限次日使用)(游戏分数和奖项还有待实际验证后再确定)。

  3.每日达人榜更新,取每日得分前20名录入达人榜,之后每日更新,最终留在10月30日达人榜上的人员进入10月31日Ipad水果达人秀总决赛,最终得分的前三名分别颁发奖项。

  冠军HTC手机一部(附xxxIpad2水果达人秀证书一本)亚军美的电磁炉一个(附xxxIpad2水果达人秀证书一本)季军飞科剃须刀一个(附xxxIpad2水果达人秀证书一本)

  【活动道具】

  1、苹果IPad2一台。

  2、高清数据转接头1个,15米高清数据线1条。

  3、比赛现场桌子/桌布。

  4、大厅大屏幕。

  【活动宣传】

  1.电梯海报、电梯门口海报、展架、桌贴、胸牌、DM单、写字楼电梯门广告(拟)。

  2.活动每日达人榜(KT板+太空架制作)。

  3.包厢字幕、点歌屏屏保、电脑屏保、会员短信、新浪微博、腾讯微博/空间。

  【活动费用】

  1.Ipad2一部、高清转接头、高清数据线(费用约4800元)。

  2.现场物料布置费用2000元.

  3.HTC手机一部800元,其他活动所需礼品为原有库存或由赞助商赞助。

  4.短信发送费用28000*0.05=1400元(从原有短信平台中扣除)费用合计:7600元。

  国庆节活动方案篇12

  一、活动名称:《欢欢乐乐庆国庆》

  二、活动目的

  1、通过此活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

  2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

  3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

  三、活动准备

  1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。

  2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

  四、活动时间:2016年xx月xx日

  五、活动过程

  1、集体齐唱国歌。

  A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:"祖国生日快乐!"

  B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

  2、各班集体大合唱。(有关国庆的`歌曲)

  3、分班级进行表演节目。(分班级准备)活动过程中注意幼儿的站姿,手势等方面的表现。

  4、各班集体儿歌展示。

  让幼儿敢于在集体面前表演,并注意个人的细节方面。

  5、互赠节日礼物。(以班级为单位)

  A、礼物内容是和祖国节日相关。如,祖国地图,民族服饰等方面的图片。

  B、强调幼儿在传递物品过程中要双手接物,并互相道谢。注意礼仪培养。

  6、区角游行。

  各班级准备富有特色的区角展示,邀请其他班级幼儿进行参观。

  六、活动结束园长总结本次活动,表扬幼儿,宣布活动结束。

  各班组织幼儿休息