调查研究方案包括哪些内容

调研方案  编辑:廖威   2017-07-19 15:35:05

  调查研究讲究专业性,是理论联系实际的综合体现,没有科学缜密的分析根本做不好这项工作,所以我们必须要规划好方案。现在爱汇网小编就来为你提供一些调查研究方案参考。

  调查研究方案1

  根据《关于做好20XX年度组织工作创新及调研课题有关工作的通知》(卫组发〔20XX〕71号)文件要求,我中心支部根据自身业务工作开展情况,拟选《流动党员教育管理研究》做为调研课题。现就调研工作有关事宜安排如下:

  一、明确责任,整体把握调研工作进展。

  由支部书记牵头,组织召开课题调研协调会议,讨论《流动党员教育管理研究》课题调研方案,制定具体实施步骤及时间,安排各阶段工作,确保《流动党员教育管理研究》课题调研工作顺利进行。

  责任领导:陈淑兰

  课题联络人:白玉洁

  整改时限:20XX年5月中旬至10月下旬

  二、加强过程控制,确保调研工作顺利实施。

  (一)制定《流动党员教育管理研究》实施方案。5月下旬,根据《流动党员教育管理研究》课题的具体要求,紧密结合我中心组织工作实际,针对流动党员特点,制定具体调研方式,开展广泛调查研究。由专人负责调研阶段的具体工作,确保调研数据的准确性,为后期分析数据阶段提供准确、有效的依据。

  (二)开展《流动党员教育管理研究》活动。6月中旬,根据收集到的数据,针对流动党员教育管理工作特点与要求,深入开展研究,进一步完善调研课题内容。撰写《流动党员教育管理研究》初步报告。并于6月底前形成课题研究初步成果并上报。

  (三)总结撰写《流动党员教育管理研究》课题材料。7月份至10月份,在上级组织部门的指导下,对上报的《流动党员教育管理研究》初步报告适时做出修改。在继续广泛调研的基础上,进一步总结在工作实践中的典型经验和好做法,从中提炼观点,集思广益,提高研究质量,进一步修改完善课题研究成果。

  (四)上报《流动党员教育管理研究》课题报告。10月底前,形成最终《流动党员教育管理研究》课题报告并上报。

  人才交流服务中心支部委员会

  二〇XX年五月二十三日

  关于做好文化部下达我厅20XX年度重点调研课题的实施方案

  厅各直属单位,厅机关各处室:

  为进一步贯彻落实好文化部下达我厅20XX年度重点调研课题任务,根据《文化部办公厅关于印发〈全国文化系统20XX年度课题研究与调研要点〉》精神,制定以下实施方案。

  一、调研课题

  1.文化事业单位法人治理结构试点情况调研

  主要内容:调研了解陕西文化事业单位法人治理结构试点基本情况、总结经验、分析问题,提出下一步工作意见和建议。

  责任单位:人事处

  2.关于支持秦腔等地方戏曲传承发展的实施意见

  主要内容:包括剧本创作、音乐创作、人才队伍建设、完善戏曲档案资料、重视传承工作、建立健全培训机构、扩大创新展示平台和表现形式、加强遗产保护、精品工程、推进秦腔的普及推广和交流、保护秦腔艺术品牌、优化整合秦腔资源等十四个方面。

  责任单位:振兴秦腔办

  3.“第十一届中国艺术节”对陕西省经济社会文化发展影响力调研

  主要内容:调查了解“第十一届中国艺术节”对陕西经济社会文化发展的影响,探索进一步加强文化建设、促进经济社会发展的有效途径。

  责任单位:艺术处规划财务处

  4.《陕西省基本公共文化服务均等化调研》

  主要内容:包括基层公共文化设施(重点是“两馆一站”、村文化室)的建设运行及重点文化惠民工程实施情况;群众文化活动开展、特色文化品牌打造情况及问题;公共文化人才队伍建设、人才引进培养及文化志愿服务开展情况及问题等等。

  责任单位:公共文化处

  二、阶段划分

  (一)筹备调研阶段(20XX年4月-6月)

  1.各课题责任单位制定调研计划,制定责任人和报告起草人。

  2.专题研究确定调研重点和调研纲目;

  3.各课题责任单位采取召开座谈会、问卷调查、实地考察等方式实施开展调研活动。

  (二)研究起草阶段(20XX年7月-11月)

  1.7月底前完成调研报告初稿;

  2.组织有关专家、人员进行集体研究讨论,提出修改完善意见;

  3.11月底前完成调研报告(“第十一届中国艺术节”对陕西省经济社会文化发展影响力调研12月底前完成)。

  (三)总结上报阶段(20XX年12月-20XX年1月)

  1.厅办公室收集调研报告组织专家评审,评选处3-4个优秀调研成果,对一般报告继续修改完善;

  2.厅办公室按照要求上报文化部20XX年调研成果;

  3.总结20XX年调研工作,汇编调研成果,对优秀成果实施表彰奖励。

  三、有关要求

  (一)提高思想认识。调研工作是践行党的群众路线、落实中央“八项规定”的必然要求,提高文化治理能力、提升文化决策水平的重要举措。各单位要高度重视、严密组织,认真制定调研计划,有效落实阶段任务,如期完成任务。

  (二)扎实有序推进。明确调研任务的责任单位要按照厅部署要求高质高效完成文化部下达的调研课题;未承担任务的单位也要围绕各自职能,针对陕西文化建设现状和发展需求,策划选题,主动调研,按照阶段划分组织开展调研工作。厅办公室和财务要加强对各研究课题和调研工作的综合协调和经费保障工作。

  (三)确保研究质量。要紧密结合文化工作面临的新形势,着眼全国、立足陕西,切实增强调研工作的示范性、导向性和前瞻性,为陕西文化发展提供智力支持。

  (四)强化协调沟通。重点课题由主要负责同志牵头,其它课题由分管厅领导牵头。厅机关多个处室为责任单位的,排序第一的为牵头单位,牵头单位要做好统筹协调工作;处室领导为主要负责人,要在分管厅领导的指导下组织开展工作。

  调查研究方案2

  为全面掌握和了解社区工作开展情况,正确分析我县社区工作的优势和不足,合理确定20xx年社区工作重点,基层办将对昭苏镇5个社区20xx年工作情况进行调研,现就调研工作提出如下实施方案:

  一、时间安排

  20xx年1月24日

  二、人员安排

  分5个组分别对昭苏镇5个社区进行调研。

  第一组 负责第一社区

  组长:江阿别克(组织部副部长)

  成员:孟克达拉(洪纳海乡党委基层专干)、吴兴(昭苏镇党委基层专干)

  第二组 负责第二社区

  组长:袁敏华(基层办主任)

  成员:努尔波力(乌尊布拉克乡党委基层专干)、杨晓斌(昭苏镇基层专干)

  第三组 负责第三社区

  组长:成海(事业单位登记管理局局长)

  成员:王江华(电教办干部)、巴彦(昭苏镇党委基层专干)

  第四组 负责第四社区

  组长:卡德尔拜(机关工委副书记)

  成员:詹辉明(基层办干部)、叶尔波力(昭苏镇党委基层专干)

  第五组 负责第五社区

  组长:胡安德克(基层办干部)

  组员:魏龙(电教办干部)、尼青(昭苏镇民政干事)孙肃疆(基层办干部)

  三、调研方式

  主要采取入户走访和座谈讨论2种形式进行。入户走访由各组采取随机抽取的形式进行,事先不向昭苏镇党委、政府以及各社区通知,走访的对象要涵盖社区各个层面的代表,其中:低保户不少于5户,在职干部不少于3户,离退休干部不少于2户,个体户不少于5户,下岗职工不少于5户,以上5种类型的代表中,党员比例不得低于20%。座谈讨论由各社区安排,地点一般在社区办公室,参加人员为昭苏镇包点领导、社区全体干部和部分社区居民代表。

  四、主要内容

  1、昭苏镇党委对社区的工作支持力度大不大,是否为社区正常开展工作提供了必要的人力、物力保障。

  2、去年以来,社区工作有哪些新探索和新突破,采取哪些措施,取得哪些成效和经验,存在的主要问题和原因是什么,应如何解决。

  3、社区的办公阵地能否满足工作的需要,如果不能,你认为多大规模、多大面积的办公阵地才够用?

  4、对社区党员的管理你有什么好的意见和建议(包括在职党员双重管理、流动党员的管理、下岗职工党员的管理、离退休党员的管理等),在这方面,社区目前主要采取了什么办法,还有哪些差距。

  5、你认为社区有没有积极主动地整合社区资源,与驻区单位沟通联系,形成共驻共建长效机制。

  6、社区集体经济情况你是否了解,你认为目前的经费能否满足社区正常开展工作的需要,如果不能,你认为应该怎么发展和壮大社区集体经济。

  7、社区在帮扶弱势群体方面做的怎么样,有没有取得成效。

  8、社区在突出服务方面做的如何,你是否满意。

  9、你认为社区今后的工作重点应放在什么地方,有没有好的意见和建议。

  调查研究方案3

  为深入贯彻落实义务教育法等法规文件精神,全面提升我区中小学发展水平,按照《区政协20xx年工作要点》安排,决定对全区农村中小学发展情况进行专题调研,以全面准确把握现状,总结经验,查找不足,研究对策,推进我区教育事业又好又快发展,制定实施方案如下:

  一、调研目的

  1、对我区农村中小学发展情况做出科学、客观的描述和分析。

  2、总结我区农村中小学发展中的成功经验和做法。

  3、深入分析我区农村中小学发展中的制约因素,研究应对思路和措施,推动教育事业科学发展。

  二、法律法规及政策依据

  1、中华人民共和国义务教育法

  2、山东省教育工作示范县(市、区)督导评估方案

  3、关于印发《山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)》的通知(鲁教基字【20xx】15号)

  4、关于印发《山东省普通中小学办学条件标准化建设计划(20xx—20xx年)》的通知(鲁教财字【20xx】9号)

  5、关于印发《山东省素质教育推进计划(20xx—20xx年)》的通知(鲁教基字【20xx】7号)

  6、《泰安市岱岳区人民政府关于加强学校标准化建设推进教育均衡发展的意见》(泰岱政发[20xx]5号)

  三、调研时间

  8月8日——8月26日

  四、调研人员

  戴绍季区政协副主席

  张继英区政协科教文史委主任

  宗文区政协科教文史委副主任

  赵永生区教育局局长

  周长安区教育局副局长

  刘俊芳区教育局副局长

  孟广武区教育局党委委员人事科科长

  张庆元区教育局计财科科长

  陈守刚区教育局基础教育科科长

  赵俊祥区教育局仪电办主任

  马平区教育局校安办主任

  李照阳区教育局基础教育科副科长

  五、被调研单位

  祝阳、下港、夏张、满庄、房村、山口、天平、徂徕、马庄、大汶口

  六、调研内容

  调研内容主要包括校舍建设、教学装备、师资配备、学校管理和教育质量情况等四个方面。

  七、方法步骤

  本次调研从7月底开始,到8月底结束,共分三个阶段进行。

  1、准备阶段(7月底——8月3日):拟订调研提纲,设计调查表格和问卷,下发通知,召开专题会议,对调研工作做出全面安排部署。

  2、调研阶段(8月8日——19日):采取普查与抽查相结合的方式,通过听取汇报、查阅资料、座谈了解、问卷调查等方法进行调研。

  首先由各乡镇、街道教育工作指导中心按照要求做好数据统计和问卷调查。8月7日完成数据统计和问卷调查,并形成各单位中小学发展状况汇报材料,内容包括基本情况,主要成绩及基本经验,存在的主要问题及原因分析,对策与建议等四部分,并于8月10日前将调查统计表、汇报材料的电子稿和调查问卷的原始稿一并上报区教育局基础教育科(电子信箱:pujiao2005@163.com)。

  8月8日——19日区政协组成调研工作组赴各乡镇、街道学校实地调查。主要是听取各学校情况汇报,实地查看现场,召开座谈会。座谈人员为:乡镇、街道分管领导、指导中心主任、所抽查学校的校级领导班子成员、部分教职工代表。

  3、总结阶段(8月22日——26日):区政协在对全区中小学发展情况全面调研总结的基础上,结合实地抽样调查情况,形成调研报告。

  
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