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以追寻雷锋伟人的足迹为主题的演讲稿

时间:2022-04-01 10:37:33 雷锋精神 我要投稿
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以追寻雷锋伟人的足迹为主题的演讲稿

  没有谁可以否认,雷锋是一代伟人,并且他的精神都将世世代代传承下去。下面是爱汇网小编为大家整理的追寻雷锋伟人的足迹演讲稿相关资料,希望对大家有用。

以追寻雷锋伟人的足迹为主题的演讲稿

  追寻雷锋伟人的足迹演讲稿一

  同学们:

  今天我们队课的主题是《善待他人完善自己你我都是活雷锋》。

  雷锋同志,1940年12月18日出生于湖南省望城县一个贫农家庭。1960年1月参加中国人民解放军。1962年8月15日因公殉职。1963年3月5日,《人民日报》发表毛泽东亲笔题词,号召全国人民“向雷锋同志学习”。后来,中央便把3月5日定为“雷锋纪念日”。

  再过几天就是雷锋纪念日,纪念雷锋最好的方式,就是向雷锋同志学习。那么,怎样向雷锋同志学习呢?我们可以从以下几个方面学习雷锋:

  雷锋是这样帮助别人的——

  人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。1961年5月的一天,雷锋早晨5点多钟就起来,冒着大雨去沈阳出差。路上,他看见一位妇女背着一个小孩,手还牵着一个小女孩艰难地向车站走去。雷锋脱下雨衣披在大嫂身上,自己抱起小女孩陪他们一起来到车站。上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,把自己贴身的绒线衣服脱下,穿在小女孩身上。她们没有吃早饭,雷锋就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又把她们送到家。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”

  雷锋是这样捐款的——

  雷锋工作了好几年,银行存款只有203元。他取出200元跑到望花区党委办公室要捐款,为祖国建设贡献力量,接待他的同志无法拒绝,只收下了100元。辽阳遭受百年不遇的洪灾时,雷锋又捐出了另外的100元。为了国家建设、为了支援灾区,他捐献了全部积蓄,自己却舍不得喝一瓶汽水。

  雷锋是这样学习的'——

  雷锋是一名工程兵,驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,他就把书带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。他在日记中写道:有人说工作忙,没有时间学习,我认为问题不在于工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间学习。学习时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能够钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。我们学习就要提倡这种“钉子”精神。

  雷锋就是这样一位平凡的人!雷锋精神就在于平凡之中见伟大,细微之处见高尚。学习雷锋应该从平凡的小事做起。早晨上学乘坐公交车,主动给老人让座;走到校门口,见到老师主动问好;进入校园,看见草坪上有塑料袋,弯腰伸手捡起来,扔在垃圾桶里;午间休息期间,挤出时间完成了数学家庭作业;放学回家的路上,捡到别人的手机,主动联系失主……这些事情虽然都很平寻找雷锋足迹演讲稿凡,但是这就是学雷锋。学雷锋也不只是3月5日这一天的事情,每天都很平凡,每天都是学雷锋的好时机。我坚信,只要大家每天坚持善待他人、完善自己,你我都能够成为人们心中的活雷锋!

  追寻雷锋伟人的足迹演讲稿二

  师爱是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。我国著名的教育家陶行知曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。

  我想但凡当老师的都常常思考过这样一个问题:当个好老师最基本的条件是什么?我身边的很多同事都用实际行动给了我们最好的答案。那就是拥有一颗爱孩子的心。爱是教育的前提和基础,是教育的灵魂。一个真诚的教育者必定是一个受孩子和家长衷心爱戴的好老师,一定是一位最富有人情味的人。只有爱心能够滋润童心,离开了情感,一切教育第一文库网都无从谈起。

  俗话说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”教师就是那一个“爱别人孩子”的神。一个没有爱心的教师,也就不能称得上是一位合格的教育工作者。但是,这种爱又不能完全等同于父母的'爱:这种爱不是把孩子捧在手心,而是要把学生装在心里,对他们的成长倾注全部的心血关注学生的一举一动,也正是因为有了这种爱,陈云老师才会努力走进孩子的情感世界,把自己当作孩子的朋友,去感受他们的喜怒哀乐,将她崇高的爱给予每一个孩子,使他们感到温暖、安全,六(1)班的的孩子一点儿也不怕她。从陈老师的身上,我才明白这种爱才是真挚的爱。

  有人说爱是一种奉献,但我觉得我心中的爱更像是一份深深的责任。这种责任就是对自己所从事的职业要有负责任的意识。有了强烈的责任感与事业心,我们才会敬业、乐业,也才能一辈子“学而不厌,诲人不倦”。

  卓大鹏老师对同事的那么的真诚好友善,尤其对我们这些青年教师更多的是鼓励和帮助。多少次,当我遭遇挫折,遇到难题时,总是能听到卓老师那语重心长的话语。

  徐辉老师没有过多的话语,有的是实实在在的行动——在教室布置中,徐老师拿着锤子,爬高爬低,硬是一个人把所有班级的学生守则装订整齐了。

  一件件感人的事例,一个个让人钦佩的师者形象,如同夏夜的繁星,数也数不过来。我感谢我身边的老师们教会我怎么去爱学生,怎么去爱这份事业,能遇到我的这些可爱的同事们,真好!

  追寻雷锋伟人的足迹演讲稿三

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!今天我演讲的题目是《爱做好事的雷锋叔叔》。

  听了我说的题目,也许有小朋友要好奇了,雷锋叔叔是谁?他做了哪些好事?为什么每年的3月份是我们学习雷锋的传统月?下面我就给你们讲一讲关于雷锋叔叔的`故事。

  一次,雷锋出差在外,在车站他发现一群人围看一个妇女和一个小孩。上前一问才知道:原来这位妇女从山东去吉林看第一文库网老公,车票和钱丢了,没办法回家了。雷锋叔叔二话没说,就跑到售票处用自己的钱帮助这位妇女买了车票,并把他们送上了火车。

  还有一天,天空下着好大的雨,雷锋叔叔办完事情正急急忙忙地往回赶。走着走着,他看见公路边一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着一个孩子,身上还背着一个包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着。雷锋叔叔走上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲回来,要去十几里外的章子沟,她着急地说:“同志啊,今天雨把我浇糊涂了,这还有孩子,我是哭也哭不回去啊。”见此情景,雷锋叔叔什么也没说,把雨衣披在大嫂身上,抱起大嫂拉着的那个孩子,还接过大嫂身上的包袱,甩开大步往前走。一直走了两个多小时,才把大嫂他们送到家,自己身上的衣服也被淋湿了。

  你们说,雷锋叔叔是不是爱做好事?他做的好事还有很多,每一件都值得我们学习。同学们,让我们一起向雷锋学习吧,从我做起,从身边的小事做起。 我的演讲结束了,谢谢大家。


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