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初二物理速度应用题及答案

时间:2021-06-20 15:13:50 初二 我要投稿

初二物理速度应用题及答案

  物理学里,速度用来表示物体运动的快慢。秒、分、小时,物理学里都叫做单位时间。所以在匀速直线运动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。下面小编收集了初二物理速度应用题及相关知识,供大家参考。

初二物理速度应用题及答案

  初二物理速度应用题

  1.下列说法正确的是(  )

  A.瞬时速度可以看成时间趋于无穷小时的平均速度

  B.做变速运动的物体在某段时间内的平均速度,一定和物体在这段时间内各个时刻的瞬时速度大小的平均值相等

  C.物体做变速直线运动,平均速度的大小就是平均速率

  D.物体做变速运动时,平均速度是指物体通过的路程与所用时间的比值

  答案 A

  解析 当时间非常小时,物体的运动可以看成是在这段很小时间内的匀速直线运动,此时平均速度等于瞬时速度,故A正确;平均速度是位移跟发生这段位移所用时间比值,而不是各时刻瞬时速度大小的平均值,故B错误;根据定义,平均速度的大小不是平均速率,故C错误;平均速度是位移与时间的比值,而平均速率是路程跟时间的比值,故D错误。

  2.下面关于瞬时速度和平均速度的说法正确的是(  )

  A.若物体在某段时间内每时刻的瞬时速度都等于零,则它在这段时间内的平均速度一定等于零

  B.若物体在某段时间内的平均速度等于零,则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零

  C.匀速直线运动中任意一段时间内的平均速度都等于它任一时刻的瞬时速度

  D.变速直线运动中任意一段时间内的平均速度一定不等于它某一时刻的瞬时速度

  答案 AC

  解析 每个时刻瞬时速度都等于零。平均速度一定等于零。但是某段时间内平均速度等于零时,任一时刻的瞬时速度不一定等于零。例如质点的往复运动,A项对,B项错;匀速直线运动中,由于相等时间内位移相等,而且位移的大小和路程相等,所以C项对;变速直线运动一段时间内的平均速度有可能等于某时刻瞬时速度,所以D项错。

  3.甲、乙两质点在同一直线上匀速运动,设向右为正,甲质点的速度为2 m/s,乙质点的速度为-4 m/s,则可知(  )

  A.乙质点的速率大于甲质点的速率

  B.因为+2>-4,所以甲质点的速度大于乙质点的速度

  C.这里的正、负号的物理意义是表示运动的方向

  D.若甲、乙两质点同时由同一点出发,则10 s后甲、乙两质点相距60 m

  解析 因为速度是矢量,其正负号表示物体的运动方向,速率是标量,在匀速直线运动中,速度的大小等于速率,故A、C正确,B错;甲、乙两质点在同一直线上沿相反方向运动,故D正确。

  答案 ACD

  4.对做变速直线运动的物体,有如下几种叙述:

  A.物体在第1 s内的速度是3 m/s

  B.物体在第1 s末的速度是3 m/s

  C.物体在通过其路径上某一点时的速度是3 m/s

  D.物体在通过一段位移x时的速度为3 m/s

  以上叙述中的速度表示平均速度的是__________,表示瞬时速度的是__________。

  解析 瞬时速度是指物体在某一时刻(或某一位置)的速度,它与时刻(或位置)对应;平均速度是针对一段时间(或一段位移)而言的,它与时间(或位移)对应。由此分析,表示平均速度的是选项A、D,表示瞬时速度的是选项B、C.区分瞬时速度和平均速度的关键是抓住针对某一段时间间隔还是针对某一时刻或某一位置。

  答案 AD BC

  5.做直线运动的物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v1=10 m/s,v2=15 m/s,则物体在整个过程的平均速度多大?

  解析 设每段位移为x.

  则v-=2xt1+t2=2xxv1+xv2=2v1v2v1+v2=2×10×1510+15 m/s=12 m/s.

  答案 12 m/s

  6.有一辆汽车沿笔直公路行驶,第1 s内通过5 m的距离,第2 s内和第3 s内各通过20 m的距离,第4 s内通过15 m的距离,第5 s内反向通过10 m的距离,求这5 s内的平均速度和平均速率及后2 s内的平均速度和平均速率。

  答案 10 m/s 14 m/s 2.5 m/s 12.5 m/s

  解析 在5 s内的位移为

  Δx1=5 m+20 m+20 m+15 m-10 m=50 m

  平均速度为v1=Δx1t1=505 m/s=10 m/s

  在5 s内的路程为

  l1=5 m+20 m+20 m+15 m+10 m=70 m.

  平均速率为v1′=l1t1=705 m/s=14 m/s.

  在后2 s内的位移及路程分别为:

  Δx2=15 m-10 m=5 m,l2=15 m+10 m=25 m

  在后2 s内的平均速度及平均速率为:

  v2=Δx2t2=52 m/s=2.5 m/s.

  v2′=l2t2=252 m/s=12.5 m/s.

  7.若有A、B、C三辆汽车同时同地出发沿笔直公路行驶,它们运动的情况在x-t图象中如图1-3-1所示,则在20 s内,它们的平均速度关系为____________,平均速率关系为____________。

  A.vA=vB=vC

  B.vA>vB=vC

  C.vA>vC>vB

  D.vA=vB<vC

  答案 A B

  解析 在图所示的x-t图象中,由图象中各点切线的斜率表示物体的速率可知:A汽车开始时做速度减小的变速运动,速度减小到零后反向做速度增大的变速运动,在20 s内,它正向运动到离原点距离大于x0后又做反向运动回到离原点x0处。B汽车是做匀速直线运动。C汽车做速度不断增大的变速运动,且它在运动过程中方向不变,即C汽车做单方向的变速直线运动。在20 s内,三汽车的位移均为x0.因此,它们的平均速度相同,A正确;但在20 s内,B、C二汽车都是单方向直线运动。路程与位移大小相等,即为x0.而A汽车离出发点的最远距离大于x0,且又回头运动,所以它的路程大于x0的大小,为三汽车中最大的。它们运动的时间一样,故路程大平均速率大,综上所述,B选项正确。

  初二物理速度公式大全

  对于物理中速度的公式,我们做下面的学习。

  速度公式:V=S/t

  速度公式是学习物理的基本知识,相信同学们都能很好的记住,希望同学们能很好的运用此公式。

  初中物理电学知识点:磁感线

  下面是对物理电学中磁感线内容的知识讲解,希望同学们很好的掌握下面的知识。

  磁感线

  ①定义:根据小磁针在磁场中的`排列情况,用一些带箭头的曲线画出来。磁感线不是客观存在的。是为了描述磁场人为假想的一种磁场。任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。

  ②方向:磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来,回到磁体的南极。

  ③典型磁感线:

  ④说明:A、磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线,不是客观存在的。但磁场客观存在。

  B、用磁感线描述磁场的方法叫建立理想模型法。

  C、磁感线是封闭的曲线。

  D、磁感线立体的分布在磁体周围,而不是平面的。

  E、磁感线不相交。

  F、磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。

  希望上面对磁感线内容的知识讲解学习,同学们都能很好的掌握上面的内容,相信同学们会在考试中取得很好的成绩的。

  初中物理电学知识点:磁极受力

  关于物理中磁极受力的知识学习,我们做了下面的内容讲解。

  磁极受力

  在磁场中的某点,北极所受磁力的方向跟该点的磁场方向一致,南极所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反。

  通过上面对磁极受力知识的内容讲解学习,希望同学们都能很好的掌握,相信同学们会学习的很好的吧。

  初中物理电学知识点:电磁铁

  下面是对电磁铁的内容知识讲解学习,同学们认真看看下面讲解的内容哦。

  电磁铁

  1电磁铁主要由通电螺线管和铁芯构成。在有电流通过时有磁性,没有电流通过时就失去磁性。

  2影响电磁铁磁性强弱的因素。

  电磁铁的磁性有无可以可以通过电流的有无来控制,而电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关。

  3电磁铁的应用

  此外还有磁悬浮列车,扬声器(电讯号转化为声讯号),水位自动报警器,温度自动报警器,电铃,起重机。

  通过上面对电磁铁知识的内容讲解学习,相信同学们已经能很好的掌握了吧,希望同学们认真参加考试工作。

  初中物理电学知识点:磁场性质与方向

  关于物理中磁场性质与方向知识的讲解内容学习,我们做下面的讲解。

  磁场性质与方向

  基本性质:磁场对放入其中的磁体产生力的作用。磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。

  方向规定:在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点磁场的方向。

  以上对磁场性质与方向知识的内容讲解学习,同学们都能很好的掌握了吧,希望同学们都能考试成功。

  初中物理电学知识点:电流的磁场

  对于电流的磁场知识点总结内容,希望同学们很好的掌握下面的内容。

  电流的磁场

  奥斯特实验:通电导线的周围存在磁场,称为电流的磁效应。该现象在1820年被丹麦的物理学家奥斯特发现。该现象说明:通电导线的周围存在磁场,且磁场与电流的方向有关。

  通电螺线管的磁场:通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场一样。其两端的极性跟电流方向有关,电流方向与磁极间的关系可由安培定则来判断。

  通过上面对电流的磁场知识的总结学习,相信同学们已经能很好的掌握了吧,希望上面的知识给同学的学习很好的帮助。

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