暑假初二作文范文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的暑假初二作文范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

暑假初二作文范文

暑假初二作文范文1

　　我的暑假生活开始了，这个暑假是属于我的，我可以尽情的玩了，真开心。

　　暑假的第一天开始了，我早上起来，首先做完我该做的事情，就开始玩电脑了，还没上去，妈妈就大喊；“玩什么玩，作业是做起了，玩呢，做起了就不能看看书，整天就是玩电脑，玩电脑就能帮助你考个好成绩，别玩了，看会书吧，”绝望，这是什么道理啊，什么暑假生活啊，还比我在学校严，真是的，哎，只好看书了，

　　第二天开始了，自己琢磨着，今天干嘛呢，这没意思啊，出去玩会吧，“妈妈，我出去玩了昂”，“别出去，给我看书”怎么这样啊，“我没意思啊，让我出去玩会吧”“给我看书写作业，”这是我真的受不了，说“我出去玩呢，现在是暑假，我的暑假，你没权利管，我们已经学了那么长时间了，这是我们放松的暑假。”这是她没话说了。呵呵，我胜利唠。去玩唠！

　　第三天、第四天……和伙伴玩去了，她说去那玩，他有说去那玩，和伙伴们开开心心去玩了，就这样，天天都是，她没权利管了。

　　这就是我的暑假！转眼间就过去了，好快。

暑假初二作文范文2

　　我一步一步向后退，面对这样的支离破碎，我怎样去防备?

　　我是单细胞植物，定向思维的感情，太容易疲惫。就像我那么相信你，注定要一个人扛，简简单单的你，简简单单的情，和不简单的我在一起。

　　迷失在人来人往的街角，蜷缩着，紧紧的抱着这个只有我的世界。我不哭!永远也不哭!决不为你哭……

　　你说不适合，不是谁的错，我同意。两个人的合法“解约”是受心灵的保护，我也不想受伤啊。

　　越来越习惯听自己脚步的声音，有点寂寞的味道，但很清脆。也习惯久久的站在哪个暗暗的路灯下，把影子丢在那里，给我安慰。也想给你个机会……

　　缓缓的的枫叶像思念，我点燃烛火温暖陪我到秋天。周杰伦陪着他的枫叶一起温暖，我陪着落叶埋藏了时间，却找不到上段轨迹的昨天。于是我选择沉默，沉默的寂寞，寂寞的疯狂，疯狂的寂寞，就在这个秋天。

暑假初二作文范文3

　　炙热的太阳拷打着，火辣的温度上升着，是否愿意去海滩上潇洒走一回呢？

　　茂盛的树叶，妖媚的鲜花，徐徐的凉风，是否让你流连忘返呢？

　　浩瀚的苍穹，广阔的原野，奔驰的骏马，草原上自由自在的感觉你想体验吗？

　　暑假，你准备好了吗？

　　我骑着自行车狂奔在路上，迎着夏风，闻着花香，唱着歌儿，开始了我的“夏令营”！装载着大包小包的东西来到了外婆家，我的夏令营不够就是一次独立的生存。还蛮好玩的！

　　我爱骑自行车，喜欢带着誓言一起上路，享受阳光的沐浴。今年暑假我将骑着自行车完成20公里的路程，完成我的“世界纪录”！

　　出发前，我带上了所有可能用到的东西：零食、感冒药、水、衣服、水果、烤鸭……更夸张的我居然还带了菜板、刀、蔬菜和手电筒。

　　迎接着朝阳出发在小路上！迎接着夕露行驶在林荫道上！和煦的风吹过脸颊，感到一丝丝凉意，淡淡的花香绕过鼻尖。爱那“采菊东篱下，悠然见南山”的清爽！

　　我爱清闲，我也爱骑自行车，更爱在暑假清闲地骑自行车！

　　暑假，你准备好了吗？

暑假初二作文范文4

　　梦不见的阳光时时会有花儿独伴，那滋味和感觉真好。在梦里追逐着阳光，在夜里思念着梦里的另一个彼岸，那里有满载着希望的船儿在航行，它把希望送给了另一个彼岸的人，让一个城市充满着徐徐的生机。

　　一片湖水四面环山，中间就像一个低洼的盆地，还有几个野鸭在湖边嬉戏，小孩子们在旁边打水漂，真乐趣。她们懂得如何享受生活，怎么使生活充满着乐趣。面对的人生，漫长而漫长，无尽的坎坷，还不是要去突破。但是有人还是想去追逐阳光，毕竟那样才能照明自己道路的黑暗，或是祈祷东方旭日升起。

　　每个人的一切期待都想着的是成功，但是想着成功并不是那么的容易，中间却总是有一个简单的过渡，那就是进步。梅花自有它的坚强，它也是努力的释放自己美丽的香味。

　　只要有光照耀的地方就没有困难吧，我们早已胆怯了夜晚的日子，或许是因为自己所受的生活磨练太多而丧气了吧。因为黑色往往代表的都是失败，不经意离去而失败的背影被阳光照耀或许会有一线生机，追寻着成功的方向。

暑假初二作文范文5

　　夏日的暖风带着花香的祝福向我涌来，仰望天空，阳光豁达的撒向大地，脚踏大地，茂盛的花草演绎着自然的舞曲。

　　闭上双眼，情不自禁的想把自己融入进这个自然，品味阳光甜甜的味道。

　　小时候，我还是被刚刚种下的种子，对外面的世界陌生又好奇，所以想着要快快长大，去触碰那些美好的东西。有时的记忆虽然有些模糊不清，但是我知道，种子时期的自己并没有开始触碰属于自己的阳光，所以它只是等待着，等待着。

　　四岁那年，终于长出了嫩嫩的芽，从泥土中钻了出来。记得那天被妈妈带进老师家里，老师面带微笑示意我可以尝试，我有些胆怯的把小手放在琴键上，琴键凉凉的，但是总觉得那黑白分明的乐器有种特别的魔力，这双手往上一放，竟是再也舍不得移开。第一次感受到了阳光的温度，它是那样的温暖啊。

　　渐渐的，嫩芽长出了嫩叶，可以迎接风，迎接雨。就像我们所看见的一样，自然界不会总是万里晴空，小小的树苗自然也明白阳光总在风雨后的道理。钢琴真的很漂亮，当它立在我的房间里时，仿佛那就是我所有的快乐；可是练琴也真的很辛苦，也许你对它真的很热爱，但是对于一个孩子来说，谁不想在假期时可以自由自在？有时听见窗外传来的欢笑声，真的很想放下手来，也可以一起与他们奔跑。但是无奈，既然坚持选择了一件事情，就像小小的树苗选择了接受阳光，就有义务给予阳光鲜花的回报。所以我决定坚持，不会轻易放弃属于自己的梦想。

　　又过了一段日子，嫩叶越长越长，枝条也坚硬起来，此时即便是暴雨的侵袭，它也能从容不迫。那是已经与钢琴作伴了五六年，与我来说，它早已不仅仅是一个乐器那么简单。情绪不好时，它会与我谈心，乐曲悠扬的旋律也让我心神安宁，冷静的思考更正确的事情；比赛的舞台上，黑白分明的琴键在灯光的照射下分外明朗，指尖跃动在期间，一个个音符坏绕着我，像是庆祝我汗水的果实。嫩叶在阳光下摆动着，阳光柔和的温度在摇摆间越来越升温，就像我赢得比赛时那颗滚烫的心。

　　终于，从前土里的小种子开出了花，花瓣鲜亮的颜色在阳光的沐浴下显得甚是好看。六年级毕业的那个暑假，走出上海音协的大门，完成了十级的考试，我显得很平静，但是真的.又很激动。十年，我终于做到了，种子终于开花了。

　　一路走来，有风雨。也许是单调的一遍遍练习，也许是老师的批评，也许是曾经有过的放弃的念头。

　　但是更多的，是阳光。音乐的美妙，他人的赞许，评委的认可，自己的快乐，收获的果实。

　　缓缓的睁开眼，天空还是那样晴朗，一阵风吹来，还是伴着熟悉的好闻的花香。那些花香也是人们对于阳光的感谢吧。

　　在阳光下成长，感谢努力的自己。

暑假初二作文范文6

　　日出现在是早上5点半，天空像在水里泡了1个小时，逐渐发白。亮光膨胀起来，挤退了黑暗。

　　太阳终于从地平线上冒出头来，却被一大团乌云遮住了。水汽搅动着，遮挡住了太阳，太阳像被洪水淹没的人，偶尔放射出的阳光努力寻找，抓住救命稻草，却被乌云无情地拉回去。

　　影影绰绰地在云层中探出模糊的影子。乌云将太阳团团围住，践踏着，吞噬着，欺凌着，千万吨水汽在微弱的阳光与美术的光照阴影定律下面对太阳，显得尤为黑暗。随着太阳的上升，它的光芒也愈加刺眼。

　　就在这时,光线从云层中炸裂开来，能量释放到千万个角落，数亿条光线刺入人眼，数万道光谱折射到空中，热浪扑打着世界。强大的阳光就这样，将云层照的惨白，炙热的光线将云层驱散，云四处逃窜着，最终环绕着太阳转，太阳像获得了一堆忠实的追随者。

　　当飞鸟与昆虫妄图接近太阳时，云层就会毫不留情的沾湿它们的羽毛，翅膀，然后回到天空，恭谦地仰望着太阳，像画了一个最明媚的笑容，下层的云却闪略过丝丝缕缕的黑暗，不知是阳光不够强烈，还是想要遮蔽天空。夏天的天气便是如此，变幻莫测。南方一大团乌云飘来，太阳周围的白云闪过丝丝缕缕的黑暗，也许是在照应乌云。

　　在小区的树林的外围里有两颗梧桐树，一大一小，小的靠在大树边，像极了一对亲子，大树的阴影正好挡住了小树，浓密的树叶像一层护盾一样，仿佛能为小树格挡一切伤害。在酷热的夏天，我常来树林里探索。

　　所有的植物都像被晒蜕皮了一样，叶子卷曲，树枝枯瘦，世界像被粗粝的碳条划过的发黄的纸头，阳光灼烧在树上，经过树叶的过滤，一滴一滴的洒落，像树留下的汗液。单调，燥热，就在这灼人的树林中，那棵小树却在大树的庇护下依旧活泼，挺拔，它跟我差不多高，站在我边上，像两个要好的玩伴。

　　凄冷，凋敝的冬天里，为数不多雪也落在大树的枝头上。坚韧，弹性的枝条将雪弹起，雪雾纷飞，萦绕在空中，但就是无法企及小树。寒冷侵噬了世界，生活在室内的人类都不得不把自己裹成木乃伊的时候，只有小树在大树的庇护下挺立着。我搬家几年后，小树长大了，偶然回来探探亲，看见小树，原以为它已长大成树，然而显示并不像我们所想象的那样，小树并没有变得枝繁叶茂，健康强壮，反而显得苍白枯黄，像年关后的孔乙己，已成功load死亡，一副进了ICU也恢复不了的样子。树也会冬眠的话，应该就是这个样子。枯萎的枝叶蜷缩在一起，像只营养不良的虫子，在大树的阴影下，更显暗淡枯黄。

　　斑驳的树皮紧巴巴的贴在树干上，裂痕从一个巨大的树洞辐射开来，宛若死亡的源泉从荒芜的地表奔腾流淌，带走了沿岸的一切生机。苍白的表皮出现了无数斑痕，那是虫洞，小树业已无力抵抗大摇大摆的蚂蚁进进出出。

　　微风拂过，枯叶作响，那便是它的安魂曲。后来我弄明白了它是怎么夭折的。当它小的时候，矮矮的，清晨傍晚的阳光不冷不热的照到他身上。后来，他长大了，树冠变高了，原来是大树的阴影24小时遮挡着阳光，导致了它营养不良。

　　护盾变成DEBUFF，帮助酿出悲剧，可怜啊！

暑假初二作文范文7

　　青春礼那日，校门口已是人山人海。

　　家长都堆在门口等待，一手提一个马扎，穿着光鲜亮丽的衣服，却不顾形象的挤在一起，踮着脚，向校园里张望，又被保安一次次的阻挡回去，还有零星的家长干脆直接坐在马扎上，幸运的，碰见了熟悉的人就坐在一起，相聊甚欢，其余的，就独望川流不息的车辆，默默黯然神伤。

　　奇怪的是，等待的，却极少有孩子。

　　我告别了父亲，前去询问，得知学生可以进，家长不能进，就准备自己先进去，让父亲先在外面等一会儿，和那些学生一样，自顾自地走进校园。

　　但无意回头，却偶然发现身后的一对母女，女儿正和一旁的同学说笑，一把将校服扯下，赛道母亲手里，什么也没说，毫不在意的和同学拉着手，跑进了校园，母亲伸出手，想拦下女儿，却又把手缩了回来，想说些什么，却欲言又止。只是眼睛一直盯着女儿远去的方向，抱着女儿扔下的校服，踮起脚尖，似乎想要看的清晰一些，瞳孔一点一点的缩小，眼神一点一点的茫然，画面停留，许久。

　　等待，女孩只留母亲一人独自等待。

　　等待，母亲的目送等待女儿的回首，却是空欢喜一场。

　　等待，多少父母像那位母亲一样等待，渴望远去的子女可以回首，驻足，甚至陪伴他们等待。但是他们知道，孩子，终是要长大的，终是要离他们而去的，他们渴望，却不奢望。

　　于是，他们就独自忍受着孤独的等待。

　　偶然间，我突然想起了自己，我，是不是像那个女孩一样毫不在乎。父亲，是不是像那位母亲一样苦苦等待。

　　回头，眺望远方呆坐的父亲，直奔而去，陪他一起等待。

　　爸爸，之前总是你等我，等我放学，等我吃饭，等我穿衣服，今天，我要学会陪伴你等待。

　　人海茫茫，偶然的笑影，便是我和父亲。

　　青春礼，是成熟的标志，是青春的开始。回头，看看身后等待的人，你真的成熟了么？

暑假初二作文范文8

　　我住的地方是大衡阳。虽然说衡阳不会有地震那些。但是每次四季也是一会，像是个小朋友一样。跟我们开很顽皮的笑话，比如最近。晚上下着大雨。到了中午出了很大的太阳。我们都以为这一天就是这样天气。谁知道忽然间打起了大雷下起了清盆大雨。

　　当时的我正在排解我的坏心情，在翻看以前的东西和整理杂乱的家，心情看着屋外热烈的阳光，于是间就有看到了逃跑的人们。你说天气是不是跟我们在开一个很大的玩笑。

　　衡阳的天气总是很调皮，你永远也不会知道，他在一天中会给你安利多少种不同的天气，但是买一把防晒伞，总是没错的，太阳大，你可以用来遮阳，下雨天也可以用来避雨，就算晴天出去玩，你也可以把它放进你的小书包里，以防万一。

　　衡阳暑假的天气永远不会是一成不变的，就如冬天这几年也没有下过大雪样，但如果你要在衡阳欣赏雪的话可以去南岳看看，那你有南岳衡山有雾凇给你看。

　　暑假的天气，我想找个暑假工是不会晒太阳的，但是这几天烦的天气促使我没有出去找暑假工了，反正路还长，就算暑假的第一个目标不能完成，那第二个一定要完成。

　　暑假的天气，暑假的寒假工多多眷顾这个快生日的人吧

暑假初二作文范文9

　　我的暑假生活自从放暑假第二天的早上开始、睁开眼睛的那一瞬间就开启了我忙碌的暑假生活，对于我来说暑假无非就是和作业PK罢了，我总是知道无论怎么样到暑假的最后10天总会急急忙忙的赶作业，赶到开学的前一天，做完作业然后睡上这个暑假以来第一次踏实的觉。

　　我的暑假是反复无常的，就像重复着每一天特别在于学奥数的那一段时间，每天都重复着一样的生活，起床，学习，吃饭，电脑，游泳，吃饭，被骂，英语，睡觉，这一带录影碟反反复复的播放，一直保持了37天，于是发现，暑假已经过了一大半了。再过了很久终于发现暑假作业还没有做完……

　　于是，立刻开始赶作业，但由于记性不好，刚刚把所有的工具准备好，就忘记应该干什么了，忽忽悠悠的玩了十多天，突然一个电话通知要跟哥哥到贵州玩，才连忙赶起作业来，说来也神，一晚上就把还剩下十多天的数学作业做完了，语文就是2篇作文了、但是我的作文都是写十分钟玩十分钟的工作效率。

　　这一个暑假过的也好，不过也好，玩开心了，玩开心了吗？作业没有做,作业做完了，暑假也完了，先玩玩不好，后玩玩不了，转眼就要开学了，转眼这个暑假就要过完了，转眼一小时的电脑游戏时间就没有了，转眼一集动画片就要播完了，刚刚睡上这个暑假最踏实的一觉，转眼又要开始做作业了

　　过完了67天，好像没过，没收获，过了67天，成长了，时间消磨了，暑假好像是用来吃饭的，过了67天但是天天都在玩啊！突然发现，又要上学了，而且还是六年级了，转眼间又要上初中了，突然与六年的同学分开，突然接触到了比以往更难上加难的题目，这好像抱怨，但面临着上学，总感觉放假要比上学困难，总感觉要比以往更加复杂，总比一身压着该做又不想做的作业轻松吧！总感觉会有那么一天，厌烦了上学，期待着寒假的到来……

　　我想，如果每一天要是有一个标准的话作业或许并没有那么难，不要多做，不要少做，也总比狂做强啊，就会有一种可做不做的感觉，对于我来说当然选择不做，总认为今天可以，明天可以……最后一天再来赶。这次我还是抢在开学之前把作业做完的话，到了下次，或许到了开学才想起来有的寒假作业吧！

　　从放了暑假，到了现在我还是一直都在玩吧，如果我一直在认真学习的话，该不是今天这个样了，这会是我的一个失败的暑假，67天的睡觉，吃饭，玩。但这也是最后一个这样的暑假。

暑假初二作文范文10

　　期末考试，是这个暑假的关键。而我，却考得一塌糊涂。

　　在得知自己的成绩后，我就制订了“暑假计划”，看着一个个休息时间差不多被学习占完，我开始怀疑这个计划是否合理。想了很久，毅然地放弃重写了一份。因为我认为学习需要劳逸结合，并不能一味的钻在书堆里。

　　老师布置的语文作业，至少读两部名著。这一项我不知道我是否完成了的。本来我叫姐姐帮我从她们图书馆借书回来的，但她们图书馆已经关闭了，只给我带回以前借的两本书，一本是《20xx年中国故事精选》，另一本是《第三届新概念作文大赛获奖者新作精选》。呵呵，书名有点长，时间也有一点久，是20xx年的。不过里面的文章风格都是我所喜欢的。尤其是郭敬明的文章，有一点像随笔，进乎有种忧郁的感觉，亦真亦幻。

　　突然想起一件事，考试后在家。在网上上看到80后作家韩寒对巴金、冰心等人的作品表示很“低级”。而郭敬明自诩是“中国最优秀的作家”。对这两个80后的作家，网络上议论纷纷。

　　对前者，大多对其持有鄙夷态度，称其不会评价，。而对于后者，支持与不支持形成两派，也有人说“是他自封的吧!”

　　对于韩寒这件事，不少人拥护巴金、冰心，我挺欣慰的，在这个金钱、利欲熏心的社会，能不忘这些老前辈。但我也并不反对韩寒的话。说实话，我并没有读巴金、冰心的什么作品。只读过几遍巴金的《家》以及冰心的几篇小文。我不反对韩寒的话，是因为韩寒敢说，不管对错与否，敢说就好，至少也代表了小部分人的心声。德高望重的作家被戴上光环，人们不容置疑。仔细想想，他们也会有败笔，也会有错误，需要人们指出，对这件事，我持中立态度。

　　再一个就是郭敬明，同样，我欣赏他的“敢说”。中华民族在名誉方面都是谦虚再谦虚，这样更令我反感。骄傲一下又何妨?但在每个年代，搞文学之人都要切忌浮躁，笔就是作家的最好武器。

暑假初二作文范文11

　　1.给下列加点字注音。

　　羞赧()黯然()酵母()饱胀()

　　焙烧()捷径()冗繁()胸鳍()

　　2.补充成语，并解释所填的字。

　　流光()彩：______________辨伪去()：________________

　　一()莫展：______________()规蹈矩：________________

　　3.调动积累，写两条名人名言。

　　①莎土比亚说：“书籍是全世界的营养品。”

　　写有关“书”的名人名言：___________________________________________

　　②“学者先要会疑。”——程颐

　　写有关“怀疑”的名人名言：_________________________________________

　　4.根据课文内容填空。

　　①古往今来科学上新的_________________，哲学上新的_________________，美术上新的_________________，都是这样产生的。

　　②在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似________________________，也似__________________________________。

　　5.仿写句子。

　　人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

　　仿写：__________________________________________________。

　　6.默写李贺的《南园》。

　　______________________，_______________________。

　　7.用一句话写出下面语段的观点。(3分)

　　美国有一位文学家、科学家和革命家富兰克林，幼时在印刷局里做小工，他的书都是在做工时抽暇读的。不必远说，你应该还记得孙中山先生，难道你比一位奔走革命席不暇暖的老人家还要忙些么?他生平无论忙到什么地步，没有一天不偷暇读几页书。你只要看他的《建国方略》和《孙文学说》，你便知道他不仅是政治家，而且还是一个学者。不读书而讲革命，不知道“光”的所在只是窜头乱撞，终难成功。这个道理，孙先生懂得最清楚，所以他的学说特别重“知”。

　　8.赏析《春望》，回答问题。

　　春望

　　杜甫

　　国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

　　烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

　　①运用反衬写人物心情的句子：_________________________________________。

　　②品味作者在诗中的情感：_____________________________________________。

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