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江西省中考语文押题试卷含答案

2017-12-20 初三

  中考是初中生一次重要的考试,学生在复习语文的时候,可以尝试做一些押题试卷,万一就押中了呢。小编为大家力荐了江西省中考语文押题试卷以及参考答案,给大家作为参考,欢迎阅读!

  江西省中考语文押题试卷

  一、语言知识及其运用(10分)

  1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分)

  A.蹲踞(jù) 涟漪 断壁残垣(héng) 龙吟凤哕

  B.淳朴(chún) 狼籍 脍炙人口(zhì) 即物起兴

  C.咫尺(zhǐ) 污秽 惟妙惟肖(xiào) 相形见绌

  D.混淆(xiáo) 震憾 如坐针毡(zhān) 美味佳肴

  2.下列句子加点词语使用错误的一项是( )(2分)

  A.在世界杯羽毛球女子双打决赛中,中国队的两位姑娘配合得天衣无缝,获得冠军。

  B.孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听,这是家庭沟通中特别需要注意的地方。

  C.几经周折,老人终于回到了阔别三十年的故乡,长年漂泊在外的愁绪荡然无存了。

  D.杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦,钱钟书先生评价她:最贤的妻,最才的女。

  3.下列句子没有语病的一项是( )(2分)

  A.随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂,让更多学生受到了广府传统文化的熏陶。

  B.中国体育健儿正在积极备战2016年奥运会,他们将在赛场上努力拼搏,争创佳绩。

  C. 读者深受喜的杨绛先生,不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。

  D.“中国成语大会”节目受到中小学生喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。

  4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(2分)

  ①凡人皆能做到,成功并非幻想。

  ②成功学上有个著名的“两万小时理论”,即经过两万小时锻 炼,任何人都能从平凡变成卓越。

  ③但是,如果以责任、兴趣为动力,把这两万小时分解到活着的每一天,也只要每天半小时、一小时而已。

  ④两万小时的锻炼是怎样的漫长、枯燥、无趣,甚至绝望。

  A.①②③④ B.②③④① C.①④②③ D.②④③①

  5.下列修辞手法不同于其它三项的是( )(2分)

  A. 午后的阳光穿枝拂叶而来,温柔地亲吻着我的脸庞。

  B. 气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊,常伫立在最高的枝头。

  C.我们的校园像一颗明珠,镶嵌在大地上。

  D. 枯叶轻叹一声,从枝头飘落,投入大地的怀抱。

  二、古诗文阅读与积累(24分)

  (一)阅读下面这首诗,完成第6~7题。(4分)

  辋川闲居赠裴秀才迪

  王 维

  寒山转苍翠,秋水日潺湲。

  倚杖柴门外,临风听暮蝉。

  渡头余落日,墟里上孤烟。

  复值接舆醉,狂歌五柳前。

  6.下面对这首诗的词句的理解不正确的一项是( )

  A.一、二句写山中秋景。“转苍翠”表示山色愈来愈深,暗示了傍晚的到来。

  B.三、四句中的“柴门”表现隐居生活和田园风味,“倚杖”表现年事已高和意态安闲。

  C.第七句中“值”是“正碰上……的时候”,这一句表示作者既赏佳景,更遇良朋的喜悦心情。

  D.接舆是春秋时代楚国的狂士,五柳指陶渊明。这里作者均用来自比。

  7.下面对这首诗的赏析 不正确的一项是( )

  A.这是一首诗、画、音乐完全结合的五律。

  B.颔联用倚杖柴门,临风听蝉,把王维安逸的神态,超然物外的情致,写得栩栩如生。

  C.颈联中“上”字尤见功力,它准确形象地写出了炊烟初升的景象。

  D.全诗在写作顺序上风光和人物交替出现,相映成趣,抒写了裴迪的闲居之乐和对王维的真切情意。

  【译文】

  寒山转变得格外郁郁苍苍,秋水日日舒缓地流向远方。

  我柱杖伫立在茅舍的门外,迎风细听着那暮蝉的吟唱。

  渡头那边太阳快要落山了,村子里的炊烟一缕缕飘散。

  又碰到裴迪这个接舆酒醉,在恰如陶潜的我面前讴狂。

  (二)阅读下面文言文,完成第8~11题。(12分)

  卫鞅①亡魏入秦,孝公以为相,封之于商,号曰商君。商君治秦,法令至行②,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近,法及太子,黥劓其傅③。期年之后,道不拾遗,民不妄取,兵革大强,诸侯畏惧。 然刻深④寡恩,特以强服之耳。

  孝公行之八年,疾且不起,欲传商君,辞不受。孝公已死,惠王代后,莅政有顷,商君告归。人说惠王曰:“大臣太重者国危,左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法,莫言大王之法。是商君反为主,大王更⑤为臣也。且夫商君,固大王仇雠⑥也,愿大王图之。”商君归还,惠王车裂之,而秦人不怜。 ——《战国策•秦策》

  【注释】①卫鞅:即后来的商鞅。②至行:彻底执行。③黥:脸上刺字。劓:割去鼻子。傅:老师。④刻深:苛刻阴沉。⑤更:变为。⑥仇雠:仇人。

  8.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )(2分)

  A. 商君/治秦 B.民/不妄取

  C. 大臣/太重者国危 D.惠王/车 裂之

  9. 解释文中加点的词。(3分)

  (1)孝公以为相( ) (2)期年之后( )

  (3)疾且不起( )

  10.把下列句子翻译成现代汉语。(3分)

  孝公已死,惠王代后,莅政有顷,商君告归。

  11.选文记载的卫鞅是一个什么样的人?请简要概括。(4分)

  (三)古诗文积累。(8分)

  12.填补下列句子的空缺处。(每空1分)

  (1)三军可夺帅也,   。

  (2) ,悠然见南山。

  (3)四面歌残终破楚, 。

  (4)同行十二年, 。

  (5)黑云压城城欲摧, 。

  (6) ,大庇天下寒士俱欢颜。

  (7)_________,小桥流水人家。

  (8)春冬之时,   ,回清倒影。

  三、现代文阅读(30分)

  (一)阅读下面文字,完成第13~16题。(17分)

  隔壁家的奶奶

  彭湃

  昨天晚上,我又和隔壁家的老太太吵了一架。

  我隔壁屋子住着一位八十多岁的老太太,身体还算健朗,耳朵稍微有点背,总是一个人。每次房东过来收租,都会给她带点东西,他们曾是多年的邻居。

  我是上班族,朝九晚五,跟她并无交集。每天下班回家,能隔着破旧的房门听到收音机的嘈杂声,一般是电台的花鼓戏。

  昨晚,她愤怒地敲开我的房门,非说我偷了她的火钳。我十分冤枉,我住的地方没灶台,也不用煤,要她的火钳干吗呢?我把她请进屋,让她里里外外找一遍,她没找到,一口咬定是我藏起来了。

  我们争执不下,引来了不少邻居,她当众胡搅蛮缠倚老卖老,说我年轻人欺负一个老太婆不要脸。到后来更是用方言骂我,都是些不堪入耳的脏话。我气得要命,摔上门不再理会,她在外面继续喋喋不休地骂了半小时。

  晚上我气得都失眠了,今早一觉醒来上班迟到了,索性请了半天假。11点出门,在楼道间撞见老太太,她吃力地扛着一张旧饭桌,卡在楼道间进退两难。楼下附近有个垃圾站,每次看到还能用的生活用具她都会捡回家。

  我生怕她闪到腰,忙帮她扛。

  “哎哟,谢谢,小伙子啊,你人真好。”她完全忘了昨晚的事,笑得满脸皱纹。

  我心头一酸,顿时还有点责备自己:昨晚干吗要跟一个老人较劲。

  记得奶奶离世前两年,身体急速衰老,记性越来越差,常常说自己藏的钱不见了,接着骂我们偷了她的钱,又骂又闹。到后面更严重,不肯吃饭,说饭里有毒,我们想毒死她。那是我第一次感受到,衰老是一件多么可怕的事,它不但摧毁了自己,更折磨着亲人间多年建立起来的温情。

  再后来奶奶不闹也不哭,变得异常安静。每天搬着椅子在院子里晒太阳,天色暗了,再搬着椅子步履蹒跚地走回家,一步一步,要走上好久。我想扶她,她却笑着说不用。我想她只是放弃了挣扎和不安,坦然接受。

  接到她病危的电话是在三年前的夏天,赶回家时她已陷入昏迷。医生说:“就这一两天的事。”

  我记得那天下午阳光很晒,有风,能听到前院风吹过樟树的摩挲声。我守在床边,自言自语 地说起儿时的事,那时候奶奶身体还很好,家务活全揽,晚上 还领着我们三姐弟去河边散步。奶奶最疼我,给我买的冰棒比姐姐们的都贵。我边说边哭,后来奶奶干枯的眼窝里也流出一滴浑浊的泪。没多久,她就断了气。

  说也奇怪,现在每次想到奶奶都是温暖的,最后两年里的糟糕也变得不再糟糕。

  我把桌子搬进家,给老太太擦干净,摆好。老太太给我端来一杯热茶,手一直抖。她又说起了自己的儿子,在当兵,镇守边疆,不能回家;还有一个女儿,嫁去了北京,工作忙,没时间看她。但是他们都很孝顺,惦记着她,经常给她寄东西。

  我羡慕说:“婆婆您真是有福气。”

  脑中回想起刚住进来第一天,我问过房东,隔壁老太太为何一个人?房东只是叹了口气,摇摇头。

  手中的茶冷了,我起身要走,发现窗户开着,外面飘着冷,凉风嗖嗖地刮进来。我上前关上,老太太忙阻止我说:“别,别关。我呀,耳朵不好使,万一儿女回来了,叫门听不见可怎么办啊。”

  “是啊。”我蓦地收回了手。

  晚上下班回家,我去五金店挑了一把旧点的火钳。回家时,悄悄放在了老太太门外,希望明天一早,她会惊喜地跑来敲开我的门,告诉我:火钳找到了,小伙子,我错怪你啦。当然,我知道这不可能,她早忘了。

  (选自《青年文摘》,有删改)

  13.请简述昨晚“我”的情绪变化过程。(4分)

  答:

  14.文中写了“我”对自己的奶奶的回忆,作者这样安排的意图是什么?请谈谈你的认识。 (6分)

  答:

  15.文章画线句子属于什么描写? 有何作用?(3分)

  我记得那天下午阳光很晒,有风,能听到前院风吹过樟树的摩挲声。

  答:

  16.隔壁老太太是怎样的一个人?请简要概括、分析。(4分)

  答:

  (二)阅读下面文字,完成第17~2 0题。(13分)

  在“诗和远方”中涵养文脉

  陈 凌

  ①没有华美的舞台,没有绚丽的灯光,只是一尺方桌、一位读者、几封书信,却如涓涓山泉,沁人心脾,在荧屏内外,收获掌声无数。近期,一档旨在“用书信打开历史”的读信节目——《见字如面》,持续霸屏朋友圈。“有多久时间,没有提起笔来好好写一封信了?”节目甚至不断激发起观众提笔写信的冲动。

  ②引发共鸣的,何止是《见字如面》。这段时间,同样被誉为“综艺清流”的《中国诗词大会》和《朗读者》,也以高而不冷的文化格调、温暖厚重的人文情怀,接连赢得超高口碑,捕获了一批又一批的“自来水”。典雅文化与大众娱乐的碰撞,不仅让观众得以在屏幕上邂逅诗和远方,更是引发人们对传统文化的集体回望。传统的文化形式,何以能够跨越时间的长河,即便历经岁月冲刷,却依旧能散发光泽、触动人心?

  ③见字如面,睹物相思。有人说,感情波动不分孰优孰劣,再笨拙的一支笔,即使写出内心万一,也足够令人感动。确实,人的情感都是相通的,最能打动人的无疑是那份最纯粹的情感。就拿写信来说,作为私人内心话语的承载,一笔一画、一字一符,无不灌注着写信人的真诚。而字迹又往往能印刻下书写人的性情,古人甚至有“尺牍书疏,千里面目”的说法,见信如晤,读信之人见字便能捕捉对方写信时的表情。字如其人,不加掩饰地将自己完整地展现在对方面前,正是这种纯粹和真诚,更令人神往。

  ④如果说,信件是人们内心的琴弦,那么,声音就是撩动琴弦的拨片。正如《朗读者》的主持人董卿所言,“文字的背后是情感的承载,而朗读就是用最美、最直接的方式来表达情感、传递爱”。当普通夫妇对念起朱生豪的情诗,“不要愁老之将至,你老了也一定很可爱”,我们很难说不感动于斯;当96岁高龄的翻译家许渊冲说到动情处,感慨“生命并不是你活了多少日子,而在于你记住了多少日子”,我们心中也很难不起敬意。“将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合,如一股清风唤醒了大众许久未被触摸的文化脉搏。”这样的评价,也足以道出这几档文化节目受观众欢迎的一个重要原因:并不在于怀旧,而在于真情实感。

  ⑤饱含书卷气,是这几档综艺的另一个显著特征。人们常说,腹有诗书气自华。文化素养能改变一个人的气质。曾经有人问道,“为什么要学习古代诗词?”一个得到最多人点赞的答案是这样回答的: 举个例子,当看到天边飞鸟,你会说:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”而不是:“哎呀,好多鸟。”当你失恋时你低吟浅唱道:“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。”而不是千万遍地悲喊:“蓝瘦,香菇!”更重要的是,随气质改变的,还有人的精神生命。经典之所以为经典,传统文化之所以能散发恒久魅力,就在于它能滋养心灵,扩展精神疆域,是我们抵抗庸俗的利器。而这,恐怕正是“综艺清流”走红的另一个原因。

  ⑥很难说,这几档节目受到热捧,就意味着综艺节目的格局就此改变。但这至少证明,诗和远方并非是博物馆里的陈列品,传统文化更非与现代文明格格不入。只不过,传承文脉也需要大众传播的载体。

  (节选自2017年2月24日《人民日报》)

  17.结合材料内容,试分析选文的中心论点。(2分)

  _________________________________________________________________________

  18.作者认为“综艺清流”类节目走红的原因是什么?请结合全文简要回答。(只需答出两点)(4分)

  19.请为第③段论述“信件是人们内心的琴弦”这一观点,补写一个事实论据。(3分)

  20. 结合选文,谈谈你如何看待“综艺清流”类节目。(4分)

  四、综合性学习与写作(56分)

  (一)综合性学习(6分)

  21.一草一木,一砖一石,处处都浸染着人物的喜怒哀乐。请你使用借物抒情的写法,描写一种你最喜欢的事物,借此来抒发你的真情。(字数100字左右)

  (二)写作(50分)

  22.请以“遇见_______是我最大的幸运”为题写一篇文章。

  要求:(1)在横线上填写词语,把题目补充完整;(2)文体不限(诗歌除外);

  (3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(4)不少于600字。

  江西省中考语文押题试卷答案解析

  1.C (A“垣”应读“yuán”;B“狼籍”应为“狼藉”;D“震憾”应为“震撼”)

  2.B(洗耳恭听:指做好准备用心地聆听别人说的话,对自己有很大的帮助。请人讲话时的客气话,指专心地听。多用作虚心听人说的客气话,现也可用作讽刺或诙谐语。此处不合语境)

  3.B (A缺少主语,删去“随着”。C语序不当,改为“深受读者喜爱”。D句式杂糅,“是因为……的原因”)

  4.D(从整体上看,第①句为观点,放在句首或句尾;而④③是从正反两面证明第②句,故选D)

  5.C(ABD项是拟人,C项是比喻)

  6.D(诗人把沉醉狂歌的裴迪与楚狂接舆相比)

  7.D(抒写了王维的闲居之乐和对裴迪的真切情意)

  8.C(大臣太重者/国危)

  9. (1)把……当作(任用……为)(2)满一年(3)患病

  10.孝公死后,惠王继位,执政不久,商君请求告老还乡。

  11.选文中的商鞅是个大公无私,严明赏罚的人,有先见但又胆怯,知危想退时惨遭车裂而死。

  【参考译文】

  卫鞅从魏国逃到秦国,秦孝公任用他为丞相,把商地分封给他,号称“商君”。商君治理秦国,法令雷厉风行,公平无私。惩罚,不忌避威势强大的贵族;奖赏,不偏私关系特殊的亲信,法令实施至于太子,依法处治,将太子的师、傅处以黥、劓之刑,一周年之后,路上没人拾取遗失的东西,百姓不乱取非分的财物,国力大大加强,诸侯个个畏惧。但刑罚严酷,缺少仁恩,只是用强力压服人而已。

  孝公实行商君新法八年后,重病卧床不起,打算传位给商君,商君辞谢不受。孝公死后,惠王继位,执政不久,商君请求告老还乡。有人游说惠王说:“大臣权力太重会危及国家,左右近臣太亲会危及自身。现在国内连妇女、儿童都说法令是商君的法令,并不说是大王的法令。这样,君反为人主,而大王反变为人臣了。况且商君本来就是大王的仇人,希望大王想办法对付他吧。”商君归魏不成,又返回秦国,秦惠王对他施用了车裂的酷刑,而秦国人并不哀怜他。

  12.

  (1)匹夫不可夺志也(2)采菊东篱 下(3)八年风味徒思浙(4)不知木兰是女郎(5)甲光向日金鳞开(6)安得广厦千万间(7)古藤老树昏鸦(8)则素湍绿潭。

  13.示例:①老奶奶敲开“我”的门,说“我”偷了她的火钳,“我”感到十分冤枉。②“我”和她起了争执,她还用方言骂“我”,“我”气得要命,关上门不再理会她。

  14. 示例:①运用插叙的叙述方式写“我”对奶奶的回忆,使文章结构富于变化。②展现了奶奶逐渐衰老的过程,表达了“我”对奶奶的怀念。③写奶奶临死前流出眼泪,突出了文章的亲情主题。④奶奶晚年的生活状态与隔壁家老奶奶的生活状态相互映衬,提醒世人要关爱、体谅老人。

  15. 示例:环境描写。渲染气氛,烘托人物心情,为下文写奶奶去世做铺垫。

  16. 示例:①她是一个孤独的老人。她独自住在隔壁的屋子里,靠听收音机打发时间。②她性格固执蛮横。她坚持认为是“我”偷了、藏了他的火钳,当众胡搅蛮缠与“我”争执,还用方言脏话骂“我”。③她是一个健忘但心念儿女的母亲。虽然儿女不可能再回到她身边,但她仍保留着不关门窗的习惯,盼望儿女回家。

  17.在“诗和远方”中涵养文脉。

  18.示例:①并不在于怀旧,而在于真情实感;②它能滋养心灵,扩展精神疆域,是我们抵抗庸俗的利器。

  19.示例一:我们会被画家黄永玉给曹禺写的信所感动,恐怕就是“心在树上,你摘就是”的直白。示例二:歌手蔡琴写下的“杨德昌,你怎么可以就这样走了呢”,让人直叹“看哭了”,也正在于其真挚的感情。

  20.示例:在各种喧嚣的综艺娱乐节目中,“综艺清流”类节目略显朴素的文化综艺,就像是一股清流,不消费明星、不制造 话题,让整日奔忙的观众在传统文化营造出的美感中慢了下来,感知美好。


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