2016小学三年级下册教学计划
在开学之际，本文为大家分享小学三年级下册的教学计划，希望能帮助到大家!
语文：
本册共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇。此外，教材后面还附有8篇选读课文。教材继续以专题组织单元，设计了八个专题。它们依次是：感受自然、观察与发现、国际理解和友好，可爱的动物，神奇的科技世界，我国的世界遗产，人间真情，神话故事，传说和寓言。每个专题内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值。
教学目标：1.培养学生欣赏美文的兴趣，背熟要求背诵的课文内容
2.记住本学期要求会写的生字词
3.课文背诵作业也要按时完成
4.正确理解课文的中心思想和情感
数学：
让学生在轻松的学习氛围中，掌握所学知识，培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力，特制定本学期数学教学计划如下：
由于学生来自不同的家庭，家长的文化水平、道德素质等都存在着较大的差异。而且大部分学生的学习习惯和行为习惯较差，喜欢随意讲话，喜欢拖拉作业。
所以针对这些特点，要培养学生对数学的学习兴趣，让学生身在其中，才能坚定学生学好数学的信心，增强学生的意志力，养成良好的学习习惯。本册教材包括下面一些内容：除数是一位数的除法，两位数乘两位数，小数的初步认识，位置与方向，面积，年、月、日，简单的数据分析和平均数，用数学解决问题，数学广角和数学实践活动等。
教学目标：
1.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
2.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
3.学会独立思考数学问题的能力。
4.对数学知识有一个初步的认识，了解有关数学知识在生活中的联系。
5. 讲解每个单元的知识点。
英语：
英语对于小学三年级所有学生来说，都是从同一水平开始学习。教师应从激发学生学习英语的兴趣入手，培养学生学习英语的积极性，使他们建立初步的学习英语的`自信心。
教学目标：
1、能听懂、会说课文中的对话，并能进行简单的交流。
2、能听、说、认读课本后的单词表，并能简单地运用。
3、能够自主学唱课文中的英文歌曲。
科学：
学生由于各种条件的限制，科学常识极为缺乏，科学探究能力也较弱。家长和某些教师偏重于语数教学，使学生没有多少时间和机会接触大自然，更没有得到大人和老师及时、周到的指导，使学生没能很好地在观察、实验、调查等实践活动中获取知识、发展能力、培养思想情感。
教学目标：1.培养学生发散性思维，善于观察不同的现象。
2.鼓励多读，多看课文有关科学的书籍。
教学措施安排：
1、每日任务：在尽快协助学生完成作业的基础上，指定做一些课外练习。加深已学知识的印象。
2、单元、月任务：对各单元、月考的测试卷进行一个订正，讲解错题。对学过的知识点做好复习。
3、期中、期末任务：全面巩固知识点，复习重难点。讲解错题，多做练习。
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