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2016-2017年人教版小学英语三年级上册教学计划表

2017-05-12 教学计划

  2016-2017学年第一学期过几天就开学了,为帮助各位老师做好一学期的教学工作计划,下面百分网小编为大家分享三年级上册英语教学计划,赶紧来看看吧!

  一、教学现状分析

  英语是中小学阶段的一门重要学科,而中小学阶段的教育属基础教育。基础教育阶段是人的终身教育和终身发展最重要的阶段。小学英语教学应努力为学生的终身发展奠定坚实的语言基础,从而使学生获得必须的英语语言能力和文化素质。以前学生未开设外语课,对外语充满了好奇与兴趣,对此教师要谨慎对待,并注意培养其兴趣,不要挫伤其积极性。小学生的水平参差不齐,需要注意照顾大多数学生。

  二、教材分析

  一册教材共同分为11个模块,内含一个期末分析模块。每个模块分两个单元。一般,第一单元呈现要学习的语言内容,第二提供任务型练习,包括一首歌谣和小诗。歌谣和小诗的学习目的有三,一是培养学生的语感和节奏感,二是提高学生发音准确性,三是通过这些英语国家儿童所熟知的歌谣介绍一定的西方文化。不常用单词不要求掌握。希望学生结合语用和语词的基本语义,逐步获得最基本的运用英语的能力。课文呈现了一些新的语法内容,但不要求讲解,更不要求学生掌握,只是要求初步运用这些语句。

  三、教学目标

  通过学习本册教材使学生:

  1.逐渐形成学习英语的兴趣和爱好,形成在真实环境中使用英语进行活动的积极性。

  2.能运用英语在日常生活和课堂情景中与老师和同学进行初步交际,如问候他人,家庭和朋友的简单消息。

  3.能参加运用英语组织和开展的日常课堂教学和生活游戏,及其它课内外活动。

  4.能听懂简单的指令并作出适当的反应,能读懂简单的配图小故事,进行口头描述,唱一些英语歌曲,背一些小诗和歌谣。

  5.养成良好的学习英语的基本方法;形成英语学习的自觉性,和通过英语学习,获得更多知识的求知欲。

  6.养成良好的文明行为习惯,掌握基本的英语交际礼貌策略,全面提高综合素质。

  7.乐于了解英语国家儿童的兴趣爱好,以及外国人的一般风俗习惯。

  四、提高教学质量的措施

  1.创造良好的学习气氛。

  2.在课堂上尽量的使用英语,适当使用汉语。

  3.合理确定教学要求。不要求学生自由地说出课文所有内容,甚至不要求能自由地朗读课文。

  4.纠正控制性错误,不纠正非控制性错误。

  5.多表扬多鼓励。

  6.利用点读机、多媒体教学课件、挂图等。

  五、教学进度

  第一周 Module 1 Greetings

  第二周 Module 2 Introductions

  第三周 Module 3 Classroom

  第四周 Module 4 Colours

  第五周 Module 5 Numbers 1-12

  第六周 Module 5 Numbers 1-12

  第七周 Module 6 School

  第八周 Middle Review

  第九周 Middle Review

  第十周 Mid-term examination

  第十一周 Module 7 Birthday

  第十二周 Module 8 Friends

  第十三周 Module 9 Family

  第十四周 Module 10 Body

  第十五周 Story Time

  第十六周 Review Module

  第十七周 Final examination

  12月以前完成全册教学任务。


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