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英语口语最新文章
众所周知,方言是中国各个地方普遍都有的语言,很多学生都或多或少的会点方言,然,这对英语口语会产生影响,导致英语口语发音不准确。那怎样让英语口语摆脱方言的影响呢?针对这一问题,接下来小编会你为怎样让英语口语摆脱方言的影响的一些建议,希望对你有帮助。 方言之于我国居民而言,就像吃饭一样必需,这是由于我们从
【摘要】 新课标特别强调了英语听说能力的训练和培养,这一要求遵循了学生语言形成和发展的心理规律。听、说在人类交际活动中起着十分重要的作用,本人认为,听是基础,说是关键。 【关键词】 新课标;训练;培养;心理规律;关键 【中图分类号】G648.4 【文...
近几年来很多重点学校在招生的时候越来越注重学生的英语口语表达能力、观察能力和创造能力的考核。根据近几年重点学校小升初的考题,我总结了一下,在面试中需要注意的几个方面。 第一,英语表达能力的考察。 主要考察孩子的英文口语表达能力和语言的组织能...
在应试教育中,常出现这样的怪事:学生的英语语法严密,词汇量充足,即使是英文名著亦能欣赏,但碰到和别人交往,却一句话也说不上。当今社会经济、科技迅速发展,人与人交往越来越密切,中外交流日益频繁,笨舌笨言、手足无措显然是一种素质的缺陷。语言交...
“好记忆不如烂笔头” 很多同学在口语对话时容易出现“舌尖现象”,明明这个词就在嘴边,但却怎么都想不出。建议这类同学采用边读边写的方法记忆,一边读一边写可以调度大脑的运转,加深印象,让你更加深刻地记住你所不熟悉的句子或单词。 另外,大家还可以...
1. I’ve been really stressed. It’s the end of the year and I’ve got so much stuff to do! I feel like I’mdrowning in work. 我近来压力非常大,到年底了,要做的事情很多,我感觉我要溺死在工作里了。 2. The stress is seriously affecting my li...
要想使自已的英语口语多姿多彩,魅力无穷,并能很快吸引对方,仅仅流利快速是不够的。许多英语专业毕业生在同外国人交流过程中,经常出现尴尬的场面,两个人都无法准确理解对方。中国学生语速倒是很快,但由于用词的不准确,表达方式的不贴切以及过分追求难...
一、标准发音,是说话的前提 英语学习是从“听”起步的,“听”是“说”的前提。没有“听”,就无从模仿“说”;只有听得清、听得懂,才能说得准。因此,培养学生认真听教师或录音的示范发音,用心听他人说英语,是至关重要的。在英语起始教学阶段,我便要求...
英语是一门语言学科,有着非常重要的实用性,我们学习英语最终是为了说,为了使用。然而长期以来,英语教学大都偏重知识的讲授,注重句篇的翻译,侧重语法的分析,看重卷面的成绩,而忽视了对学生能力的培养,导致中学生英语口语水平普遍低下。笔者根据自身...
你了解他的背景吗? Do you know his background? Do you know his background? (你了解他的背景吗?) I know very little about him. (我一点儿也不了解。) 我在一家电脑公司工作。 I work for a computer company. 我是国家公务员。 Im a government employe...
随着国际经济技术的交流与发展,科技人员提高英语口语水平显得尤为重要,科技人员如何突破英语口语关。只有迅速突破英语口语关,才能顺利地开展国际合作,掌握和熟悉国外先进的科学技术。 然而,英语口语对于科技人员来讲至今也是一个难关。中学、大学学了多...
我觉得英语口语的进阶方法很直观,我自己归纳有3步。 1,大声与清楚 英语口语练习的第一步,就是要把英文说得大声与清楚。在对基本语法、发音、逻辑了解后,大声说出英语需要勇气、信心和锻炼。清楚则是要有思路地讲,把意义表达出来,让语言能释义。 举一个...
1、 为什么能听懂中国人的英语,却不能听懂老外的英语? 我们听不懂中国各省方言,就因为大家语音标准不一致,对别人的语音标准不熟悉,当然互相听不懂。当我们说的中国英语和老外的英语语音效果不一致时,才互相不容易听懂。当我们去掉方言口音,把英语说得...
随着暑假的到来,很多学员又开始为选择英语培训班而四处奔走,但面对种类繁多的培训机构,有些无从选择,难免会走入误区。英语君要提大家应注意以下几点: 找准合适的学习方法无论选择怎样的培训,都要综合考虑自己或你的孩子及学校的情况,确定是否需要校外...
【摘 要】 英语是一门语言,更是一门交流的工具。既然是一门交流的工具,就必然离不开听与说这两大环节。所以,在英语的教学过程中,教师们都格外重视学生的英语口语能力的发展。但在当前中职英语教学过程中依然存在不少阻碍口语教学发展的问题。在下文中,...
(一)多模仿。模仿英语教学磁带中 比较好的发音;模仿英语新闻中播音员的发音。当然,这些工作需要家长或老师的帮助和配合。 (二) 多朗读。既要大声地又要清晰地朗读。既要朗读课本上的句子,又要朗读英语读物。既要朗读与自己年龄相近的中国版本英文读物,...