小学五年级语文上册期末试卷人教版及答案

　　亲爱的同学们，转眼间一学期就要结束了，在这段时间里你又有哪些收获呢？下面小编就为大家提供了一篇五年级上册语文期末考试卷哦！希望对大家有帮助！

小学五年级语文上册期末试卷人教版及答案

　　一、书写展示台。

　　我是中国人，我爱自己的祖国。

　　二、字词射击场。

　　1、用“√”给加点字选择正确的读音。

　　（1）坠（zuì zhuì）落山涧排山倒（dào dǎo）海造诣（zhǐ yì）

　　（2）历经磨难（nàn nán）低头折（zhé shé）节眼睑（jiǎn lián）

　　2、生字盘点。

　　（1）为了了解洪涝灾情，我们的一些政xié（）wěi（）员，沿着qí qū（）的山路，穿过一排排废xū（），实地查看，他们不是fēn fu（）式的下命令，而是在实jiàn（）中研究方案。

　　（2）现在城市中fèi（）气和zào（）音困扰着人们的生活，出门得jǐn shèn（）的戴上口罩，因此环保的出行是未来的趋势。

　　3、比一比，再组词。

　　衰（）噪（）钩（）斩（）诞（）

　　哀（）嗓（）钓（）暂（）挺（）

　　4、选词填空。

　　保护　　掩护

　　（1）为了（　　　）人民群众和连队主力，五壮士依然把敌人引上绝路。

　　（2）我们要（　　　）好自己的眼睛。

　　进攻　　进犯

　　（3）冲锋号吹响了，战士们向敌人发起了全面（　　　）。

　　（4）战士们打退了敌人一次一次的（　　　）。

　　5、补充成语。

　　（）精图治、惊心动（）、力（）狂澜、呕心（）血

　　再接再（）、夜以（）日、破烂不（）、不容争（）

　　三、句子训练营。

　　1、补充句子。

　　（1）书犹药也。

　　（2），明月何时照我还。

　　（3）宝剑锋从磨砺出。

　　（4）隔着门缝吹喇叭——。

　　（5）非淡泊无以明志。

　　2、照样子，写句子。

　　（1）鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起

　　总是。

　　（2）松鼠虽然有时也扑捉鸟雀，却不是肉食动物。

　　虽然，却。

　　（3）这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。

　　可以，可以，可以，也可以。

　　四、课文考验厅。

　　1、结合课文谈谈你对“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”的理解。

　　2、读片段，完成后面的练习。

　　五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。

　　（1）结合上下文，解释词语。

　　居高临下：

　　山涧：

　　（2）给文段你一的小标题

　　（3）这段文字描写了壮士们的和，表现了壮士们

　　的'精神。

　　五、快乐交际吧。

　　如果请你在国旗下，以“不忘国耻，振兴中华”为主题来一次演讲，你会怎样说呢？先想一想从哪几个方面，用哪些事例把这个意思说清楚，然后试着讲一讲。

　　六、阅读监测站。

　　一个初冬的夜晚，解放军某部奉命追击一股（① ）的敌人，眼看快要追上敌人了，却被一条河挡住了去路。这条河有十米宽，水流湍急，河上没有桥，我军过不去，连长命令三班架桥，二班负责掩护。

　　三班战士立即行动，没有架桥的器材，他们就利用仅有的两架木梯架桥。班长和战士们跳进冰冷的急流中，把木梯扛在肩膀上，人身当桥腿，木梯当桥面，一班长看到“桥”还不稳，说：“还缺桥腿，我们来当！”战士们纷纷跳进急流。有的用胳膊抬，有的用肩膀扛，一座平稳的人桥架成了。架桥的战士们向岸上的战士喊：“放心过吧！同志们，过吧！”

　　机枪连迅速踏上人桥。有的同志滑倒了，架桥的同志就用头把他顶住；有的同志踩着架桥同志的肩膀了，架桥的同志就咬紧牙顶着；有的同志滑到河里了，架桥的同志就赶紧把他扶上去。同志们（②）在十一月的寒流里，冻得牙齿咯咯地响，桥面渐渐低下去了，一班长大喊：“同志们，咬紧牙，挺起胸，保证完成任务！”有的战士唱起来：“野战军什么也不怕，艰苦和困难吓不倒咱……”大家也跟着唱起来。

　　进攻的部队踏着这座人桥，冲上对岸，消灭了敌人。

　　1、请给短文加上一个标题，写在文前的“ ”。

　　2、用“√”给文中标有①②的地方选择最恰当的词。

　　① A、逃跑 B、逃窜 C、逃脱

　　②A、浸 B、站 C、走

　　3、给每个自然段写个小标题。

　　追击敌人→（）→（）→（）

　　4、用“_ _ ”画出文中的排比句。这句话表现了战士们 ______ 。

　　5、这是一座什么桥？是怎样架起来的？

　　七、作文百草屋。

　　读了上面的短文，大家一定被战士们的行动深深感动着，就请同学们把自己的感受写下来，写一篇读后感吧。要把自己的感受写出来，为了更好地表达自己的感受，可以运用相关的资料。

　　【参考答案】：