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英语阅读课程教学大纲

时间:2020-10-21 11:11:31 英语阅读 我要投稿

英语阅读课程教学大纲

  引言:为指导更多英语教师进行英语阅读课程教学,小编特地整理了以下大纲,希望能对各位读者有所帮助。

英语阅读课程教学大纲

  英语阅读课程教学大纲

  英文名称:English Reading

  课程编码:050220004

  总学时:128   实验学时:0   学分:8

  适用对象:专业英语一二年级学生

  先修课程:无

  一、课程性质、目的和任务

  1. 本课程为专业英语本科生必修的一门英语基础课程。

  2. 通过培养学生掌握一定的阅读技巧提高学习英语的层次,扩大英语词汇,获取一定的英语国家文化知识和其他有益信息,为英语其他技能的掌握打下良好的基础。

  本课程是针对英语基本技能中的阅读技能而开设,目的是为了提高学生的综合阅读能力,能够读懂一定难度的英语文章,通过学习,学生能够掌握一般的阅读技巧。

  二、教学内容及要求

  1.根据课本内容,获取一定的知识。

  2.通过阅读,培养学生的阅读效率,并增加一些相关词汇。

  3.本课程共128个学时,两学年完成;教材分为四册,每学期一册

  英语阅读(第一册)

  一、基本内容:本册含盖了关于英语文化、科普知识、故事小说等基本内容,通过本册的阅读可以打开眼界,丰富学生的知识。

  二、教学要求:

  Unit 1 The Art of Gift-giving

  Unit 2 Horoscopes: All in the Stars

  授课学时:2学时/单元

  基本要求:掌握文章的中心概括以及生词

  重点: 掌握课文的人文知识

  难点:文章的中心分析技巧 、词汇

  Unit 3 Astronomy :life on Mars

  Unit 4 Food, Glorious Good: British Food

  授课学时: 2学时/单元

  基本要求:掌握文章的中心概括以及生词

  重点:掌握课文科技和英国饮食文化知识

  难点:综合分析文章的重点、词汇

  Unit 5 A Romantic Story: Head over Heels

  Unit 6 The Archaeology of Today

  基本要求:掌握文章的中心概括以及生词

  授课学时: 2学时/单元

  重点:掌握课文的'基本知识要点

  难点:不同体裁文章的中心如何掌握 、词汇

  Unit 7 Home Truths: an Englishman’s Home Is His Castle

  Unit 8 A World of Plants: Katie’s Diary

  授课学时: 2学时/单元

  基本要求:掌握文章的中心概括以及生词

  重点:掌握课文的基本知识要点

  难点:提高文章中心的概括能力、词汇

  Unit 9 Blue Jeans

  Unit 10 A Ghost Story: Ghost in the Machine

  授课学时: 2学时/单元

  基本要求:掌握文章的中心概括以及生词

  重点: 增加英国文化知识

  难点:找到叙事文和信息介绍文章的风格的不同 、词汇

  Unit 11 School Days: The Best Years of Your Life?

  Unit 12 A Himalayan Achievement: Because It’s There

  授课学时: 2学时/单元

  基本要求:掌握文章的中心概括以及生词

  重点: 增加英国文化知识

  难点:对比叙事文和信息介绍文章的写作的不同 、词汇

  Unit 13 The Human “Map”

  Unit 14 The Magician Behind Harry Potter

  授课学时: 2学时/单元

  基本要求:掌握文章的中心概括以及生词

  重点: 增加科普和英语电影知识

  难点:如何用英语表达课文的中心 、词汇

  Unit 15 An Adventure Story : Keep Out!

  Unit 16 The Paralympics: The Will to Win

  授课学时: 2学时/单元

  基本要求:掌握文章的中心概括以及生词

  重点: 增加科普和英语电影知识

  难点:如何用英语表达课文的中心 、词汇、

  三、学时分配

  课程总学时为32,其中理论学时32,

内     容

讲课

实验课

习题课

实践课

总学时

1

The Art of Gift-giving

2

 

 

 

2

2

Horoscopes: All in the Stars

2

 

 

 

2

3

Astronomy :life on Mars  

2

 

 

 

2

4

Food, Glorious Good: British Food

2

 

 

 

2

5

A Romantic Story: Head over Heels

2

 

 

 

2

6

The Archaeology of Today

2

 

 

 

2

7

Home Truths: an Englishman’s  Home Is His Castle

2

 

 

 

2

8

A World of Plants: Katie’s Diary

2

 

 

 

2

9

Blue Jeans

2

 

 

 

2

10

A Ghost Story: Ghost in the Machine

2

 

 

 

2

11

School Days: The Best Years of Your Life?

2

 

 

 

2

12

A Himalayan Achievement: Because It’s There

2

 

 

 

2

13

The Human “Map”

2

 

 

 

2

14

The Magician Behind Harry Potter

2

 

 

 

2

15

An Adventure Story : Keep Out!

2

 

 

 

2

16

The Paralympics: The Will to Win

2

 

 

 

2

 

合计

32

 

 

 

32

  英语阅读(第二册)

  一、教学基本内容:本册含盖了关于英语文化、科普知识、故事小说等基本内容,通过本册的阅读可以打开眼界,丰富学生的知识。

  二、教学要求:

  Unit 1 Advertising: A Holiday of a Lifetime

  Unit 2 Schooldays: an Effective Education System

  授课学时:2学时/单元

  基本要求:掌握文章主要要点以及生词

  重点: 掌握论说文的阅读技巧

  难点:就问题如何合理地回答问题

  Unit 3 A Tale of the Unexpected: The snakeskin Bag

  Unit 4 Personal Space: Don’t Stand Too Close

  授课学时:2学时/单元

  基本要求:掌握文章主要要点以及生词

  重点: 掌握论说文的阅读技巧

  难点:就问题如何合理地回答问题

  Unit 5 Physical Disabilities: Overcoming Physical Disabilities

  Unit 6 Robert Burns: A poet of the People: Robert Burns

  授课学时:2学时/单元

  基本要求:学会如何看文章标题判断课文内容

  重点: 掌握文章内容

  难点:就问题如何合理地回答问题

  Unit 7 Mastering a New Language: The Joys of Language Learning

  Unit 8 The Olympic Games: The Olympic Games—Just a Sporting Event?

  授课学时:2学时/单元

  基本要求:学会如何看文章标题判断课文内容

  重点: 掌握文章内容

  难点: 段落的归纳

  Unit 9 Good Teachers; Good Students: A Question of Balance

  Unit 10 Eyeless Sight: The Science of a “Sixth Sense”

  授课学时:2学时/单元

  基本要求:学会抓关键句理解段落

  重点: 掌握文章内容

  难点: 段落的归纳

  Unit 11 Superstitions: Keep Your Fingers Crossed

  Unit 12 A Short Story: The Necklace

  授课学时:2学时/单元

  基本要求:学会抓关键句理解段落

  重点: 掌握文章内容

  难点: 掌握段落的归纳技巧

  Unit 13 An English New Town: A Planned Town in an Unplanned country

  Unit 14 Population Demand: Finite Resources

  授课学时:2学时/单元

  基本要求:学会理清段落要点

  重点: 掌握文章内容

  难点: 掌握段落的归纳技巧

  Unit 15 Gestures: The World of Gestures

  Unit 16 Romantic Fiction: Pride and Prejudice—a Novel by, Jane Austen

  授课学时:2学时/单元

  基本要求:掌握各段落之间的衔接关系

  重点: 掌握课文的人文知识

  难点:掌握段落归纳方法

  三、学时分配

  课程总学时为32,其中理论学时32,

内     容

讲课

实验课

习题课

实践课

总学时

1

Advertising: A Holiday of a Lifetime

2

 

 

 

2

2

Schooldays: an Effective Education System

2

 

 

 

2

3

A Tale of the Unexpected: The snakeskin Bag

2

 

 

 

2

4

Personal Space: Don’t Stand Too Close

2

 

 

 

2

5

Physical Disabilities: Overcoming Physical Disabilities

2

 

 

 

2

6

Robert Burns: A poet of the People: Robert Burns

2

 

 

 

2

7

Mastering a New Language: The Joys of Language Learning

2

 

 

 

2

8

The Olympic Games: The Olympic Games—Just a Sporting Event?

2

 

 

 

2

9

Good Teachers; Good Students: A Question of Balance

2

 

 

 

2

10

Eyeless Sight: The Science of a “Sixth Sense”

2

 

 

 

2

11

Superstitions: Keep Your Fingers Crossed

2

 

 

 

2

12

A Short Story: The Necklace

2

 

 

 

2

13

An English New Town: A Planned Town in an Unplanned country

2

 

 

 

2

14

Population Demand: Finite Resources

2

 

 

 

2

15

Gestures: The World of Gestures

2

 

 

 

2

16

Romantic Fiction: Pride and Prejudice—a Novel by, Jane Austen

2

 

 

 

2

 

合计

32

 

 

 

32

  英语阅读(第三册)

  一、教学基本内容:本册含盖了关于英语文化、科普知识、故事小说等基本内容,通过本册的阅读可以打开眼界,丰富学生的知识。

  二、教学要求:

  Unit 1 How to Be a Successful Language Learner: The Good Language Learner

  Unit 2 Intellectual Property: Piracy in the 21st Century

  授课学时:2学时/单元

  基本要求:掌握文章主要要点以及生词

  重点: 掌握文章结构的构成

  难点:从上下文判断生词的意思

  Unit 3 Using Information Found on the Web: Checking Is Believing

  Unit 4 Long Life (Part 1): Staying Alive (Part 1)

  授课学时:2学时/单元

  基本要求:掌握文章主要要点以及生词

  重点:学会找出文章的上下文关系

  难点:从上下文判断句子暗藏的意义

  Unit 5 Long Life (Part 2): Staying Alive (Part 2)

  Unit 6 Youth, Beauty and Health: Young People’s Perceptions of Health

  授课学时:2学时/单元

  基本要求:掌握文章主要要点以及生词

  重点:学习文章为陈述中心找出的根据

  难点:文章结构的组成

  Unit 7 Netiquette Saying the Right Things in Emails

  Unit 8 Making Money: An Ordinary Millionaire

  授课学时:2学时/单元

  基本要求:掌握文章主要要点以及生词

  重点:’HOW TO’文章的构成

  难点:学会归纳文章结构的组成

  Unit 9 Genetically Modified Food: Feeding or Poisoning the World?

  Unit 10 The Introduction of the Euro: A New Currency Reigns in Euroland

  授课学时:2学时/单元

  基本要求:掌握文章主要要点以及生词

  重点:

  难点:学会归纳文章结构的组成

  Unit 11 English Words: The Biggest Vocabulary in the World

  Unit 12 Sick Buildings: What Makes a Building Sick?

  授课学时:2学时/单元

  基本要求:掌握文章的基本知识点和人文知识

  重点:根据课文题目提出需阅读的问题

  难点:学会归纳文章结构的组成

  Unit 13 Pop Music: The Beatles – A Biography

  Unit 14 Assessing Performance: Examinations—Frightening or Fair?

  授课学时:2学时/单元

  基本要求:掌握文章的基本知识点和人文知识以及新词汇

  重点:如何把握文章的大体框架

  难点:学会归纳文章结构

  Unit 15 The Linux Story: Linus Torvalds

  Unit16 The Olympic Games

  授课学时:2学时/单元

  基本要求:掌握文章主要要点以及生词

  重点:把握文章的上下段落为中心服务的规律

  难点:学会归纳文章结构的组成

  三、学时分配

  课程总学时为32,其中理论学时32,

内     容

讲课

实验课

习题课

实践课

总学时

1

How to Be a Successful Language Learner: The Good Language Learner

2

 

 

 

2

2

Intellectual Property: Piracy in the 21stCentury

2

 

 

 

2

3

Using Information Found on the Web: Checking Is Believing

2

 

 

 

2

4

Long Life (Part 1): Staying Alive (Part 1)

2

 

 

 

2

5

Long Life (Part 2): Staying Alive (Part 2)

2

 

 

 

2

6

Youth, Beauty and Health: Young People’s Perceptions of Health

2

 

 

 

2

7

Netiquette Saying the Right Things in Emails

2

 

 

 

2

8

Making Money: An Ordinary Millionaire

2

 

 

 

2

9

Genetically Modified Food: Feeding or Poisoning the World?

2

 

 

 

2

10

The Introduction of the Euro: A New Currency Reigns in Euroland

2

 

 

 

2

11

Netiquette Saying the Right Things in Emails

2

 

 

 

2

12

The Beatles – A Biography

2

 

 

 

2

13

Pop Music: The Beatles – A Biography

2

 

 

 

2

14

Assessing Performance: Examinations—Frightening or Fair?

2

 

 

 

2

15

The Linux Story: Linus Torvalds

2

 

 

 

2

16

The Olympic Games

2

 

 

 

2

 

合计

32

 

 

 

32

  英语阅读(第四册)

  一、教学基本内容:本册含盖了关于英语文化、科普知识、故事小说等基本内容,通过本册的阅读可以打开眼界,丰富学生的知识。

  二、教学要求:

  Unit 1 Voice-low: Voices in Your Head

  Unit 2 Romeo and Juliet

  授课学时:2学时/单元

  基本要求:掌握文章主要要点以及生词

  重点: 掌握长篇文章阅读技巧

  难点:如何针对性地回答文章综合性问题

  Unit 3 How to Keep fit: Fitness and You

  Unit 4 A “ World Class” University: Cambridge University

  授课学时:2学时/单元

  基本要求:掌握文章主要人文知识以及生词

  重点: 掌握长篇文章阅读技巧

  难点:如何针对性地回答文章综合性问题

  Unit 5 Applying for a Job: Job Application: an East-West Mismatch?

  Unit 6 Family Life:_______

  授课学时:2学时/单元

  基本要求:掌握文章主要人文知识以及生词

  重点: 掌握长篇文章阅读技巧

  难点:如何概括长篇文章

  Unit 7 Inventions: “Modern” Inventions

  Unit 8From Rags to Rcihes: Charlie Chaplin—A Comic Inspiration

  授课学时:2学时/单元

  基本要求:掌握文章主要人文知识以及生词

  重点: 掌握长篇文章阅读技巧

  难点:长篇文章的综合分析

  Unit 9 Studying the Supernatural: the Science of the Supernatural

  Unit 10 “True Stories” : Stories from Wales

  授课学时:2学时/单元

  基本要求:掌握文章主要人文知识以及生词

  重点: 掌握长篇文章阅读技巧

  难点:长篇文章的综合分析

  Unit 11 The North and South of England: The Great Divide!

  Unit 12 Mixed-race Marriages: East and West—Sometimes the Two Do Meet

  授课学时:2学时/单元

  基本要求:掌握文章主要人文知识以及生词

  重点: 掌握长篇文章阅读技巧

  难点:长篇文章的”浏览阅读”法

  Unit 13 Distance Education: Distance Education in Australia

  Unit 14 Retirement: Reflections on Retirement Day

  授课学时:2学时/单元

  基本要求:掌握文章主要人文知识以及生词

  重点: 掌握长篇文章阅读技巧

  难点:长篇文章的整体结构把握

  Unit 15 Classic Stories: The Story of Sheherzade

  Unit 16 Elvis Presley: The King of Rock and Roll

  授课学时:2学时/单元

  基本要求:掌握文章主要人文知识以及生词

  重点: 掌握长篇文章阅读技巧

  难点:长篇文章的分析方法

  三、学时分配

  课程总学时为32,其中理论学时32,

内     容

讲课

实验课

习题课

实践课

总学时

1

Voice-low: Voices in Your Head

2

 

 

 

2

2

Romeo and Juliet

2

 

 

 

2

3

How to Keep fit: Fitness and You

2

 

 

 

2

4

A “ World Class” University: Cambridge University

2

 

 

 

2

5

Applying for a Job: Job Application: an East-West Mismatch?

2

 

 

 

2

6

Family Life:_____

2

 

 

 

2

7

Unit 7 Inventions: “Modern” Inventions

Unit 8From Rags to Rcihes: Charlie Chaplin—A Comic Inspiration

2

 

 

 

2

8

From Rags to Rcihes: Charlie Chaplin—A Comic Inspiration

2

 

 

 

2

9

Studying the Supernatural: the Science of the Supernatura

2

 

 

 

2

10

“True Stories” : Stories from Wales

2

 

 

 

2

11

The North and South of England: The Great Divide!

2

 

 

 

2

12

Mixed-race Marriages: East and West—Sometimes the Two Do Meet

2

 

 

 

2

13

Distance Education: Distance Education in Australia

2

 

 

 

2

14

Retirement: Reflections on Retirement Day

2

 

 

 

2

15

Classic Stories: The Story of Sheherzade

2

 

 

 

2

16

Elvis Presley: The King of Rock and Roll

2

 

 

 

2

 

合计

32

 

 

 

32

  三、推荐教材及参考书

  教 材:《大学英语创意阅读阅读》主编: IAN SMALLWOOD 上海外语教育育出版社 2002年

  参考书:《泛读》王守仁主编 上海外语教育出版社2006年

  《英语阅读教程》苏文昌编 出南开大学出版社 2005年

  四、课程考核

  课程成绩中期末考试成绩占70%,平时成绩占30%。期末考试笔试进行。

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