二年级语文下册期末试卷2015
一、听力部分(5分)
1，小白兔用小红伞做了什么事情?(3分)
(1) (2) (3)
2，你认为这是一只怎样的小白兔?(2分)
二、 积累运用(70分)
1.半年的时间，你又学会了不少的字，读读拼音，看看你能把这些字都写对吗?(10分)
yǎn jing xī yǐn lù zhū yì lùn jiàn zào
yóu yú biān zhī yíng yǎng jiē dài zhōu wéi
2.下面的语句就是从这些课文中选出来的，我能把它们填写完整。(6分)
(1)不________________ 裁出，二月________________ 似剪刀。
(2)那琴声 ________________，像拂面的清风，洗去了蜘蛛爸爸的________________ ;那琴声________________ ，滋润着蜘蛛爸爸的 ________________。
3.下面的每组字我能分得清，还能用这些字组词呢。(12分)
咏( ) 装( ) 忙( )
脉( ) 妆( ) 芒( )
架( ) 组( ) 捆( )
驾( ) 祖( ) 困( )
4.我能给每个部首找三个朋友。 (8分)
纟________________________________ 亻________________________________
月________________________________ 木________________________________
5.这学期我又积累了多少好词佳句呀?(10分)
你又积累了哪些描写四季的成语?(关于春、夏、秋、冬)
( ) ( ) ( ) ( )
你从课外又会背了哪些描写春天的古诗?(写题目即可,最少写两个，多写一个加2分，最多加6分。)
( ) ( ) ( )( )
6.我会查字典(4分)。
“待”字，按音序查字法查，应查音序 ;按部首查字法，先查 部，再查 画。“待”在字典上的解释有：①等，等候;②对待，招待;③将，要。在“待客”一词中的“待”应取第 项解释。
7.选词填空(4分)。
慌张 慌忙
1、如果你遇到困难，可千万不要( )。
2、老虎来了，小动物们( )逃跑了。
惊喜 惊讶
1、他( )地发现种子发芽了。
2、他( )地说：“我的种子怎么不发芽?”
8.连词成句(8分)。
(1) 一起 我们 放风筝 去 哪里 呢
(2) 海洋 一望无际 白洋淀 的 像是
(3) 蜜蜂 一种 是 小动物 勤劳的
(4) 大摇大摆 公鸡 地 唱着歌 走了
9.照样子写词语(8分)。
例：开开心心
( )( )( )( )
例：越来越亮
( )( )( )( )
三、口语交际(5分)。
提示：小猴过生日了，蚕妹妹来了，她会怎么向小猴祝贺生日呢，小猴又会怎么回答呢?把他们的对话写下来吧。
今天是小猴的生日，小伙伴们为他挂上了五颜六色的彩灯，点燃了蜡烛。蚕妹妹来了，说：“ ________________。”
小猴说：“________________ 。”
四、读写天地(15分)
阅读短文，回答问题(10分)。
(一)小鹰和老鹰
小鹰对老鹰说，它将来准备做一番大事业。
①“什么样的大事业呢?”
②“我要到全世界去旅行，飞遍人们没有去过的地方。”
③“好的，你努力锻炼吧!”
从此，小鹰果然常常在练习飞翔了。糟糕的是，它除了飞翔以外，什么事也不愿做，什么事也不屑做。
一天， 老鹰对小鹰说：“我们一道出去觅(mì)食吧!”
“妈妈，你自己去好了，我是不愿做这些事的。”
“为什么?”
“妈妈，你总爱用这些小事来麻烦我!你不是鼓励我努力学习，将来去全世界旅游吗?”
“是的，孩子!”老鹰回答道，“不过，要是你连自己的吃食也不会找的话，那你的理想始终是个气泡，无论如何也实现不了。那样，你飞出去的第一天就会挨饿，第二天就飞不动了，而第三天，你就会饿死的!”
拒绝做小事情，看不起日常劳动的人，应该从这个故事里吸取教训。
1、读词语，理解词义(2分)。
(1)“什么事也不屑做”，“不屑”的.意思是( )
①看不起 ②没有力气 ③不起来
(2)“我们一道出去觅食吧”，“觅”的意思是( )
①喂 ②找 ③吃
2、文章前半部分中标有序号的话都是谁说的(3分)?
①是 说的。 ②是 说的。 ③是 说的。
3、读了《小鹰和老鹰》，你懂得了什么(2分)?
(二)
知了在树上“知了”、“知了”地唱着歌。
狐狸仰着脸对它说：“你唱得真好听，再下来跳个舞吧，我多想看你的表演呀!”知了想起了曾经在狐狸的粪便里见过同伴的翅膀，就把一片树叶扔了下来。
狐狸以为知了飞下来了，抓住就咬。知了冷笑着说：“你原来要用牙看我的表演哪!”
(1)给短文加个题目(1分)。
(2)用“ ”画出狐狸说的话的句子，体会语气(1分)。
(3)用带点的词语写句话(1分)。
以为……
看图写话(5分)。
认真观察图片，小猴为什么没有得到奖牌呢?把这个故事写下来吧。
语文听力材料
请老师先让学生读懂问题，再慢速读两遍，最后指导学生答题。
小红伞
有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑菇去了。