整天在考研复习效率还是低的瓶颈指南

　　我们每天在准备整考研的复习学习，但是效率就是低是什么原因呢？小编为大家精心准备了整天在考研复习效率还是低的瓶颈，欢迎大家前来阅读。

整天在考研复习效率还是低的瓶颈指南

　　考研复习整天在学习效率还是低的瓶颈

　　☆个人经验

　　关于学习效率的这个话题，总觉得不太好说清楚，这可能因人而异，但总觉得还是有一定的方法可寻的。

　　我也曾坐在教室，看上去是学了一天，对着书看了一天，其实学没学下去，脑子是在书上还是在胡思乱想，只有我自己知道。当一天结束的时候，就会感叹：一天又过去了，又没学多少。考研剩下的日子还有几天能让你这样感叹呢?所以我们的学习效率必须提高起来。

　　在我考研前期的时候，效率也是很低，可能是后来感受到了紧迫感，自己也想方设法在有限的时间里学得更多一点。

　　既然我是因为感受到了考研的紧迫感才让自己的效率有了改变。那我想着一点对大家应该也适用吧!你可以每天在开始复习之前想一想今天距考研正式考试还有多少天，没几天让我挥霍，说不定就考到我今天复习的内容。然后再想一想你的目标院校，如果你考上了，是一件多么光荣的事。停!想到这里就够了，这是合理的自我鼓励，会让你更有动力和精力去开始一天的学习，也会让你更加集中。但如果你光想就浪费了1个小时，那还是直接跳过吧!

　　千万不要玩手机：这一点大家应该是有共识的吧!我们一直说自制力好的话手机也没坏处。但是凭心而论，你算是自制力好的吗?如果不是，还是不要玩了，相信我你刷个微博动态什么的，时间已经过去半小时了，还有什么效率可言。当然了也不是说手机就是考研的阻碍，你可以在吃饭的时候看看新闻、刷刷单词之类的：

　　给自己良好的睡眠：睡好了精力充沛才能开始一天的学习，一定要严格遵守自己合理的作息时间。

　　给自己一个心理暗示：我很喜欢我正在学习的这些内容，千万不要以一种抵触的心理去看书。

　　勤动笔：看书的时候也一定要拿笔勾勾画画、写写记记，比就这么过一遍还是有很大好处的。

　　☆科学方法

　　一是重点学习法：就是对所复习书籍，从第一章开始，直到最后一章，每一章的重点予以明确，并进行深入理解、反复记忆，达到融会贯通的效果。

　　二是系统比较学习法：就是依次对每章的内容分章、节、目、条、具体对应性内容知识进行整理，做到心中有全局，同类(比如特点、原则、性质、分类等)各章节之间相比较，本质区别搞清楚，以加深理解，牢固记忆。

　　三是自问自答的验效法：即在基本内容大体掌握，重点难点皆明确的基础上，自己出题目，或按书中已出的测试题目，转抄单列在纸上，自己做答，然后核对检验理解、记忆掌握的程度。不会的再下功夫理解记忆，提高学习的针对性。

　　四是相互问答法：即同学或好友在一起学习时，在基本内容已经掌握的基础上，可以采取甲乙相互提问的方式，答的不对、不会的问题记下来，再学习。我自己是比较喜欢这个方法的，总觉得这样记得特别快。

　　五是顺序温习法：学习时间充裕、学习内容已基本掌握的自学者，可以离开书本，逐章节从头到尾的温习记忆。可将内容按节、目整理，整理不下来的部分，再下大功夫去学。由于有顺序概念，大脑识别系统容易形成逻辑，加强记忆理解，可大大提高学习效果。

　　六是理论联系实际法：就是结合自己的理论知识，解决或解释社会生活、经济发展、人生经历和国内外市场竞争中的现实问题，或将理论方法应用于实践，检验其效果的学习方法。如学知识产权保护法时，分析现实企业中跳槽者带走技术或管理方法，算不算盗窃商业秘密或侵犯他人知识产权;学习会计知识时，看现在企事业单位的账目与此是否相符，会计知识是否适用于企业等等。

　　七是案例学习法：即用学到的知识，结合案例，减少学习的枯燥感，增加对知识的效用性认识。

　　八是讨论式学习法：即多人在一起时，在对某一章节内容基本熟悉的基础上，对其中的重点、难点、疑点，应用方法进行充分讨论，集思广益，不仅可加深理解，而且开阔思路，增加实用知识，培养知识的系统能力和演讲能力。

　　九是用笔写的方法：当你学累的时候，又不想浪费时间，可以拿笔写写刚刚复习的内容或者其他一些知识点，没必要太过强求、随意地写写回忆一下。比如我做题累了不想看书的时候就会写写二外的单词，或者专业课填空可能出到的那些不会写的单词。

　　考研科目及分数的常识

　　考研科目

　　共四门：两门公共课、一门基础课(数学或专业基础)、一门专业课

　　两门公共课：政治、英语;

　　一门基础课：数学或专业基础;

　　一门专业课(分为13大类)：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等。

　　其中：法硕、西医综合、教育学、历史学、心理学、计算机、农学等属统考专业课;其他非统考专业课都是各高校自主命题。

　　考研分数(总分500分)

　　政治：100分

　　英语：100分

　　数学或专业基础：150分

　　专业课：150分

　　其中：管理类联考分数是300分(包括英语二100分，管理类综合200分)。试卷结构

　　政治：(马原24分，毛特30分，史纲14分，思修与法律基础16分，当代世界经济与形势与政策16分)

　　英语：(完型10分，阅读A40分，阅读B(即新题型)10分，翻译10分，大作文20分，小作文10分)

　　数学：理工类(数一、数二)经济类(数三)

　　数一：高数56%、线性代数22%、概率统计22%

　　数二：高数78%、线性代数22%、不考概率统计

　　数三：高数56%、线性代数22%、概率统计22%

　　一般情况下，工科类的为数学一和数学二：

　　【考数一的专业】其中工学类中的力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、冶金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、水利工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等20个一级学科中所有的二级学科和专业，以及授予工学学位的管理科学与工程的一级学科均要求使用数学一考试试卷。

　　【考数二的专业】而工学类中的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等5个一级学科中的二级学科和专业均要求使用是数学二考试试卷。

　　除此之外，还有一些工科类要求的数学试卷难易程度是由招生单位决定的，比如材料科学与工程、化学工程与技术、地质资料与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科，对数学要求高的二级学科则选取数学一，要求较低的则选取数学二。

　　【考数三的专业】经济类和管理类的为数学三，经济类和管理类包括经济学类的各一级学科、管理学类中的工商管理、农业经济管理的一级学科和授予管理学学位的管理科学与工程的一级学科。

　　考研不考研区别在哪里

　　近年来，考研的学生人数呈上涨趋势，但每位学生的考研动机却不尽相同，它们大致可分这样几波人：

　　第一波，真心想学术的;

　　第二波，本科没考好，有名校情节的;

　　第三波，走一步看一步，逃避就业压力的;

　　第四波，奉父母之命的;

　　第五波，稀里糊涂地就考的;

　　第六波，随大流，大家考我也考!没准就考上了的。

　　当然，以上六波人都不讲，而是要讲如我这波，动机不单纯的。

　　当年，我还没打算考研的时候，有一位研究生朋友，他从一个不好的本科院校毕业，做着一份自己不满意的工作，后来他去考了研，在读研期间找了女朋友，毕业后回到自己的.家乡，又考了公务员，现在的他，有一份还算满意的工作，有媳妇，有小孩，简直就是天下大同，生命大和谐啊。还有一位朋友，毕业于一个不好的本科院校，考了一所985得研究生。毕业后居然拿了两个offer，一个在北京，另一个在上海。后来他去了上海，相亲认识了一个女孩，现在已经结婚了。哎，不说他了，一说他，就觉得自己，被虐得不轻啊。

　　所以，我决定，要去考研。一想到读完研后，生活会好点，工作会好点，工资会好点，婚姻会好点，内心就有些小躁动!不考研的人是不会懂的。

　　不知道大家还记不记得，我们的一个共同的敌人，那就是别人家的孩子。他们不仅学习好、还是班长、长得又好看、而且还多才多艺，老妈们总要无数次要求我们向他们学习，我们除了忍无可忍之外，就只有大哭一场。小学，别人家的孩子学习很好;初中，别人家的孩子，依然学习很好。高中，别人家的孩子，依然学习还好。大学，别人家的孩子，谈恋爱了。研究生，当得知他不考了，而我还要考之后，瞬间有种脱胎换骨，马上、立刻就要成为别人家的孩子的感觉…

　　相信大家都有这样的发现，生活中，我们接触着各类圈层的人，但又无法进行深层次的交流，只能各自在各自的圈里打转。如此这般，与其说是家境、背景、能力的不同，还不如说是文化知识层面的不同。不知道大家有没有看过前些日子比较火的一部电视剧，叫做《欢乐颂》。

　　相信很多人都会喜欢剧中andy的高智商。当魏渭给andy发一个字谜的时候，andy当即了然，并非常感兴趣。试想一下，如果这字谜给了小曲，她肯定是看不懂，也一定会说上一句“真无聊”。所以，注定魏渭看不上小曲，小曲也不会对魏渭感兴趣。这就是知识层面，给人们带来的鸿沟。

　　考过研的朋友，应该都听过老师们这样的激励：同学，既然要考研，那就考个好的学校，读研真正带给你的价值，是到一个更高的平台接触一批更优秀的人，从而解放你的思想，提高你的意识，最终让你获取改变一生的机会。研究生的朋友圈是立体的，有一个月赚2k~3k的本科生，1w的研究生、2w的博士生、5万的博士生导师还有导师多年培养的师哥师姐。

　　既然研究生的朋友圈如此立体，为什么不到一个好的大学，去接触一些更优秀的人呢?许多全球500强的老总，都是好大学的校外导师，越好的学校资源越多……

　　有人说，我不读研，照样可以接触到这些人。是的，你可以接触到，但是人家不带你玩~。哈!你能怎样，把人家咬一口啊?读研就不一样了，这群优秀的人会以老师、同学的身份与你分享、交流他们的知识和思想，让你成为和他们一样的人，这就是读研和不读研的差别。圈子真正的界限，是知识与见识层面的界限，混圈子，请一定要走心!

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