考研复试面试的陷阱有哪些

2017-10-27 考研面试

  考研复试面试的时候,我们不要紧张,要从容的面对面试的陷阱。小编为大家精心准备了考研复试面试提防陷阱方法,欢迎大家前来阅读。

  考研复试面试提防七大陷阱

  NO.1:面试教室的门如果是关着的,看考生是否会很有礼貌进行敲门再进入。一些细节决定了人的基本素养。

  【正确作法】轻轻敲门,得到老师许可后,再进入。进去后,向各位面试老师问好,得到许可后再入座。切忌自行入座。

  NO.2:就座的位置附近,会故意在地上放一本书或几页文件纸。看面试考生是否识眼色,能够注意到这些细节。

  NO.3:考生在就座前,弯腰捡起交给面试老师。

  NO.4:握手环节。关于握手,是长辈向晚辈示意友好的标志。如果长辈没有主动先伸手,作为晚辈切忌先伸手。

  【正确作法】面带微笑,仔细留心观察。

  NO.5:老师用英文问“what’s your greatest weakness?”(你最大的缺点是什么?)当接到这种问题时,不要正面的把自己的一些缺点真正地告诉面试老师。要讲究说话的技巧,说的内容要从某些角度看来还是优点。

  【正确作法】 对于这个问题可以这样回答,I am too persistent for everything. I couldn’t change my idea easily. ( 我做任何事情都太过于坚持,很难轻易的改变自己的想法。) 这样回答的话,一方面是在告诉面试老师你做事坚持,但同时也是个做事认真的人。

  NO.6:综合面试中,老师有可能会问道:如果你的梦想是去英国进行交换留学,而你和另一位同学都有机会获得出国留学的机会,但你的同学去的是英国,而你获得的机会是去非洲。你会有什么想法?

  【正确作法】对于这样的问题,面试老师主要是想考查你对公平的看法。一定不能表现出埋怨的态度,可以这样答:尽管去英国留学是我一直以来的梦想,但我会听从学校老师的安排去非洲学习。但我会好好表现,争取下一次去英国学习的机会。

  NO.7:当外语老师问道:“If you failed this time what will you do in the near future?”

  (如果这次你复试失败了,你在将来会做什么?)对于这个问题不要一上来就说,“我会坦然接受最后的结果。”

  【正确作法】老师建议考生可以这样回答:At first, I believe my past efforts will help me obtain today’s success. If not, I will never give up my for ###, I will do more efforts in the near future. (首先,我相信我过去的努力将会帮我获得今天的成功。如果不行的话,我将不会放弃对。。。的追求,在接下来的日子里我会加倍努力来实现。)

  考研初试成绩出来后准备复试方法

  一、复试重要吗?

  复试比重逐年上升,所占比例提升至30%-50%;复试采用的是“复试一票否决制”即复试成绩不合格的考生,初试成绩再高也照样名落孙山。高校在录取研究生过程中打破了以笔试论成败的惯例,等额复试改为差额复试,一些名牌大学的复试淘汰率达到了50%。纵使复试采用的是导师组考核的形式,不同院校侧重点不同。但是因为复试所占比重较大,仍然会出现“低分逆转,高分落榜”的情况。所以同学们一定重视复试。

  二、什么是复试?

  复试在全面考核考生对本学科理论知识和应用技能掌握程度的同时,更注重对考生的创新精神、创新能力、思想政治素质、责任感、团队精神等方面的综合考查。

  三、复试时间及录取流程是什么?

  考研初试时间为2016年12月24日、25日,而初试成绩查询时间为2017年2月15日。初试成绩陆续出来后,2月底-3月初34所自主划线院校开始进行复试,此时17年国家线尚未出炉;2017年国家线大致于3月中旬公布,自国家线公布之日起,非34所自主划线的院校着手进入复试工作;相关调剂工作于3月中旬-4月底进行。

  考研录取流程大致如下:初试过后有两种情况即进入复试和未进入复试。进入复试的情况下,要么顺利通过复试等待录取,要么未通过复试进入调剂流程;未进入复试的情况下,倘若过二区线则可以进入调剂流程,未过二区线则明年再战。这里值得注意的是,国家线分为一区线和二区线,一区线一般总分高于二区线10分,单科一般高于二区线3-8分。

  四、如何获取复试相关信息?

  获取复试相关信息的渠道大致分为四种:中国研究生招生信息网、所报考院校研究生院官网、考研论坛、学长学姐。中公考研推荐大家前两个网站(中国研究生招生信息网、所报考院校研究生院官网)并随时关注网站发布的动态信息,因为这两个网站相对其他渠道来说要靠谱的多。

  五、复试的内容及形式有哪些?

  复试考察三方面内容:专业知识、外语能力及综合素质。专业知识方面:复试考查专业知识包括笔试和面试,参考比重为各占30%;外语能力方面:针对于外语听力、口语或用外语提问专业问题,用外语作答,参考比重为10%;综合素质面试方面:参考比重是30%,考察科研素质、表达能力、个人思想素质,更重要的考察考生的性格、品质、心理素质及语言表达能力等,具体复试内容视各个学校情况而定。

  复试的形式主要分为三个方面:笔试、面试和实践操作。文史哲类专业侧重于笔试和面试这两种形式;而理工科类专业则会增加实践操作,例如生物相关专业可能需要进入实验室考察实践能力等等。

  六、复试面试应注意哪些问题?

  研究生复试的三大形式中,面试所占的为30%-50%。因为专业知识中分为笔试和面试,综合素质方面的考察也是以面试为主,中公考研建议同学们要提起对复试面试的重视度。

  首先,面试表达方面,应试者需要以标准的、简洁的、带有一定书面色彩的语言表达自己的观点。同时,所呈现的答案要有针对性。也就是说首先表达要清楚明白,其次要得到考官的认可、产生共鸣。除此之外,在语言表达的过程中,要注意流畅性和清晰性,发音清晰、语调得体、语速适宜。逻辑性和条理性也是不可或缺的,增加逻辑词、主旨句的并且用词准确、恰当、有分寸。

  其次,正视自己的表达方面的问题。往年复试过程中出现失利的情况,不是因为专业知识不够扎实而是因为过度紧张或表达障碍导致发挥失常。语言表达是人的第二张脸面,通过语言表达会体现出一个人的方方面面。而解决过度紧张或表达障碍的问题仅仅依靠同学百度是不够的,更多的情况下是需要复试辅导班专业的训练。经过一系列的正视训练、演讲训练及脱敏训练短时间内最大限度的改善过度紧张问题;通过意念训练、朗读训练等改善表达障碍问题,从而尽可能的提高复试分数。

  考研复试面试这样准备才不会被刷

  面试问题分两类

  面试中可能问到两类问题:专业知识类问题和综合素质类问题。为了避免大家过度紧张,导师们一般会善意地先问你综合素质类问题,最后才会问你专业知识类问题。

  问综合素质类问题时,导师其实是想了解你是个什么样的人。综合素质类常常包括这些方面:你考研的原因,你的优缺点、特长、兴趣爱好、学习成绩,爱读的`课外书籍,对出国的看法,对自己大学生活的看法,懂得的语言及达到什么水平,对自己复试表现的评价,觉得自己是否能被录取,没录取怎么办,未来职业向往,读研期间规划,以及自我介绍等。

  专业类问题:这类问题根据学科不同,老师们的侧重点也不同,重点是自己要有自信。你能够过所报考的大学的复试分数线,首先专业学术上肯定没有问题;但是怎么做到扬长避短,让老师比较全面的认识到你的水平,并且展示你的科研能力及热爱度。

  面试需要准备些什么

  充分研究老师著作:认真研读老师的著作及论文,保持与老师观点一致即可,不用背下来。回答问题是,切忌不懂装懂班门弄斧,记住老师都是专业研究这个领域的。爱好与专业争取保持一致,比如喜欢阅读的书籍要选体现专业性思维的书籍,不能什么书都说,可以实现准备上一两本书。

  回答问题不照本宣科:懂得用自己的语言来归纳,不要是书上的照本宣科,需要摆出自己的观点。研究生招生找的是有自己思想、有研究能力的人才,面试则是展示自己能力的最重要环节。面试不同于笔试,不需要和课本上一模一样,基本知识不出错的前提下,展示自己的思维能力更加重要。

  面试成功小窍门

  1、端正态度认真准备

  面试一定要认真准备,高分被刷的比比皆是!尤其是对于跨学校或者跨专业的学生,一定要小心应付。那些初试成绩在后几位徘徊的考生,就专业课知识来说,要拿出参加初试冲刺阶段的复习状态,要把曾经看过的书,在短时间内进行重复。同时,复试的主观性较强,跨专业的学生要做好心理准备,心态要平和,用自己的实力让老师肯定你。

  2、及时了解相关信息

  考生首先要对所报考院校的最新信息了如指掌。通过网上查询、电话询问、询问往届学长学姐的方法,可以获知复试的时间、地点、考官以及复试的范围、内容及考查方式等,提高胜算率。

  3、专业知识好好复习

  特别是对于跨专业考的学生,老师一般都会在专业问题上刁难你。要做好受打击的心理准备,遇到不会的问题把自己懂得都说出来,切忌不懂装懂,瞎说一通。

  4、复试现场彬彬有礼

  要保持较好的礼仪形象,进门后礼貌地向老师问好,以良好的心理素质沉着应答。态度要谦虚诚恳,不可跟老师言语冲突。

  5、不能一问三不知

  不管怎么说,老师都喜欢有发展潜力的学生。在复试的时候如果遇到不会的题目是正常的,不要直言“我不会”,然后在那里呆呆的站着。你可以说一些与这一问题相关的内容,要委婉一点,老师一般不会为难你的。

  6、面试时营造良好的氛围

  复试时的气氛很重要!一定不要把气氛搞僵,否则很不利于接下去的面试。老师都不大喜欢不善言谈的人,尽量表现的活泼,不要表现的像一个书呆子!


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