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考研英语作文如何才能提高分数

时间:2021-04-30 09:11:29 考研备考 我要投稿

考研英语作文如何才能提高分数

  考研英语作文如何提分是本阶段英语复习的最重要任务,我们需要掌握好方法。小编为大家精心准备了考研英语作文提分指南,欢迎大家前来阅读。

考研英语作文如何才能提高分数

  考研英语作文如何才能提高分数 篇1

  时间分配

  作文时间弹性很大,发挥好的同学30分钟就可完成大小作文,发挥不好的同学可能一个小时还写不好,但一般情况下,需要将写作时间控制在50分钟内,即小作文15分钟,大作文35分钟。写作过程可分为三个阶段:

  1、审题(小作文2分钟,大作文3分钟)

  一定要认真审题,定下大概写作方向,勾勒出文章的大概框架。很多英语基础较好的同学考研写作未能取得高分,就是因为没有仔细审题。有些同学担心时间不够,草草浏览题目,动笔就写,而写完发现跑题了,写得再好也是不及格分。审题时确定文章的中心思想和每段的主题句,可以列出简短的写作提纲。

  2、写作(小作文12分钟,大作文30分钟)

  应该把大部分时间用于写作。多数同学没有时间打草稿,因此,动笔之前应把句子考虑成熟,尽量少作改动。考研er在备考阶段可按照时间要求多写几篇文章,以便了解时间分配。考试时,最好使用黑色的钢笔或签字笔,不要使用蓝色、红色笔,更不要使用铅笔,最好不要使用涂改液。另外,一定要把作文写在答题纸指定区域内,不要写在试卷或草稿纸上。

  3、检查(小作文1分钟,大作文2分钟)

  如果想在写作中取得理想分数,一定要花一两分钟时间检查文章,要检查内容是否切题,论点是否明确,论据是否充分,结论是否合理,表达是否符合语域要求,语法是否正确,用词是否贴切,拼写是否正确,标点是否得当等。修改时最好不要划掉一句或一段重新写。

  草稿vs提纲

  有些考研er出于卷面整洁的考虑,主张先打草稿,其实大可不必这样做。考试时间很紧,如果将大部分时间用在打草稿上,可能会时间不够,造成不必要的丢分。

  打草稿不值得推荐,但为避免大篇幅的改动,考研er可在动笔前先列个提纲。列提纲的步骤是:首先确定文章的主题,寻找支持主题的事实、观点;接着思考如何引出主题、如何论证主题以及如何结尾;然后可用简单的提示性文字将思考确定后的写作思路表示出来。

  词汇攻略

  由于词汇量不足或者考试时情绪紧张,考研er很可能会遇到一些意思不知道如何用英语表达的情况。遇到这种情况,千万不要使用汉语拼音代替英语表达,也不要自己创造词语。可以采取以下几种方式应对这种困境:

  使用上义词,如可以把saw和hammer写作tool;用从句进行解释说明,如可以把“数码相机”写作acamerathattakespictureswithoutfilm;避开自己不会写的词语,用自己熟悉的词语重新构思。如果希望在考场上做到得心应手,考研er需要下工夫熟练掌握基本词汇的用法。

  模板使用

  模板是众多考研er关心的问题。由于功课繁重,很多考研er平时没有时间进行写作练习,只能寄希望于考前押题,结果屡战屡败。当前是一个图文时代,根本不可能押中题目,考研er应扎扎实实提高写作基本功,不能怀有丝毫的侥幸心理。

  很多考研er,尤其是英语基础不太好的考研er,很难短期内在英语写作方面取得质的飞跃。如想取得写作及格分,记忆模板未尝不可。建议大家考前总结出属于自己的独特的写作框架,并按照框架各写至少5篇作文,临场前将其背熟,到考场上再根据具体的题目进行现场发挥和创造。

  注意事项

  1、卷面整洁

  阅卷人需要在很短的时间内判断出文章质量的优劣,因此第一印象就显得十分重要。字体娟秀、卷面整洁会让考官眼前一亮,考官在阅读文章的时候就会有一个好心情,潜意识里就会给你一个较高的分数。

  2、文章的脉络

  在第一印象之后,阅卷人会迅速浏览你的文章,寻找那些符合高分标准的要素。如果考研er的文章行文思路清晰、论据充足、论证充分,自然大大减轻了考官的工作量,使得阅卷人能够很快掌握考研er的写作水平。

  主要的段落需要有较强的层次感,使人可以快速抓住作者的思路,同时表现出作者分析、表达事物的能力。英文作文的行文还需要较强的连贯性,包括过渡句和过渡词以及逻辑连接词的运用等。

  3、闪光点

  由于大部分考研er对词汇和句式的掌握都处于一般水平,在写作中能够将词汇和句型运用自如的人非常少,所以考研er若能在文章中使用几个精彩的词汇、词组和句式,不仅能够为文章增色不少,还能更加吸引阅卷人的眼球,取得更高的分数。

  考研英语作文如何才能提高分数 篇2

  单词

  不得不说,只要一说考研复习,大家第一反应就是复习英语;一说复习英语,中国人的本能反应就是背单词(你我都躺枪有木有?),接下来发生的事情是什么大家应该都能猜到吧?就是从小到大最熟悉的一个单词abandon一遍又一遍地出现在眼前。好不容易坚持到了B开头,没过两天书就扔下了。过了一段时间想起来要背单词,又开始abandon。

  单词要不要背?花多大精力背?背什么?怎么背?似乎都成了问题。一般有学弟学妹联系我,多数一上来就会问:“学姐我要怎么背单词更用效率,推荐本书吧。”

  以下是我对单词记忆的一些个人看法,所说内容仅针对研究生入学的英语考试。大家不喜勿喷啊。

  首先单词是一定要背的,背单词的目的最直接的就是为了最大程度减少阅读障碍,让你在做阅读的时候能够比较顺利地把文章读下来。如果你不背单词,一篇阅读理解400个单词你有200个不认识,那你不是在做阅读而是在看词猜意啊。阅读理解题如果连读都读不下来,你确定自己可以做到理解吗?

  尽管市面上有不少老师或者辅导书都号称可以教会你在不认识单词的.情况下看懂文章做对题目,不知道你信不信,反正我是不信。

  那么问题又来了,既然要背单词那到底该怎么背?从我个人的复习情况来看,既然背单词的最主要目的是减少阅读障碍,那就没有必要做到都会写。传说中的5500个考研单词,你只要看到时能比较快的想到一两个常见的中文意思就可以了。

  你可能又会问那不会写单词怎么写作文呢?别逗了,考研这30分的作文,高中水平的单词就够用了,常用的写作词汇也就是几百个,而且大多数人的作文都是背出来的。(作文的问题下文会详细说)

  背单词的方法,真的只能说因人而异。首先每个人的基础不一样,词汇量有的可能是初高中水平(即便你通过了四级也不一定说明你都认识四级的单词)有的可能已经是雅思水平。另外每个人从小养成的背单词的方法也不同,很难说哪种方法更好。你自己百度一下就能发现有各种词汇记忆大师推荐的各类方法,什么词根词缀记忆法、浮想联翩记忆法等等。要我说,背单词没那么多道道,就是重复而已(因为只要看熟了,看到英文能想到中文即可)。至于重复的方法也有很多,在这里我可以给大家推荐一种,仅供参考。

  就书而言,我觉得市面上的单词书除了一些个人感觉明显不靠谱的之外,其他的畅销书没什么太大差别。找一本口碑好点的单词书,你首先要做的是先过一遍目录或它自带的词汇表,把里面那些你认识的弱爆了的初中词汇或者你熟悉得不能再熟悉的单词划掉,虽说有5500个单词,但是划完应该就剩3000左右了。然后每天早晚各拿出2个小时左右的时间来背单词,在背新单词的同时复习背过的单词。把这些单词分20至30天左右背完。然后再进行第二轮背诵、第三轮背诵甚至第四、第五轮背诵,你也可以把比较难记住的单词整理出来,在二、三轮背诵时重点记忆。到了后期就会发现背单词的时间会越来越少,背的也越来越快。

  阅读理解

  下面从真题出发,我来说说怎么利用历年真题里的阅读文章进行复习。

  做真题阅读的方法说起来很简单,就是精读,超精读。在这里所说的超精读就是做到每篇文章没有一个单词不认识,没有一个句子是长难句,做完之后再把自我感觉较难的文章进行全文翻译。如果做到这三条就算完成了一篇文章的精读。

  做好以上工作,你可能需要具备一定的语法知识(这个东西应该你在初高中的时候学的最多),如果你觉得自己的语法知识实在是捉襟见肘,我建议你翻一翻家里珍藏的高中语法参考书,把高中语法搞清楚,应付考研的长难句基本就没问题了。

  至于全文翻译,我承认是一件费时费力的事情,所以我没有建议你每一篇都翻译,但是认真地翻译了几篇之后,你会发现在读文章时确实感觉轻松了些。如果没时间翻译全文,我也建议你翻译一下文章的中心思想和段落的中心句。如果你能准确找到文章和段落的中心并进行准确的翻译,那我觉得考研英语阅读这块你基本上就成功了。这里涉及到阅读的解题方法问题,在这里可以简单提一句,大多数题型在你无从下手或者某两个选项间举棋不定的时候救命一招都是“从文章或者段落中心出发”(阅读理解的具体方法我就不在这儿说了,以后有机会再说)。

  做一篇阅读,当你完成了单词和句子方面的任务之后,你对文章的细节基本上会有一个比较准确的理解,如果你还能比较准确的翻译(翻译清楚段落句子之间的逻辑关系和各种各样的指代关系)那么你对文章的结构就会有比较清晰的认识了。

  我身边有些勤奋认真的小伙伴还会背诵阅读真题。这种方法虽然笨了些,需要大量时间精力的投入,但对语感的提高、单词的记忆、文章逻辑的理解都有很大帮助,小伙伴们可以结合自身情况进行选择。

  除了真题之外大家还可以看一些外刊文章、杂志等拓宽视野,比如《经济学人》(TheEconomist)和《纽约客》(TheNewYorker)。最好用精读的方法来读,如果你能完整地精读10篇,应该就能提高不少战斗力。

  在这一部分的最后简单总结一下第一轮复习精读阅读理解的程序,仅供参考。第一遍读文章,不查词,读完后做题,不对答案;第二遍读文章,勾画出不认识的单词和长难句;第三遍精读文章,掌握不认识的单词并分析句子,然后再做一遍题,对答案;第四遍通读全文,并进行翻译(结合自身情况翻译全文或长难句),对照参考译文进行修改。在第二、第三甚至第N轮复习的时候就可以在精读的基础上分析文章的结构与逻辑,将阅读理解完全吃透。

  还要多说一句,阅读一开始做对做错就由它去吧,只要坚持下去,越错越少是自然的事情。

  翻译和作文

  翻译的问题在阅读里提到了一些。做阅读理解时的翻译练习对这10分的翻译题是会很有帮助的,在这儿就不多说了。至于作文,我之前有看到一种作文复习方法,感觉比传统的背模板更新颖有效,现在拿过来供大家参考。

  我敢肯定大部分现在在准备考研的小伙伴一定对作文抱有一种“没有必要看、考前背模板就能万事大吉”的想法,如果现在的你还是这样想的话,请把这种想法彻底从你脑海中抹掉,否则你会害了自己。请你相信,这不是危言耸听。想象一下如果老师看见了一个很精致的句子后面跟了一个没有谓语动词的句子,或者一个辞藻华丽的句子后面出现了Ithink、verymuch等词,明显的套用模板,你觉得老师会给高分吗?

  下面提到的方法使用到的工具就是人人电脑里都会有的软件:word。(在此,感谢考研论坛“东方叔叔123”分享的作文复习方法)

  具体实现步骤:

  (1)先装一款带有同义词、反义词、语法检测功能的word,先不要急着动手,因为word可以帮助你改变初中单词,但是不能帮你改变初中句型。安装好word之后,买一本作文辅导书,从头到尾全部看一遍;准备一本专门记作文笔记的本子,把你在书里面学到的所有作文范文与句型全部记下来。

  (2)作文范文与句型记下来之后,现在就是考验你的时候。你必须把所有的范文先看2遍(为什么要看2遍,而不是背下来再去打进word,是因为2遍可以让你记住经典句型的大致框架,而不能整篇文章背出来,当你能背出来,在默写的过程中,你就不会有自己的因素在里面,完全是复制了,这样就没有效果),然后在不看笔记本的情况下,把你脑海的范文默写在word上,在你默写的过程中,多多少少会加入点自己的思想,请你在写完之后好好看看你的整篇作文,你应该为看到很多的红色而开心,因为那些全部都是你的死区,然后把这些错误的原因,时态错了,还是拼写错了,都记录下来,经常拿着本子看。这是最难熬的一步,也是最有效果的一步。

  (3)当你把所有的范文都记下来之后,你的错误基本上已经没有了,也就是说该犯的错误都已经犯过了,语法已经基本OK了,剩下的就是单词。接下来就找些作文题,自己先去写,因为精彩句型已经在你的脑海里面了,你可以用初中的单词写下一篇结构漂亮但很朴素的作文。而怎么把朴素变成华丽,这时候就需要最后一步来提升了,word的功能再一次发挥其强大作用了。把你作文中的一些简单的单词全部扣出来,将光标放在该单词上,点击右键查看同义词,将简单单词全部替换掉。替换多了,这些华丽的单词就是你的了,以后再也不会Ithink了,而是Ideem/reckon了。当你按照这样写完第50篇作文的时候,你的考研作文分已经被限定在20—25了,想低都不行。

  最后强调:

  1、真题的重要性再怎么强调也不为过。一定要重视真题,充分利用真题。它不仅是你练手的工具,还应该成为你深刻剖析命题规律、总结答题技巧、积累经验的法宝。所以对每一套真题、每一道题型要做到精读精解,“知其然,更知其所以然”,甚至我觉得有些小伙伴背真题的阅读理解也是很好的方式,如果做不到,至少可以把里面的重点词汇和句型弄明白,背一背。

  2、考研英语的复习是一场持久战,最后能取得成功的往往是那些能坚持到底、不松懈的“笨鸟”,不要觉得自己底子差就对英语失去信心,其实英语并没有你想象的那么可怕,就那么几道题型,好好钻研,理清思路,培养语感,高分不是梦。

  考研英语作文如何才能提高分数 篇3

  【如何复习语法】

  自考研英语考试改革后,语法已经不再作为单独考查的内容,但是它却无时无刻不贯穿在整个英语考卷中。以各种形式来考查考生的语言基础能力。完型填空题会直接考查语法知识;阅读理解题和英译汉中有大量的长难句,这些句子只有具备一定的语法知识才能正确分析;作文中要写出正确无误的句子,也需要语法知识。所以说,语法知识是英语学习的基础。考研英语语法重点包括:三大非谓语结构、三大从句以及特殊结构。对于语法学的不好的同学来说,寒假是很好的充电时间,把一些基础的语法知识补回来,比如:基本的时态、语态,五大基本句型,简单句,复合句等等,为之后的核心考研英语语法的学习打下牢固的基础。

  【怎么做真题】

  如果你能够坚持所有的阅读都是很长很难的句子并且能够硬啃下来,用专门的长难句书籍会很有效果。但是,面对通篇长难句的书,难免头昏脑涨,无法坚持,这也是人之常情,对于这部分同学,我还是建议直接上手真题,直接阅读文章,简单句和难句混杂,而且有题目练习,不会枯燥,比较容易坚持下去。

  我们在前期应该选择的是基础版真题(06年之前)

  真题练习安排:每周一套或两周三套,求精不求量。比如以七天为一个周期:

  Day1:拿出完整的时间进行模考,不要查单词,完全自己做,然后对答案,之后看一下答案分析。

  Day2—5:每天1篇文章,做精读。精读应该做到三步:

  第一步:专门建立一本单词笔记本,每一页对折。查出所有不认识的单词,抄录在“左列”。如果是动词等在原文有搭配的,把这个搭配和用法抄在右列上。自己觉得比较好的句型也可以做积累,时常拿出来看一看。

  第二部:全文翻译,再对照译文批改自己的翻译,这个部分的训练能够极大地提高精读的能力。

  第三部:对照文章分析,一段段来分析,体会文章的逻辑,并且结合题目,思考一下考点是什么,还有选项的设置是怎么设的,正确的选项是怎么改写的,错误的选项是从哪方面选出来的干扰项。这个分析的部分是最重要的,比背完所有的生词都重要。因为你在考场上根本不可能所有的单词全都认识,所以一定要养成根据上下文的逻辑等,猜出不认识单词部分的意思。

  千万不要认为这三步很枯燥也很烦,只要你坚持下来,最后一定能收到成效的。

  Day6:按照精读的要求完成完形填空和阅读B部分,可以不用全文翻译。

  Day7:整理,复习。或者给拖延症患者一天的宽限期。

  也不要说,哎呀,别人一天一套题,我一天只做一篇文章效率太低了。亲爱的同学,一天一套题那样刷过去完全是对真题的浪费与亵渎。如果你按照我上面的步骤学习,就算一天1篇文章也要消耗至少半天的时间,对于有些看书十分钟就要玩20分钟手机的同学,这样的步骤1篇文章花两天也完成不了。

  所以,一定一定要控制住自己,收收心。

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