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考研数学复习填空选择题型丢分分析

2017-12-12 考研资讯

  考生们在经历了漫长而艰辛的复习过程,现在都进入了考前冲刺阶段。小编为大家精心准备了考研数学复习填空选择题型丢分解析,欢迎大家前来阅读。

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  考研数学复习填空选择题型丢分总结

  1.选择题总丢分?基础不牢,一处不通导致处处不通。

  学习状态是备考复习中最关键的因素,状态好则效率高,因此,在冲刺期如何保持最好的学习状态,是许多考生共同关注的问题。有效利用真题有利于保持最佳状态选择部分共八道题,丢分很严重,选择题主要考察基本的概念和理论,就是容易混淆的概念和理论。所以,大家在平时的学习中一定要把基本的知识掌握扎实,在自己的头脑中形成清晰的知识脉络,看到一道题就明白要考察的是什么知识点。

  2.填空题总丢分?计算能力跟不上,运算准确率不高。

  运算准确率不高成为填空题部分失分原因。填空题较多考察基本运算和基本概念,即计算过程,同学丢分的主因是运算的准确率比较差,这种填空题出的计算题本身不难,但是大家一算就算错了,填空题只要是答案填错了就只能给0分。那么填空题如何提高准确率?跨考考研建议同学平时复习的时候要勤于动手做题,这种计算题一些基本的运算题不能光看会,就不去算,很多的同学会在草稿纸上画两下,没有认真地算。如果大家平时没有算过一定量的题,考试的时候就容易错,这就要求我们平时对一些基本的运算题,不是说每道题都认真地做到底,但每一种类型的计算题里面拿出一定量进行练习,这样才能提高你的准确率。

  要注意的是,填空题里面本身有一些特殊的方法和技巧,但是,有些同学做这种题还是按照常规,有的时候方法不当,本来很简单的题做成了很复杂的题,有些题可以根据几何意义,结果一眼就看出来了,有些题是根据一些特殊的性质,有的同学习惯做填空题还是按照常规的主观题的方法去做,对一些特殊方法和技巧不了解,这就造成填空题失分。

  相信通过以上分析,希望大家能够掌握考研数学复习时如何规避错误,防止丢分。最后,预祝每个复习考研的考生都能够取得理想的成绩

  考研复习长期规划和短期规划

  考研中总有那么一两道问题难度系数很低的,问题难,以拉开来不同考生的差距。遇到难题一时想不出来,可以考虑换一种方法,换一种思路,如果仍然没有头绪,不妨先放一放,记下题号,等后面的解答完了再回来看看,你可能会获得新的解题方法。 最后如果仍然没有想出来的也不能放弃,是选择题就要猜测答案了,填空题也不能空着,猜测答案往上写,是大题,就要分步写,只要与问题有关,能写多少写多少。

  遇到了难题,我该怎么办?

  会做的题目要力求做对、做全、得满分,而更多的问题是对不能完整完成的题目如何分段得分。下面有两种常用方法。

  一、面对一个疑难问题,一时间想不出方法时,可以将它划分为几个子问题,然后在解决会解决的部分,即能解决到什么程度就解决到什么程度,能演算几步就写几步。如从最初的把文字语言译成符号语言,把条件和目标译成数学表达式,设应用题的未知数,设轨迹题的动点坐标,依题意正确画出图形等,都能得分。而且可望在上述处理中,可能一时获得灵感,因而获得解题方法。

  二.有些问题好几问,每问都很难,比如前面的小问你解答不出,但后面的小问如果根基前面的结论你能够解答出来,这时候不妨先解答后面的,此时可以引用前面的结论,这样仍然可以得分。如果稍后想出了前面的解答方法,可以补上:“事实上,第一问可以如下证明”。

  选择题有什么解题技巧吗?

  1、直接求解法

  从题目的条件出发,通过正确的运算或推理,直接求得结论,再与选择支对照来确定选择支。

  2、筛选排除法

  在几个选择支中,排除不符合要求的选择支,以确定符合要求的选择支。 (来源:考研教育网)

  3、特殊化方法

  就是取满足条件的特例(包括取特殊值、特殊点、以特殊图形代替一般图形等),并将得出的结论与四个选项进行比较,若出现矛盾,则否定,可能会否定三个选项;若结论与某一选项相符,则肯定,可能会一次成功,这种方法可以弥补其它方法的不足。

  考研倒计时数学常见错误整理

  一、概念理解不清

  概念几乎是一切数学解题的基础,有考生在平时复习中只注重概念的死记硬背,却忽略了对概念的理解。另外,数学概念众多,久而久之就会出现概念混乱,概念一旦出错,解题就会出现问题。

  二、基本公式使用错误

  基本公式理解和掌握不好,几乎很多同学都会犯这个毛病,基本公式的掌握程度直接表现出考生平时做题的多少,光凭死记硬背是不能加深印象的,一些对基本公式理解和掌握好的考生,必然是通过长时间的训练巩固来的。

  三、计算能力差

  针对这个问题,有人认为是做题太少的问题,这是习惯问题,而且是一种从小就养成的马虎习惯造成的。例如平时做题,有些计算不愿动笔,直接用脑计算,这样势必会有记忆错误的时候,告诫考生们:好记性不如烂笔头。

  四、综合能力较差

  对于考查多个知识点的综合性试题,考生往往解答的不好,做不完整,得高分的很少。这是典型的对各章节知识融合的能力不够所致,说明学生在冲刺阶段的复习出现了问题。

  五、解决实际问题能力较差

  对于经济、生产、生活中的实际问题,要根据所学的基本概念和基本理论进行分析判断,抽象出数学模型才能获得解决。这是很多考生的弱点,因此得分率较低。


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