考研英语写作常见格式错误问题

　　在进行考研复习的时候，格式错误是考研英语作文的致命点，大家一定不要忽略。小编为大家精心准备了考研英语写作常见格式错误指南，欢迎大家前来阅读。

考研英语写作常见格式错误问题

　　考研英语写作常见格式错误提醒

　　一、题目的写法

　　在考研作文中，大作文的写作(包括英一和英二)类型是不需要题目的，只有一些小作文也就是应英文写作(例如：报告、备忘录、告示、失物招领等)是需要题目的。因为题目是首先映入读者眼帘的，所以要注意题目的书写位置。一定要在试卷作文纸上的上方中间位置书写。同时还应在话题和正文之间留出一定的距离，即比正文行距稍宽一些。

　　其次，要注意题目的大小写，实词的首字母一定要大写。其它虚词如冠词、连词(但如连词的字母多于5个时则大写)和介词首字母不需要大写。比如：

　　例1

　　误：Attitudes Toward Money

　　正：Attitudes toward Money

　　二、文章的格式

　　(1)四边留空：卷面的四边一定要留出适当的空白。这样的文章才能整齐、美观，给人以清晰、明快的感觉。

　　(2)空格：文章的每段的首行一定要有统一的空格(一般缩进4-6个字节)。

　　三、大小写方面的错误

　　在考研文章的评改过程中，有关大小写方面的错误层出不穷，这是考生的一个弱点。一般来说，大写规则有以下几条：

　　(1)大写每句话的第一个字母和直接引语的第一字母,如：

　　He said,”He is going to Shanghai next week”.

　　(2)大写专有名词，或用作专有名词的部分普通名词，通常是缩略形式。如：

　　Dr G . G . East

　　(3)大写缩写字母。如：MPA ,MBA ,BBC

　　(4)文章标题要大写。

　　(5)头衔在专有名词前要大写，在专有名词后就小写。例如：Captain Smith --------Smith, the captain;Uncle George--------George ,my uncle

　　四、标点符号错误及分析

　　考生在写文章时，一定要注意正确使用标点符号，切忌从头到尾只用逗号的现象。一定要熟练掌握常用标点符号的基本用法，尤其要正确使用逗号和分号。

　　考研英语完型的逻辑关系

　　一、对立关系

　　包括让步和转折关系，常见的标志词和短语有：but, however, yet, on the contrary, by contrast, unfortunately, although, even though, nevertheless, in spite of, regardless of, anyhow, instead of, rather than, not…but等。

　　如2000年完型第41题：

　　He must store a large quantity of grain ___ consuming all his grain immediately.

　　[A]other than [B]as well as[C]instead of[D]more than

　　答案：C

　　解析：此处考查的是逻辑关系，需要根据空前和空后来判断。空前“储存了大量粮食”与空后“消耗所有粮食”形成对立关系，选C instead of。

　　二、因果关系

　　常用的标志词和短语有：because, for, since, as, thus, hence, therefore, so, so…that, such…that, in order that, consequently, accordingly, due to, thanks to, in response to, on account of, because of, considering that, seeing that, in that, now that, lest, as a result, for this reason等。

　　如2004年完型第34题：

　　More families consist of one parent households or two working parents, ___, children are likely to have less supervision at home.

　　[A]contrarily[B]consequently[C]similarly [D]simultaneously

　　答案：B

　　解析：此处考查的是逻辑关系，需要根据空前和空后来判断。空前“更多的家庭是单亲家庭或双工家庭”与空后“孩子在家很少受到监管”之间是因果关系，故所B consequently。

　　三、并列关系

　　常用的标志词和短语有：and, or, neither…nor, either…or, not only…but also, likewise, similarly, equally, in the same way, that is to say, as well as, same…as等。

　　如2004年完型第25题：

　　Theories focusing on the role of society suggest that children commit crimes in response to their failure to rise above their socioeconomic status, ___ as a rejection of middle-class values.

　　[A]or[B]but rather [C]but [D]or else

　　答案：A

　　解析：此处考查的是逻辑关系，需要根据空前和空后来判断。空前“没有成功提升社会经济地位”与空后“排斥中产阶级的价值观”都可能是“犯罪”的原因，故空前和空后之间是并列关系，选A or。

　　四、总分关系

　　常用的标志词和短语有：such as, for example, for instance, to illustrate, as an illustration, to take an example, more specifically等。

　　如2001年完型第31题：

　　The government is to ban payments to witnesses by newspapers seeking to buy up people involved in prominent cases ___ the trial of Rosemary West.

　　[A]as to [B]for instance [C]in particular[D]such as

　　答案：D

　　解析：此处考查的是逻辑关系，需要根据空前和空后来判断。空前“prominent cases”与空后“the trial of Rosemary West”是包含的关系，总体与部分的关系，可以选for instance和such as，但for instance后面不能直接加名词，such as后要直接加名词，故选D such as。

　　五、递进关系

　　常用的标志词和短语有：then, besides, additionally, in addition, furthermore, moreover, what is more等。

　　如1994年完型第46题：

　　Too often, careless use of words prevents a meeting of the minds of the speaker and listener. The words used by the speaker may stir up unfavorable reactions in the listener which interfere with his comprehension; hence, the transmission-reception system breaks down.

　　___, inaccurate or indefinite words may make it difficult for the listener to understand the message which is being transmitted to him.

　　[A]Moreover[B]However [C]Preliminarily [D]Unexpectedly

　　答案：A

　　解析：此处考查的是逻辑关系，需要根据空前和空后来判断。此空位于段首，需要考虑本段与上一段的逻辑关系，上一段提到“careless use of words”给交谈带来的障碍，空后则提到“inaccurate or indefinite words”理解信息造成的困难。前后是递进关系，故选择A moreover。

　　掌握了逻辑关系这一个法宝，完型得分就不再是问题。

　　考研英语词汇背诵建议

　　▶要真切理解词汇学习的意义

　　不少同学都知道该背单词，但其实是不明就里的。我们在做每件事情的时候，只有明确了解做这件事情的原因的时候，才会下决心、有意识、有计划地去做。虽然考研英语试卷的三个部分中没有一个部分是专门考查词汇的，但却都离不开词汇的很好把握。

　　比如，完型，就拿2015年的真题为例，其中80%的选项都是针对词汇内容的考查，包括词义辨析，动名词搭配等。所以，完型要想得分，首先词汇得积累好。但是分值最重的阅读对于词汇又是如何考察的呢?其实答案很简单，就是熟词生义，一词多义。也就是真题对于单词意思的.考查往往不止一个，而且对于熟悉单词的考查却是我们不熟知的含义。

　　以game为例，我们所熟悉的意思仅限于“运动”、“游戏”等，但其实英语一真题中2006年第三篇就对此词进行了考查，含义是“猎物”。所以，只有我们对于单词有了很好的把握，才能在各个模块中取得不错的分数。而且在记忆的时候，至少要记住两个含义。

　　▶要明白记忆单词灵活好用的方法

　　很多同学使用的都是死记硬背的方法。这种方法固然好，记得快。但也有它致命的问题：忘得也快。有的同学可能寄希望于利用中文谐音来记忆单词。如ambitious -”俺必胜“这种方法有趣，记得牢。但无奈涵盖单词量较小，仅占百分之二。所以其实最有效的方法就是利用词根词缀来记单词。它的优势在于记得快，记得牢。以cede,ceed,cess词根为例。它们的含义是“走”。所以succeed, exceed, proceed, recede都有“走”的意思，但是因为前缀不同，所以意思上也有所差异。

　　其中”suc,sub,sus”表示“向下”，所以成功的秘诀就在于“一直向下走”，即只有一直走下去才能成功。其实正因为”suc,sub,sus”表示“向下”，这个单词还可以表示“走在后面”即“继承”的意思;”ex”表示“外面，出来“，所以exceed的含义就是“从平庸中走出来—超越”;”pro”表示“向前”，所以exceed的含义就是“向前走—前进”;”re”表示“再一次;回来”，所以recede表示“走回来—撤退”。而且这四个单词其实揭示了考研的真谛“要想成功succeed,必须超越 exceed; 不断前进 proceed; 永不后退 recede!””

　　1、积极记忆新词汇

　　需要注意的一点是，背诵单词不是单独进行的。背诵单词的同时，也会进行英语阅读以及做一些历年真题试卷，这时候遇到的一些新的单词，也需要大家去记忆，因为考卷中会有一些超纲的词汇，量虽然不会很大，频率却很高，所以把真题、模拟题中的一些新词要背诵下来，阅读一些课外读物时遇到的单词，也要尽量去记忆。

　　2、依据考纲，记忆新词

　　做英文试题或者阅读英语文章时候，如果没有主动去对试题或文章中的陌生单词进行单独记忆或背诵的话，这些单词也不能成为自己的。所以考研网建议考生在背诵单词的时候，将单词拿到一个句子当中，甚至结合整篇文章去理解与背诵，就会发现效果会非常的好。一般来讲，对大纲词汇的记忆，最好达到90%以上，减去自己已有的词汇量，还有两千到三千的新的单词需要去背诵。

　　3、循序渐进积累词汇

　　考试前的10个月的时间里，需要考生对英语单词开始进行一个持久攻坚战了。冰冻三尺，非一日之寒，英语词汇的学习是一个长期积累的过程。考研大纲规定的五千多的词汇与词组中，各位考生在从中小学到现在基本已经掌握了一千到三千的词汇量了;有些考生的词汇量在之前由于冲刺贮备了一些，已经超过大纲的要求了。

　　总之，一定的词汇是基础，大纲对于同学们阅读的要求是：英语一所读文章的生词量不超过3%，，英语二0%。因此，如果说英语是一座大厦，那么词汇就是砖，语法是钢筋混凝土，只有一定的词汇基础，英语这座大厦才能越来越高。

　　考研英语词汇速记：三类词汇各有侧重

　　一、基础词汇

　　所谓的基础词汇就是大家在高中以前所接触到、所学习到的词汇。这部分词汇，如果大家了解高中教学大纲的话，大概是2000左右。这一部分词汇，因为大家接触得比较频繁，还是有一点儿的印象，所以经过短期的回顾应该可以马上恢复。所以它不应该是我们基础阶段学习的重点。

　　二、边缘词汇与核心词汇

　　核心词汇指的是什么呢?如果想了解核心词汇的定义，最好先了解一下边缘词汇，它指的是那些比较专业、语境比较偏狭，使用频率比较低的词汇，比方说，锌zinc，斑马zebra，canvasser挨家挨户兜售货物的销售员。在英语的整套试卷中，考生会发现它们的应试价值是很低的，所以我们把它们称为边缘词汇。

　　把基础词汇和边缘词汇(包括很偏狭的商务词汇)部分排除，剩下的就是核心词汇了，真正有考试价值的核心词汇也就是3000个左右。这部分单词是构建我们阅读、翻译和写作的基础，是基础阶段学习的重中之重。

　　大家如果有时间把这部分核心词汇系统地过一遍，一方面可以加强记忆效果，做到更好的理解与把握，另一方面也可以习得很多的词汇学习方法。但是同学们一定要注意，记忆单词并非目的，而是要在考试中去理解和应用单词。所以大家一定要有“学以致用”的意识，一边背诵，一边积极在语境中实践，巩固消化。我们可以通过做一系列的词汇练习题来加以巩固，也可以通过精读一定的文章加以巩固，比如新概念二册，新概念三册等等。

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