日语基础语法学习自他动词的区分小技巧

2017-11-01 日语J.test

  日语单词中很重要的一部分是动词,然而在学习中由于日本人的语言习惯会区分为自动词和他动词,如果不仔细注意正确使用的话会闹出很大笑话来。但其实真的是自他动词傻傻分不清楚(笑)。今天小编给大家分享一些自他动词的区分小技巧,希望可以帮到大家~

  1)以す结尾的动词,都是五段他动词,与它对应的动词是自动词

  如:揺らす、揺れる  鳴らす、鳴る  散らす、散る 等等

  2)大多数下一段动词是他动词,于它对应的五段动词是自动词

  如:始める、始まる まとめる、まとまる かける、かかる つける、つく

  3)五段动词约音后的可能动词及可能性的'动词,都是自动词

  如:書ける、見える、聞こえる できる

  4)大多れる结尾的下一段动词是自动词,与它相对的是他动词,れる结尾的下一段动词,其对应的动词70%以上是以す结尾的他动词,所以以れる结尾的下一段动词除了一个入れる是他动词以外,可以说98%以上是自动词。

  如:分かれる、分かつ 放れる、放つ 零れる、零す、倒れる、倒す

  5)词源是形容词,由形容词加む、める的动词大多是他动词

  如:悲しむ、楽しむ 高める、強める

  一般在语感上的区别

  1)授業を始める 授業が始まる

  一般老师上课都说:授業が始まる,因为客观规定了现在有课要上,比如夜校日语课是周六晚上6:30上课,到了客观周六的6:30,就要在这个学校上日语的夜课,是一种大家的规定,不是人主管的意识。也可以把它认识是一个非意志动词的表达,不能说:授業が始りましょう。

  而授業を始める是表示人主观把课给上起来的意思。比如老师今天晚上要赶10点的飞机,按照正常的6:30的上课时间上课,就赶不上飞机了。所以老师想今天一天特意6点上课,那么这个时候老师说:今日、夜十時には、航空便がありますので、6時に授業を始めます(始めましょう)这里是人的主观意识,所以是个意志动词的用法,可以用ましょう。

  2)ボタンが外れた

  平时纽扣掉了,都说:ボタンが外れた不说ボタンを外す,因为你一般不知道什么时候纽扣掉了,所以是它自然掉落,是自动词的表达,而ボタンを外す是你硬把纽扣给拉下来的意思。

  3)機械が壊れた

  你在工厂里,看到机器坏了,你对老板一定要说:機械が壊れた,千万记住不能说:機械を壊した。機械が壊れた是表示你不知道什么原因,机器突然坏了。你如果说:機械を壊した,老板马上对你发怒,甚至要你赔钱。句的意思是:我把机器给弄坏了。

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