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高层培训心得体会范文精选

2017-05-24 高层研修

  引导语:企业高层管理者决策力是管理者的知识技能、思维方式、信息意识和分析能力在决策方面的综合表现。下面是yjbys小编带来的高层培训心得体会,希望对大家有帮助。

  篇一:高层培训心得体会

  局机关按照市委组织部要求,又一轮干部培训圆满结束。这次培训是在全国排名第一的高等学府清华大学“领导干部公共管理高级研修班”学习,是一次接受高层次、高品位的学习,是全方位感受清华大学浓厚的学术氛围和人文精神的难得机会,在思想境界和知识能力等各个方面都有了新的提高,感觉收益良多。

  一、清华校训,倍受鼓舞

  清华大学百年历史,长期以来,一直与祖国命运紧密相连,是中国高层次人才培养和科学技术研究的重要基地之一,为国家输送了大批优秀的人才,在国内外都具有很高的声誉和广泛的影响。我和其他二十几位学员有幸在清华大学经过了既紧张又愉快的十天学习,在收获知识的同时,也与清华大学结下了深厚的感情。

  当我走进清华大学的第一天,门口石碑上“自强不息,厚德载物”八个大字,立即让我感受到那浓厚的亲切而庄重的历史人文底蕴,透露出一种知识沉淀的厚度。“天行健,君子以自强不息”;“地势坤,君子以厚德载物”,这是中华民族的精神与民族性格的重要表征。清华大学以“自强不息,厚德载物”作为本校校训,处处体现清华大学爱国奉献、追求卓越、自励、自勉永远向上的清华校风、学风和清华文化,无时无刻不在深深地打动着我、鼓舞着我。

  二、认识和理解机关干部文化培训学习的重要性

  在提倡机关干部要不断提高文化学习的今天,机关干部的培训学习已经显得必要而紧迫。

  一是随着信化时代的到来,当今世界,科技知识迅猛发展、日新月异,各种新技术、新观念、新知识层出不穷。这些新思想、新知识,必将对未来的发展和人类的进步,起至关重要的作用。作为一名机关干部,如不加强学习、更新知识、与时具进、紧抓时代的脉搏,必将被时代淘汰,被社会淘汰。

  二是符合xx在党的xx大报告中,从建设中国特色社会主义的全局出发,对继续大规模培训干部、大幅度提高干部素质的这一要求。

  三是通过培训学习增强了干部的工作能力和文化水平,提升了干部队伍的文化修养和整体形象。同时也激发了自己不断学习、不断总结,把学习看成是提高自己的有效途径。

  四是在观念上得到了洗礼,理论上得到了提高,对一般的社会科学和自然科学有了进一步的了解,增强了思想政治觉悟和工作的责任感。今年5月,国务院三峡办对三峡后续工作进行了具体部署,移民的安稳致富及促进库区经济社会发展,是三峡后续工作的首要任务。作为一个移民工作者,有责任进一步完善移民就业扶持扶助体系,有责任确保三峡工程长期稳定安全运行和综合效益的全面持续发挥。

  三、拓展知识视野,升华思想觉悟

  这次清华大学“领导干部公共管理高级研修班”共开设了十节课,每一节课都非常认真听讲。各位老师的精辟讲解和严谨的治学态度,不仅让我在这十天里学到了不少知识,更学到了很多为人师者的风范。记得有一堂课《影响与执行力》,尽管有些枯燥的内容,老师根据成人学员的特点,开展生动有趣的课堂讨论,举一些鲜活的事例,激发学员对问题的兴趣,引经据典,深入浅出,再用丰富的语言描述出来,变得生动、变得浅显易懂,使我对所授内容豁然开朗,深受启迪。这让我深深的感到:丰富的知识,不论是对一个人或办一件事,是多么的重要,甚至起到了决定性的作用。

  篇二:高层培训心得体会

  南京市教师局高度重视教师继续教育工作,对教师培训者的培训高度重视,通过不断的学习提高培训者的专业化程度,全面提升教师培训工作的质量。作为 “南京市教师培训机构管理者高级研修班”的一名学员,我认为本次培训在充分调研的基础上,根据学员的实际与需求制定培训方案,不但聆听了多位专家学者的精彩报告,还学习了武汉市教师培训的先进经验,在对今后的工作中有所借鉴,更有效地指导南京市各区县教师进修学校开展工作。主要体现在以下几个方面。“

  一、培训针对性强。本次培训共有专题讲座6场,具体有“培训方案设计与实施”、“如何开展培训工作”“如何做有效培训”、“怎样培训校本培训的引领者”、“教育变革与教师成长——做幸福的教师”和“培训机构如何指导与管理校本培训”。 主要围绕“如何开展培训工作和指导校本研修工作。”能针对教师培训机构的主要工作开。

  二、培训实效性高。在本次培训中特别注重培训的实效性,所请的每位专家都能联系教师培训工作的实际进行讲解与分析,如南京晓庄学院的张相学教师在进行“培训方案设计与实施”的专题讲座中除了介绍理论知识外,还结合今年暑期的农培方案及一些培训班的方案进行讲解与分析,理论联系实际,对今后规范地撰写培训方案有很大的帮助。在各场专题讲座中都有与专家进行互动交流的环节,各位学员将自己工作中遇到的一些问题或不解提出与专家们进行研讨,解决了一些实际的困难。

  三、培训前瞻性显。本次培训还结合国家级示范性教师进修学校的创建工作安排了实地考察武汉市武昌区教研培训中心。对于如何进行“四位一体的整合”、整合后教师培训机构的如何进行运作及如何开展培训工作进行了学习。通过参观校园、听取专题汇报及主题交流,学习大量的整合的经验,为更好地开展国家级示范性教师进修学校的创建工作提前做好铺垫。

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