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石家庄职业技术学院

2017-07-17 职业院校

  石家庄职业技术学院(原石家庄大学)创建于1984年,是经国家教育部批准、石家庄市政府主办的一所全日制普通高等院校;是教育部、信息产业部、建设部确定的计算机应用与软件技术、工业与民用建筑专业领域技能型紧缺人才培养基地。

  学院概况

  2005年通过教育部高职高专人才培养水平评估,获得优秀。2007年被确定为河北省重点建设的示范性高职院校。2013年荣获“省会平安高校建设先进单位”和“全国职业院校魅力校园”称号。2015年入围“2015-2016年中国专科院校排行榜100强”。2016年入选“国家级优质高等职业院校建设立项单位”。

  经过三十多年的建设,学院已发展成为以全日制高职教育为主体,以广播电视教育、社区教育为“两翼”,多种办学形式并存的办学格局。目前,学院设有管理系、经济贸易系、信息工程系、建筑工程系、食品与药品工程系、机电工程系、电气与电子工程系、艺术设计系、公共外语部、公共体育部、社科部、动画学院、继续教育学院、软件学院等八系三部三学院,开设工、经、管、文、艺五大类 54个专业。其中6个专业为河北省高职高专教育示范专业,1个专业为省级教学改革试点专业。开设国家级精品资源共享课程2门,省级精品课程11门,市级精品课程6门。影视动画实训基地、机电一体化实训基地为中央财政支持的职业教育实训基地,建筑技术实训基地为河北省职业教育实训基地。近年来学院不断加大高学历、双师型教师引进力度,形成了以博士、硕士和双师型教师为主的骨干教师队伍。现有教职工800多人,省级教学团队2个,国家级教学名师1人,省级教学名师1人,省、市专业技术拔尖人才、专家等7人,省、市优秀教师5人。在选派教师出国进修的同时,还聘请了多名外籍教师。

  学院面向河北、河南、湖北、湖南等15省招生,现有全日制在校生12000余人,成人教育本专科在籍生达10000人。

  学院高度重视学生就业指导工作,2015年毕业生就业率达98.03%。毕业生以其专业基础扎实、专业技能熟练、动手能力强,深受用人单位的欢迎。多年来,就业率和专接本率一直在省内名列前茅。学院多次荣获“河北省职业教育先进单位”、“河北省大中专毕业生就业工作先进集体”、“河北省普通高校示范性就业指导中心”称号。

  学院办学条件充实。现有固定资产总值3亿余元,教学仪器设备总值8600余万元。目前拥有4102个独立IP、3500多个接点的有线网络,以及366个无线接入点、5500多用户的无线网络,构成了覆盖全院的现代化教学平台和信息交流平台。现代化的图书馆不仅藏书丰富、信息量大,而且有先进的图书检索系统和电子阅览室。建有2个共6万平方米的多功能教学楼和2个技能实训楼,94个校内实训基地,170个稳定的校外实习基地。设有国家职业技能鉴定所,能为在校生进行相关专业的职业技能鉴定。学院生活文化体育设施齐全,建有大学生公寓、科技活动中心、球类馆、游泳池和高标准体育中心。

  学院坚持“以人为本、知行合一”的办学理念,秉承“崇德、修身、博学、笃行”之校训,践行“求是、求精、求新”之校风,定位于“融入社会发展和科技进步,培养具有良好职业精神和能力的高素质技术技能人才”,不断深化改革,加强管理,努力推进规模、结构、质量和效益的协调发展,努力建设“人民满意、特色鲜明、区域一流、国内知名”的高职院校。

  师资队伍概况

  学院党委一直高度重视师资队伍建设工作,将该项工作作为“翻身工程”来抓,每年核拨300万元作为人才专项经费。学院相继出台了《师资引进暂行规定》、《师资柔性引进暂行规定》、《关于鼓励教职工参加培训进修的实施意见》、《专业带头人选拔管理办法》、《骨干教师选拔管理办法》、《“十二五”师资队伍建设规划》等一系列有关文件,加大了师资队伍建设和人才的“外引内培”工作的力度。同时,还注重了教师队伍结构的调整,教师队伍的职称、年龄、学历和学缘等结构有了较大改善。

  经过多年的努力,学院已经建立起了一支高水平的教学与科研队伍。目前学院共有教职工600余人,其中具有副高级及以上职称的有190余人,具有硕士及以上学历或学位的有270余人。现有国家教学名师1人,河北省教学名师1人,河北省有突出贡献中青年专家1人,河北省优秀教师2人,河北省模范教师1人,河北省“三三三人才工程”第三层次人选2人,市有突出贡献中青年专家2人,市管专业技术拔尖人才2人,市优秀社科青年专家1人,市优秀百名青年工程师1人,市管高级优秀人才1人,市优秀教师3人。

  学院高度重视专业教学团队建设,按照专业、职业(岗位)相关性和资源共享原则,将所有专业划分为19个专业群,实行系主任领导下的专业群经理负责制,构建了专业群经理负责,以专业带头人为引领、骨干教师为中坚力量、其他教师做支撑的专业教学团队,在课改、科研等方面形成了团队合力。目前学院专业教学团队建设已初见成效,现有“建筑工程技术”和“旅游及酒店管理”两个省级教学团队。

  学院师资队伍建设所取得的成绩,保证了学院事业的全面发展,为实现学院的可持续发展奠定了坚实的基础。

  人才培养

  学院遵循“融于社会,服务社会”的办学理念,围绕石家庄市主导、新兴产业和地方经济社会发展需要,坚持以服务为宗旨、以就业为导向,走产学研结合的发展道路,以培养高素质技能型人才为目标,以校企合作、工学结合、订单培养为途径,初步形成了符合社会需求的“工学轮动,双育共赢”人才培养模式,提升了人才培养质量。

  学院设有管理系、经济贸易系、信息工程系、建筑工程系、化学工程系、机电工程系、电气与电子工程系、艺术设计系、公共外语部、公共体育部、社科部、动画学院、继续教育学院、软件学院等八系、三部、三学院,形成了以特色骨干专业为重点、多专业协调发展的格局。各个专业根据行业企业背景,形成了各具特色的人才培养模式,如化学制药技术专业的“一依托、两氛围、三过程”、建筑工程技术专业的“‘343’多学段工学交替”、计算机信息管理专业的“学生+员工”、影视动画专业的“双核兼容,产育结合”、旅游管理专业的“基于职业成长的单元递进式”、机械制造与自动化专业的“双教双学,工学交替”人才培养模式,以点带面,促进所属专业群的建设,进一步实现学院健康优质发展。

  普通高职教育 学院遵循“融于社会,服务社会”的办学理念,围绕石家庄市主导、新兴产业和地方经济社会发展需要,坚持以服务为宗旨、以就业为导向,走产学研结合的发展道路,以培养高素质技能型人才为目标,以校企合作、工学结合、订单培养为途径,初步形成了符合社会需求的“工学轮动,双育共赢”人才培养模式,提升了人才培养质量。

  学院设有管理系、经济贸易系、信息工程系、建筑工程系、化学工程系、机电工程系、电气与电子工程系、艺术设计系、公共外语部、公共体育部、社科部、动画学院、继续教育学院、软件学院等八系、三部、三学院,形成了以特色骨干专业为重点、多专业协调发展的格局。各个专业根据行业企业背景,形成了各具特色的人才培养模式,如化学制药技术专业的“一依托、两氛围、三过程”、建筑工程技术专业的“‘343’多学段工学交替”、计算机信息管理专业的“学生+员工”、影视动画专业的“双核兼容,产育结合”、旅游管理专业的“基于职业成长的单元递进式”、机械制造与自动化专业的“双教双学,工学交替”人才培养模式,以点带面,促进所属专业群的建设,进一步实现学院健康优质发展。


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