尊师孝亲美德少年词

尊师孝亲美德少年推荐词（通用24篇）

　　在日常学习、工作或生活中，大家都有写事迹的经历，对事迹很是熟悉吧，事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。拟起事迹来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的尊师孝亲美德少年推荐词，希望对大家有所帮助。

　　尊师孝亲美德少年词 1

　　女，13岁，青岛长沙路小学学生，中队委、区三好学生，青岛市学雷锋优秀少年志愿者、青岛市中小学“三项活动”感恩小明星、红十字特困好少年、青岛市优秀春蕾女童、市“十佳春蕾女童”提名、半岛都市报首届“十佳爱心个人”。她性格开朗，团结同学，生活朴素，富有爱心，各科成绩一直名列前茅，每学期都被评为三好学生。两岁时她妈妈突患白血病多年来使这个父母来自农村的家庭背负了沉重的债务。她勤俭节约，衣服都是人家送的，平时铅笔橡皮捏不住了还舍不得扔，可她却乐于助人，在病房里照顾妈妈的同时主动照顾其它病人。每当同学生病时总会及时把学习内容、作业告知。在西南干旱、玉树地震、舟曲泥石流后，积极参加报纸义卖捐献灾区。为困难福利院捐献棉衣，为儿童福利院孩子提供全年免费鲜奶，做爱心志愿者为盲校、聋校困难学生圆梦，为贫困地区学校捐书组建图书室等。她加入了《城市信报》义工团和台湾慈济公益组织，周末到海水浴场做环保，到养老院关爱老人和特殊家庭孩子心灵疏导等。2012年11月当得知青科大学生于海患白血病无钱医治生命垂危时她发动同学并主持“血癌无情，爱心相伴”公益募捐义演，募得善款六千多元全部由辅导员转交患者，于海做了干细胞移植后康复并完成学业，当收到青岛科技大学的感谢信时她开心极了。她的`作文在报刊上发表，参加科技创新获得第29届山东省青少年科技创新一等奖等。物质不富裕的生活中她学会了坚强，还有善解、包容、知足和感恩。

　　尊师孝亲美德少年词 2

　　女，即墨市萃英中学高一、十班学生。

　　2008年，父亲因伤致残，家中失去顶梁柱。母亲又因从小残疾无法外出打工，当时十岁的于文凤便用小小的身躯支撑起了整个家庭。洗衣做饭，下地干活，样样在行。2011年，正上初二的于文凤突然被查出患上癌症，使本就多灾多难的家庭更加雪上加霜。母亲整天以泪洗面，父亲也忙着为于文凤四处筹钱治病。看到母亲的伤心，父亲的奔劳，于文凤鼓起勇气，以乐观的精神，积极地与病魔做着斗争。在治疗过程中，于文凤承受着各种病痛，但始终没有掉过一滴眼泪。终于在乐天精神的支持下，于文凤成功战胜了病魔。2013年因为于文凤品学兼优，在逆境中以积极乐观的态度迎接困难和挑战，获得了即墨市宣传部颁发的“即墨好人之星”称号。2014年，于文凤以优异的成绩考入即墨市萃英中学。进入新学校，于文凤以更加勤奋乐观的态度对待学习和生活。于文凤在班里担任班长，她用自己不寻常的经历来感染和鼓励全班同学。于文凤成了老师最有力的助手，也是同学们最贴心的.朋友。班级在她的带领下，处处走在级部前列。现在，在学校和社会好心人的帮助下，于文凤的状况越来越好。这更给于文凤增加了对生活的信心和战胜一切困境的勇气。在以后的日子里，她会奋发自强，并以自己的努力来回报社会，回报学校，回报那些好心人。

　　尊师孝亲美德少年词 3

　　男，17岁，即墨一中高一(17)班学生，校“微尘社”社长、班级宣传委员。王恒同学年幼丧父，母亲罹患糖尿病无法工作，他独自一人撑起了整个家庭的重担——他省吃俭用，从不舍得给自己添置衣物，却常常用寒暑假打工赚的钱给妈妈看病、买吃的和好看的衣服;每天放学回家，他第一件事情就是做饭、收拾碗筷、洗衣，陪妈妈上床休息后，才打开台灯开始自己的功课。然而，生活的磨难并未让王恒同学抱怨命运的不公，相反他始终微笑面对生活，乐观、积极向上地生活着。在学校里，他总是那个争分夺秒努力学习的人，当有同学向他讨教问题时，每一次他都不厌其烦、耐心细致地讲解，和同学和睦相处、相互扶持，生活的磨砺让王恒逐渐长成一个有担当、有爱心、有能力的好少年。作为学校微尘社的社长，王恒同学总会统筹安排，节假日会策划“走进社区，关爱老人和孩子”、“敬老院的`爱”、“与特殊教育儿童面对面”等活动，和同学们一起为社区、敬老院的老人送去爱心、与聋哑学校学生结成对子。每次活动，他都认真策划，真诚对待，将看望敬老院老人和聋哑孩子变成生活的一部分，老人们亲切地喊他为“小孙子”，聋哑孩子们将他当成知心朋友。对于王恒来说，无论生活如何待他，他都始终报之以微笑，感恩前行，他是真正向着阳光奔跑的少年!

　　尊师孝亲美德少年词 4

　　女，13岁，平度实验中学学生，团支部书记、青岛市“三好学生”，校优秀少先队干部、优秀学生干部。在“社会艺术水平等级考试”中获古筝六级证书;在由共青团平度市委、平度市广播电视台、平度市少工委组织的“爱文杯”小学生英语口语大赛中荣获“优秀奖”。她热爱集体，富有爱心，多次把平日节约下来的零用钱让妈妈帮着捐给灾区，对身边有困难的同学她也会热心的帮助。她生活俭朴，平日父母给的.零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，并和妈妈一起多次向西藏等贫困地区的孩子们捐献衣服、书籍和学习用品。她善良孝顺，富有爱心。去年，爸爸因病做了手术，她经常帮助妈妈照顾爸爸、鼓励爸爸战胜病魔，妈妈因工作需要经常出差，她小小的年纪就承担起照顾爸爸的重任，为让爸爸休息好，她清晨早早起床做早餐，照顾爸爸吃完饭再去上学。晚上回到家里，做完饭后又帮爸爸洗脚、按摩。爸爸因为病痛心情烦躁，时常发火，她经常偷偷擦掉委屈的眼泪，再转身向爸爸微笑，逗爸爸开心。更可贵的是，在这种情况下，她的学习成绩取得了很大进步，期末考试时在班里前进了10个名次，受到老师的表扬。

　　尊师孝亲美德少年词 5

　　女，12岁，现在黄岛区琅琊台小学六年级学习，担任学习委员，是一位品学兼优的好学生。她从小就懂得守纪律，讲文明，爱集体，助人为乐，是老师的得力助手。学习成绩优异，多次被评为区里、学校的“三好学生”、“文明之星”、黄岛区美德少年。2014年9月5日，一位男子来到琅琊台小学，手执一面锦旗。副校长刘建强感觉异常诧异。原来，2014年7月12日下午，王雨情跟随母亲到附近的佳乐家超市购买物品。当她独自一人玩耍时，突然看见一个黑色公文包躺在购物车内，周围人来人往，她连忙拿起来，打开一看，一沓厚厚的百元钞票、银行卡、各种票据跃然眼前，她急忙合上包，紧紧地搂在怀里。想到老师平日教育的“拾金不昧”，更猜想这可能是人家等着急用的救命钱，她镇静的在原地等候。大约半个小时后，一位脸色焦急的30多岁的男子冲进商场一楼。当他发现怀抱黑色公文包的王雨情时，惊喜异常。刚好妈妈过来了，经过确认，王雨情把皮包还给了失主。原来，这是救命钱：市民刘先生的孩子生病住院，他因疏忽大意遗失了皮包，到医院后才发现丢了。他抱着侥幸的心理，却没想到碰上了活雷锋。刘先生感激涕零，坚决要用几百元钱感谢王雨情，她婉言谢绝了，只说是自己应该做的`，连姓名都没留下，就走了。9月5日开学后，就出现了那感人的一幕。失主刘先生手拿“春雨润物,明德育才”的锦旗带着深深的谢意，表达自己内心的感激之情。“两万现金还失主，拾金不昧后来人”，以王雨情为原型的故事被评为“2014黄岛区十大感人事件”。她面对重金的诱惑，做到拾金不昧，以自己的实际行动践行了社会主义核心价值观，展现了当代小学生的风采。

　　尊师孝亲美德少年词 6

　　女，10岁，青岛包头路小学学生，中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛形象代言人。她拥有一个特殊的家庭：父母失明,三个人，一双眼睛。生活的磨难不但没有让这个家庭失去信念，却给小荠悦带来了更多的.精神财富,他们一直怀有一个美好的梦想：希望将来小荠悦能当上老师，可以用爱回报爱。在特殊家庭成长起来的小荠悦从小挑起了家庭的重担,做饭、洗衣、干家务，照料父母的日常起居，早晚接送在按摩院工作的父母，晚上还为他们按摩，在尚善孝亲中，传承中华美德。在校内，她勤奋好学，热心助人，积极参加各项活动。在校外，她时时处处做“小雷锋”，多次参加“报纸义卖”“动手乐实践，环保在行动”等公益活动。在市关工委马论业副主任出席的“争当雷锋小使者，行善日记来点赞”活动中，她赢得了无数大拇指形的点赞卡，普遍得到了大家的赞扬和肯定，并多次被评为学校“尚善美少年”“四德美少年”“爱心小使者”。她多才多艺、能歌善舞，唱歌、表演、书法、科技制作和运动，都是她喜欢和擅长的，在勤学不辍之下，她多次在全国、市、区等科技、艺术等比赛中获奖。她的事迹经《青岛日报》跟踪报道事迹后，引起了强烈反响，还被热心老师家长编成“你是我的眼”剧本参加了市北区艺术节的演出。

　　尊师孝亲美德少年词 7

　　女，17岁，胶州市实验中学学生，班长、学生会主席，山东省优秀学生干部、山东省省级优秀学生。曾获全国中学生能力竞赛一等奖以及山东省赛区决赛最佳口语单项奖，青岛市双语比赛特等奖，“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛二等奖，社会艺术水平考级舞蹈十级。作为校学生会主席，王昱丹勇于承担责任，迎接挑战，并能出色地完成各项任务。作为班干部，她热情地为同学们服务，以自己的实际行动影响着每一位同学，在班级中形成了团结友好的氛围。王昱丹爱好非常广泛，热爱读书，热爱运动，积极参加学校的各种活动。她尤其擅长乒乓球，并获得胶州市中学生乒乓球比赛团体冠军以及个人亚军;同时，她还十分热衷社会公益活动，经常组织同学们参加微尘报纸义卖、清理违章小广告，还经常利用课余时间去看望福利院的孩子们，并将自己的书籍、省下的零用钱捐给贫困学生。她以乐观开朗的天性，阳光积极的心态，尽善尽美的'品质，影响着身边的每一个人。她以自己的一言一行，努力展现新时代中学生应该具有的美德，是一个遵纪守法的好公民，孝顺父母的好女儿，品学兼优的好学生，尽职尽责的好学生干部。

　　尊师孝亲美德少年词 8

　　女，12岁，黄岛区第二实验小学学生，班长，一个活泼开朗的女孩，连年被评为“三好学生”、“优秀班干部”，2012年获得“胶南市优秀学生”称号，并获得青岛琅琊台集团德育基金奖励。她尽责奉献，积极进取，是老师的好助手。虽然在班里年龄最小，特别是个子最矮，刚当班长时受了不少“委屈”，也哭了几次，但总是擦干眼泪后继续坚持做好。有一次临近放学突然下起暴雨，学校通知要紧急联系家长提前来接学生，她帮助班主任查家长联系方式、打电话通知，等送走最后一个同学才发现忘记通知自己的爸爸。她关心集体，爱护公物，班里桌凳坏了，总是第一时间想办法帮助维修。她始终保持班级第一名的学习成绩，并主动结对帮助学习差的同学，做班级勤奋学习的“领头雁”;主动帮助老师做好上课准备，做好老师同学们之间的沟通交流，做文明班级创建的“粘合剂”;同学有了困难就主动帮助，违反校规班规就坚决制止，连一些调皮男生也服从她的“管理”了，成为同学们的“主心骨”。她的`爸爸妈妈都是工人，收入非常低，但她从不攀比任性，衣服、学习用品也是买最便宜的，从来不觉得丢人。因为她相信生活在农村的爷爷常常挂在嘴边的一句话：万事德为先。她始终相信世界是美好的，只要自己不断努力，做一朵美丽的小花朵，祖国大花园就会更美丽!

　　尊师孝亲美德少年词 9

　　女，17岁，青岛市黄岛区致远中学学生会主席、高二(6)班班长，山东省三好学生，第十六届美国中学生数学建模竞赛National Finalist奖获得者，青岛市第四届高中生辩论赛优秀辩手，2014全国中学生英语能力竞赛二等奖，第二十一届青岛市青少年爱国主义读书教育活动演讲比赛二等奖，青岛市第三届读书节活动高中组“十佳读书明星”。石佳慧同学，成绩优异，品行端正，热爱集体，全面发展。她经常协助老师开展学习小组活动，使课堂高效热烈充满乐趣;每当同学们遇到不懂的难题而向她求助时，她总会耐心细致地反复讲解，直到同学听懂为止，“我们共同进步”是她的口头禅。每当离家较远的同学身体不适或遇到困难时，她都会及时伸出援手，帮同学解决问题。作为学生会主席，经常带领校学生会成员到敬老院看望帮助老人、街头义卖报纸，在黄岛这块充满希望的热土上，到处都留下她的足迹。这两年，在全校范围内发起了“给贫困山区捐书”的活动中，她组织募捐图书800余册。她还成功组织了趣味运动会、消防演练、辩论赛等活动，由于组织能力强，敢于面对和解决各种困难，多次荣获“优秀学生干部”的'称号。她生活上自强自立，虽然学校离家不足千米，她却坚持住校，心系班级，使自己可以有更多的时间组织全班同学搞好早、晚自习，而且培养了自己优秀的学习习惯和生活习惯，这就是石佳慧—一名优秀的高中生。

　　尊师孝亲美德少年词 10

　　男，17岁，青岛一中2013级7班学生，校三好学生、优秀团员、青岛晚报小记者。在日常学习和生活中，谦虚礼貌，尊老爱幼，孝敬父母，关心集体，热爱生活。有一颗善良、诚实、热情的心，诚实守信，乐于助人。叶申瑜于2013年10月从国信体育馆坐362路公交回家时，坐在车厢后靠窗位置上，车抵达“大埠东”车站时，车门正要关闭准备前行，一个青年从后车门中窜了出去，此时，一位女士在后车门大喊：“开门!那个人是小偷!”叶申瑜顾不得多想，冒着有可能被车压到的危险，从窗户纵身跳出去，一抡手打在了小偷的肩上。小偷手里的包掉在地上，仓皇逃跑。跳下车的叶申瑜摔在台阶上，左腿膝盖受伤，血往外流。几位叔叔阿姨从公交车上下来将他扶起，叶申瑜将包送还失主，看着失主焦急心疼、赞许的目光只是说：“没事的，这是我应该做的'。”叶申瑜谢绝失主的了回报，被失主送回了家。叶申瑜在平日里帮助家长、关怀同学，希望在自己的努力下让身边的人体会到帮助他人给生活带来的幸福快乐，并励志一直这样做下去，从身边小事做起一点一滴地改善自己，改变身边的人，改变身边的环境。

　　尊师孝亲美德少年词 12

　　xxx，女，城关中学九年级一班学生。

　　记着初二快期中考试那会，外婆突然生病住院了，所以母亲去医院陪护照顾外婆，从未一个人呆在家的我，当起了家，母亲给我留了生活费，我当时想起外婆生病住院需要费用，为了省钱，我有一个念头，与其在外面吃饭，还不如自己动手做饭，就当锻炼一下自己，下午放学之后，我用家里仅剩的食材做饭，我给自己熬了小米粥，并且做了了我最爱吃的西红柿炒鸡蛋，吃着香喷喷的小米粥，及自己炒糊的.西红柿鸡蛋，心里美滋滋的，想起平日里母亲给自己做的饭菜，就那样我有时还会挑剔，现在想起，不由得内疚起来。

　　尊师孝亲美德少年词 13

　　xxx，女，城关中学九年级学生。该生集体荣誉感强，作为班长，能以身作则，严格遵守学校的校规校纪，帮助老师管好班级纪律，督促学生安静学习，对班级不文明行为敢于及时劝阻。她是老师的好帮手。

　　学习中，求知欲强，敢于提问，善于思考，学习成绩优异，更是热衷于帮助他人，同学不管是学习还是生活中的事，她都能积极的伸出援助之手。她是同学们的'好榜样。

　　在家里，她尊敬长辈，孝顺父母，主动帮家人分担家务，打扫卫生，抹桌洗碗…….让亲情其乐融融，见到邻里主动问好，与人为善，深得邻居和家中长辈的喜爱。她是父母的乖女儿。

　　尊师孝亲美德少年词 14

　　小陈，男，101班卫生委员和劳动委员，他认真做好本职工作，热心帮助同学，是父母的乖孩子，老师的好学生，同学的好榜样。

　　在工作上，不管是家里父母交代的'家务，还是在学校里老师布置的事情，他都会以认真、细致的态度去完成每一项任务。他会凭着自己的努力做到自己最好。如果遇到不懂之处，他就虚心地向老师、家长或者同学们请教。因此，他也获得了老师、父母的肯定信任和同学的`信任。

　　在校园里，他和同学们的关系非常融洽。同时，小陈还是一位知恩图报的学生，别人帮助他，他会牢记在心，并且尽力回报他人。

　　完善自我，追求进步是他的人生信条，在小陈身上洋溢着新时代一名中学生的气息。

　　尊师孝亲美德少年词 15

　　我是一个踏实而努力的学生，在学校我担任政治课代表的职务。每节政治课前我都会提前几分钟去老师办公室，帮助老师做一些课前准备工作。在收作业的时候，我也总能及时收齐同学们的作业，并把一些有问题的作业情况汇报给老师。虽然我的工作量不大，但是每一件事我都会用心去做，争取成为老师的得力小助手。

　　平时在班级里，我也能积极参与班集体活动，无论是大扫除还是值日生工作，我都认认真真的完成每一次老师交给我的工作。只要是我能为集体做的.事情，我就会把它作为义不容辞的事情。

　　这就是我，一个勤恳而又平凡的女孩。只要是交给我的任务，我都会尽我所能的去做好，虽然很多时候我都是默默无闻的，但我相信：是金子总会有散发出光彩的那一天。

　　尊师孝亲美德少年词 16

　　很荣幸的被同学推选为敬业奉献型的德尚风采人物，我是我们班的`班长，每一期的班级黑板报都是由我和其他同学一起出的，我个人认为老师交给我的每一项任务，我都认真对待和完成老师所分配的任务。当我发现有同学打架或做错了事我都会告诉老师。我每天早晨去收备忘录，也时常有人不来交，我会去一一找到他们，向他们要备忘录。在我作业有错误时，我会及时去改正，不会拖到下一天，今日事，今日毕，今天应该做的事情就应该今天完成，不要拖到下一天。当好朋友犯错误时我也会去告诉老师，将事情内容详细的告诉老师请老师处置，我决不会包庇一个人。

　　尊师孝亲美德少年词 17

　　我有较强的敬业精神，工作认真负责，勤勤恳恳。并且我兴趣广泛，思想活跃，接受新事物能力较强，工作中注意发挥主观能动性，具备一种勇于接受挑战的.信念。锐意进取精神的十足，这将有利于开拓工作新局面。 我办事稳妥，处世严谨，信奉“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。工作中遇到难以解决的问题，懂得及时征求他人意见，相信集体的力量，而不会盲目的独断专行。

　　从小学到现在我一直担任着宣传委员这个职务。对于自己班级的黑板报，我要求精益求精，不可以有一点差错。我按时做宣传工作，在班会的时候积极组织班里的工作。我相信努力不会白费，一个人工作这么长时间总会得到一些经验，并且这些工作经验都将会成为我今后宝贵的财富。

　　尊师孝亲美德少年词 18

　　我叫郑敏聪，是一个活泼而又开朗的女孩。

　　在学校里，我遵守各项校纪校规，对同学、师长谦和有礼。在父母眼里我听话懂事，在老师眼里我彬彬有礼，在同学眼里我真诚大方。面对错误的时候我从不逃避、畏怯，因为我知道只有勇于面对自身的不足，才能够弥补这一缺失，一味的视而不见、听而不闻只能让问题更为严重，“聂耳盗铃”只不过是自欺欺人的把戏。

　　“诚信”是我又一大闪光点，所谓“诚信”就是诚实守信，在我看来“诚信”就是要说实话、做实事、答应别人的事情都要办到，做一个值得信任的人。

　　有错就该、礼貌待人、谦逊自律、诚实守信是我的'坚持，也希望能把我的这些心得分享给大家。

　　这就是我，一个明礼诚信的初中生，一个勇于承认错误的女孩。

　　尊师孝亲美德少年词 19

　　我喜欢运动，也有许多爱好如：打乒乓球、喜欢读书、爱做手工等。

　　在学习和生活中我一直坚持明礼诚信、坚持实事勇于追求真理，具有强烈的责任感。在日常的`生活和学习中，我能够做到团结同学、乐于助人，我刻苦努力,一直保持着强烈的求知欲和学习意识。记得，有一次和同学约好了一起去图书馆。正巧碰到家里有事不能去，我打电话告诉他有可能去晚一点。经过我再三请求家长，他们还是同意了。我为了不失约我尽量早一点去了，可还是晚了一分钟。

　　可他却说道:你是守信用的。从此之后我再也没失约过。

　　我也注重个人多方面的能力培养、丰富阅历、开阔视野、锻炼自我.在思想素质上，我吃苦耐劳,工作积极主动，能够独立思考，勤奋诚实，具备团队协作精神，积极参加并组织班级学校的各学生团体、及课外活动，以此来锻炼自己、拓宽了视野、陶冶了情操;学习上，通过良师的.教导和自身的刻苦学习，我养成了认真对待学习的好习惯。

　　尊师孝亲美德少年词 20

　　我是一个尊师爱学的女孩。

　　从小母亲就教育我要尊敬老师、热爱学习。我们敬爱的老师为我们付出了他们的心血、青春，唯有努力学习用优秀的成绩来回报辛勤工作的老师们。我尊重各个科目，每一位老师，帮助老师做一些自己力所能及的事，积极配合老师完成教学工作。

　　有一次经历至今令我难忘。那是在我小学二年级的时候，语文老师找我谈话。那一次我测验考砸了，记得她语重心长地对我说道，“你不应该只有这个水平。”这段话令我难以忘怀、记忆犹新。老师循循善诱、潜移默化的'教导，使我意识到我不能在浑浑噩噩地混日子了。老师对我们寄以希望，教育我们，希望我们能拥有一个美好的未来，我们怎能不好好学习、天天向上?

　　自那以后，我便更加坚定要尊师爱学，帮助老师，勤奋刻苦地学习。总而言之，言而总之，我就是一个尊敬老师、热爱学习的女孩。

　　尊师孝亲美德少年词 21

　　我成绩优秀，爱好较为广泛。我性格很开朗，没有什么事情能打倒我!我喜欢和同学打打闹闹，虽然我偶尔也会忘记老师交待的事，但是一旦记起，就能够快速有效的完成!

　　每次见到老师，我都会主动问好，老师有什么吩咐，我也尽力做到最好，做不好就多跑两趟，再累都无所谓。老师也很相信我，有什么事都让我去做，我也很高兴，因为这表达了老师对我的信任!

　　以前，老师叫我每一天的第一节课下课去老师办公室拿备忘录，我也记住了，坚持了一段时间，过了不久，我又开始贪玩，因为和同学聊天而忘记去办公室拿备忘录，因此也少不了被老师责罚。那一段时间，较为常见的'场景就是老师手里拿着一叠本子，跑到教室来，找到我，然后晃一晃手里的本子，问：“你打算什么时候来拿备忘录呢?”或是诸如此类的话。而我总是很不好意思的笑笑，然后拿过老师手里的备忘录去发掉。然后就会长记性，按时到老师办公室拿备忘录或是回执分发掉。老师因为我的工作表现还算出色，也会常表扬我。每当那时，我总是会很高兴!

　　虽然这只是一件小事，但从中反映出了老师对我的信赖，老师给我改正错误的机会，我就会及时抓住，做到知错能改。我希望，哦不，是相信，我以后一定会做的更好!

　　尊师孝亲美德少年词 22

　　我个人认为自尊自爱体现不是说我有特别强的原则，而是说自尊自爱体现与自己很强的原则性、责任心和对自己的高要求。

　　有一次我自认为十分厉害的英语竟然只考到了86.5分，得了全班的第八名，这时我羞得就想从地板上找个洞可以马上就钻进去，我在发下来的试卷上写了一个大大的“耻”字。从此到下一次考试的两个礼拜中停止了一切自己平时的活动并且全身心扑在了学习上，准备在下一次的考试中一雪前耻。后来我在这段时间一改平时大大咧咧的`学习习惯，每天都回家认真复习，哪怕这是十分简单的内容。最后我因为在复习时认真，做卷时仔细，拿到了96分，当时两位课代表进来时告诉我分数是就说“你疯了!”

　　我认为自尊自爱的意义在于让自己变得更强，前提是这不等于自私，在于对自己的高要求，对自己的一种苛刻吧!自尊自爱就是一种以自己的某种能力作为远方的目标而不断努力的代名词，是一种类似于强自尊心的表现。

　　尊师孝亲美德少年词 23

　　我是个活泼开朗的女生，这次很高兴能被同学们评为尊老爱幼的好学生，我会继续把这种精神发扬下去。

　　每次在公交车上，遇到老人上车，我都会恭敬地上前搀扶，并礼貌地对老人说：“您请坐。”然后，把老人扶上座位，自己站在一旁等候下车。有人肯定会问：好好的位子你不坐，为什么偏偏要拱手相让呢?其实很简单，首先老人们行动不便，在拥挤的公交车上站立是很危险的;其次，老人们年轻的时候也为国家做了不少的贡献，我从心里感激他们;最后，如果没有他们对孩子的栽培，又怎么会有如今的国家栋梁?

　　另外，我还很喜欢小孩，经常尽其所能去帮助、保护这些祖国的'花朵，比如说：教他们几个英语单词，给小孩让座，不让年纪比他们大的人欺负他们……，因为我知道祖国的希望只有大家全心全意地去栽培，才会开花结果。

　　我就是这样一个女生，希望能得到大家的认同。

　　尊师孝亲美德少年词 24

　　他尊老爱幼，对于长者懂得尊敬，对于弱小知道爱护。他对长者有礼貌，见到长辈就问好，因此和一些年纪大的邻居关系不错。有一次居委会组织一次为孤老送温暖的活动，他积极响应并参加，希望在精神上给予老人安慰。他能够帮助老人做事，在小区里遇到一些买了东西的老奶奶，他会笑着帮忙拎东西并搀扶老人行走。除了对长者，他对其他比自己小的孩子也十分爱护。能教会小孩子做好事做对事，一次看到几个小孩在玩水枪，他上前教导孩子们不要用水来玩，还不如用水枪浇灌一下小区里的花草树木。他经常和小朋友们一起玩耍，但从不欺负那些弱小的`孩子。他对那些有困难的孩子进行帮助。