六年级小考卷语文试卷

　　小考语文考试难度并不高，考生们平时多积累知识，多做试题练习，这样就能考高分。下面是百分网小编为大家整理的六年级小考卷语文试卷，希望大家喜欢!

六年级小考卷语文试卷

　　六年级小考卷语文试卷(一)

　　一、看拼音，写汉字。【8分】

　　hāng chàng lín lí guǐ kū láng háo jiǔ lóu chá sì huàn rán yì xīn

　　( 　 ) ( 　 ) ( ) ( 　 )

　　rén shēng dǐng fèi xiāo yān mí màn hú lún tūn zǎo bǎo jīing fēng shuāng

　　( 　 ) ( ) ( ) ( )【

　　二、按要求展求词语积累。【4分】

　　1、写出下列词语的反义词。

　　举世闻名——( ) 凤毛麟角——( )

　　奋不顾身——( ) 苟延残喘——( )

　　2、照样子写词语。【9分】

　　声东击西(含反义词)：

　　轻描淡写(同义连用)：

　　风清月朗(描写环境)：

　　3、理解加点字的意思。【4分】

　　走马观花( ) 短斤缺两( )

　　走亲访友( ) 运斤成风( )

　　三、展示句子积累。

　　1、精彩补白。【6分】

　　(1)在人生的道路上，我们要不断地去探索，去追求，正如屈原在《离骚》中所说：“ ， ”

　　(2)作为青少年，我们必须有远大的志向。南朝的丘迟曾说，弃雁雀之小志，

　　。

　　(3)祖国山川秀美，大自然景色壮观。唐朝诗人张若虚在《春江花月夜》中写道：“ ， ”

　　王勃在《滕王阁序》中写道“ ， ”

　　2、按要求完成句子练习。【5分】

　　(1)他穿着一身漂亮的衣服和帽子走出了大门。(修改病句)

　　(2)它以势不可当的力量，抒发了对美好生活的无限向往。(缩句)

　　(3)小乌龟对蜗牛说：“非常感谢你给我指路。”

　　(4)我被这件事深深地打动了。(改“把”字句)

　　(5)啊，小桃树，我怎么能将你放在这里;离开家乡，又默默地将你忘记呢?(改陈述句)

　　四、按要求完成句子练习。

　　1、填关联词。【2分】

　　(1)太阳( )离我们很远很远，( )它和我们的关系非常密切。

　　(2)( )我们不遵循生态发展规律，( )会受到大自然的惩罚。

　　2、写句子。【4分】

　　不遗余力……

　　跋山涉水……

　　五、口语交际。【5分】

　　你就要离开生活六年的母校了，美丽的校园，可爱的同学，敬爱的老师，这一切都让你无限留恋，把你真实的感受写下来。

　　六、课内阅读。【8分】

　　深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。

　　1、语段节选自课文《》，作者是。

　　2、在文中找出描写颜色的词语写下来。

　　3、在文中用“ ”画出描写闰土的句子，并说说少年闰土在你心中是个怎样的孩子。

　　七、阅读短文，回答问题。【15分】

　　谁是最优秀的人

　　苏格拉底是古希腊的大哲学家。他在风烛残年之际，想考验和点化一位平时看来很不错的助手。于是他把那位助手叫到病床前深情地说我的蜡所剩不多了得找另一根蜡接着点下去你明白我的意思吗

　　助手连忙答道: “我们明白，您的光辉思想得很好地传承下去。”

　　“可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的传承者。他( )要富有智慧，( )要具有非凡的勇气和信心。你帮我寻找和发掘这样的人吧!”

　　“好的，好的。我一定竭尽全力地寻找，决不辜负您的栽培和信任。”助手温顺地说。

　　苏格拉底笑了笑，没说什么。

　　那位忠诚而又勤奋的助手，不辞辛劳地到处寻找。可是，导师苏格拉底都婉言谢绝了他找来的人。病入膏盲(huāng)的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着助手的肩膀，说：“真辛苦你了!但是，你找来的人，怎么能成为我的传承者呢?”

　　“我一定加倍努力。”助手恳切地说，“哪怕找遍五湖四海，我也要找到那位最优秀的人，举荐给您。”

　　苏格拉底又是笑了笑，没再说什么。

　　半年之后，苏格拉底眼看自己就要告别人世，然而寻找传承者的事还没有眉目，只好再把助手叫到自己的床边。助手泪流满面，沉重地说：“我真对不起您，令您失望了!”

　　“失望的是我，对不起的却是你!”说到这里，苏格拉底就闭上眼睛。停顿许久，他又不无哀怨地说：“本来，最优秀的就是你。( )你不敢相信自己，( )才把自己给忽略、给耽误、给丢失了。你要知道，每个人都可以成为最优秀的人才。关键在于能否自己认识自己、自己尊重和推荐自己……”话没说完，一代哲人——苏格拉底就永远地离开了他深切关注的世界……

　　1、给第1自然段加上标点(3分)

　　2、在文中括号里填上恰当的关联词语(2分)。

　　3、苏格拉底在死前才明说“最优秀的是你自己”，在此之前他对助手有所暗示吗?请你在文中用“——”画出。(1分)

　　4、助手说自己“明白”了导师苏格拉底的意思。你认为他真的明白了吗?为什么? (2分 )

　　5、“我的蜡剩不多了，得找另一根蜡接着点下去。”在这句话中，第1个“蜡”是指：________________，第2个“蜡”是指：______________。(2分)

　　6、按要求改写下列句子。(2分)

　　你找来的人，怎么能成为我的传承者呢?(改成陈述句)

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　　7、助手努力寻找“最优秀”的，结果最优秀的却就是他自己，由这个故事，你得到了哪些启发?(3分)

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　　八、作文【30分】

　　题目：我的好伙伴

　　作文要求：抓住人物特点，突出人物个性，语句通顺，重点突出，400字左右。

　　六年级小考卷语文试卷龘(二)

　　一、拼音

　　1.看拼音写字词。(12分)

　　gǔn tàng fù shuì duī qì hé ǎi

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　zhì nèn miao shi líng lóng dào niàn ( ) ( ) ( ) ( )

　　lán 波( ) 斑( ) 贪( ) 湛( )

　　jùn 险( ) ( )马 ( )工 ( )俏

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　　2.带点字选择正确读音，用“——”划出。(3分)

　　湖畔(pàn bàn) 参差 (chāi cī) 狂风怒号(hào háo)

　　撩起(liáo liāo) 伴奏 (zòu zhòu) 一唱一和(hè hé)

　　二、字词。14分

　　1. 按要求填空。

　　“失”字有多种意义，在不同的词语中应选哪一种，请在括号里填上编号。(2分)失：①没达到目的 ②改变常态 ③错过 ④丢 ⑤找不着 ⑥错误，疏忽

　　大惊失色( ) 实验失败( ) 失物招领( ) 工作失误( )

　　2.巧对对子(2分) 桃红对( ) 近在咫尺对( )

　　3.照样子，写词语。(2分)

　　粉骨碎身 (相近) ( ) 承前启后 (相反或相对) ( )

　　4.成语练习。(5分)

　　○1 积累：五( )六色愤愤不( ) 忧心( )( ) 如火如( )

　　○2 注意划横线的成语结构，再分别仿写一个：______________、___________

　　○3 春天到了，望着满眼勃勃生机的春色，你想到哪些“春”字打头的成语,

　　如：春光明媚、____________、_____________等。再写出带有“风”“雨”这两个字的成语,如：狂风暴雨、__________、___________等。

　　5.用“\”划去用的不恰当的成语。2分

　　①不知他的住址，想找他，简直如同(旋乾转坤、大海捞针)一样困难。

　　② 1949年，人民解放军以(势如破竹，排山倒海)之势进军江南，解放江南。

　　三、句子。(11)

　　1. 选词填空。(1.5分)

　　如果……就…… 不但……而且…… 不管……总……

　　①桑娜( )关心自己的丈夫和孩子，( )对西蒙一家的悲惨遭遇十分同情。

　　2. 把下面句子中有毛病的地方用修改符号修改过来。(2分)

　　① 战士们击落了敌人的三架飞机和四辆坦克。

　　② 参加比赛的同学基本上都到齐了。

　　3.缩写句子。(1.5分)

　　魁梧、黝黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的渔网。______________________

　　4.扩写句子。(1.5分)玫瑰花红啊!

　　____________________________________________

　　5.把陈述句改成反问句。(1.5分)四周黑洞洞的，很容易碰壁。

　　____________________________________________

　　6.把陈述句改成“把”字句。(1.5分)桑娜收养了西蒙的孩子。

　　____________________________________________

　　7.改成比喻句。(1.5分)天上的云形态各异，什么样子的都有。

　　____________________________________________

　　8.古诗趣味填空。(2分，每空1分)

　　○1填地名：劝君更尽一杯酒，西出无故人。

　　○2填数字：故人西辞黄鹤楼，烟花月下扬州。

　　9.判断下面各句是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”。 1分

　　○1 螳螂捕蝉。………………( ) ○2卖火柴的小女孩。……( )

　　四、积累与运用。5分

　　1.按要求写诗句。3分

　　○1《长歌行》劝诫人们珍惜时光，及早努力，不要等老了再徒然叹息的句子是_______________________________，老大徒伤悲。

　　○2请你从自己的古诗积累中写出各季节的诗句各一句。

　　春：______________________ 夏：_______________________

　　2.生活模仿秀。(2分)

　　你能否能依照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整(不能重复)。

　　人生的意义在于奉献而不在于索取，如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉;

　　如果你是_______________________，就_______________________。

　　五、阅读理解(9分+16分)

　　(一)

　　水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向，万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊!

　　1.这段话围绕哪一句话写的?用“～～”划出。2

　　2.这段话中省略号用法是：____________________________。2

　　3.“善施教化”一词在文中意思是 ___________________________现实生活中，你注意过谁曾“善施教化”，请简单举一例说明。2+2.5_________________________________________________________

　　______________________________________________________________

　　(二)《欣赏是一种善良》

　　1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者( )是一个初出茅庐的无名小辈，( )屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的'轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：“这位青年人( )能继续写下去，他的前途( )一定不可限量!”作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家，他就是列夫•托尔斯泰。

　　社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人—欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

　　台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢?”从此，他脱胎换骨，重新做人。

　　培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”

　　让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。

　　1.在文中括号里填上恰当的关联词语。(2分)

　　2.“信”在字典里的解释有：①诚实，不欺骗;②信任，不怀疑;③消息;

　　④书信; ⑤随便。下列问语中的“信”应选哪个解释?请把最恰当解释的序号填入括号内。(3分)

　　姑母写信( ) 信笔涂鸦( ) 找到了自信( )

　　3.用“___________”画出短文中的过渡句。(2分)

　　4.文中提到的四位名人，他们分别是_______ ____、_ _________、___________、___________。你最欣赏他们中的哪一位?并说说你欣赏的理由______________________________________________________________。(5分)

　　5.这篇短文通过______________________和______________________这两件事，告诉我们欣赏是___________________________________________________________________________________________________________________________ 。

　　在生活中要__________________________________________________。(4分)

　　六、习作。(30分)

　　读了《欣赏是一种善良》，你一定有很多感想吧!欣赏是什么?你被人欣赏过吗?请围绕“欣赏”写一篇内容具体、感情真实的记叙文。题目自拟，字数在450字左右。

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