小学四年级语文上册知识点

时间:2023-06-29 18:26:00 泽滨 语文 我要投稿

小学四年级语文上册知识点

  在学习中,说到知识点,大家是不是都习惯性的重视?知识点也不一定都是文字,数学的知识点除了定义,同样重要的公式也可以理解为知识点。想要一份整理好的知识点吗?下面是小编为大家收集的小学四年级语文上册知识点汇总,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级语文上册知识点

  小学四年级语文上册知识点 1

  一、拼音园地

  1.易读错音节。

  斥责 咂嘴 雏儿 拨开 嗒嗒

  立即 挣扎 调达 泄露 索性

  2.多音字组词

  露 调 卷

  二、汉字书写

  1.易写错的字

  歉意 厘米 信赖 蓬松 幽深

  终身 灵魂 皇榜 发誓 故障

  2.易混淆的字

  毕竟 拨开 斥责 唇亡齿寒

  毕竞 拔开 斤责 辱亡齿寒

  三、词句天地

  1.先体会词语的用法,再学会使用。

  (1) 只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。

  (2) 国王无奈,只好张贴皇榜,重金悬赏捕捉九色鹿。

  (3) 他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!

  2.结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。

  (1)他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?

  (2)他斥责调达背信弃义,恩将仇报,并重重惩罚了他。

  3.了解仿写句子的基本要求,并学习简单的仿写。

  (1)红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

  (2)一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。

  (3) 信赖,不就能创造出美好的`境界吗?

  四、阅读积累

  (一)背诵积累

  1.背诵珍珠鸟的最后四个段落。

  2.积累有关“诚信”的名言警句。

  3.动物喻人

  立场不稳,见风使舵的人。 变色龙

  笑脸相迎,两面三刀的人。 笑面虎

  一毛不拔,吝惜钱财的人。 铁公鸡

  代人受过,替人挨揍的人。 替罪羊

  (二)课文品读

  1.《诚实与信任》这篇课文,记叙“我”深夜驱车回家途中,不小心撞断了路边小红车的反光镜后,主动留下写有自己姓名、电话的纸条,后来,双方通过电话使事情得到圆满解决,说明了诚实和信任比金钱更重要的道理。

  本文选取的是生活中极其平常的小事,按照事情的发展顺序叙述,描写手法也极为朴实,没有什么华丽的辞藻,但人物的言行却感人至深。特别是课文的第二段(对话部分),尤为情真意切,生动感人。

  2.《珍珠鸟》一文主要写了由于作者对珍珠鸟的悉心照顾和真切关爱,让小鸟由怕人到喜人、近人、亲人、爱人,最后到与人融为一体的经过。从而谱写了一曲人与自然之间爱的颂歌,并由衷地发出了“信赖,往往创造出美好的境界”的感慨。文章从对“人与鸟”的关系的叙述中,启发学生在“人与动物”和谐共存方面作深入思考。阅读这篇课文,不但可以激发关爱动物,善待生命的情感,还可以引发对人与动物关系的深入思考。

  3.《九色鹿》是童话。本篇题为"九色鹿",属于拟人体的童话故事,九色鹿所发生的故事里,蕴涵着积极的思想,能给人深刻的启迪。赞扬了九色鹿舍己救人,不图回报的高尚品质,谴责背信弃义、恩将仇报的可耻行为。

  五、口语交际

  课前搜集核潜艇的有关资料,了解有关核潜艇的知识,并能熟练介绍给学生。本次说话要求复述时内容要正确,语句要通顺,条理要清楚。

  六、习作训练

  《为卡通人物编故事》要求学生发挥丰富的想象,从自己喜爱或自己设计的卡通人物中挑选一两位,抓住卡通人物的特点,创编一个生动、有趣的故事。

  本次习作是让学生通过为卡通人物编故事,激发学生展开丰富想象,培养创造性思维。教学时可通过“重温卡通人物”、“欣赏卡通故事”、“新编卡通趣事”等环节,使学生能把平时从电影、电视、课外阅读中积累的有关知识,灵活地迁移到故事情节中去,使故事中的主角既具有其原有的特征,故事内容又新奇有趣。

  习作过程中激发学生学习语言、学习写作的兴趣。促使学生主动听说,主动评议,主动实践,提高学生的语文素养。

  小学四年级语文上册知识点 2

  一、拼音园地

  1、易读错音节

  脸颊踮起频频爱抚政府嫉妒

  临摹承认成绩错误收缴咆哮

  历史嚣张达仰虎门寨花团锦簇

  2、多音字组词:担冲

  二、汉字书写

  1、易写错的字。

  地(毯)(秩)序(董)建华毛(泽)东疲(倦)

  虎门(寨)(盐)巴销(毁)(彻)底欺(侮)

  2、易混淆的字。

  仪式销毁水泄不通震惊中外历史

  仪势消毁水泻不通振惊中外厉史

  三、词句天地(适当拓展)

  1、按要求写词语。

  (1)描写建筑物的词语:

  富丽堂皇金碧辉煌雄伟壮丽雕梁画栋高楼大厦鳞次栉比

  (2)形容人学习努力、勤奋的词:

  夜以继日闻鸡起舞只争朝夕废寝忘食悬梁刺股凿壁偷光

  (3)描写人多的词:

  水泄不通热闹非凡熙熙攘攘摩肩接踵人山人海人流如潮

  (4)描写人高兴的`词:

  兴高采烈欢呼雀跃喜气洋洋欣喜若狂眉飞色舞

  (5)表现爱国主义的词:

  以身许国碧血丹心精忠报国舍生取义大义凛然永垂不朽

  视死如归大义灭亲 疾恶如仇 浩气长存

  (6)象声词:

  咕嘟咕嘟呼噜呼噜丁冬丁冬哗啦哗啦丁零丁零

  小学四年级语文上册知识点 3

  一、词语解释

  1、南征北战:形容转战各地,经历了许多战斗。

  2、所向披靡:“所向”,风吹到的地方;“披靡”,草木随风倒伏。在文中指秦军力量强大,征战所到之处,十分顺利,战绩辉煌。

  3、久经沙场:“沙场”,战场。形容经历了许多战斗,作战经验丰富。

  4、神态自若:神态安详、镇定,充满必胜的.信心。

  5、跃跃欲试:形容心里急切地想试一试,在文中是形容战马准备出征的样子。

  6、殊死拼搏:打仗时拼着性命,竭尽全力。

  7、绝无仅有:世界罕见,在全世界没有第二处。

  8、乘:读shèng,古时称四匹马拉的车一辆为一乘。

  二、句子理解

  兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。

  “宏大”是巨大、宏伟的意思。这句话在文中既是对全文主要内容的概括,又起到了承上启下的过渡作用,表现出兵马俑各异的神态。

  三、生字读音匀称(chèn),身着(zhuó)短甲,撒(sā)开四蹄。

  四、多音字

  乘:shèng(史乘)(乘宴)

  chéng(乘车)(乘势)

  秦兵马俑练习题

  1、词语广角(补充完整,并解释所填的字)

  ()世无双()有所思

  所向披()跃跃()试

  2、火眼金睛(比一比,再组词)

  拱()吏()戈()跪()拟()

  供()史()弋()桅()似()

  3、择优录用(给带点的字选择正确读音,用“√”画出来)

  擎着(qíngjìng)模拟(shìnǐ)战车千乘(chéngshèng)

  军吏(shǐlì)战靴(xiéxuē)惟妙惟肖(xiàoxiāo)

  小学四年级语文上册知识点 4

  一、生字词

  会写:梧桐树 绒毛 掩护 嘶哑 搏斗 庞大 危险

  钢筋 政府 统一 守护 染色 联合 占领 尊敬 叉子

  梦想 烦恼 迫不及待 饮料 遭遇 污染 体操

  会认:嗅到 拯救 愣住 摇撼 嫩黄 绝望 安然 猛烈 扎煞

  瑞士 镶嵌 偏僻 贵贱 赴宴 啄木鸟 面包屑

  蒲公英 废气 饮料罐 咳嗽 震耳欲聋 呼啸 水源恬静 柔软 惺忪

  繁殖 飞蛾 凤凰 逆光 光辉 清幽 乍一看

  四字词语:无可奈何 毫不留情 水火不容 错落有致 提笼架鸟 愁眉苦脸

  叽叽喳喳 独一无二 翩翩起舞 灿烂夺目 鸟语花香 成千上万 古木参天

  二、古诗

  乐游原唐李商隐

  向晚意不适,驱车登古原。

  夕阳无限好,只是近黄昏。

  三、语文百花园四

  1、记住下面风字打头的成语。

  风平浪静 风调雨顺 风吹草动 风雨同舟

  风起云涌 风吹雨打 风卷残云 风雨交加

  2、先填空,再想象句子描绘的`画面。

  ( )的朝阳从东方( )升起。

  穿着花衣服的游客一走进山谷,( )蝴蝶就会( )他们飞舞。

  3、了解祖国宝岛台湾的有关知识。

  地理位置、地形概况、气候情况、著名景点、主要物产

  四、作文:xxx变xx了

  想想这个地方以前和现在的样子,发生了哪些变化。

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