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如何提高sat阅读理解的速度
很多sat考试的考生都会被一个问题所困扰,那就是要如何去提高阅读理解部分的速度。以下是百分网小编为大家整理了有效提高sat考试阅读理解的速度,一起来看看吧!
提高sat阅读理解速度的3大方法
1. 多积累美国相关文化背景。
除了在学校的学习以外,需要根据自己的能力水平,补充适合的课外阅读,学生可以测试自己的蓝思值(Lexile),根据蓝思水平去阅读适合自己的课外读物。
2. 改善阅读习惯。
生词当然要在前期积累核心部分,但读文章时需要根据语境(context)去猜测词义方向,这当然也是考试题型之一,查词一定是在读完后。可以从小说读起,提升阅读兴趣的同时,练习英文思维能力,并且在读完后可以写summary,提升自己学术写作及概括总结能力。就像这样:
3. 提高长难句阅读效率。
在语法点夯实好后,建议在阅读过程中对总结性、观点性的句子特别留意,并找到核心的名词、形容词、动词部分,而且可以划出这些关键词句,方便做题时回看。若无法一次确定文章主题,则需要以段落为单位,逐步深入阅读。
sat阅读理解的备考建议
(1)完整的65分钟限时练习必须要坚持进行。畏难情绪是导致很多学生在考试之前都不愿意完完整整做一套阅读练习的主要原因,但是如果还是单篇练习的话,受到考试环境及心态压力的影响,时间是不会如自己在平时练习中一般充裕的,所以限时练习势在必行。
(2)考前的练习材料。由于SAT的真题数量还是比较有限的,所以最新出来的5月北美亚洲真题,PSAT题目,10月北美亚洲题目最好都留存,作为现阶段的模考限时练习;如果这些题目已经做过,那么可以用可汗学院新出的阅读和语法新题,Kaplan,Kallis,Princeton等作为练习题目。虽然出题方式可能与真题有所出入,但是文章还是很值得学生在考前去练习结构梳理,人物态度分析etc。
(3)文章结构梳理。
小说一定要注意分析人物的情绪态度,以及情绪态度是否因为情节变化发生过转变;小说中如果情节是多线索的话,一定要分清楚哪一个是主线故事,哪些知识副线,这是结构转变题目的考察重点。
学术文章的结构相比小说其实更为固定,包含实验的文章一定要注意阅读实验目的、实验结论、实验评估、实验应用,这些都是考察重点;如果是指解释说明性质的文章,那么一定要重点阅读段落段首和段尾,梳理全文的逻辑线索和架构,便于细节定位和主旨概括。
历史文章的阅读技法其实类似于论证型的文章结构,所以找论点,过论据的方式方法还是一致的,但是对于历史文章中常用的排比,多重否定等复杂的句式或修辞手法还是要格外注意处理方法——考试时看得懂就看,看不懂就过,不要纠结。
(4)错题归纳。由于SAT阅读的容错率相对另外两科较大,即使每篇文章错2个,总共错10个,阅读部分也有320-340分了。总共错8个,阅读就达到330-350分了。所以每篇文章10道题目只要去完成自己能做对的,把握大的,不要在难题中花费过多时间。
词汇题如果选项单词超过半数不认识,或者词汇所在原文看不懂,就不要花时间去做了;询证题尽量保证正确率,一定要看清楚是套装的询证题还是单一询证题,不要粗心;
细节题一定要找到依据,利用题干关键词,文章结构,力保找到定位,在定位基础上去理解、推导或概括信息;修辞功能题如果原文或选项理解有障碍,也不要过于纠结;
主旨题考察对信息的概括,在理解原文或段落的基础上,一定要注意对迷惑选项的排除;图表信息题,也是一定要看清楚题干要求,是单独问图表(这个还比较简单,不要粗心),还是图文结合(相对较难,要找到图表信息和原文的对应关系,也是要找对依据)。
(5)单词背诵。如果考前还在纠结本什么单词,那么也就只能祝你幸福了。从备考开始就应该要养成从原文和选项中积累和背诵单词的习惯。特别是一词多义,有延伸含义的单词,以及常用的习语。即便是考试时没有考,文章出现,理解有障碍的,都要养成积累的习惯。
4个步骤-稳步提高SAT阅读成绩
介绍
SAT考试的阅读部分长达65分钟,包括5篇文章供你阅读,共有52个多项选择题,每个问题都有四个答案
文章长度在500到800字之间,将涵盖文学、社会研究、历史、自然科学、经济学、心理学、或其他社会科学著作中的节选
考题内容
从题目形式上看,SAT阅读跟大部分英语考试中的阅读理解没有区别,都是根据阅读文章来做题,题目通常分为三大类:
主旨大意,这篇文章的主旨大意是什么?或这篇文章主要说了什么?
直接理解,根据上下文解释划线句子或单词的含义
策略分析,作者写某一句话或某一段的用意是什么?或为什么这一段要放在文中这个位置?
整体而言,SAT阅读是为了考查学生的阅读理解、中心思想解析、数据分析、比较两篇文章、结合语境作出释义等等方面的能力
而很多考生认为SAT Reading很难,主要是因为SAT阅读要求的词汇量比较大,对于解题速度的要求比较高,同时考生对于所给文章的范围不熟悉
因此很多考生在备考期间都会犯下类似的错误:
没有做好时间管理
不理解文本内容,导致对于题目产生误解
带着个人看法回答问题
不会根据文本内容提取有用信息
无法很好地排除多余信息
如果能解决上述提到的这些问题,在很大程度上可以提高阅读部分的成绩
如何提高?
时间管理
许多考生表示在规定的时间里无法完成阅读部分的考试,这可能是因为考生在文本阅读和题目阅读当中花费了太多的时间
有部分考生习惯多次重复的对同一段或同一句话进行反复的阅读,试图理解每个单词的意思,但实际上所纠结的内容或许与题目答案根本没有关系...
因此在时间把控上,建议:
先把文章整体阅读一遍,虽然是泛读,但并不意味着没有意义,在泛读中要注意找出作者的核心思想、简单总结文章的结构以及每个部分大概意思
详读首段,末段,每段开头和结尾,转折句,结论句,这样利于后面的答题。可以略读例子、形容词、副词等。不要纠结于生词,尝试通过上下文推测意思
读题目,分析题目类型,上面提到SAT阅读的题目主要分成三大类,每一类题目都会有相应的做题技巧:
主旨大意题,考生在读选项之前心里就要有一个答案,根据选项找出最贴近的答案
直接理解题,“一指”原则,即答案通常都在问题上下不超过一指的位置
策略分析题,通常是总结上文,承上启下,或引出下文
回原文找答案,通过前三步,考生对文本内容已有了较为完整的了解,此时根据题目回到原文寻找答案会容易很多
了解题目
选项中会有一些看上去“显而易见的”答案,但实际上这或许是出题者为了迷惑追求速度的考生而放出的错误答案
当某个选项格外简单易懂的时候,考生可以多留个心眼,重新阅读题目或返回原文检查作者的原意
除此之外,考生并不被要求一定要按顺序做题,题目的难易程度也并不是按顺序排列的,所以遇到较困难的题目时,可以先跳过,先回答简单的问题,再认真思考困难的问题
忽略个人看法
这是一个很常见却也很容易被考生忽略的问题
SAT阅读部分考查的是考生对一篇文章的理解,因此考生的个人观点、经验和想法等不应该运用在答题中,如果作者的观点和考生的观点相悖,考生在答题中仍然应该根据文本来回答
及时记笔记
无论是对于纸考还是明年机考的学生而言,在阅读考试时,对于那些考生认为是关键的、重要的单词或句子,都可以做一个简单的标记,这一步可以在泛读中完成并且将对后期答题时提供很多的帮助
总结
SAT阅读对一些考生来说是一个令人望而生畏的部分,尤其是对于词汇量不足、不经常阅读的考生而言
因此,考生应该知道在空闲时间多阅读可以帮助提高理解能力和快速阅读能力,同时,多刷真题,多次进行模拟考试也能让考生熟悉考试流程,在真正的考试中能够更好地适应!
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