学校工作情况汇报材料报告

2017-07-28 党支部工作

  写工作汇报时只要中心明确,材料丰富,事情的发展合乎逻辑,一切能顺理成章,就是一篇好文章。学校工作情况总结报告具体包括哪些内容呢?下面是小编为你带来的学校工作汇报材料,一起来看一看吧。

  学校工作汇报材料篇一

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!今天,我汇报的题目是《常怀律己之心,奉献山区教育事业》。

  未觉池塘春草梦,阶前枫叶已秋声!不知不觉,XX——XX学年却走到了尽头。

  回顾过去的一年,我感慨万千。

  因为领导和同志们的信任,给予了我更充分地发挥管理才能、施展教育才华的阵地——xx中学校长一职。XX年9月30日,走马上任的那一天,我意气风发,坚信自己定能带领xx教育工作者走出办学困境,在xx教育发展史上留下刻骨铭心的脚印。

  以满腔热情之心,扎根山区教育

  xx中学是一所山区农村薄弱校,不必细说学校1958年建造的土坯房,雨雪天气从二楼漏水至一楼、反复修葺的两栋教学楼,单是走上几里地到镇上才能搭乘公交车的诸多不便就叫师生有说不出的苦痛。师生对于调动、转学也都跃跃欲试。上任以来,我迅速对学校教育现状进行摸底:学校有教师38名,其中公办教师35名,代理教师5名,男50岁以上、女45岁以上的教师就有十余名,一线代课教师27名。学校400多名学生中,父母外出打工靠学校监护的、父母离异单亲家庭的、父母中有残疾抚养孩子经济困难的、特殊情况爷爷奶奶抚养的一系列不正常家庭背景的问题孩子很多。留下来工作的教师或者是极具奉献精神的、或者是实在没有办法无法调动的;能在xx中学就读的学生也都是因为家庭经济等原因只能在xx就读。面对此情此景,带着领导、同志们的信任,<莲山课>更坚定了我扎根山区、奉献教育的决心。不要亏待每一位教师、不能放弃每一位学生、不要失信于每一位家长、不能辜负每一位领导是我始终不渝的工作追求。

  以率先垂范之举,做好教育领头人

  xx中学由于特殊的校情:多年来,年轻教师夫妻两地工作居多、县城买房等现象普遍,年长教师单职工较多,家庭负担过重。学校住校教师较少,xx、xx、xx、谢会民、薛江磊夫妇、xx夫妇是守校较好的教师。教师们每天一来回的家校往来(甚至两三来回的家校往来)肯定会导致教师过多分心,关心学生不够,管理学生不到位,影响教学成绩。

  起初,我想过下狠心扭转这种局面。但细想:大家都有不得已离校的理由,如果强制性要求教师都守校,大家肯定接受不了。我作为校长,工作中总能时时处处以身作则、率先垂范,试图通过自己的言行潜移默化地影响教师、感染教师。可以问心无愧的讲,一年来,我几乎只有到星期天才回家一趟,天天守校。过年后,学校采取行动感化和制度约束(一天三签到、晚上守校签到)相结合的方法,规范教师的守校问题。全校教师尽管不能人人守校,但也取得了预期的效果。

  因为多方面原因,造成xx教育现状,秋季招生,生源流失严重。学校在招生问题一直处于不可松懈的状态。寒假期间,学校就下大力气在招生方面做好宣传工作。我亲自带领校领导,带着学校管乐队走街串巷、挨家挨户,到半年来在学校各个方面表现优异的学生家里敲锣打鼓,送花送匾。暑假职校招生、初一年级发放通知、初一年级招生动员学生,我都亲自开着车,到学生家里做宣传,希望在老百姓心中改变对xx中学的成见。也许效果甚微,但我问心无愧。

  以谦虚求教之行,提高教育教学质量

  听评课活动作为教师教研的一种重要形式,是我校一直以来坚持不懈的常态工作。上学期,xx副校长、办公室主任xx、教导主任xx、政教主任xx带头做公开示范课,<莲山>这对教师有很强的辐射引领作用。通过骨干教师示范课、同头课赛讲、新教师过关课等多种形式促进教师相互启发、相互学习。

  面对全校一线教师兼职、各学科组人数极少的现实,为了使教研工作落到实处,学校采取包科领导包学科的方式,文理科、小三科教研通过“调配教研时间、包科领导负责落实”的方式分开进行,使教研切实有效,高效显著。由于小三科全部是兼课教师,教师对教材教法生疏,我们采取“走出去,请进来”的教研模式,聘请xx二中xx老师对生物学科教师进行培训、聘请xx中学xx老师对地理学科教师进行培训,使小三科教师对课标、教材教法有更深入的了解,确保更有效地进行教学。

  学期初,学校领导班子针对教师素质,选拔出潜力型教师作为课改培养对象,成立“课改研究小组”;筹集资金4000余元,带领包科领导、课改教师到x县xx中学学习观摩;在学校初一年级中推行课改模型,改变传统学习方式,希望提高课堂教学效率。很可惜,由于学生的基础问题,这一举措受到阻力,没有进行到底,初一年级的教学成绩仍然很不理想!但新的教学理念已深入人心,教师的眼界开阔了,教师的教育教学思路更丰富了。

  学校工作汇报材料篇二

  首先欢迎县教育局各位领导来我乡检查指导工作。下面,我就全乡教育工作情况向各位领导作以简要汇报,不妥之处,请批评指正。

  一、教育工作目标完成情况

  县教育局与中心校签订目标后,五星乡中心校结合实际,将目标层层分解,细化到人,细化到校,并与全乡中小学签订教育工作责任目标。中心校人员根据分管工作,采取平时督查和集中检查相结合的方式督促目标的落实。目前,各项工作都圆满完成了预期目标。

  (一)布局调整

  按照上级要求,乡中心校在县教育局的科学指导下,启动新一轮中小学布局规划。年内,共撤并小学9所,如乡二中改名为五星乡中校小学部;安寨教学点并入明德中心小学;于屯、赵寨、中后坡、李楼四所教学点并入吕寨中心小学;葛邱、西八里教学点拼入谢店中心小学;石佛营教学点并入五星中心小学。教学点撤并任务已基本完成,教育资源得到优化整合。

  (二)基础建设

  乡中心校高度重视学校基础建设工作,年初,多次召开专题会议进行宣传发动,要求各学校要提高认识,加大投入,全力营造良好的学习氛围。截止目前,此项工作已取得显著成效,首先争取上级项目资金20余万元完成了桑园教学点的教室建设项目,目前已投入使用。其次,乡一中筹资8万元对教学楼楼道走廊、宿舍楼进行了重新粉刷和校园电路改造。三是张湾中心小学征地1600平方米建设学校操场、吕寨中心小学进行了学校围墙、大门和操场的改建、硬化,均已投入使用。四是五星中心小学教室安装了防盗门窗,学校大门进行了改建。五是马寨中心小学校投资近10万元进行校园绿化、美化工作,人文环境大为改观,9月份被市教育局评为“花园式学校”。

  (三)学前教育

  乡中心校根据上级文件要求,以学前三年行动计划为抓手,大力发展学前教育。一是明确目标思路。中心校召开专题会,专题研究安排部署XX年度学前教育行动计划工作任务。二是加强组织领导。成立了五星乡学前教育工作领导小组,统筹实施学前教育三年行动计划。三是不断发展壮大幼儿园的主体力量。按照《学前教育三年行动计划》,盘活资源,充分利用闲置的教学点扩充幼儿园数量和规模。四是强化督促检查,乡中心校把学前教育纳入年度目标责任考核体系,定期开展检查,督促创办进度。目前,我乡顺利完成XX年度学前教育行动计划和工作任务,新建中心小学附属幼儿园2所,民办幼儿园2所,创办县级示范幼儿园2所。

  (四)教育教学

  1、中招升学实现新突破,XX年中招,我乡共毕业学生118人,被高一级学校录取110人,录取率达到93。2%,其中被一、三中录取63人,被职业学校、中等专业学校录取47人,毕业生升学成绩在全县综合评比中名列第四名。全乡小学在县教学质量抽测中,教学成绩在全县排列第二名,我乡的教育教学工作再次赢得了社会、家长的信任和好评。

  2、扎实开展教学质量抽测活动,每学期,中心校都要精心组织一次教学质量抽测活动,抽测结束后,及时对各校的教学成绩评比、排名,按照年初制定的'《五星乡中小学校教育教学评估细则》和《教育教学奖惩的规定》对各校的教学工作进行考核、奖惩,从而调动广大教师教书育人的积极性。

  3、扎实开展教学活动,每次活动有目的、有计划、有落实、有总结。三月份中心校举办了“用教育智慧重铸五星教育辉煌”专题报告会、四月份召开科研课题开题研讨会,为全乡教师自身职业定位和做学习型、创新型教师明确了方向。近日,乡一中组织开展了“英语会话表演”和“知识树、手抄报”评比活动,锻炼了学生的表演、书写、绘画能力和对知识进行系统归纳整理能力,有力地推动了教学工作。

  (五)素质教育

  1、严格执行国家课程标准,开足开齐各类课程,开足课时,促进学生德智体美劳全面发展。认真落实《国家学生体质健康标准》,保证学生每天锻炼1小时,使学生体质标准良好率达到80%以上。保证间周1节健康教育课,使学生健康知识知晓率达到90%以上。规范开展学生健康体健工作,为学生建立健康档案,切实做好防近、传染病防治工作,使学生近视率稳中有降。有食堂的学校,从业人员做到了持证上岗,并加强对学生饮食安全教育,确保全乡学校无传染病爆发流行。

  2、加强中小学德育工作,三月份紧紧围绕“文明礼貌月”广泛开展了学雷锋、“文明伴我成长”读书征文等一系列主题教育活动,有效促进了学生健康成长。在全乡学校扎实有效开展孝道教育活动,举办“孝道教育现场会,对涌现出的“十佳孝星”进行表彰,形成了良好的德育工作氛围。

  学校工作汇报材料篇三

各位专家﹑各位领导:

  你们好!

  我们阿戛小学是一所乡中心小学,位于阿戛乡的中心,是阿戛乡政治、经济的中心地域。现有14个教学班,有教职工38人,1位工人。其中小学高级教师21人,一级教师14人,二级教师2人。大专以上学历28人,中师学历9人,学历合格率为100﹪。现有学生730人,女生310人。我校全体教师在上级教育主管部门的正确领导下,勤奋工作,积极推行素质教育和新课程改革工作,努力改善办学条件,重点在教育教学和教研教改的质量上下功夫,取得了很好的效果。我们学校领导班子团结协作,认真负责,狠抓学校内部管理,深受社会的广泛好评。现就我校的各项工作情况汇报如下:

  一、办学方向明确面向全体学生

  近年来,我们认真学习和执行了教育法律法规及党和国家的教育方针与政策;我校辖区内的适龄儿童全部入学;我们每学期制定了转化和帮助学习有困难的学生的计划,定期召开专题会议二次以上,各班班主任耐心地做好学生思想教育工作,学生家访人均一次以上,并有记录,通过家访,如:六年级的严王生、刘国义;三年级的王胜冉等同学进步很快。各年级各班的辍学率均为零。

  学生全面平衡发展,在实施素质教育中,教师每期有计划、有具体的工作措施,学生在德、智、体、美、劳各方面得到了全面发展。我们做到了因材施教,注重了培养学生的兴趣爱好,我校根据学生各自的兴趣爱好,成立了音乐、舞蹈等兴趣小组,在各组辅导老师的辅导下,取得了很好的成绩。舞蹈组的舞蹈分别于XX年和XX年获“水城县红领巾舞蹈大赛”二等奖和一等奖,得到了观众的阵阵掌声。

  二、办学条件优越做到环境育人

  我们学校占地面积5285平方米,校舍建筑面积2050平方米,硬化面积3401平方米,绿化面积916平方米;有普通教室16间,配有相关设备1套;图书室1间,图书藏量5900余册;有阅览室、实验仪器保管室和实验室各一间,配有相关设备各1套,基本能满足教师和学生的实验需要,教师的演示实验率和学生的分组实验率均达95%以上;少先队活动室1间,配有仪仗队设备1套;有远教室、微机室各一间,配有相关设备各一套。有符合标准的男女厕所。

  走进校园,环境舒适幽静,内设四层教学楼两栋,旗台一个,花池18个,橱窗四个,整个学校形成了一个鸟语花香的富有浓厚人文氛围的四合院。

  我校36位专任教师学历均合格,其中大专以上学历27人,中专中师9人,目前许多青年教师正在参加本科学习,有的即将毕业。教师班均2人,每班学生达到国家规定的开班人数以上。

  我校图书藏书6000余册,生均图书8册,平时我们加强了图书管理,在师生中充分发挥了作用,促进了师生的学习和老师的教学,做到了开放率高、制度严明、管理规范。教学仪器设备根据省级颁发的二类标准配齐,台账清楚,账物相符,总价值14000余元。在平时的工作中,我们能充分运用现有仪器设备,做到实验开出率﹑仪器使用率均达到了95﹪以上,且各类媒体教学有详细记载,借用设备手续齐全。

  我校办学经费情况较好,年均教育事业费逐年有所增长,校外没有向学校摊派费用的现象,没有发生由学校承担或向学生收取应由财政拨款的经费现象。《《《返回目录

  三、学校管理规范整体工作平稳

  我们深刻认识到要搞好学校工作,必须有规范、严格的管理制度,我校制定了《教师工作量化考核方案》和《学校管理制度》等一系列制度,做到了有章可循,从而使学校各项工作井然有序,平稳办学。

  领导班子成员素质好,都能以身作则,勇于探索,积极改革,带头实干,民主管理,勇挑重担。每个成员都担任了高年级课程,经常深入课堂听课,带领教师开展教研活动。

  校长经过岗位培训,已发合格证书,能认真抓管理工作,关心爱护每一个教职工,能深钻业务,重视积累和总结办学经验,学校领导班子配备合理,有健全的岗位责任制,分工明确,团结协作,作风民主,办事效率高,做到廉洁奉公。党员、干部均无违纪现象。

  我校从政治上关心教师,先后有优秀教师加入了党组织,我们也正在培养青年教师向党组织靠拢。在业务上,中年教师耐心辅导青年教师备课、上课、做学生思想工作,使他们尽快熟悉业务。

  为满足教学工作与师生生活的需要,后勤服务方面做了大量的工作,学校严格按国家收费标准,不向学生收取任何费用,有严格的财务制度,校长审批,群众监督,做到民主理财;学校经常开展安全教育,从未发生较大安全责任事故。

  学校注重德育工作,做到德育领先,始终摆在首要地位。学校成立了德育工作领导小组,让有一定组织能力、号召力强,德才兼备的老师担任班主任,有大队辅导员和思品任课教师。各班及中队建设良好,每期开展活动,建立了家长委员会,每期定期召开会议,且有会议记录,形成了学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。

  学校工作汇报材料篇四

  xx镇xx小学现有中心校1所于XX年7月改为xx中心校,村级小学8所,在校学生总计1627人,教学班79个(村小56个班),教师总数195人。有市级示范园1所,5个幼儿班,幼儿教师10人,接受幼儿教育237名。全镇村小学前班8个,有教师8名,学生135名。高级教师88人,一级教师91人。省、市、县骨干教师33人,市、县教学标兵、能手、新秀13人。

  几年来,我们始终坚持“抓管理、育新人,以发展为本,重科研、树名师、创特色学校”的办学理念;全校上下形成了“科学管理,和谐施教,传承文明”的校风,“实、博、专、新”,“勤、全、活、真”的教风与学风,使教育教学质量稳中有升。在鼓励教师参加继续教育,强化校本培训的同时,实施“科研兴校,科研强师”战略,承担了“十五”期间国家、省、市、县级科研课题7项,有一项课题获得优秀奖,57篇论文发表于市级以上的教育刊物。

  辛勤的付出获得了丰硕的回报。XX年被评为松原市文明校;XX年被评为松原市“标准化学校”,前郭县“教育信息化建设先进校”;XX年被评为前郭县“办学水平优秀校”,“民语教学管理先进校”,一所村小评为“优秀村小”;XX年被县政府评为“花园式单位”,一所村小被教育局评为“优秀村小”。在xx届县那达慕大会上获得农村小学组总分第八名的好成绩。

  随着新课改的深入和素质教育的全面推进,为了完成教育局提出的“普及、发展、提高”三大任务,创办优质教育,创建特色学校。我们树立科学的发展观和赶超意识,强化颜局长提出的“学校内涵发展”,创造性地开展工作,从而落实和丰富“四个四”工作内容,来提高我校的整体办学水平。

  近四年来,按照教育局的村小布局调整工作要求,我校对布局不合理,办学条件、师资队伍及管理较差的学校进行调整。可以说克服了重重困难,做了大量的工作,完成了调整任务,撤并了三个延伸点,七个村小。即XX年三个延伸点,白庙字、火犁地和三部;XX年两个村小,二部落和三棵树;XX年两个村小,万宝山和小榆树。今年XX年我们到目前为止(三月份),已经基本完成了“十一”期间(XX——XX年)的村小布局调整任务,共撤并村小三所大榆树、红房子、一部落。但随之而来又出现了新的问题,由于农民对子女教育的重视程度越来越高,看到中心校的教学条件和教学质量比其他村小好,教师素质高,科目上的全,开设了微机课和电教课,还在语音室上英语课。并在1—2年级加授了蒙文课,因此撤并村小有98%的的学生没有到指定的学校就读,而是宁可雇车或住宿全部涌入中心校。椐我们初步统计村小学生在中心校就读的人数总计达399人,其中一部落村17人,二部落村61人,三棵树村70人,万宝山村72人,小榆树村53人,大榆树村42人,红房子村37人,其他村小47人。还有各村小幼儿入中心园57人。这样给中心校办学带来了巨大的压力,教师不足,校舍不足,桌椅不足日益突出。

  目前,中心校校园面积仅18500平方米,校舍面积仅3350平方米。而在校学生达到1042人,教学班23个,50人以上的班级有7个,班额最多达到69人,最少已经达到36人,教师总数70人。“新三室”装备,微机室现有微机40台,语音室36座位,电教室48座位,这些远远不能满足正常教学的需要。

  因此,在XX年中心校需新建校舍17间,建筑面积456平方米,预计投资32万。新建微机室1个,购置微机60台,预计每台微机3150元,桌椅每套200元,安装费每台(含网线等)100元,累计每台微机配套投资3450元,此项投入207000元。新建校舍和装配微机共计投入527000元。这样暂时能缓解了目前的办学压力。

  今后,我们将继续走创“求知读书”特色学校之路,达优质教育之标,来铸就xx小学教育辉煌的明天,为xx镇的发展做出自己的贡献。

  学校工作汇报材料篇五

  一年来,在xx镇教育办公室的大力指导下,以推进幸福教育工程为抓手,严格落实xx市教育局提出的“管理、质量、作风”提升年实施方案,牢固树立质量意识,全体师生齐心协力,实现了教育教学质量的新跨越。主要工作如下:

  教学工作:

  1、抓好课堂教学改革,以课改促成绩提高。开展了“同课异构、观课、磨课、议课”等系列活动,提高课堂授课质量。

  2、面向全体学生,分类推进,全程管理,实现整体进步。实施分层教学策略,召开学生励志大会,保质促优,提出了“千分工程”培养方案。在今年中考中:全市1000分以上共32人,我校8人,占全市的1/4。通过开展建立错题档案本,成立学生学习互助小组,发挥优等生的帮扶作用,强化中坚,加强了中等生的优化工作。把各班后三分之一的学生纳入了班级考核,加强了后进生的转化工作。

  今年毕业班,我校共有352人参加考试,上xx一中统招线(921分)84人,上新泰中学统招线(911分)103人,xx一中与xx中学共录取统招生862人,我校占总人数的1/8。我校学生被xx一中录取198人,xx中学录取29人,xx二中录取14人,xx中学录取44人,xx中学录取5人,共计录取290人。非毕业年级中,初一年级暑假考试成绩有六科高于全市平均分。

  1月,在第五届全国中学生数理化学科能力竞赛中,我校23名学生获得优异成绩,在山东省第四届初中生创新实验大赛上,我校学生获山东省二、三等奖,3月,承办了教研室组织的校长论坛交流活动,8月23日,xx市初中教研工作会在我校召开,学校并做了典型经验介绍。今年教师节学校被评为“xx市教书育人先进单位”。

  德育工作:

  实施“让优秀成为一种习惯工程”,强化对学生的道德品质教育。分年级确定了德育工作重点,分层次对学生进行德育教育,培养学生的优秀品格。定期召开班主任和学生工作会议,举行了安全演练周系列活动,联合派出所夜查网吧,举行了法制报告会,多渠道加强对学生的管理与培养。学校还积极响应市委市府“创建国家卫生城市”和“城乡环境综合整治”两大集中行动的号召,深入开展“小手拉大手,共建美丽xx”教育实践系列活动,先后组织开展了健康、环保知识竞赛活动,召开了主题教育活动家长会;“职工创卫我争先”演讲比赛等活动,我校也获得了获xx市“XX年度基层共青团工作先进单位”,“xx市先进基层党组织”,“xx市新道德教育实验先进单位”,“泰安市青少年“建设幸福中国”思想道德建设“十佳”学校,“全国校园文化系列活动优秀单位”。安全工作常抓不懈,学校被推荐为“山东省中小学安全文化建设重点研究基地”,成为全xx仅有的五个基地学校之一。

  艺体工作:举行了XX年学生体质达标运动会,组织了XX年xx镇春季田径运动会,迎接了xx市中学生体质健康测试比赛,举办了XX年教职工体育节比赛。在xx市体育工作会议上被确立为“xx市青少年田径训练基地”,并获得“参加xx市第十八届运动会先进单位”。组织开展了体育艺术节系列活动,举行了冬季长跑活动、XX年元旦联欢会,承办了xx市初中音乐优质课评选活动。

  教科研工作:

  XX年9月,我校向xx市教科所申报了四项全国教育科学规划课题并立项。XX年12月,两项语文课题通过xx市初中语文教学研究室的鉴定,顺利结题,XX年1月,1项生物课题在山东省教研室立项,《任务型教学在农村英语教学中的应用》、《背影》案例研究两项课题在泰安市教研室立项。我校三个学科组(语文、数学、历史)被评为xx市教科研优秀团队,学校网站获xx市十佳教育教学网站。学校被评为“xx市教育科研先进单位”,两位教师被评为xx市首届学术带头人,三位教师被评为xx市教育科研先进个人,在最近结束的xx市教学能手评选中,五位教师被评为xx市教学能手。《泰安日报》以《梦,从这里开始——xx市xx镇初级中学创新教育纪实》为题,对学校的创新教育开展工作做了专题报道,《教育教学研究杂志社》封一——封四,全面报道了学校的作法。

  后勤工作:

  全力迎接示范市创建,完成了学校美化硬化工作,扩建餐厅1200平方米,已投入使用,并严格执行上级文件精神,确保师生饮食安全。初步完成了新操场的建设,新增设了篮球场和排球场。安装了供暖设备,完成了学生冬季取暖工作。新教学楼的设计图纸已经完成,现在已上报规划局。

  以上是一年来学校在管理中的几点不成熟的做法,同时很多工作还存在问题,在教育办公室的大力支持、帮助、指导、厚爱下,学校将再接再厉,求实创新,以更加优异的成绩汇报全镇人民。谢谢大家!

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