评奖评优个人总结

时间:2022-11-11 12:39:21 春宁 评优 我要投稿
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评奖评优个人总结(精选14篇)

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的评奖评优个人总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

评奖评优个人总结(精选14篇)

  评奖评优个人总结 篇1

  文学院按照学校《关于做好20xx——20xx学年评奖评优工作的通知》《关于做好20xx、 —20xx学年共青团评奖评优工作的通知》精神,本着严肃认真的态度,坚持“公平、公正、公开”的原则,坚持多层次、多渠道、全方面考核的原则,坚持评价与指导相结合的原则,力争科学、准确的评价学生。 本学年评优圆满结束,取得了良好的效果,为今后工作的开展打下了坚实的基础。文学院特对此次评奖评优工作作如下总结:

  (一)依照学校、团委、学工部的通知、文件,建立健全了各项学生奖励制度、评奖评优细则以及各类成绩所占比重的相关制度。

  (二)做好评奖评优工作的前期准备,为评奖评优工作有条不紊地进行打下良好的基础。 我院在进行评奖评优之前都要做好各项准备工作。

  首先,在党总支副书记徐庆海的主持下,全体文学院全体辅导员参与召开了评奖评优会议。在本次会议中,徐庆海强调了评奖评优工作的重要意义和实施标准,各级辅导员针对各级的不同情况做了详细的说明,并达成共识。会议的召开使全院师生在思想上对评奖评优工作产生了足够的重视。

  其次,在征求了院领导、同学们的意见之后出台了评奖评优的具体细则。本次评奖评优结合学生的学习成绩和综合测评成绩予以考查,双管齐下,全面检测学生的综合素质。国家、省、励志、学校各类奖学金的发放首先要求学习成绩优秀能够达到符合管理条例中所要求的百分比,并综合考虑该生取得的各类奖项、科研成果、担任的职务以及其他相关的加分标准。 在统计各类获奖情况和科研成果时,有各班班干部统一收集获奖证书和科研证明进行统计,为预防作假,所有证明均适用原件。各班统计完成绩后,于全院张贴成绩表予以公示。 最后,汇总取得评奖评优资格的学生名单在院内进行公示。

  (三)在评奖评优工作的`进行中,坚持“公平、公正、公开”的原则,严格评选程序,严密组织过程。

  首先,制定选票,对取得评奖评优资格的同学进行民意测验,并当众进行唱票统计。评奖评优工作不单单是辅导员老师或者某个同学的事,而是关系到全院每个同学切身利益的大事,权利应该掌握在所有的同学手中。只有进行全体同学民意测验选出的优秀同学才能够得到老师和学生们的信任。本项环节充分显示了本次评奖评优工作的民主原则和公开原则。 其次,为确保评奖评优工作的公平合理性,我院将评选出同学的名单进行了全院的公示,广泛听取意见,接受监督。个别同学对于评奖评优的加分条例和评选制度存在某些疑问,辅导员老师为存在疑问的同学在出现疑问的地方予以详细认真的解答,并出示了学校团委、学工部下达的相关的文件和制度。这些同学在问题解决后,欣然接受,并对本次评选表示肯定。 本次评选实施中运用民主集中、合理公正、公平公开的原则受到了广大同学们的一致赞同和广泛好评,确保了本次评选的顺利进行。

  (四)对今后评奖评优工作的几点思考:

  第一,完善网络信息平台,初步实现学生评奖评优工作的信息化;以信息化促进学生评奖评优工作向规范化、高效率方向发展。在今后的评奖评优工作中,逐步实现网络化、信息化,这样既可以实现信息资料的公开透明,又能够提高评选工作的效率,节省时间,减少人力、物力、财力的投放。

  第二,以学年的评优评奖为契机,充分调动学生在学习、参与学生活动和民主自我管理方面的积极性。评奖评优工作是用来促进学生学习和素质拓展的,应该让学生树立正确的观念,不能因为评奖评优中的某些制度和规定,刻意追求学习成绩的高分忽视综合能力或者舍本逐末,只求奖项加分而耽误学习,得不偿失。能够正确处理学习和素质拓展之间的关系。

  评奖评优个人总结 篇2

  XXXX部按照学院相关文件精神,本着严肃认真的态度,坚持“公平、公正、公开”的原则,力争科学、准确的评价学生。 本学年12级学生评优圆满结束,取得了良好的效果,也为今后工作的开展打下了坚实的基础。XXXX部特对此次评奖评优工作作如下总结:

  (一)依照学院、团委、学生处的通知、文件,科学的制定评奖评优程序,并按照既定程序有序开展工作。

  结合我部的实际情况,并适当考虑每一名学生的不同状况,给予每一名学生科学全面的考察,最终根据辅导员、老师、学生各方面的意见制定出合理的评奖评优程序。具体如下:

  4月25日至4月26日:宣贯通知精神,安排评奖评优工作 4月27日至4月28日:成立系部评奖评优工作小组,XXX任组长,XXX任副组长,学工秘书、辅导员、任课教师为成员共计12人 4月30日至4月31日:以班级为单位成立测评小组,辅导员任组长,班长为记录员,每个宿舍推选一名学生为成员共计9人。并且于31日晚完成各个班级的综合测评工作

  5月3日至5月6日:班级公示阶段,经过3个工作日的公示期,所有学生对测评结果满意

  5月9日至5月10日:根据综合测评结果,由系部评议小组确定获奖学生名单

  5月10日至5月14日:经过系部公示5个工作日,所有学生对评奖评优结果无任何异议

  5月16日:系部评奖评优材料上交与工作总结

  (二)参照文件规定,确定系部获奖名额。

  在系部主任XXX的'主持下,系部评议小组对评奖评优工作高度重视,本次评奖评优结合学生的学习成绩和综合测评成绩予以考查,双管齐下,全面检测学生的综合素质。最终确定获奖的名额为:

  特等奖学金1名,一等奖学金3名,二等奖学金7名,三等奖学金13名,三好学生标兵1名,三好学生8名,优秀学生干部3名。系部共计获奖36名学生,占整个12级学生43.37%。

  本次XXXX部评奖评优工作全员参与,做到通知及时、要求严格、操作规范,全体师生对评奖评优结果满意,达到了学院文件的要求。

  评奖评优个人总结 篇3

  为了适应新形势的要求,创造性的开展工作,根据学校本学期的工作计划和学校领导的工作安排,通过自己努力工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

  一、加强学习、提高认识

  本学期深入学习重要理论思想和十七大精神,深入领会党的各项方针政策,搞好自身思想建设,一切从人民的根本利益出发,与时俱进、开拓进取,工作上坚持讲敬业、讲奉献、干一流的工作作风;做到了按以人为本要求去教书育人,为创建和谐社会、文明社会、节约社会做出自己的贡献。

  二、加强学习、提高素质

  在业务上不断学习,更新自己的知识。关注各学科的发展;积极学习先进的计算机知识及电教、实验知识;认真研究陶行知、魏书生等教育专家的.教育理论,并探索了改进自己的教学手段和方法。

  在物理教学方面,根据学校的教学计划和物力教学大纲的要求,结合物理教学的专业特点,从所教学生的实际情况出发,积极备课、授课、组织学生实验操作,努力使每位学生掌握物理的基本知识及基本技能,取得了良好的效果,受到了师生的好评。

  三、强化服务、落实工作

  在电教工作中,具体作好以下几点:

  1、进行了初二4、5、7三个班级的物理教学工作。

  2、搞好了电教、实验工作,能够更好的为教学一线服务;实验开出率达百分之百。

  3、做好了上级各种检查、验收工作。

  4、做好了上级交给的各种临时任务。

  四、遵纪守法、履行职责

  本学期自觉遵守学校各项规章制度,按时上下班,严格遵守学校的出入制度,有事向值班人员请假,自觉遵守实验室制订的各项规章制度。

  评奖评优个人总结 篇4

  通过这个月的观察,对服务工作情况总结如下:

  一、服务方面:

  这月新职员经过半个多月来的培训,通过大家的努力,工作慢慢进入正轨,服务质量也慢慢的提高,每一位员工再上岗之前都会调理好自己最佳的心态随时准备服务工作,不会因为个人原因或个人情绪影响到客人。以顾客的需要为目标、以顾客的满意为标准,重视每一位到店的客人,无论档次高低,绝不怠慢任何一位客人,并且为客人提供标准的服务。因此近段时间都很少会听到顾客的抱怨与埋怨,这说明了大家还是比较认真的对待这份工作,而且还以最短的时间去适应环境和熟悉工作流程。酒店总经理工作总结在服务细节和人性化服务方面还需要加强,“开口”服务,与微笑服务都还比较欠缺,客人来到没能第一时间做到微笑热情的接待态度,给客人上菜时没能根据菜品名称给客人送上祝福等。在现有服务水准的基础上没有进行服务创新提升。

  二、培训工作

  1、加强业务培训,提高员工服务水平和综合素质,全力加强员工队伍建设,稳定职工队伍。

  针对我店部分员工服务不规范、不到位、酒店意识不强和流动性比较大等问题,主要采取以下措施进行纠正:本店除不定期举行全体员工的行为规范、仪容仪表、礼节礼貌、职业道德和酒店意识等方面的培训外,同时加强了岗上实际操作培训,使员工能够学以致用。并根据不同客人、不同阶段以及不同的用餐性质,制定详细的服务计划,以加强业务培训。

  2、基层管理人员管理知识、业务技能、工作技巧的培训,稳步提高基层管理人员管理能力及自身的业务技能。加强基层管理人员的责任心,调动工作积极性,使其能够达到及时发现问题,解决问题;并合理安排日常工作。

  3、关心员工生活,创造轻松愉快的工作氛围。

  前厅工作内容繁杂,涉及面广,员工工作压力大,针对这一特点,前厅部始终强调要关心员工的生活,无论从部门经理还是主管,都能切实的为员工解决困难。遇到过节,管理人员会主动提醒她们给家里打电话问候父母,生病时多关心她们给她们送去水果,遇到生活上的困难会主动帮助他们,使她们能感受到集体的互助、互爱的温暖。

  为了缓解工作带来的压力,增强凝聚力,经常找她们谈心,鼓励她们,使他们能够以更好的工作状态迎接新的工作。同时我们要求管理人员无论在业务能力及为人处事必须起到表率作用,遇到困难必须与服务人员冲在第一线激励员工,减轻员工的工作压力,培养管理人员之间同心协力、同甘共苦的良好风气,使员工充分地信任部门,从而使员工保持稳定、健康的心态,保证对客服务的质量。

  三、出品方面

  1、进一步完善与中厨部的会议制度。一周一次的营销总结会和沟通会上反应的问题,及时传达并落实执行。

  2、建立出品质量监督制度。对客人及时听取反馈意见,改进菜品和服务,同时对老客户在店用餐情况进行跟踪,要求及时调整菜品花样和口感,以满足客人就餐需求。

  3、建立出品估清供应监督制度。为了最大限度降底估清品种,协调各分部门做好出品供应工作,每天检查出品供应估清情况,对当市估清的品种设专薄记录,并根据估清历史来确定供应量,尽量使出品供应情况处于正常化。

  四、管理方面

  1、加强协调关系。酒店分工细,环节多,一项工作的完成,有赖于各部门之间的协调合作,每周例会上反复强调,出现问题,部门之间不得相互责怪、推搪,要敢于承认错误,多发现对方的优点,搞好协调,以减少过去存在的一些脱节不协调的现象。

  2、建立考勤制度、例会制度、工作记录制度,完善监督。实行上、下班打卡制,并对该记录进行月月检查、统计,对有迟到、早退和旷工的员工进行处罚,保证员工正常的工作时间。

  3、做好内部人员管理,提高管理水平,加强部门之间协调关系,充实管理队伍。酒店部门负责人及楼面各管理员每周召开一次例会,总结上周的工作,提出下周的计划;并将工作的计划和安排传达给每一位员工。并要求各部门之间协调有关工作,提高管理和工作效率。

  五、存在的'问题

  1、厅面的服务质量还不够高,在接待繁忙时,大厅服务有简化程序,服务态度欠缺热情,不能给客人提供细腻的服务。

  2、出品质量有时不够稳定,上菜速度较慢。

  3、新老客户档案建立不够完善,在实际工作中没有很好地发挥作用。

  4、防盗工作还做得比较差,出现失窃的现象

  六、经营管理策划

  1、做好质量检查,保证服务质量与出品质量;

  2、强日常服务管理,树立优质服务窗口,制造新的服务亮点;

  3、重新建立和完善各项管理和规章制度,各部门对部份不适于管理的制度进行重调整,并将具体事项落实到责任人,使管理制度得到进一步的完善,为加强酒店管理和落实责任奠定良好的基础;

  4、提高安全意识,努力排除安全隐患,杜绝失窃事故的发生;

  5、加大月饼的宣传力度,通过海报,宣传册等途径让更多的消费者熟悉我们的产品,进而提高月饼的销售量,增加营业收入;

  6、加强职工思想教育,使大家树立爱店敬业、以店为家的意识和良好的思想品质及职业道德。

  评奖评优个人总结 篇5

  我是XX级汽车工程系车辆工程3班的一名学生,经过一年的努力,我很荣幸地获得了三等奖学金,我十分激动。因为我明白这是校园领导,系领导及老师、同学对我的肯定和信任。感谢校领导对我们学生生活及学习上无私的支持,让我深深感受到校园给我的温暖,感受到学院对我们寄予的期望和期盼。

  在大学这三年多的时间里,我在各方面都严格要求自己,始终持续积极向上的心态。规范地执行校园的学生手册和校园各种规章制度,关心国内外大事,尊师守纪,团结同学,关心群众,品德优良。以下是我对大三一年的学习生活进行的总结。

  一、思想政治

  我积极向上,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。遵纪守法,遵守大学生守则和校园规章制度,重视思想道德修养,关心群众,尊敬师长,团结同学。培养了正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想政治觉悟。

  二、学习

  学习是学生的基本,我明白一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,也要有知识。学习务必持之以恒,成功永久不会降临到懒惰者的身上。只有锲而不舍,不断努力,不断追求,不断奋进才能在学习上取得必须收获。机会是平等的,抓住时间,抓住机遇,就会抓住成功。读书是为了自己。这句简单的话,只能透过学习时间才能慢慢体会其中的深奥,在学习上遇到不懂时就认认真真听老师讲课,再不懂就和同学讨论,向老师请教,直到弄懂为止。所以我合理地安排了课余时间,自学相关课程,脚踏实地,刻苦钻研,不懂就问。课后认真对待自己的各科作业,以这样加深印象,学到真正属于自己的知识。在同学和老师的帮忙下,最后功夫不负有心人,我在期末考试中取得了不错的成绩。

  大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们能够从中学到好多的东西。

  在生活上,我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的.事情自己做,构成独立自理自立的良好品德。

  宿舍是一个大群众,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。在跟室友的努力下搞好宿舍卫生,我们的寝室卫生多次到达优秀。

  在车辆3班这个大家庭,作为其中的一员,我努力融入班级,用心参加班里组织的一些活动,建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

  三、处事过程

  我更深的体会到了与同事沟通,与同学交流的方式。处事要灵活变通,随时随刻都要注意。在处事的过程中,我持续乐观向上的用心态度。乐观的在处事中很重要。我经常和同学们一起打球,乐观对我的团队意识的提高起到很大作用。在宿舍里我与舍友相处融洽,互相帮忙,我很珍惜大学的这些朋友,经常与她们一起分享喜怒哀乐。雷锋同志说过,对待同志要像春天般的温暖。

  四、娱乐

  我上学年用心参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的运动会、业余党校学习,各种比赛;参加各种社会活动——学雷锋活动、观看乘龙汽车中卡挑战赛等。透过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的校园、班级,加强了群众观念!

  五、其他

  上一学年,我用心参加适宜自己的社团。在上课的时候我学到很多东西:此刻中国的形势、求职面试技巧等。在工作上,我还用心完成班上、系里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们纪检部的各项工作。透过处理各项任务,让我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

  在过去的这一年里,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。这四年我的转变很大,从浮夸到渐渐成熟,从思想狭隘到有自己的追求并且逐渐学会以平常心处事,我积累了必须的思想、学习和工作经验。但我明白,即将走出社会的我还会遇到更多的考验,但是我不会退缩,我已经做好了迎接挑战的准备。

  我要个性感谢学院领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮忙。在今后的生活中,我要更加严格的要求自己,把握这天,在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。

  评奖评优个人总结 篇6

  我叫吴XXX,35岁,是凯里市第XX小学一名普通的语文教师,中小学一级教师。下面,我将把我在教育教学工作中的点滴做法以及取得的些许成绩总结如下:

  20xx年师范毕业至今已执教15年余。15年来,我一直坚守在教育教学第一线,恪尽职守、兢兢业业。期间,曾获得不少的荣誉和称号。回顾成绩的取得,得益于一直以来脚踏实地的作风、不懈进取的情怀,得益于一直以来的“专心、用心、恒心、爱心”。具体表现在:

  一、锤炼政治素养,坚守“做事即是做人”的人生信念

  认真学习特色社会主义理论,在教育教学中践行“三严三实”,始终严格要求自己,严于律己,克己奉公,保持高度的政治觉悟。

  始终坚守一个人民教师应有的职业操守,将自己的人格魅力和专业素养融于日常的教育教学活动中,并以此引领学生健康人格的形成。“教育无小事”,工作中能够始终积极面对工作中的困难与挑战,不抱怨,不推诿,以强烈的责任心对待每件事情、每个学生。多年来的爱心与执着守候着一片属于学生的天空;当一批又一批学生挥手致意,便会有一次再一次的宽慰在心底升腾。

  我深知,教育永远不会是一个人的事业,它需要一个团队凝心聚力。植根于集体之中,个人的智慧才会源源不绝,才会成为有源活水。为此,团队内部,我非常注意与整个教学团队精诚团结、坦诚交流,注重汲取集体的智慧并切实转化为现实的工作指导,用集体的智慧指引自己的工作方向。教育,尤其是德育工作,脱离不开不断变革的社会大环境。

  为此,我特别注重借重学校之外的教育力量,开发学校教育与社团教育、社区教育、家庭教育、实践教育等多种形式高效结合的复合立体教育模式,通过广拓教育渠道从而实现教育中的“借力而为”。

  二、学习现代教育理论,培植自己的教育理想

  教育需要有思想,教育者需要有理想。我始终认为,作为一名教育工作者,要能够通过对学生的教育引领实现学生作为生命个体对真的追溯、对美的求索,立足于当下的现实条件,着眼于未来的理想高地。也许,我和我的学生们终将在现实和理想之间徜徉,但,这并不能阻止我们怀着寻找精神家园的梦想与执著,且吟且行。

  我始终认为能够从事教育教学是一件快乐的事。这其中的快乐源于它是一种独具创造性的智慧活动。每个学生都是一个充满个性特征的鲜活的生命个体,所谓“千人千面,各不相同”。作为一名教师,如何能够从容面对那一张张笑脸?如何实现学生的身、心、情三个方面发展的健康、完整与和谐?我深知,即使是一个最成功的教育者也不会是一个完美的、“高大全”式的符号,但他一定是一个善于学习、不断反思自我、追求生命更高境界的人。当代先进的教育教学理念的不断学习就成为职业成长的必需。陶行知、叶圣陶、苏霍姆林斯基、福禄倍尔、斯滕伯格……,这一个个闪光的名字背后,是诸多教育大家的教育智慧。通过对这些教育大家的教育理念、教育哲学的不间断学习、揣摩、吸收、内化,立足于自己的教育教学工作实践,逐渐形成自己的教育教学理念,并且能够在不断反思教育教学中出现的种种问题的心理历程中,使之条理、科学,逐渐领悟了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的哲理。《向孩子学习》更是道出了教学相长的真谛,更加坚定了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的教育理想追求。

  我始终认为,教学是媒介,育人是根本;管理是手段,育人是归宿。本末倒置的做法会危害教育事业。因此,我能够做到始终把育人放到核心的位置,根据学生的潜能,适时引领,促成学生特质的发展;能够以一种亦师亦友的情怀平等对待每一位学生,尊重学生的个性差异;用欣赏的眼光看待学生,鼓励学生用深入的行动放大他们自身的闪光点。为此,每当接手一个新的班级,我总是认真研究学生的身心特点,把握学生的内在需求,并在此基础上进行针对性的教育,为学生的全面发展提供指导和帮助。通过培养和建立融洽的师生关系从而培育一种和谐、向上的班级氛围,而这种氛围具有无形的教育力量,它可以在师生良性互动的过程中,熏陶浸染地培养学生优良的学习习惯和意志品质,形成良好的道德情操、健康的个人心理,进而树立科学的人生观和价值观。

  对创新型人才的渴求是社会发展的必然,教育培养的是未来的社会事务的参与者。有理由相信,学生个体和群体中间蕴藏着巨大的创造潜能。教育教学工作要能够为学生的创造潜能的激发提供可能的空间。为此,无论在班级管理上还是学科教学中,我总能在可行的框架内,给学生以足够的空间,引导学生用自己的眼睛去发现,用自己的心智去探究,用自己的灵感去创造。给学生空间并不是放手不管,而恰恰是不机械地重复常规的工作,通过师生的平等参与,引导学生内在力量的.自主性发展。

  三、提升自我专业素养,架构学生自主发展的平台

  作为一名专业教师,仅有教学理念上的充实是远远不够的。课堂,必须能够把育人与文化传播融为一体,实现统一过程的不同功能。为此,我在语文科教学实践中,切实把握教学设计的每一个环节:从课前准备到课堂导入,从主题探究到强化巩固再到总结拓展,通过对课堂主阵地的掌控,有效提高课堂教学效率。在重视课堂主阵地的同时,同样关注对学生的个性化辅导。学生的认知需求是多方面的,认知差异也是切实存在的。统一的进度下,始终会有不同学情的学生要么跟起来吃力,要么太过轻松,这些都不符合教学要密切契合“学生最近发展区”的要求。这样,我在注重对学生的全员引导的前提下,特别关注不同层次学生的个性化需求,有针对性的加以辅导,力求使所有的学生能够在原有的认知背景下完成对新知的自主建构并感受到成功的喜悦、学习的快乐。

  一个人的智慧毕竟是有局限的。教师教学的个性化也许会成为持续成长的羁绊。一成不变的教学模式,着实不能满足日新月异的时代变革所带了的对于课堂教学要求。社会变革所带来的冲击,是挑战也是机遇。要实现课堂教学的平稳转型,学习和借鉴可以成为一条成功捷径。广泛涉猎并认真研读物理教育教学相关的专业著作,形成专业教育教学理论对课堂教学设计的专业化理论支持;珍惜外出学习的机会、网络远程培训的机会,抓住一切可能的机会向名师求取来自教学实践中的“真经”,丰富和开拓自己的教学实践方案;把经常性参加公开课和请同行听评自己的课相结合,虚心听取意见和建议,并在后续的教学设计中注意融会贯通。通过这样不间断地学习借鉴不同流派的成功做法和有益探索,我的课堂教学设计不断得以优化,在不增加学生课业负担的前提下,始终把握住语文教学的核心――以语文学科的知识体

  系构建为依托,培养学生的逻辑思维能力、创新精神、探究能力以及创造能力。教学设计能够得到学生的认可,教学成效逐渐彰显。做“学习型的教师”意味着教学离不开科研。一线的教育科研不同于教育理论工作者的科研。我在自身的教学实践中,以行动研究为主要的研究范型,通过积极参与学校承担的科研课题为契机,及时将自己的研究成果在相关的刊物中发表出来,借以在更为广泛的空间中和同行们交流探讨,以研促教,在提升教育教学理念的同时实现了自身教学实践的可持续发展。

  教务处是学校的核心机构,对学校教学质量的提升有着重要的意义。作为负责人,通过多种形式认真组织教研活动是我义不容辞的责任。每周一次的集体备课与日常教师个人备课、说课相结合,打造出团结协作、积极向上的教研集体。

  四、扎实做好辅导员工作,为学生的成长“护航”

  多年的辅导员持续着我的工作热情,让我积累了比较丰富的经验,能够更好地引导学生的成长。做学生的工作,我能够客观全面地了解学生,培养学生的集体主义观念和组织管理能力;注重学习习惯和意志品质的培养,帮助学生树立正确的人生观和价值观。对班队管理的每一个细节我都细心琢磨,精益求精。我的管理模式受到学生的欢迎,得到同行的认可和家长的好评,无论在学习还是其他方面都是楷模。

  在做辅导员工作时,我要求自己做一名明察秋毫的“气象专家”,及时通过学生的表情来观察“阴晴雨缺”。 总是花费大量的休息时间来研究学生的心理,对每一位学生的性格特点、学习情况都了如指掌,并采取有效的措施,把一切不利因素都扼制在萌芽状态。始终坚持给每一位学生建立成长档案,认真分析每一位学生的心理特点。

  评奖评优个人总结 篇7

  我参加教师工作已经第九年,可以说在这几年的工作中,我学习到的东西比在校园里学习到东西的总和还要多,生活的磨难和生活的经验使我成熟了很多很多。在这一年的教学中,我学习到的东西主要是教学方面的。

  回顾一学期的工作情况,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以师德规范自己的教育教学工作,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将一学期的个人工作作如下总结:

  一、规范行为,从严要求自己

  俗话说没有规矩,不成方圆。一学期来,我能够严格遵守学校的各项规章制度。平时做到不迟到,不早退,有事主动请假,无事不请假。对于学校布置的任务能够及时完成。

  二、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。

  作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。我能够用师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的.一切规章制度。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作。

  三、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。

  把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平。在校内,主动地向新教师学习信息技术,标记。)学手段,虚心向老教师请教,使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。

  根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高抽象思维能力,培养学生自学刻苦钻研的意志品质。同时,考虑到学生智力素质的差异,按能力分类,教学因人而异,使每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的精心设计,合理安排,每节课上得都有声有色,效果很好。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强,电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

  以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,在此,我要真心真意地感谢他们。作为一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。

  评奖评优个人总结 篇8

  过去一年,是我院高举邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习贯彻十六届四中全会精神,解放思想,开拓进取的一年。在这一年里,我院得到了各级领导和社会各界人士的大力帮助和支持,在全院职工的努力拼搏下,医院各项工作取得了长足的进展,获得了社会效益与经济效益的双丰收。 现就我在20XX年里的思想工作情况总结如下:

  一、履行本职工作情况

  (一)以创建“群众满意医院”为契机,着力加强全院职工的服务意识,品牌意识。

  今年4月份,省卫生厅倡导在全省医疗卫生单位,开展创建“群众满意医院”活动,该项活动对于提高服务质量,树立医院形象,促进医院发展是一个非常好的举措。为了扎实有效地开展这项活动,推动医院各项工作上台阶,我们主要在以下四个方面下功夫:

  一是在提高医疗质量上下功夫,努力提高医疗质量意识,形成“质量兴院”的良好风气。建立健全了“层次分明、职责清晰、功能到位”的必备医疗质量管理组织,完善了各项医疗制度并形成了严格的督查奖惩机制,实施了一系列保证医疗质量的措施和方法。业务院长每周至少到一个临床科室进行业务查房,有关职能科室每周下病房,查医疗质量制度落实情况。活动开展以来,医疗质量明显提高,全年未发生一起医疗事故。医院业务量也有较快的增长,今年门诊、住院人次分别比去年同期增长10%和21%。

  二是在改进医疗服务上下功夫,为使创建活动认识到位、措施到位和效果到位,医院把创建活动作为一项“民心工程”和“实事工程”来抓,为病人提供最温馨的“人性化服务”,展开了换位思考,把自己置身于病人的角度,从病人的思维出发,提倡医患零距离接触,推出了40多项便民利民措施,将人性化服务贯穿于医疗服务的全过程。同时每月进行一次服务质量调查、召开一次患者亲属座谈会,广泛了解病友及家属的要求和意见,自觉接受社会监督,医院聘请了10名义务监督员,并在醒目位置设立投诉箱、意见箱,公布投诉电话,本着“闻过则喜”的态度,虚心接受,只要要求可行,意见合情,医院就全力解决,认真整改,直至病人和家属满意。

  三是在控制医疗费用上下功夫,使患者以最低的费用享受到最优质的服务,今年我们将一百多个价格高,有普通药品可以替代的新药品种清理出医院药架,同时对所有药品实行了竟价采购,有效地降低了药品成本,降低了药品价格,平均降价幅度达到40%,据不完全统计,医院让利群众达160多万元。同时要求各科室坚持合理检查、合理用药、合理治疗,提倡成本低、效果好的“朴素治疗”,纠正滥开检查、开大处方的行为,为此制定了以常用药物为主的《基本用药目录》,在用药结构和用药范围上,对临床用药进行指导和控制,建立临床用药三线三级管理制度,严格控制进口、贵重药品的使用,使药品在医院总收入比例由2002年的62%降到50%以下,有效控制了药品费用的不合理增长。

  为了规范医院的收费行为,成立了医院内部审计科,对医院各科室收费进行不定期的专项审计,对超标准收费、分解项目收费的.,除费用退回患者外,给当事人予以经济处罚,并实行了医院收费电脑管理及住院病人费用一日清单制,通过一年来的努力,医院每门诊人次费用和每住院床日费分别比去年同期下降7.6%和11%.

  四是在加强卫生行业作风建设上下功夫,按照卫生部的“八项行业纪律”和省卫生厅的“六个不准”的要求,完善医德医风考评制度,考评结果与医务人员的工资、职称晋升和评先评优挂钩,加大了对违规违纪行为的查处力度,对群众反映医德医风不好的实行“一次投诉待岗”制度。今年医院处理了5起违规违纪的人和事,其中有2人次受到待岗处理。

  自活动开展以来,群众的投诉逐渐减少,满意度逐渐提高, 省、市、县群众满意医院创建活动督查组分别来我院进行了全面的督查。通过采取听汇报、看资料、现场考评、走访科室、调查患者、召开座谈会等形式的检查,对我院的创建工作给予了充分肯定,综合测评中门诊患者的满意度为90%,住院患者的满意度为95%.10月底我院已顺利通过县卫生局评审,荣获县级“群众满意医院”,12月底市级“群众满意医院”考评组到我院进行了验收。

  (二)突出重点,加强学科建设,着力打造医院的人才结构。

  抓好学科建设是提高医疗质量的基础,是医院发展的重要保证。针对我院目前学科建设不甚规范,专科优势和特色尚不明显,人才出现断档的现象,根据当代医学技术发展方向和各科室的实际情况,充分发挥市场的调节作用,对学科进行了结构性调整,突出重点,发展强项,扶持特色。在人才培养上,医院采取多种形式提升医务人员的技术水平,并把重点转移到培养专科人才和学科带头人上来。今年己选派10余名业务精、工作能力强的年轻医生到北京、上海等地的著名医院进修学习,为完善我院人才结构,提高我院专科技术水平和医疗管理水平打下了一定的基础,同时,正筹备年内将外科由两个科分为三个科,妇产科分为妇科和产科,逐步形成人有专业,科有重点的格局,提升医院医疗技术的核心竞争力。

  (三)加大科技投入,进一步完善医疗基础设施。

  要在医疗市场激烈竞争中占有一席之地,不但应该拥有一支高素质、高水平、高质量的医疗队伍,而且医疗设备配套应紧跟临床需要。今年,在医院资金异常紧张的情况下,想方设法筹措资金,投资200余万元,购置美国产贝克曼全自动生化仪、韩国产立斯特C臂机、日本产东芝B超等一大批先进医疗设备。使医院的科技含量得到进一步提升。

  (四)未雨绸缪,拓展医院发展空间。

  由于历史的原因,我院目前业务用地面积仅有23亩,已经不能满足医疗需要,且周边已无拓展可能,更制约了今后医院的发展。为使人民群众医疗保健的环境得到进一步改善,也为医院的发展奠定基础,今年医院审时度势,从长远发展结合城市建设、方便群众就医角度出发,自筹资金350万元,在于银大道旁购置土地65亩,用于筹建人民医院分院。目前征地工作已接近尾声,正准备开山修路及平整土地。

  (五)创新服务思路,拓宽医疗服务市场。

  本着“以人为本”的理念,创新思路,在全县首创了集医保、社区服务、健康体检三位一体的健康服务中心。把医疗服务延伸到社区,以社区为基础,家庭为单位,居民个人为中心,以健康促进为目标,向社区提供一体化服务。形成了社区为医院发掘病人,住院病人康复期转到社区中心的新型医疗模式,初步探索了一条既能满足社会健康需求,又能节约医疗资源的发展道路,目前建康服务中心为群众体检咨询3000余人次,取得了良好的社会效益,得到了群众的好评。

  (六)积极参加我县创建文明卫生城市活动

  为策应“对接长珠闽、融入全球化、呼应新赣州、建设新于都”的发展战略,积极投入到省级文明卫生城市活动,医院成立了创建领导小组,成立创建办公室,配备专职人员二名,制定了具体工作方案。医院投入2万余元,完善了院内及院外责任区的卫生基础设施,如:铺设地砖、疏通下水道、地面硬化及绿化等,对院外责任区的脏乱差进行了全面治理,创建工作达到了上级的要求。

  二、政治学习与廉洁自律情况

  坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻十六届四中全会精神,把学习“三个代表”重要思想与改造主观世界和改造客观世界结合起来,坚持讲学习、讲政治、讲正气,坚持自重、自省、自警、自励,坚持深入基层,联系群众,倾听群众意见,广泛发扬民主,坚持民主集中制原则,积极开展批评与自我批评。

  (一)带头搞好党政领导班子团结。一方面团结和依靠医院党支部去做工作,充分发挥党组织在医院改革和建设中的政治核心和战斗堡垒作用,并在工作中注重尊重党支部领导,做到“思想上多交流,工作上多通气,决策上多商量”。另一方面,团结和带领副职领导努力工作,充分发挥副职领导的作用,与班子领导相处做到平时多交心,工作先交底,同时根据副职领导的特点和专长分配其分管具体工作,并且做到权力下放,日常工作中注意维护他们的威信,让他们在各自的职责范围内,独立自主地大胆开展工作。

  (二)是带头执行“四大纪律八项要求”,坚持民主决策。对重大决策、干部任免、重要项目安排和大额资金使用都经过领导班子集体讨论决定。我院所有万元以上设备的购置,均先由使用科室申请并附可行性报告,以避免盲目性,经院务会批准后,由有关科室进行论证考察,听取有关专家及使用人员的意见,然后报政府采购办组织招标。在药品的采购方面,医院实行药事管理委员会、药剂科、采购人员逐级把关的做法,所有新药购入均由药事委员会讨论审批,医院每半年进行一次药品竞争性寻价采购,按最低价采购的原则购入,避免采购中的不正之风。其它大宗物品的购置也由专门的采购领导小组进行,采取定点购置、公开招标的办法。为把好物资采购关,设立了内部审计科,专门负责了解市场行情,增加监督环节。

  (三)是带头廉洁自律。在日常生活与工作中,始终严格自律,注重人格修养,不,强化表率作用,凡是要求别人做到的,自己带头做到,凡是要求别人不做的,自己坚决不做。作为人民医院的院长,平时面对的诱惑很多,自律、自省、自爱非常重要,为此上任伊始便自己给家人定下规矩,公事一律在办公室谈,凡到家里拜访的,一律不开门,从而减少了许多不必要的麻烦。

  在新的一年里,我认真学习贯彻党的十六届四中全会精神,带领导全院职工抢抓机遇、开拓进取,以加快发展为第一要务,以改革创新为动力,以人才队伍建设为重点,以学科建设为主线,全面提高医院综合实力和办院水平。

  评奖评优个人总结 篇9

  弹指挥间,努力沉淀自己的大三时间很快就过去了。现在大四的我,忆起,仿佛就在昨天。往事一幕幕,令我有几分留恋不已,想起大三的醉卧沙场看书,挑灯夜战编程,书生意气求学,至今历历在目,唏嘘不已,记得我是一个热衷科学研究的学子,记得我是一个虚心求教的学子,记得我是一个懂得坚持的耕牛……

  然而,上天没有抛弃我,他给了一年的时间我和我的团队;母校没有放弃我,她给我很好的设施和支持;老师没有摒弃我,给我和我的组员最贴心的教导。我们所做的一切都是为了科研,我们坚信,只要我们坚持梦想,全世界都会为我们让路的。于是,在学院的503实验室,留下了我们科研组员一年的足迹,于是,我们可以为了梦想去奋斗,仿佛我们变成了永动机,也像吃了第四颗苹果,思维活跃了,有激情了,为了就是一个课题,全新的课题基于CBIR技术的可移动搜索引擎。担任课题组组长的我,怀着一颗求知的心,和队员们统一战线,在曾碧卿主任的的带领之下,我们的项目初步原型,但是其中很多缺陷,我们不畏困难,加班加点完善系统,在学院的领导的答辩会上,顺利优秀结题,在我们心中终于放下悬着一年的石头了,但是科学的道路是无止境的,也不是一辈子就可以完备的`,还要我们代代有激情有理想的人共同努力,作为师兄的我们即将离校,我们还有师弟,相信南院会做的更好,更完善,更多培养学子。

  我们课题组在这优越的温床里做学问,并撰写三篇论文,其中曾碧卿教授对我们要求更是严格,最后很荣幸的在华师大学报上发表了我们第一篇论文,希望我们的成果能成为他人的经验,能站在我们的肩膀之上,走的更远,看的更远。还有其他两篇论文发表的失败,更要主要因为我们的成果还不够牢靠,我们更要虚心做学问,不胜其烦的向指导老师请教,将学习的知识与实践相结合,找到契合点,从而事半功倍,我们搞技术的人,还要懂得去搞研究,创新出新的技术,那么我们民族的科学技术更好的成为推动生产力的发展。

  感谢院团委,感谢学校,感谢省委,感谢国家,我们经过层层的刷选,成为了国家级,省级,校级的创新性实验项目,一路走来,感慨万分,全赖各位领导和老师的大力支持,大家都怀着一个追求创新的心,一个追求科学研究的心。如果时间可以穿越,我一定选多几个课题,好好将自己所学的知识运用到实践当中去。

  不过我们其中做的一些不足的地方,就是太急于求进,却忽略的自身能力的加强,磨刀不误砍材工,虚心积累经验,实现和谐又快又好的发展,先是针对项目的不同模块的知识框架,然后针对性的学习,然后立马运用到项目当中,一路跌跌撞撞,虽然我们失去很多宝贵的时间,却收获了旅途的美丽风景,现在停下来歇脚,发现喝口清水都是甜的。相信学院,学校还是一如既往高效,有激情地建设科研氛围,而不是单纯为了社会培养工人,在大学努力学习科学知识,学习一种学习的能力,以不变应对社会上的万变。

  最后感谢对我们生活无微不至的周碧蕾老师,和对我们悉心培训我们的曾碧卿教授,感谢天地,将我们联系在一起,珍惜。科研,是一道亮丽的风景线。我对科研很积极,但我更愿意将这份激情传达到每一个热衷学术的人的心中,燃起他们心中的熊熊热火,营造一种研究学术的氛围,充实自己,发展自己,那么无论在以后的路上都会走的从容不迫,走的潇潇洒洒。

  评奖评优个人总结 篇10

  时光飞逝,不觉间20XX年已悄然向我们挥手作别。首先我很荣幸能成为本年度的先进员工之一,我在此感谢所有领导的关心和指导,再次感谢同事的鼓励和帮助。回首这一年的工作,紧张而又平淡,但就在这一个个紧张平淡的日子里,我一步一个脚印,踏实稳健地走来。我积极认真地做好本职工作的同时负责完成好班组布置的各项任务。为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,下面我就这一年的工作总结汇报如下:

  一、思想方面

  工作以来,我知道做为一名化验员不仅要严格要求自己,热爱工作,更应踏实工作,兢兢业业,恪尽职守,积极参加厂里面的各项活动。在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了巨大的收获。思想上,以减轻不必要的工作为目的和为化验室的美好明天为思想,转变原有固定的思想以团结互助为原则结交各岗位工作人员,为化验室的美好明天打下良好基础同时也为本岗位班组之间和个人方面的团结互助做有利铺垫。

  二、工作方面

  在工作中我一直兢兢业业,对待工作一丝不苟, 能吃苦耐劳、认真、负责、在领导的热心指导下提高对化验、质检的重要性的理解。不管遇到什么问题,不管出现了什么问题,我都需要虚心诚恳的请教随时总结随时反省。工作在不同的时间段要有不同的侧重点,这是必然的也是必需的。我不但要了解而且要积极的配合。要抛弃个人的利益,把心思运用到学习技术上,把我的能力以团队的形式发挥出来,不搞个人的表现主义,这样既损害公司,也伤害了自己。只要有能力,大家是有目共睹的,不但要发挥自己的特长,还要知道别人的特长。在取样存放及样品检验工作方面我严格按照公司管理要求,做到不漏取,不少取。检验工作是一项精细的检验过程。“细节决定成败”,在试验的过程中我本着严谨的工作态度做每一项试验。 在记录数据时我本着“务实 求真”的原则对每一个实验数据进行记录、总结以及上报。做到无误报、谎报。

  在平时的工作中,让我知道了要想干好化验员的工作,就必须要强化学习,不断提高素质。这对于化验室所有员工来说,学习就显得更为重要。在实际工作中,我坚持边干边学,勤思考,多积累。学习了化验方面的专业知识,书籍;学习了相关的操作流程,如氯离子含量测定等;学习了公司制定的一系列管理制度和岗位职责,了解了各项工作的处理规则和办理程序;通过学习和联系实际,进一步提高了我的工作能力和水平,弥补了我工作上的短板,为做好化验室工作奠定了坚实的基础。

  安全第一,预防为主,这是公司遵循的安全原则,因此,在化验室工作安全意识和环保意识相当重要。常言道:安全高于生命,责任重于泰山。在实际工作中,我坚持抓安全毫不放松,积极探索更安全的途径,把安全做实做细。要求自身工作必须投入,能够正确认真对待每一项工作,熟记各项安全措施,遇事不能慌。环保也是相当重要,做到每种化学试剂和需要处理的.废液,集中分类处理,不随意乱倒。这些对环境都很有影响。同时注意到化验室的通风和各种化学试剂的摆放问题。坚决做到四不伤害原则,把安全时刻放在第一位。正是由于毫不动摇的抓安全,所以才确保了没有出现过任何质量事故。

  四、自身的不足

  工作中我有因为马虎而造成工作的失误,但是能够及时的发现问题,并改正。但是这种错误不能总犯,小错不注意必会酿成打错,以后我会以严谨的工作态度仔细完成本职工作。并且我在分析煤、石灰等实验方面学得不够扎实,以后希望能在领导的带领和指导下对所有的数学实验能够精通,做领导结实的臂膀。

  五、感想及体会

  1、态度决定一切 工作时一定要一丝不苟,仔细认真。不能老是出错,有必要时检测一下自己的工作结果,以确定自己的工作万无一失。工作之余还要经常总结工作教训,不断提高工作效率,并从工作中总结工作经验。虽然工作中我会犯一些错误,受到领导的批评,但是我并不认为这是一件可耻的事,因为我认为这些错误和批评可以让我在以后的工作中避免类似错误,而且可以让我在工作中更快的成长起来。在和大家工作的这段时间里,她们严谨、认真的工作作风给我留下了深刻的印象,我也从她们身上学到了很多自己缺少的东西。

  2、勤于思考 岗位的日常工作比较繁琐,这就需要我们一定要勤于思考,改进工作方法,提高工作效率,减少工作时间。

  3、不断学习 要不断的丰富自己的专业知识和技能,这会使我的工作更加得心应手。一个人要在自己的职位上有所作为,就必须要对职位的专业知识熟知,并在不断的学习中拓宽自己的知识面。 六、来年的计划

  在新的一年里,我决心认真提高工作水平,为公司的发展贡献自己的一份力量。在今后的工作中要虚心向其他同事学习工作方面的经验,借鉴好的工作方法 不断提高自身的素质,使自己的全面素质再有一个新的提高,以适应公司的发展和社会的需要。要进一步强化敬业精神,增强责任意识,提高完成工作的标准。

  评奖评优个人总结 篇11

  优秀教师评选终于结束了,这是我到师资科后经历的第一件大事。事情做了不少,感想也很多。尤其是见证候选人述职和评审小组投票选举,我对于学校教师的教学工作有了一些感情的了解,这对于我以后开展师资科的工作会有帮助,所以有必要把这些观感写下来。

  参加述职的优秀教师候选人,可以说是我校的宝贵财富,他们是教师的突出代表,是学校的精英,是学校提高教学质量的最可靠的保证,更是我这个师资科长应该给予最大尊重的群体。从教师的述职来看,他们对学生的热爱,对教育的忠诚,对于科研和教学质量的精益求精,都是全校教师的楷模,尤为难能可贵的是,在优秀教师群体中涌现出了不少出生于80年代的青年才俊,他们刚刚步入教坛,就取得了不俗的成绩,得到学生了同事的尊重。青年教师的脱颖而出,是让人欣慰的一件好事。尽管从最票选的结果来看,这些年轻人因为略差几票,最终没有正式当选优秀教师,但他们还年轻,还有很多的机会,他们代表了我校的未来,也是我学习的榜样。

  对于一个学校来说,发展第一因素是人,是教师,尤其是优秀教师,骨干教师。学校对这些教学科研业绩突出的教师进行表彰奖励,是对競競业业工作教师的一种肯定,同时对于后进教师是一种鞭策。教师节马上就要来了,按照惯例,要在教师节庆祝晚会上对这些教师进行隆重的颁奖表彰,这是一种较高的'礼遇,通过这些制度性的激励措施来达到优化教师队伍的目的。

  当然,评优评先是一项每年都要做的常规性工作,各个部门都要组织评选自己这个条块的先进,如宣传部在每年年初要开宣传思想工作会,要评理论学习个人、宣传报道先进单位和宣传思想工作先进党支部。而组织部则在每年的七一前夕要召开七一建党大会,也要评选一批先进党务工作者和先进党支部。各部门的评优评先名目繁多,不胜枚举。评选要达到表彰先进,鞭策后进,促进工作的目的,最重要的是一定要程序和规则办事,保证公平公正,要把荣誉给那些名至实归的人和部门。从我们组织的优秀教师评比来看,评审非常严格、慎重,评审结束后,我们立即把所有候选人的得票结果都向有关上级部门汇报,并保留了选票等原始记录,以待查验。

  组织优秀教师评选是我到业务部做的第一件大事,从中我学到了一些东西,如办事的稳重、细致、周全,懂得了与各部门协调磋商,向同事学习请教。经历一件事,就要有所收获,有所长进。在这件事上,我算是做到了。

  评奖评优个人总结 篇12

  我07年参加工作,自工作以来一直担任班主任工作且业绩特出,热爱党的教育事业,教书育人,为人师表,服从分配,与同事团结协作,工作中任劳任怨,刻苦钻研,勇挑重担,为学校的教育教学工作尽心尽职。以自己高尚的人格和特出的`业务水平影响教育学生,受到学生、同事、领导的一致好评。为了把下一学年的教育教学工作做的更好,本人总结如下:

  一、思想工作方面

  本年度我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训。坚决服从学校的工作安排,安教乐教,有事业心和责任感。对工作精益求精。遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行。

  二、教育教学工作方面

  上半年我任教高二(4)班和高二(11)并担任高二(11)班班主任。下半年我任教高三(10)班和高三(11)班并担任高三(10)班班主任。尽管工作量比较大,但是在平时工作中我仍努力做到关心爱护全体学生,平等公正对待每一位学生,尊重学生人格,做学生的良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。在2015年交班考试中,我任教的两个班分别取得第一和第三的好成绩。因为班级工作突出,本年度我被评为“雅行优秀班主任”

  三、教科研方面

  本年度,我积极撰写论文,先后有两篇专业论文在省级刊物上发表。

  在撰写论文的同时我还参加课题研究,目前有两个课题,一是如皋市招标课题子课题“活动单导学”模式下班、团干部培养策略研究主持人,该课题正在结题中。一个是如皋市教育局“微课堂”子课题主持人,该课题已经结题。

  在辅导学生方面,我做到因材施教,先后组织多名学生参加各级各类作文大赛并获奖,其中省级二等奖一人,省级三等奖三人。

  作为教师,终身学习意识必不可少,本年度我积极参与校际间交流,向兄弟学校学习,分别去南京、南通、海安等地学习,同时也为扬州市同仁开设一堂研究课,受到听课专家的好评。

  本年度我还参加了“如皋市青年教师基本功大赛”,获得如皋市二等奖。

  评奖评优个人总结 篇13

  回顾大一上学期,乘着高中的学习劲头,在大学自由学习的良好学风中,认真思考和总结,确立了自己的'学习方法和目标。在学习过程中,善于发现问题并积极解决。在期末考核中,各项成绩均良好,顺利通过课程考核,综合测评成绩在班中名列前茅,并以优秀的成绩通过区计算机一级考试,为以后的计算机相关专业课程的学习打下基础。另外,在课程学习之余,积极参加各社团和学生会组织的活动和比赛,并获得相关奖项和证书。

  平时积极参加体育锻炼,体育课成绩达标。校运会中,积极承担后勤任务,为运动健儿们运送水和食物,直至运动员们顺利完成比赛。在整个学习生活中,注重德智体全面发展,善于学习、借鉴他人以完善自我。生活中,能够虚心学习各同学的优点和长处并加以借鉴。与班上同学之间互相关心交流和学习,待人诚恳,谦虚谨慎,从不以傲慢示人,与宿舍舍友及宿舍间感情甚好。以上就是我在大一上学期学习和生活的基本情况,谢谢!

  评奖评优个人总结 篇14

  XX届学生会评优已结束,学生会全体成员从10年2月份的寒假开始准备,至4月16日答辩后的名次宣布,历时2个月。其中,在校学生会走访时提供材料8份,每份页数30页,在评优自评材料提交时提供材料1份,页数2354页,在评优PPT答辩时提供材料21份,每份页数36页,并制作时长为5分钟PPT一份。各部门积极配合办公室进行材料整理汇总,但仍存在较多不足,导致本次评优成绩并不理想。

  在本次学生会评优过程中,我院学生会也暴露出很多不足之处,具体可归纳为以下几方面:

  (一) 各部门日常活动资料未及时做好整理,新闻收集力度不够,活动照片、新闻稿各部门也没有及时整理过,往往是各部门并没有及时从新闻部拷取相关照片以及新闻稿,相关活动资料不齐全,提交办公室备份不够及时,导致在制作学生会评优材料时才发现活动资料丢失严重。这一点需要各部门自己的活动照片全留,办公室自备优盘用来收集各活动精华照片,同时每两周或一个月进行一次资料汇总。

  (二)回顾上半学期举办过的所有活动,不难发现我院学生会活动在举办过程中缺少主线,活动主题不够明确,没有明确的本院特色方针、口号,虽然各项规章制度很齐全,但无法做到与活动紧密结合,这一点需要主席团与部长团的思考,以解决活动无主线问题。

  (三)上半学期举办过的活动中,大部分是院级活动,而且都是类似知识讲座、主题班会、摄影展、辩论赛之类的文化性活动;校级活动太少,接办的校学生会的活动也仅仅是动漫节,一二九诗歌朗诵比赛,文明宿舍评比,在活动性质类型方面太过单一,无法形成足够的影响力与宣传力度。更重要的是上学年本学院项目化通过活动为零,只是一个很遗憾的地方,在这方面与别的学院相差分数很大。另外,上学年,接办学生处活动较多而校团委活动较少,这也值得注意。

  (四) 在收集各部门活动资料的过程中,发现了各部门在文案处理方面急需改进,例如:格式不统一,空格、回车过多等等的问题一再出现,给办公室制作评优材料造成了阻碍,同时可由此想到在向各学院发放活动通知、向团总支老师递交日常工作材料等情况时,由文案处理方面出现的`问题会给大家带来困扰,这一点需要开展学生干部培训来统一改正。

  (五)从平时表现可以总结出,现在部长们办活动,只是限于上届部长办过哪些活动,策划直接拷过来就用,没有认真考虑加入自己的想法。

  (六)从上到下平时工作比较懒散,上交材料拖延时间较长,执行力度不够,对于评优没有概念。

  (七)整理材料期间,缺少技术型人才,比如ppt等,答辩ppt中缺少亮点以及特效较少。

  以上即是在本次学生会评优过程中发现的不足之处,我院学生会将谨记这些不足与错误,在以后的工作中加以改善。在不断的完善与成长中,我们将尽全学生会最大的努力来做出最好的成绩,并且我们坚信,我院学生会工作将越办越好!

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